
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貴陽(yáng)市息烽縣2024屆三下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題一、填空題。(20分)1.2平方米=(_________)平方分米4平方千米=(_________)公頃2.3時(shí)=(______)分5000克=(______)千克9角=(______)元4平方米=(______)平方分米6米=(______)分米7000平方厘米=(______)平方分米3.3只蜻蜓4天吃害蟲1200只,3只蜻蜓平均每天吃害蟲(______)只。4.90的3倍是________,6.2與3.9的和是________.5.一箱礦泉水重50kg,載重3t的卡車最多可運(yùn)(______)箱礦泉水。6.2019年5月28日—6月2日媽媽出差了,共出差(______)天。7.在括號(hào)里填合適的數(shù)。300厘米=(______)米(______)平方厘米=4平方分米11平方米=(______)平方分米4000平方厘米=(______)平方分米5分米=(______)厘米(______)千米=2000米8.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?)黑板的面積約是4(_____)。(2)小紅課桌面的面積是30(______)。(3)郵票封面面積是6(______)。(4)電桿高約10(_____)9.2017年是________年,這年1、2、3月共有________天。10.“希望小學(xué)”每天早上8:30分開始第一節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,課間休息10分鐘,第三節(jié)上課時(shí)間是________,該校上午共有四節(jié)課,中午放學(xué)時(shí)間是________.(請(qǐng)用”時(shí):分“的形式作答)二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.被減數(shù)減少10,要使差減少10,減數(shù)應(yīng)().A.不變 B.增加10 C.減少1012.24與12的積里面有()個(gè)9。A.32 B.4 C.3613.下面的數(shù)中與3.6米最接近的是()。A.3.06米 B.3.66米 C.3.1米 D.3.5米14.得數(shù)比1500大,比2400小的算式是()。A.61×42 B.29×49 C.39×5415.從420里連續(xù)減去()個(gè)4得0。A.105 B.15 C.150三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.1000克棉花和一千克鐵一樣重._____.17.今年的第一季度是90天。(_____)18.小明每小時(shí)步行3米.(_____)19.分母越大,分?jǐn)?shù)值越?。╛___)20.風(fēng)從南方吹來(lái),彩旗飄向南方。(________)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫出得數(shù).30×16=80×50=560÷7=808÷4=356÷9≈903÷3≈203÷4≈1-0.6=22.列豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算.42.3+5.9=75×57=☆522÷4=五、作圖題。(8分)23.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24.填一填、畫一畫。(1)小船A向()平移了()格得到小船B。(2)如果每個(gè)小方格是1平方厘米,小船B的面積是()平方厘米。(3)畫出把三角形向右平移5格后的圖形。25.一本童話書有480頁(yè),小華每天看8頁(yè),多少天能把這本童話書看完?26.一塊布料做上衣用去,做裙子用去。(1)上衣和裙子一共用去這塊布料的幾分之幾?(2)剩下了這塊布料的幾分之幾?27.教室前面的墻壁,長(zhǎng)6米,高3米.墻上有一塊面積是3.8平方米的黑板.現(xiàn)在要粉刷這面墻,要粉刷的面積是多少?28.摘橘子。29.某地區(qū)有540名醫(yī)務(wù)人員到武漢支援,1輛大客車能載客48人,12輛這樣的大客車能一次送走這些人嗎?
參考答案一、填空題。(20分)1、200,1【解析】試題分析:(1)把2平方米換算成平方分米數(shù),用2乘進(jìn)率100得200平方分米;(2)把4平方千米換算成公頃數(shù),用4乘進(jìn)率100得1公頃.解:(1)2平方米=200平方分米;(2)4平方千米=1公頃.故答案為200,1.點(diǎn)評(píng):此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.2、18050.94006070【分析】1時(shí)=60分;1千克=1000克;1元=10角;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1米=10分米;大單位化小單位乘以進(jìn)率,小單位化大單位除以進(jìn)率,據(jù)此解題?!驹斀狻?時(shí)=180分;5000克=5千克;9角=0.9元;4平方米=400平方分米;6米=60分米;7000平方厘米=70平方分米。故答案為:180;5;0.9;400;60;70【點(diǎn)睛】本題考查常見(jiàn)的計(jì)量單位的換算,要掌握單位間的進(jìn)率,大單位化小單位乘以進(jìn)率,小單位化大單位除以進(jìn)率。3、300【分析】3只蜻蜓4天吃害蟲1200只,那么用1200除以4天,即可求出3只蜻蜓平均每天吃害蟲多少只?!驹斀狻?200÷4=300(只)【點(diǎn)睛】解決本題根據(jù)除法的意義求解,注意問(wèn)題是求3只蜻蜓平均每天吃的只數(shù),所以不需要再除以3。4、27010.1【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算;計(jì)算小數(shù)加法,要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后按照整數(shù)加法的計(jì)算方法計(jì)算.【詳解】90×3=270;6.2+3.9=10.1故答案為270;10.1.5、60【分析】先把3t的單位換算成千克,一箱礦泉水重50kg,用卡車的載重除以一箱礦泉水的重量,就是卡車最多可運(yùn)的礦泉水箱數(shù)。【詳解】1t=1000kg,3×1000=3000kg,3000÷50=60(箱),所以卡車最多可運(yùn)60箱礦泉水。故答案為:60?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是把3t的單位換算成千克,注意牢記千克和噸之間的進(jìn)率是1000。6、6【分析】5月是大月有31天,用5月出差的天數(shù)加上6月出差的天數(shù)即可得到答案?!驹斀狻?+2=6(天)故答案為:6【點(diǎn)睛】本題考查年、月、日相關(guān)知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要明白月份是大月還是小月。7、3400110040502【分析】厘米換算成米,除以它們之間的進(jìn)率100;平方分米換算成平方厘米,乘它們之間的進(jìn)率100;平方米換算成平方分米,乘它們之間的進(jìn)率100;平方厘米換算成平方分米,除以它們之間的進(jìn)率100;分米換算成厘米,乘它們之間的進(jìn)率10;米換算成千米,除以它們之間的進(jìn)率1000?!驹斀狻浚?)100厘米=1米,300厘米就是3個(gè)100厘米,即3米。(2)1平方分米=100平方厘米,4平方分米就是4個(gè)100平方厘米,即400平方厘米。(3)1平方米=100平方分米,11平方米就是11個(gè)100平方分米,即1100平方分米。(4)100平方厘米=1平方分米,4000平方厘米就是40個(gè)100平方分米,即40平方分米。(5)1分米=10厘米,5分米就是5個(gè)10厘米,即50厘米。(6)1000米=1千米,2000米就是2個(gè)1000米,即2千米。故答案為:3,400,1100,40,50,2【點(diǎn)評(píng)】本題是考查長(zhǎng)度的單位換算、面積的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率。8、平方米平方分米平方厘米米【解析】提示:較大的物體的面積用平方米表示,一般的物體的面積用平方分米表示,較小的物體的面積用平方厘米表示,另外,還要結(jié)合面積單位的空間表象來(lái)解答;最后一個(gè)是高度,也就是長(zhǎng)度用米來(lái)表示。9、平90【分析】先判斷2017年是平年還是閏年,2017是一般年份數(shù),一般年份數(shù)只要是4的倍數(shù)的就是閏年,不是4的倍數(shù)的就是平年,平年二月份是28天,只有閏年二月份才是29天;1月和3月都是大月有31天,然后把三個(gè)月的天數(shù)相加求和;即可得解?!驹斀狻?017÷4=504……1;有余數(shù),所以2017年是平年,二月有28天;31+28+31=90(天)。故答案為:平;90【點(diǎn)睛】此題考查判斷平、閏年的方法:四年一閏,百年不閏,四百年才閏;注意:只有閏年時(shí)二月份才有29天。10、10:1011:40【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、A【解析】略12、A【分析】24與12的積就是24×12=288;看288里面有幾個(gè)9,即用288÷9,算出商即可?!驹斀狻?4×12÷9=288÷9=32故答案為:A【點(diǎn)睛】計(jì)算兩個(gè)數(shù)的積里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),就是用這兩個(gè)數(shù)的積,除以另一個(gè)數(shù)。13、B【分析】先分別求得各數(shù)與3.6的差,再比較差的大小,差小的就是與3.6最接近的數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻緼、3.6-3.06=0.54B、3.66-3.6=0.06C、3.6-3.1=0.5D、3.6-3.5=0.10.06<0.1<0.5<0.54所以與3.6最接近的數(shù)是3.66故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)減法法則和小數(shù)大小的比較方法的運(yùn)用。14、C【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法分別計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果,再比較選擇?!驹斀狻緼、61×42=2562,2562>2400,不合題意;B、29×49=1421,1421<1500,不合題意;C、39×54=2106,1500<2106<2400,符合題意。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法及整數(shù)大小的比較,解題關(guān)鍵是先求出各個(gè)算式的結(jié)果,再根據(jù)題意選擇。15、A【分析】求從420里連續(xù)減去多少個(gè)4得0,也就是求420里有多少個(gè)4,列式420÷4?!驹斀狻?20÷4=105,則從420里連續(xù)減去105個(gè)4得0。故答案為:A【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)除法的意義進(jìn)行求解即可。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】1000克棉花和一千克鐵的單位不統(tǒng)一,紡一單位后再進(jìn)行比較.據(jù)此解答.【詳解】1000克=1千克,1千克=1千克.故答案為√.17、×【解析】略18、錯(cuò)誤【解析】步行的速度應(yīng)是每小時(shí)大約3千米。故答案為:錯(cuò)誤19、×【解析】略20、×【分析】根據(jù)題意,找到南的相對(duì)方向,即北方?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,風(fēng)從南方吹來(lái),彩旗飄向北方。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)方向的理解與應(yīng)用。四、計(jì)算題。(28分)21、480;4000;80;202;40;300;50;0.4【詳解】略22、48.2;4275;130……2;豎式和驗(yàn)算見(jiàn)詳解【詳解】42.3+5.9=48.275×57=4275☆522÷4=130……2五、作圖題。(8分)23、16種.【解析】略六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24、(1)下,6;(2)7;(3)【分析】(1)根據(jù)平移的特征,數(shù)出把小船A向小船B平移的格數(shù)和方向即可;(2)根據(jù)正方形的面積算式算出小船B的面積。(3)根據(jù)平移的意義,作出三角形向右平移5格后的圖形,由此畫出即可。【詳解】(1)小船A平移到小船B的位置,向下平移6格;(2)根據(jù)正方形面積公式=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),小船B的面積=1×1×7=1×7=7(平方厘米)(3)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了平移的特征,關(guān)鍵是要學(xué)生真正理解平移的性質(zhì),掌握正確的作圖步驟,才能正確作圖。25、60天【分析】已知書總共的頁(yè)數(shù)和每天看的頁(yè)數(shù),求多少天看完,直接用總數(shù)除以每天看的頁(yè)數(shù),就是看的天數(shù)?!驹斀狻?80÷8=60(天)答:60天能把這本童話書看完?!军c(diǎn)睛】總數(shù)÷每天看頁(yè)數(shù)=天數(shù),直接計(jì)算即可。26、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意,將上衣用去的和裙子用去的相加,即可解答;(2)把整塊布看成單位“1”,要求還剩下幾分之幾,用整體減去已經(jīng)用的即可。【詳解】(1)+=答:上衣和裙子一共用去這塊布料的。(2)1-=答:剩下了這塊布料的?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際運(yùn)用,理解分?jǐn)?shù)的意義,利用分?jǐn)?shù)加減法的意義解決問(wèn)題。27、14.
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