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第3頁共3頁幼兒園小班健康領(lǐng)域教學(xué)方案集錦范本活動目標(biāo)1、探索身體的哪些部位能動,能用這些部位做一些體育運動。2、模仿幾種有趣的運動,體驗運動的快樂。3、知道運動能使人健康。4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。5、增強合作精神,提高競爭意識。活動重難點重點:模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。難點:引導(dǎo)幼兒探索身體的哪些部位能動,并用這些部位做體育運動?;顒訙?zhǔn)備1、音樂《和快樂在一起》、《牛奶歌》、《雪絨花》《去郊游》。2、運動項目、動物、健康與生病幼兒的PPT,會動的小人一個?;顒舆^程一、播放音樂《和快樂在一起》,師幼隨音樂做動作入場。師:孩子們,讓我們一起隨著快樂的音樂動起來吧。二、引導(dǎo)幼兒自由探索身體哪些部位能動,鼓勵幼兒用這些部位做體育運動。1、教師閱讀老虎大王的邀請函,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師:老師剛收到老虎大王送來的邀請函,我來念念上面都說些什么:“親愛的小朋友們你們好,下個月我們動物王國說要舉辦一次全____動會,想邀請你們也來參加,不管是誰,只要能把身體練得棒棒的,都可以來報名,我們還準(zhǔn)備了豐厚的獎品呢!順便送上一份特殊的禮物。期待你們的參加。”哇,真是太棒了!小朋友,聽到這個消息你們高不高興呀?那你們想不想去參加運動會呀?不過老虎大王說了,先要把身體練得棒棒的才能報名,那就讓我們先來做做運動,鍛煉鍛煉身體吧!2、播放動感音樂,幼兒一起運動,并請幼兒說說運動的部位。教師:小朋友,想一想,剛才你們都用身體的哪些地方做運動了?你們身體的哪些地方會動呢?出示會動的小人,幼兒邊說師邊操,并鼓勵幼兒一起動一動頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳、肩膀等。3.播放PPT,讓幼兒觀看運動會項目,并學(xué)一學(xué)動作。教師:啊,我們的身體真奇妙,有這么多地方能動,那你們知道運動會中的哪些比賽項目是靠這些部位完成的?我們一起動一動做一做吧。三、鼓勵幼兒模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。1.播放動物PPT,請幼兒學(xué)一學(xué)小動物的樣子教師:其實,不光是我們小朋友喜歡運動,小動物也非常喜歡運動。它們也正在積極地為參加運動會做準(zhǔn)備呢!我們來看看都有哪些小動物要去參加運動會,它們會做什么運動呢?我們也來學(xué)一學(xué)吧!2.想一想,還有哪些小動物喜歡做運動,他們是怎樣運動的?3.播放《雪絨花》音樂,放松。教師:小朋友,我們做了這么多運動,是不是有點累了,讓我們來放松一下吧。四、讓幼兒知道運動能使人健康。1.剛才你們做了這么多運動,身上一定熱呼呼的,那你們知道運動對我們的身體有什么好處嗎?做運動時心情怎樣?3.教師小結(jié):哦,我明白了,原來老虎大王送給我們的禮物就是運動,運動能鍛煉我們的身體,使我們的身體更健康、讓我們更快樂,使我們茁壯成長,所以小朋友一定要多參加運動,堅持鍛煉身體。4.讓我們到更廣闊的地方去運動運動,準(zhǔn)備下個月去參加運動會吧。(放音樂結(jié)束)幼兒園小班健康領(lǐng)域教學(xué)方案集錦范本(二)活動目標(biāo)1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物?;顒訙?zhǔn)備1.好吃的食物一袋,濕巾,玩具等物品?;顒舆^程1、教師出示食品,引起幼兒興趣。教師:老師拿好吃的來嘍,誰想吃呀(老師聞聞食品)嗯,好香呀2、請幼兒聞一聞晚點的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。教師:吃東西前先要干什么呢?看看你的小手干凈嗎請幼兒說一說自己的小手是否干凈3、驗證:小手干凈嗎(1)觀察濕巾紙每幼兒拿一張濕巾紙,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)紙巾紙白白的,沒有一點污跡。(2)請小朋友用濕巾紙擦擦小手,比比誰的小手擦得最干凈。(3)請幼兒觀察紙巾紙有什么變化(讓幼兒發(fā)現(xiàn)紙巾紙變臟了。4、討論:看不見的臟東西提問:(1)紙巾紙為什么變臟了?臟東西是哪兒來的(2)在沒有用紙巾紙擦手時,你看見手上的臟東西了嗎結(jié)論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈
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