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文檔簡介

二年級(jí)體育課上冊(cè)教案

第周第1次課教案總次

教材1、游戲:快快集合;2、選修內(nèi)容:大魚網(wǎng)。

教(1\能記住“快快集合"游戲名稱,并了解捕游戲的方法。

學(xué)(2>能尊長教師規(guī)定的信號(hào)散開或集合站隊(duì)。通過自我觀察

模仿,學(xué)會(huì)站隊(duì)的方法。

(3>能養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,樂意按教師的指揮和要求行動(dòng)。

標(biāo)

教學(xué)教學(xué)習(xí)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)數(shù)

過程內(nèi)容

上1s教師檢查常規(guī)。1、體育委員整隊(duì),檢查

課2、師生問好。V康,向教師回報(bào)

規(guī)3、宣布本課內(nèi)容與目標(biāo)。2,對(duì)形:四歹懵隊(duì)

3、要求:遵守紀(jì)律,運(yùn)

1、教師簡述,并示范。硼只極

模2、拍手操名稱:\模仿學(xué)習(xí)。4

X

仿

3幅硯;?Jf胸聞;③2、要求:積極練習(xí),00

操側(cè)屈后力;螃專母力;5”動(dòng)作正確,學(xué)會(huì)觀察拍

身運(yùn)動(dòng);⑥卿喇,與思考

E隊(duì)腦:°四列體操隊(duì)散

1、結(jié)合示范謝勒鍬的方法、開。

規(guī)虬重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)燧靈潮軀

1、通過教師的講解示5

的動(dòng)作方法范,知道游戲的方法、

規(guī)則,了解游戲的重

2s請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)配合示范,詡次

點(diǎn)O

大解捕魚A”的相S協(xié)雨昨

3;仔細(xì)觀察同學(xué)的示

魚以及小魚”的鄭霞寤渤作

網(wǎng)淵鑄^分」雒東習(xí)。16范動(dòng)作,認(rèn)真聽講解

,,通過自我練習(xí),掌握

3s邠窗獻(xiàn)時(shí),刑臺(tái)可謝舉

較好者做‘捕魚人",動(dòng)作要領(lǐng)。

3、在教師的帶領(lǐng)和啟

發(fā)下,能團(tuán)結(jié)一致,

教學(xué)教學(xué)練習(xí)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)

過程內(nèi)容次數(shù)

他4,扉吉一致,晌協(xié)同動(dòng)作,認(rèn)真完成

動(dòng)作。游戲任務(wù)。

4、;獻(xiàn)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教大,要4、游戲中不推、拉、

注薪辭瞬㈱澗,課颼青沖撞他人。

掃場(chǎng)地,防止奔跑中發(fā)生危

險(xiǎn),

3

^

四1s教師摘播弟順懷昉法,1、按教U假求并遵守次

13”關(guān)順幽予艘

2s組織學(xué)生流嵬

3、教育學(xué)生保護(hù)自己安全。2s對(duì)形:

呈B形隊(duì)形站立

2

X

51、教型型只學(xué)生喻快舞隰1s大家輕松,歡樂的8

人收還器材。舞舀盡囿蜿松,(音拍

3、!)勝再見樂伴奏)

5”2、一起收還器材。

班級(jí)練習(xí)密度:28%

實(shí)預(yù)計(jì)

施平均心率:130次/

情日期負(fù)荷

籃球坂錄音機(jī)錄音

場(chǎng)-H+^XT

T15Wb

載地

第周第2次課教案總次

教材1、跳躍:單雙腳連續(xù)跳;2、游戲:拍球比多。

教1、熟悉單雙腳跳的方法;能記住"拍球比多”游戲名稱

知道游戲方法。

學(xué)2、能模仿用前腳掌蹬地起跳和輕巧落地的動(dòng)作,能連續(xù)跳躍,

進(jìn)一步熟悉球性,掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作,提高運(yùn)球技能。

目3、對(duì)單、雙腳連續(xù)跳感興趣,能主動(dòng)配合教師做好各項(xiàng)練習(xí),

游戲中能相互鼓勵(lì),積極進(jìn)取。

標(biāo)

教學(xué)教學(xué)練習(xí)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)

過程內(nèi)容次數(shù)

常1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備場(chǎng)1、體育委員整隊(duì)、匯

規(guī)地8”報(bào)

向老師問好!

2s向/坡皎同ff!2s

I宣布課的內(nèi)容與要求3.呈四歹講黃風(fēng)

隊(duì)4、教雌型只學(xué)生雌(學(xué)4、集中注意力,精神t包

列、??

生自選自創(chuàng))酒

對(duì)

V隊(duì)列^形譚東:呈四路

形\按口令練習(xí),動(dòng)作至I」

飄位正確,

1、組織學(xué)生模仿小兔跳;1、遹立模仿小兔眺,體

集體統(tǒng)習(xí)單雙懶胡勵(lì)會(huì)雙腳用前腳掌蹬地的

單1

起腑九乍。-

、作,提示學(xué)生用前腳W登

-

雙地起跳2.邠且由4幽簿解2

2在被器會(huì)單網(wǎng)齷2(r次練習(xí)單雙腳向前連續(xù)次

連踞加乍后,讓學(xué)生集體或腑口測(cè)轆續(xù)麻加乍,

續(xù)

分練習(xí)單硼堿里賣體會(huì)會(huì)蹦天動(dòng)作的貫

跳S

St期曜箔兆,要求眺性

品耐作連貫;組織學(xué)生分區(qū)又嫁同伴比賽,互相1

組比賽,副修跚居好。鼓勵(lì),互相評(píng)比,進(jìn)一

0單網(wǎng)幗婀前馳寸步唧建雙轆續(xù)跳

要求下月蘇啾擘勺力量很的動(dòng)作要領(lǐng)

強(qiáng),因此,除(物充分準(zhǔn)

一可

學(xué)

教學(xué)綜

數(shù)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)次

過程一

備湎粉還與謨場(chǎng)地平坦4分組練習(xí)時(shí),育呂笛翠2

練習(xí)量適宜,沒有風(fēng)沙、地面平整的次

場(chǎng)也東習(xí)。

四1、組織學(xué)生復(fù):習(xí)游哪過程^1、遹立復(fù)習(xí)花然短程

法,重藕示li黃地詡的瀏乍11”方法,進(jìn)一步體會(huì)原地弋

瓢運(yùn)球的動(dòng)作方法,相互

人組纖售防■東習(xí)^^觀察,相互指IE

球,可規(guī)定每,辟5個(gè),出見入分能東習(xí)定量遨求,

定每周白10個(gè),然后聞白15兩人一組,相互數(shù)數(shù),2

個(gè),要求右則5助,礎(chǔ)廛砒同時(shí)相互比試,看誰左次

|_'4+Z—?--?S'-T杜匕賽,左右手右手各一次的定量運(yùn)球

各運(yùn)一次總數(shù)累計(jì)多。

3、海切寸要防±R檄量,忽I邠助鍬時(shí),可先比

衡加乍庭州螺謝白得好,在比謝自得

多,努力估炮拍得0旃

結(jié)5^o2

放4"

松1、教J族也只學(xué)生集體放松1、按要求跟隨教師

2.向?qū)W見!愉快放松,(音樂伴

3、iWiH奏I

2、問老帥再見!

班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)密度:28%

實(shí)

施日期負(fù)荷平均心率:135次/分

情校園內(nèi)可利用的

況器場(chǎng)場(chǎng)地4W整束錄音機(jī)

-H+d^r

材地

第周第3次課教案總次

教材1、走和跑:自然走,前腳掌走;2、游戲:老鷹和小雞。

教1、要求走時(shí)身體自然放松,上體正直,自然挺胸,眼看前方,

兩臂輕松自然前后擺動(dòng);會(huì)觀察教師和同伴走時(shí)的動(dòng)作老鷹"

學(xué)和“母雞"不能互相推、拉、扭、抱,不能拖住對(duì)方。

2、能試做上體正直,自然挺胸,眼看前方走的動(dòng)作;‘老鷹"不

能從"母雞"兩臂下鉆過,只能從兩側(cè)追拍。

標(biāo)3、能聽從教師的指揮,遵守課堂紀(jì)律。

教學(xué)教學(xué)練習(xí)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)

過程內(nèi)容次數(shù)

常1、教J碾前至煬解場(chǎng)也1、體育委員螫3人:討感

規(guī)2向4朋友I,函!8”2向老師問好!

隊(duì)區(qū)宣布課的內(nèi)容與要求區(qū)呈四列橫隊(duì)

4、教照a織學(xué)生瀾%(學(xué)生4、集中注意力,精神t瞞

二對(duì)

自選自創(chuàng))V按口令東習(xí),動(dòng)修股I

5J后塊I形W練呈四路縱隊(duì)lE^,

1、邊勺自1遹宓鷹刻屈殛攪攵I

然走、前?m走,重藕示上師的節(jié)拍,邠且由/捏且長

體正直,自然理句,走時(shí)腳尖食嘗試攤前麗干自

甌然走步、前腳掌走步。

自2.組織學(xué)生%且做自然走步、2.重懸■攵師向前邁步I

然前月彈載、才抨起東習(xí)。2(r時(shí)0埔腳方法,印且模仿

區(qū)學(xué)生基本學(xué)會(huì)自然走M(jìn)腳前?Wo

,

掌茬九乍后,組織學(xué)生東習(xí)兩I授■定6鐘拍,潞咻

酬街洞部證勺走,邠髓驗(yàn)平舉上舉側(cè)

腳2

掌行比賽和友具平舉自然罷動(dòng)的走步。次

走4用口令.拍手、小鑲妹控又膘同學(xué)比賽、表嵬

制]謊罌東習(xí)將以學(xué)生練習(xí)4、走累了,學(xué)會(huì)用原地踏

—E朋隅^用具也曲解。粉巖了自擲造妨法

學(xué)

習(xí)

教學(xué)次

數(shù)

容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)

過程一

1、講解‘老鷹雞’的游1、兩人一組復(fù)習(xí)原地

戲方法,并請(qǐng)幾位牲配合示造蛔求,相互指正,

范,重J囑訪鑰撾程中機(jī)智2、在組長帶領(lǐng)下,進(jìn)次

老靈敏的躲'渤作卷蜉生模彳詒棚邠勺’擲求比

伉多’游戊,通過流戊,

四鷹3

鞏固提高原地連續(xù)運(yùn)次

2s組織學(xué)生學(xué)萄獻(xiàn)0妨法

和換老鷹.母鹿小雞的角色球的動(dòng)作技能

小練習(xí)過程中,提示‘老鷹’、3、積極動(dòng)腦,敢于用

雞“母雞T之間不肯施宙機(jī)IT弱側(cè)手和同學(xué)進(jìn)行各

3、分組練習(xí)時(shí)注好組飾梅姆求比賽,體

1麗隅,避免相5砌量注意驗(yàn)成功的樂趣3

適當(dāng)控^東習(xí)附國版1荷。

1、認(rèn)真自掰知念

2.硝硝見

1、教^型型只學(xué)生放松并小5"

結(jié)0

2.急生再見

3、

班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)密度:28%

實(shí)

施日期負(fù)荷平均心率:128次/分

場(chǎng)250米跑道、小橡球

況等。

第周第4次課教案總次

教材1、舞步:跑跳步、滑步。2、游戲:黃河、長江。

教1、通過觀察,能說出兩種舞步的動(dòng)作方法;能知道直線跑的

意義與要求。

學(xué)

2、能隨音樂節(jié)拍,配合手臂動(dòng)作練習(xí)兩種舞步;能做到反應(yīng)

迅速,快速奔跑。

3、能主動(dòng)配合教師完成兩種舞步的教學(xué)任務(wù);能機(jī)智、果斷、

標(biāo)誠實(shí)地進(jìn)行游戲。

教學(xué)教學(xué)練習(xí)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)

過程內(nèi)容次數(shù)

1、教闞修薪見11、體育委員整隊(duì),檢查

?!?/p>

2哨麗。人數(shù),陵攵師西感

規(guī)

N對(duì)形:呼斶風(fēng)

3s酗粘目檢

3、要求:遵守紀(jì)律,活

1、教^由,并示范瑚只極

模入模國黯稱:1、模仿學(xué)習(xí)。

仿

①伸展運(yùn)動(dòng);②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);2、要求:積極練習(xí),4

操③側(cè)屈運(yùn)動(dòng);④體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);7動(dòng)作正確,學(xué)會(huì)觀察X

〃00

⑤全身運(yùn)動(dòng);⑥跳躍運(yùn)動(dòng)。與思考。

隊(duì)諺:血列體操隊(duì)散拍

開。

1、W示范河跳步、滑1、觀察教師示范動(dòng)

葬物的波作,并能說出跑跳步、

跑教學(xué)耨片),提示學(xué)生觀滑步的動(dòng)作方法。

跳饃本要領(lǐng),2、隨音樂節(jié)拍,原地

5

步N選用‘猜拳椒壕'音18〃和行進(jìn)中做兩臂上舉

、次

樂重閭旨導(dǎo)學(xué)法配合手臂左右擺動(dòng)、胸前拍手、

動(dòng)作原地^彳誕中跑跳步叉腰等跑跳步動(dòng)作。

練習(xí)。3、隨音樂節(jié)拍,3-5

區(qū)在用同樣9勺音樂,指導(dǎo)人為一組手拉手圍成6

左右滑步。圓,練習(xí)左右側(cè)滑步。次

一可

學(xué)

教學(xué)綜

數(shù)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)次

過程一

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)游堀短1、分組復(fù)習(xí)游戲的過3

程方法,重配東習(xí)弧迅程、方法,著重體會(huì)次

速,T西締包反應(yīng)奔跑的練習(xí)。

2s海嫁悉,可緘只學(xué)2、在教師啟發(fā)下,體

四江里以殿邊向雜步步前14〃驗(yàn)增加難度后的各種3

進(jìn),當(dāng)鰲闡相垢,一形式的“黃河、長江”次

方立e陶身跑向安全線,另游戲方法和樂趣。

一方則立B唯拍,增加梅戈3、游戲中不可跑成曲5

難鉆題,線,防止碰撞而發(fā)生次

3、學(xué)生注鷗后跑傷害事故,也不可推

成直線;謝田寸不可推人,拉他人。

保障旄媛全,k

◎◎◎?◎◎◎◎

1、教刷經(jīng)本課4"1、認(rèn)真聽小結(jié)。

2.組織學(xué)生說亍放松活動(dòng)2.跚讖!J硒"鼬舞

——喂我要求:輕松愉快。

3、唯再見3、收還器材。

班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)密度:30%

實(shí)

施日期負(fù)荷平均心率:134次/分

場(chǎng)操場(chǎng)一面

載器

第周第5次課教案總次

教材1、走和跑:直線跑;2、游戲:傳遞實(shí)心球。

教1、能知道直線跑的意義;能記住游戲名稱,懂得傳、接球的

要求。

學(xué)2、能做到上體放松,兩臂前后擺動(dòng),用前腳掌著地,腳尖向

前,跑得直;能正確地做出手遞手的傳、接球動(dòng)作方法。

3、能認(rèn)真學(xué)習(xí),在重復(fù)練習(xí)中獲得體驗(yàn)和滿足;能積極參與

標(biāo)游戲,和同伴相互合作。

-

教學(xué)教學(xué)習(xí)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)數(shù)

過程內(nèi)容

1s教U瞳常規(guī)11、體育委員整隊(duì),檢查

常N勝麗。//人數(shù),陵攵師通

規(guī)

3,宣碎和落^目板2對(duì)形:項(xiàng)價(jià)颯

3、要求:遵學(xué)己律,活

1、剃徜述,并示范瑚只根

模N模聞黜稱:、模仿學(xué)習(xí)。

14

仿①伸展運(yùn)動(dòng);②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);2、要求:積極練習(xí),X

操00

③側(cè)屈運(yùn)動(dòng);④體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);7動(dòng)作正確,學(xué)會(huì)觀察

〃拍

⑤全身運(yùn)動(dòng);⑥跳躍運(yùn)動(dòng)。與思考。

隊(duì)形:四列體操隊(duì)散

開。

_

1、繼即原地罷修?鹿戔1s通過練習(xí),體會(huì)兩

趨陽彥戔施懈習(xí)。臂前后擺動(dòng)和前腳掌

直工邠瞅臺(tái)章戔,斷兩著地腳尖向前動(dòng)作。

線臂前后擺動(dòng),前胸牽著地,2、分組由小組長帶領(lǐng)5

跑次

胞決向前,跑得直,練習(xí)幾18〃依次練習(xí)后擺動(dòng),前

次后進(jìn)f亍開火車’比霆腳掌著地,腳尖向前,

批跑得直。練習(xí)幾次

3s課前通好4----6條跑

道后進(jìn)行“開火車”比3

賽。

!

教學(xué)教學(xué)次

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)

過程內(nèi)容一

1、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生配合讖軍示范1、認(rèn)真觀察同學(xué)的演3

流哪為去、夫則,重^示,通過教師的講解和次

手遞遞手傳、才瓊削饃本技術(shù),自我嘗試頜會(huì)游戲方

用實(shí)映學(xué)防/」雒東習(xí)。法、規(guī)則,掌握傳接球

心動(dòng)作要領(lǐng)。

四2s邠窗獻(xiàn)時(shí),先出那一組14〃

5

但球救?,符合要求;在出那一2、知道游戲中傳好球

組傳的夬海戈中,對(duì)日之的重要性,能體驗(yàn)到團(tuán)

1亞相形的過稗祥說亍結(jié)一致、互相配合是取

指導(dǎo)。勝的關(guān)鍵。

3、余生間的3渤啖/球的

3、積極參加游戲,不

4

數(shù)m可翻爵生的^違反規(guī)則體驗(yàn)游戲的次

際情況而定樂趣。

3、H教師」經(jīng)本課4"1、認(rèn)真聽小結(jié)。

4、組織學(xué)生說亍放松活動(dòng)2、跟隨教師邊唱邊舞。2

五遍

——喂旋要求:輕松愉快。

3、唯再見3、收還器材。

班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)密度:30%

實(shí)

施日期負(fù)荷平均心率:130次/分

場(chǎng)籃球場(chǎng)一面、實(shí)心

記球8只、錄音機(jī)、

材'巾'O

第周第6次課教案總次

教材1、集體舞:猜拳游戲舞;2、走和跑:30米加速跑

教1、能了解“猜拳游戲舞”的音樂節(jié)拍和已學(xué)舞步;能知道加

速跑的要求與方法。

學(xué)2、能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作,并能互測(cè)互評(píng)舞姿完

成情況;能做到兩臂前后擺動(dòng),用前腳掌著地,逐步加快跑的

速度。

標(biāo)3、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí),并對(duì)集體舞感興趣。

教學(xué)教學(xué)練習(xí)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)

過程內(nèi)容次數(shù)

1、知磁查常規(guī)11、育人,檢查人

常〃

2.雌麗。數(shù),陵攵師西感

規(guī)

3.宣例裸能目板N對(duì)形:項(xiàng)講颯

區(qū)遵承己律,;勘

1、教^幣簡述,并示范機(jī)

模N模向貂稱:、模仿學(xué)習(xí)。

14

仿①伸展運(yùn)動(dòng);②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);2、要求:積極練習(xí),X

操00

③側(cè)屈運(yùn)動(dòng);④體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);7動(dòng)作正確,學(xué)會(huì)觀察

〃拍

⑤全身運(yùn)動(dòng);⑥跳躍運(yùn)動(dòng)。與思考

隊(duì)笛:°四列體操隊(duì)散

◎◎◎◎◎◎◎

◎◎◎◎?!駺開。

直1、播放‘猜拳演媾,樂1、集體邊聽音樂邊拍_

線曲,讓土糠韻汴拉手,熟悉音樂,掌握次

跑節(jié)拍。

2s講解示蜂體舞中的

分角御幽祚(■驀蜉

18"2、觀察教師示范動(dòng)5

作,說出歌曲由哪幾次

個(gè)已學(xué)舞步組合。

3s印隹東習(xí)要求一一滑步

——才薛三^^榜吩解3、三個(gè)為一組模仿練

習(xí)

教學(xué)教學(xué)次

數(shù)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)一

過程內(nèi)容一

舞蹈作習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)的舞蹈動(dòng)5

4、及日懈學(xué)生練習(xí)盹慟作。次

4、0互測(cè)互評(píng),看誰舞

姿優(yōu)美,節(jié)奏掌握得

四好。

1、維煤沖1故日噂3挹1、集中注意力聽各種

3

躅0東習(xí)華用故自然快速跑繡信號(hào)起跑練習(xí)體會(huì)快3

習(xí)米,要:注意前后擺臂,前腳14”速起動(dòng)到自然加速跑次

拿加著地,動(dòng)作正魄的銜接過程。

速的刪場(chǎng)地±,從起超戔、分組在有加速標(biāo)志

2s25

至叨腱跑段用畫上標(biāo)i囪施線或標(biāo)志物的跑段練次

小旗3由浮鈕耿放松跑習(xí)時(shí)著重體驗(yàn)從放松

逐斬加辟鈾包跑到快速跑的動(dòng)作變

練習(xí),乍正化。

確,逐步加感的腱度3、分組聽信號(hào)練習(xí)站

3

立式起跑的30米加速次

跑,反復(fù)體會(huì)加速的要

4"領(lǐng)。

H學(xué)吉本身

1、師d1、認(rèn)真聽小結(jié)。

2微壽生擔(dān)亍放松恭力2、跟隨教師邊唱邊舞。2

五s遍

一P昌游。要求:輕松愉快。

3、脂U再見3、收還器材。

班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)密度:30%

實(shí)

施日期負(fù)荷平均心率:130次/分

籃球場(chǎng)一面、錄音機(jī)

器場(chǎng)

材地

第周第7次課教案總次

教材

1、投擲:持輕物擲遠(yuǎn);2、游戲:傳球接力(頂上、跨下傳球)o

教1、能知道肩上曲肘的投擲基本方法;能記住游戲名稱,知道游

戲過程中的傳接球方法。

學(xué)2、能做出肩上曲肘的投擲動(dòng)作,做到揮臂動(dòng)作正確;能正確做

出手遞手的頂上、跨下傳接球動(dòng)作方法。

3、能聽從指揮在,相互配合,相互幫助;游戲中能團(tuán)結(jié)合作,

標(biāo)樂于為集體爭(zhēng)光。

教學(xué)教學(xué)習(xí)

教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)數(shù)

過程內(nèi)容

1、教碾前至煬解場(chǎng)也1、育整隊(duì).5第

規(guī)向老師問好!

2.向朋友問好!8〃2K

隊(duì)

區(qū)宣布課的內(nèi)容與要求I呈四列榔L

列1

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