學(xué)校作文之5年級(jí)作文校園里的甜

5年級(jí)作文校園里的甜【篇一：校園里的甜】校園里的甜又是一個(gè)下雨天的清晨，絲絲春雨披著晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝地落到了大地上，飄飄灑灑地沖洗著大自然的塵埃。校園里的樹木張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，小草搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰，筆直著享受春雨的甘露。同學(xué)們舉著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花，開開心心地向教室走去。我也撐著傘不慌不忙地在校園里走著，還總是下意識(shí)地尋找傘下的身影……我在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)生活了六年了，如今，還有兩個(gè)多月就要畢業(yè)了，在這個(gè)“家”里經(jīng)歷了許許多多的酸、甜、苦、辣，在這樣的還帶著些寒意的下雨天，涌上我心頭的卻是甜甜的，暖暖的感覺。想起五年級(jí)的時(shí)候，那天早上，灰蒙蒙的天空烏云漫布，仿佛籠罩著一塊灰色的大幕布，出門時(shí)，我想：“到學(xué)校只要幾分鐘，應(yīng)該不會(huì)下雨吧?！庇谑?，我匆匆走出了家門，并沒有帶傘。走著走著，天空越來越暗，讓人感覺透不過氣來，我加快了步伐，奔跑起來，可是天空好像有意要與我做對(duì)，開始飄起了雨，而且越下越大，不過幾分鐘，到學(xué)校門口的時(shí)候，大雨就像黃豆一樣砸了下來，地上形成了一個(gè)個(gè)的小水坑。我的衣服已經(jīng)被打濕，頭發(fā)上也滿是水珠，一副狼狽不堪的樣子。我著急起來：“從校門口到教室還有好長一段路，雨下得那么大，怎么辦呢？”“站在這里，等雨小一點(diǎn)再走？”我思索著：“不行，那樣會(huì)遲到的。”我否決了這一念頭?？粗鴷r(shí)間一分一秒地過去，就快要打鈴了，“不如沖吧！”我心里暗暗的說。正皺著眉、硬著頭皮準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候，一個(gè)稚嫩的聲音在我身后響起：“哥哥，要不要我撐你？”我回頭一看，一個(gè)大約八九歲的小男孩站在我的身后，他約莫比我矮一個(gè)頭，手里舉著把傘，抬著下巴看著我，紅撲撲的臉上掛著一絲微笑。我頓時(shí)感到那樣的親切，一股暖流在心中緩緩流過，來不及多想，我一下子鉆進(jìn)了他的傘，一個(gè)勁兒地說謝謝。他是二年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，和我所在的班級(jí)不在一幢教學(xué)樓里，可他卻執(zhí)意把我送到了六年級(jí)的樓下，我還沒來得及再說聲謝謝，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了，我站在那看著他遠(yuǎn)去的背影，發(fā)現(xiàn)他的那把傘并不大，他瘦瘦小小的左肩膀上已經(jīng)被雨水打濕了，我覺得很不好意思，我甚至都不知道這個(gè)雪中送炭的小學(xué)弟在哪個(gè)班級(jí)，叫什么名字。快步走進(jìn)教室，我整整一天都覺得心里特別甜，心情是如此的溫暖與快樂。后來在不大的校園里，我好像都沒有遇見過他。思緒又飄了回來，在這樣的下雨天，我總習(xí)慣了看看傘下有沒有那張陌生但親切的面孔。正好旁邊有個(gè)男生也沒有帶傘，正把書包頂在頭上低著頭急匆匆地走過，“嘿，同學(xué)，我來撐你吧！”說著我三步并做兩步走過去，把傘分給他一半。這時(shí)候，我也覺得心里甜甜的…【篇二：校園里的甜】我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣??今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈?。還記得，老師指導(dǎo)我寫作文的那段時(shí)間。剛開始寫時(shí)我對(duì)作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過來溫和地說：“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’??”在以后的日子里，老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文，在老師的指導(dǎo)下，我的作文開出了花，長出了草，一片生機(jī)勃勃，老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過我的腦海?！酒盒@里的酸甜苦辣】校園里的酸甜苦辣時(shí)間飛逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。我曾經(jīng)在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過……校園里的生活可真是有滋有味。記得三年級(jí)一次語文課上，我與同桌悄悄講話，被老師在課堂上公開地點(diǎn)名批評(píng)了一頓。我的臉霎時(shí)紅了，感覺十分地難為情，又十分地后悔。下課后，我一個(gè)人默默地趴在教室外的欄桿上，想著自己剛才的表現(xiàn)，心頭酸酸的。我認(rèn)識(shí)到自己是一名班干部，上課應(yīng)以身作則、專心聽講，可我卻改不了上課愛說話的老毛病。我抬頭一看，天空沒有了平日的蔚藍(lán)，好像在嘲笑我似的。操場的小樹也不那么綠了，紅艷艷的花兒紅的那么刺眼，這一刻，我覺得校園的生活酸酸的。我還記得四年級(jí)的校運(yùn)會(huì)的壘球比賽，我胸有成竹地以為自己能夠奪得第一名的好成績，來為班級(jí)增添榮譽(yù)可是沒想到由于自己平時(shí)大了。直到有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，自己即將要離開這個(gè)家了。頓時(shí)，校園生活的酸甜苦辣一齊涌上心頭……我是一個(gè)插班生，在五年級(jí)時(shí)，父母為了個(gè)我營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將我轉(zhuǎn)進(jìn)一所高檔學(xué)校，一想到要和相處五年的同學(xué)們分開，不禁熱淚盈眶。辦理手續(xù)的那一天，老同學(xué)們那戀戀不舍的目光，使我心中有說不出的難過。淚水不爭氣地從眼中流出，因?yàn)槲抑酪院罂赡芎茈y與他們相聚了，一股酸意涌上心頭。還記得那個(gè)下午，我們組要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，我負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生，可那條可恨的走廊和行人都好像故意要和我作對(duì)似的，剛剛拖好的走廊，又被踩得臟兮兮的，沒辦法，再來一次，悲劇重復(fù)上演，走廊又被踩得臟兮兮的，“哇靠！”我不耐煩的大喊，將拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那條走廊，有因必有果，當(dāng)老師檢查時(shí)看到走廊上臟兮兮的，十分生氣，便把我請(qǐng)到辦公室“喝茶”，并罰抄課文，最后還請(qǐng)了家長。校園中有酸、有苦、有辣，當(dāng)然甜也是不可缺少的。三年級(jí)新添了英語這門科目，對(duì)于這門科目，我感到新奇，決定學(xué)好這門科目，上課有我積極高舉的手，下課有我認(rèn)真復(fù)習(xí)功課的身影，決定在考試中大展身手。不久，期待已久的考試終于要開始了，我飛快地寫著答案，筆尖飛快的在卷面上滑動(dòng)著?！挤殖鰜砹?，九十八分，無疑是一個(gè)令人驚喜的分?jǐn)?shù)，老師在課堂上大大表揚(yáng)了一番，心里自然舒服。這時(shí)我嘗到了校園生活的甜。校園的生活是豐富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣……我愛我的校園，我溫馨的家，校園的每一株草、每一棵樹、每一只蝴蝶，都有我校園里美好快樂的回憶。廣東惠州惠州市第二小學(xué)六年級(jí):文晴--800字第4篇：校園里的酸甜苦辣學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家，在這個(gè)第二個(gè)家里，我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經(jīng)歷過的酸甜苦辣吧！酸：在四年級(jí)的數(shù)學(xué)第一單元測試，我得了64分，我回到家，把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然，媽媽看后大發(fā)雷霆，說要請(qǐng)我吃竹炸肉絲，我心里比酸梅還算。甜：不料，在我第一單元測試后，吃了媽媽的竹炸肉絲，我就在學(xué)學(xué)習(xí)上埋頭苦干。果然，第二單元測試后，我得了96分，我心里比蜜糖還甜。苦：三年級(jí)上冊放暑假前，我們的班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業(yè)，害的我們發(fā)假時(shí)沒得玩我們心里比苦瓜還苦。辣：二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)個(gè)的時(shí)候，我和同桌講悄悄話，不料給老師發(fā)現(xiàn)了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣。在我的母校，我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，正是有了它們，采樣我長大，上我成熟，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些酸甜苦辣。龍溪中心小學(xué)六年級(jí)：黃鎮(zhèn)宇--350字第5篇：校園里的酸甜苦辣學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家，在這個(gè)第二個(gè)家里，我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經(jīng)歷過的酸甜苦辣吧！酸：在四年級(jí)的數(shù)學(xué)第一單元測試，我得了64分，我回到家，把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然，媽媽看后大發(fā)雷霆，說要請(qǐng)我吃“竹炸肉絲”，我心里比酸梅還算。甜：在我第一單元測試后，吃了媽媽的“竹炸肉絲”，我就在學(xué)習(xí)上埋頭苦干。果然，第二單元測試后，我得了96分，我心里比蜜糖還甜?？啵喝昙?jí)上冊放暑假前，我們的班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業(yè)，害得我們放假時(shí)沒得玩。我們心里比苦瓜還苦。辣：二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)個(gè)的時(shí)候，我和同桌講悄悄話，不料給老師發(fā)現(xiàn)了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣。在我的母校，我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，正是有了它們，采樣我長大，上我成熟，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些酸甜苦辣。龍溪中心小學(xué)六年級(jí)：黃鎮(zhèn)宇--350字第6篇：2013年十一假期里的酸甜苦辣苦：十一終于到了，哎，作業(yè)可真多啊，這么多的作業(yè)要寫的什么時(shí)啊，就沒人可憐可憐我嗎？算了，反正都要做，還不如先做后玩。酸：歐耶。作業(yè)終于做完了，可以出去玩了，幺媽說下午去季良公園玩，真是太好了。下午我們來到公園后，玩的不亦樂乎，本來心情蠻好的，突然幺媽嘴里冒出來一句：“要不我們?nèi)ノ錆h玩吧?！蔽腋妹酶吲d的手舞足蹈，可是再高興，也要過了爸爸和幺爹這兩道門吧，于是，我和妹妹軟磨硬泡將爸爸說服了，可是幺爹不管怎么說他就是不同意。最后幺媽也放棄了，最終決定回家，我坐在車上鼻子有點(diǎn)酸溜溜的，真想哭。甜：今天我們又去的了一個(gè)新地方，府河現(xiàn)光山。走在路上，幺媽的手機(jī)突然響起來，幺媽打完電話高興的對(duì)我們說：“王奕靈的同學(xué)的打電話來說他想喊我們?nèi)ノ錆h玩，我決定把王奕皓也帶上”。我一蹦三尺高，早就把上次的傷心事忘得一干二盡了。辣：今天坐了2個(gè)小時(shí)的火車，來到武漢極地海洋公園，極地海洋公園真大呀，但是人可不少，用夸張一點(diǎn)就是摩肩接踵，每一個(gè)項(xiàng)目門前都排著如長龍般的隊(duì)伍，讓我著急上