廣東省梅州市大埔縣2023-2024學(xué)年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

廣東省梅州市大埔縣2023-2024學(xué)年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、填空題。（20分）1．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。14分（________）0.4元740÷20（________）74÷2403×82（________）397×792．請(qǐng)根據(jù)提示及示意圖找到三位小朋友的家。①冬冬從家出發(fā)，先向南面走100米到商店，再向西面走450米到郵局，然后向南面走450米到學(xué)校。冬冬家在（________）處；②芳芳從家出發(fā)，先向北面走100米到書店，再向東面走520米到郵局，然后向南面走450米到學(xué)校。芳芳家在（________）處；③小剛從家出發(fā)，向西面走450米到學(xué)校。小剛家在（________）處。3．8000千克＝________噸

2平方米＝________平方厘米4千克＝________克

3000平方分米＝________平方米4．14:00—17:30也就是下午（______）到下午（______），圖書館全天開放（_______）小時(shí)．5．細(xì)心觀察前三道算式中的規(guī)律，寫出后兩道算式的得數(shù)。3×3－2×2＝54×4－3×3＝76×6－5×5＝1112×12－11×11＝（）△×△－□×□＝（）（）（△－□＝1）6．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大2倍，它的周長(zhǎng)擴(kuò)大_____倍，面積擴(kuò)大_____倍．7．因?yàn)?元＝10角，所以1角是（________）元，還可以寫成小數(shù)是（________）元；所以2元5角可以寫成小數(shù)（________）元。8．用12個(gè)1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是________平方厘米．9．文文、玲玲、洋洋、同同四個(gè)小朋友每個(gè)人都想單獨(dú)和聰聰、明明分別合拍一張照片，一共要拍（______）張照片。10．比4.7少2.2的數(shù)是（________），2.4比（________）多0.5。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．小數(shù)1.1中的兩個(gè)“1”，整數(shù)部分的“1”比小數(shù)部分的“1”多（）。A．0.9B．1.0C．1.1D．1.212．3個(gè)小朋友都單獨(dú)和李老師、陳老師分別各拍一張照片，一共要拍（）張照片．A．3 B．6 C．913．小華3天看完一本書，平均每天看20頁(yè)，他前兩天看的頁(yè)數(shù)都沒超過(guò)20頁(yè)，估一估第三天看的頁(yè)數(shù)，（）。A．第三天看的比20頁(yè)多 B．第三天看20頁(yè) C．第三天看的比20頁(yè)少14．25×8積的末尾一共有（）個(gè)1．A．2 B．3 C．415．用24時(shí)記時(shí)法表示，下午1時(shí)是（）．A．1時(shí) B．下午1時(shí) C．13時(shí)三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．小美大拇指的指甲面積約是1平方分米。（______）17．所有的整數(shù)一定比小數(shù)小．（______）18．小紅是2010年2月29日出生的。__19．1分米3厘米和130毫米一樣長(zhǎng)．（____）20．24:00是今天的結(jié)束，也是明天的開始，即0:00。（_____）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫得數(shù)．78÷2=100-26=21×7=59×0=3000＋500=804÷4=－=1-=22．用豎式計(jì)算。①498÷8＝②216÷2＝③45×36＝④65×84＝五、作圖題。（8分）23．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．一種礦泉水每箱24瓶,學(xué)校買來(lái)25箱這樣的礦泉水,一共買來(lái)了多少瓶礦泉水?25．李老師和其他7位老師帶領(lǐng)398名學(xué)生去參觀科學(xué)博物館，每輛車準(zhǔn)乘45人，租9輛車夠嗎？26．涂一涂，算一算。27．在下面的方格圖中分別畫出面積是36平方厘米的長(zhǎng)方形和正方形各一個(gè)，然后觀察兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，你有什么發(fā)現(xiàn)？（每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是1厘米）我發(fā)現(xiàn)：___________________________________________________28．圈一圈，填一填。（）29．學(xué)校組織學(xué)生春游，每輛大客車可以乘坐45名學(xué)生，5輛這樣的大客車3次一共可以運(yùn)送多少名學(xué)生？

參考答案一、填空題。（20分）1、＜＝＞【分析】（1）分和元之間的進(jìn)率是100，將14分換算成元，再與0.4元進(jìn)行比較；（2）商不變的規(guī)律是指被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。根據(jù)商不變的規(guī)律進(jìn)行判斷；（3）403×82≈400×80＝32000，因?yàn)閮蓚€(gè)因數(shù)都估小了，所以403×82＞32000。397×79≈400×80＝32000，因?yàn)閮蓚€(gè)因數(shù)都估大了，所以397×79＜32000。進(jìn)而判斷403×82和397×79的大小?！驹斀狻?4分＝0.14元，0.14＜0.4，則14分＜4元；740÷20＝（740÷10）÷（20÷10）＝74÷2，則740÷20＝74÷2；403×82＞32000，397×79＜32000，則403×82＞397×79；故答案為：＜、＝、＞。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)進(jìn)行比較時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行比較大小。2、BAC【分析】依據(jù)圖上標(biāo)注的各種信息，以及地圖上的方向辨別方法“上北下南，左西右東”就可以直接填寫答案?！驹斀狻竣俣瑥募页霭l(fā)，先向南面走100米到商店，再向西面走450米到郵局，然后向南面走450米到學(xué)校。冬冬家在（B）處；②芳芳從家出發(fā)，先向北面走100米到書店，再向東面走520米到郵局，然后向南面走450米到學(xué)校。芳芳家在（A）處；③小剛從家出發(fā)，向西面走450米到學(xué)校。小剛家在（C）處?！军c(diǎn)睛】此題主要考查依據(jù)方向和距離判定物體位置的方法，關(guān)鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定。3、820000400030【分析】1噸＝1000千克；1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米；1千克＝1000克；高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率?！驹斀狻?000千克＝8噸；2平方米＝20000平方厘米；4千克＝4000克；3000平方分米＝30平方米。【點(diǎn)睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。4、2點(diǎn)5點(diǎn)半3.5【分析】把24時(shí)計(jì)時(shí)法化成普通計(jì)時(shí)法，用14時(shí)和17時(shí)30分減去12時(shí)；全天開放時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻﹣開始時(shí)刻，得到3小時(shí)30分化成時(shí)數(shù)，用30除以進(jìn)率60，然后再加上3；即可得解．【詳解】14時(shí)﹣12時(shí)=2時(shí)17時(shí)30分﹣12時(shí)=5時(shí)30分5時(shí)30分﹣2時(shí)=3小時(shí)30分3小時(shí)30分=3.5小時(shí)所以14：00﹣17：30也就是下午2時(shí)到下午5時(shí)30分，圖書館全天開放3.5小時(shí)；5、23；△；＋；□【分析】觀察算式，都是兩個(gè)相同因數(shù)的積減去兩個(gè)相同因數(shù)的積，且被減數(shù)中的因數(shù)比減數(shù)中的因數(shù)大1，最后的差是被減數(shù)中的一個(gè)因數(shù)與減數(shù)中的一個(gè)因數(shù)相加的和?！驹斀狻坑煞治龅茫?2×12－11×11＝12＋11＝23△×△－□×□＝△＋□（△－□＝1）故答案為：23；△；＋；□【點(diǎn)睛】尋找規(guī)律需要我們從不同的角度去分析研究，善于觀察、分析、總結(jié)，就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找到解決問(wèn)題的方法。本題主要觀察被減數(shù)與減數(shù)中的因數(shù)與差的關(guān)系。6、21【詳解】試題分析：（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=（a+b）×2，以及積的變化規(guī)律，把一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，所得到的圖形周長(zhǎng)是原來(lái)周長(zhǎng)的2倍；（2）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式S=ab，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，根據(jù)積的變化規(guī)律可知所得到的圖形面積是原來(lái)面積的2×2=1倍，解答即可．解：因?yàn)殚L(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，所以長(zhǎng)寬的和也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，因此周長(zhǎng)也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍；長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大2倍，面積擴(kuò)大2×2=1倍．故答案為2、1．【點(diǎn)評(píng)】本題主要是靈活利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式與面積公式解決問(wèn)題．7、0.12.5【分析】1元＝10角，所以把1角化成以元為單位的數(shù)，用1除以進(jìn)率10；分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示即可；把2元5角化成元數(shù)，用5除以進(jìn)率10，然后再加上2即可得解?！驹斀狻?÷10＝；1÷10＝0.15÷10＝0.5；0.5＋2＝2.5因?yàn)?元＝10角，所以1角是元，還可以寫成小數(shù)是0.1元；所以2元5角可以寫成小數(shù)2.5元。【點(diǎn)睛】本題考查了人民幣單位之間的換算，低級(jí)單位化成高級(jí)單位除以進(jìn)率，反之乘進(jìn)率。8、12【解析】長(zhǎng)方形的面積可以用數(shù)小方格的方法【分析】方法9、8【分析】文文、玲玲、洋洋、同同四個(gè)小朋友單獨(dú)和聰聰合拍一張要拍4張，四個(gè)小朋友再單獨(dú)和明明合拍一張又要拍4張，所以一共要拍4×2＝8張照片，據(jù)此即可解答。【詳解】4×2＝8（張）故答案為：8?！军c(diǎn)睛】本題是一個(gè)搭配問(wèn)題題目，要根據(jù)題意靈活選擇計(jì)算方法。10、2.51.9【分析】（1）用4.7－2.2即可；（2）用2.4－0.5即可；【詳解】4.7－2.2＝2.52.4－0.5＝1.9故答案為：2.5；1.9【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的減法，屬于基礎(chǔ)題，計(jì)算時(shí)細(xì)心即可。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、A【解析】略12、B【解析】略13、A【分析】根據(jù)題意可知小華3天看完一本書，平均每天看20頁(yè)，他前兩天看的頁(yè)數(shù)都沒超過(guò)20頁(yè)，那么可以先求出這本書的總頁(yè)數(shù)，再判斷第三天看的頁(yè)數(shù)。【詳解】20×3＝60（頁(yè)），他前兩天看的頁(yè)數(shù)都沒超過(guò)20頁(yè)，說(shuō)明兩天看的頁(yè)數(shù)沒有40頁(yè)，第三天看的頁(yè)數(shù)是：60減去小于40的數(shù)還剩比20多；故答案為：A。【點(diǎn)睛】先求出總數(shù)，再把第一天、第二天看的去掉，就剩第三天的。14、A【解析】試題分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出25×8的積，然后再進(jìn)一步解答．解答：解：25×8=211；211的末尾有2個(gè)1；所以，25×8積的末尾一共有2個(gè)1．故選：A．點(diǎn)評(píng)：求兩個(gè)數(shù)的積的末尾1的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．15、C【解析】略三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、×【詳解】略18、×【分析】只有閏年的2月才有29日，看2010年是平年還是閏年即可判斷。根據(jù)閏年的判斷方法，一般的年份除以4，有余數(shù)是平年，沒有余數(shù)是閏年，整百的年份除以400，有余數(shù)是平年，沒有余數(shù)是閏年?！驹斀狻?010÷4＝502……2，因此，2010年是平年，平年的2月有28天，沒有29日；故答案為×?！军c(diǎn)睛】本題主要是考查平年及閏年的判斷，值得注意的是整百的年份要除以400，容易出錯(cuò)。19、√【解析】略20、√【解析】略四、計(jì)算題。（28分）21、39；74；147；03500；201；；【詳解】略22、①62……2；②108③1620；④5460【分析】①②整數(shù)除法的計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。③④筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法時(shí)，用第二個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對(duì)齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加?！驹斀狻竣?98÷8＝62……2②216÷2＝108③45×36＝1620④65×84＝5460五、作圖題。（8分）23、16種．【解析】略六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、600瓶【解析】24×25=600(瓶)答:一共買來(lái)了600瓶礦泉水。25、不夠【分析】先將教師人數(shù)與學(xué)生人數(shù)相加求出總?cè)藬?shù)，然后用每輛車載人數(shù)乘以車輛數(shù)得到可以坐多少個(gè)人，最后與總?cè)藬?shù)相比即可得到解答?！驹斀狻?98＋7＋1＝406（人）45×9＝405（人）406人＞405人答：租9輛車不夠。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是求出9輛車乘坐的人數(shù)，再與總?cè)藬?shù)進(jìn)行比較解答。26、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義將正五邊形平均分為5份，每一份即為，占其中的4份，再減去，表示拿走其中的2份，還剩下2份，就是，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，以及分?jǐn)?shù)加減法的算理進(jìn)行求解，注意數(shù)清份數(shù)。27、當(dāng)長(zhǎng)方形與正方形面積相等時(shí)，正方形的周長(zhǎng)小?！痉治觥扛鶕?jù)長(zhǎng)方形和正方形的面積公式，要畫出面積是36平方厘米的正方形和長(zhǎng)方形，計(jì)算出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，正方形的邊長(zhǎng)，據(jù)此畫圖即可?！驹斀狻棵娣e是36平方厘米，正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以分別是9厘米和4厘米。作圖如下：通過(guò)觀察兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)長(zhǎng)方形與正方形面積相等時(shí)，正方形的周長(zhǎng)小?！军c(diǎn)睛】本題是關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形的作圖題，關(guān)鍵是根據(jù)面積公式確定出正方形邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。28、；168【分析】口算14×12時(shí)，將12看作10＋2，先算14×10，再算14×2，最后將兩部分的