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文檔簡介
《體育與健康》
課題:跳房子
鎏■
;x八/
、黑人9
,
任教年級:二年級
2017年6月5日
跳房子教學(xué)設(shè)計
一、設(shè)計思路
游戲是學(xué)生喜歡的活動,在游戲中,學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得
到充分的發(fā)揮。本課選擇形式多樣、趣味性強、民間流傳廣泛的游戲“跳房子”
為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡特點,將學(xué)生們喜歡的小白兔角色與其相結(jié)合,使游
戲更富于趣味性,學(xué)生通過單腳跳、雙腳跳和開合跳等,增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)
友誼,體驗到游戲的樂趣。
二、教材分析
“跳房子”是民間常見的體育游戲.其集趣味性、娛樂性、健身性為一體,
不僅流傳廣泛,它對學(xué)生也有著特別的吸引力。本課在學(xué)生學(xué)會跳房子的基礎(chǔ)上,
拓展了“跳房子”游戲的多種運動技能,使“跳房子”變得豐富有趣,學(xué)生從“模
仿學(xué)習(xí)”逐步過渡到“自主學(xué)習(xí)”,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對他們今后的體育
學(xué)習(xí)以及自身的體育鍛煉產(chǎn)生了積極的作用,為終身體育奠定基礎(chǔ)。
三、學(xué)情分析
本次上課的班級是小學(xué)二年級2班的56名學(xué)生,他們年齡小,注意力不集
中,活潑好動,求知欲望強烈,興趣難以持久,自我約束能力不強,因此,要讓
學(xué)生真正的投入課堂中來,就要多動腦、多引導(dǎo)、多激勵,抓住學(xué)生的奇心強,
來激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,從而在教學(xué)活動中可以保持和延續(xù)學(xué)生較高的學(xué)習(xí)興
趣和良好的技能學(xué)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗學(xué)習(xí)的快樂。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、通過本次學(xué)習(xí),知道傳統(tǒng)游戲的名稱和方法。
2、通過學(xué)習(xí)單腳、雙腳連續(xù)跳格子,鍛煉學(xué)生腿部力量、發(fā)展學(xué)生的身體
協(xié)調(diào)性。
3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生積極參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗到游戲的樂
趣。
五、教學(xué)重難點
重點:掌握跳房子方法
難點:單、雙腳跳的協(xié)調(diào)
六、教學(xué)流程
(-)準(zhǔn)備活動
1、課堂常規(guī)
2、課課練
(1)游戲:快快集合
(2)隊列隊形(立正、稍息、看齊等)
3、跟著音樂做熱身操
(二)基本部分
1、專項練習(xí):單腳跳、雙腳跳、開合跳。
2、展示跳房子視圖,提出問題,激發(fā)學(xué)生興趣。
3、自主嘗試,鼓勵學(xué)生積極探索尋找答案。
4、講解跳房子方法和要領(lǐng)
①單腳跳房子、雙腳跳房子、組合跳跳房子
5、分組討論練習(xí)組合跳
6、分組組合跳接力賽。
(三)結(jié)束部分
1、放松操
2、小結(jié)
3、收拾器材下課
七、場地器材
場地:體育館籃球場1塊
器材:音箱1臺、彩色粉筆1盒、展板1塊、標(biāo)志桶若干個、標(biāo)志盤若干個。
跳房子教案
課型新授課課次1
課題跳房子
授課班級二(2)班班級人數(shù)56
“跳房子”是民間常見的體育游戲.其成層趣味性、娛樂性、健身性為一體,不僅流傳廣
教學(xué)內(nèi)泛,它對學(xué)生也有著特別的吸引力。本謁!在學(xué)生學(xué)會跳房子的基礎(chǔ)上,拓展了“跳房子”
游戲的多種運動技能,使“跳房子”變得豐富有趣,學(xué)生從“模仿學(xué)習(xí)”逐步過渡到“自
容分析主學(xué)習(xí)”,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對彳1!1們今后的體育學(xué)習(xí)以及自身的體育鍛煉產(chǎn)生了
積極的作用,為終身體育奠定基礎(chǔ)。
1、認(rèn)知目標(biāo):通過本次學(xué)習(xí),知道傳統(tǒng)游戲的名稱和方法。
教學(xué)2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)單腳、雙腳連續(xù)跳格子,鍛煉學(xué)生腿部力量、發(fā)展學(xué)生的身體
協(xié)調(diào)性。
目標(biāo)3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生積極參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗到游戲的樂
趣。
教學(xué)重重點:掌握跳房子方法
難點難點:單、雙腳跳協(xié)調(diào)
場地體育館籃球場1塊。
器材音箱1臺、彩色粉筆1盒、展板1塊、標(biāo)志桶4個、標(biāo)志桿4個。
學(xué)生活動及數(shù)強
教學(xué)內(nèi)容及教師活動場地組織時間
學(xué)法指導(dǎo)量度
一、準(zhǔn)備部分:8,
學(xué)生活動:教學(xué)組織圖:
(-)課堂常規(guī)2,
1、教師組織集合學(xué)生聽口哨,看教師手1小
2、清空口袋、整裝
3、師生問好!勢,同學(xué)能排成四列橫教師:▲次
教
4、強調(diào)紀(jì)律及上課的安全。隊。四列橫隊
5、安排見習(xí)生。
學(xué)▼
過
教師活動:要求與目的:
程
1、課前準(zhǔn)備和檢測器材1、學(xué)生聽哨后積極反應(yīng)
2、聽從教師的安排
2、選擇合理場地
3、要求班干部幫忙排隊
3、教師組織集合并帶離教室,
帶到指定地點。
(二)課課練教學(xué)組織圖:2'
3中
教師活動:
學(xué)生活動:次
1、根據(jù)教師的手勢重新,集合成1、聽口令后,按照教師
四列橫隊。的安排排到自己的位置。
2、在隊伍里,不能隨意
2、解散后,教師轉(zhuǎn)變方向進(jìn)行集亂動
1
合3、積極思考,快速反應(yīng)小
3、進(jìn)行調(diào)整隊伍,使四列橫隊整
齊。
▲
1
???????
4,
(三)熱身操(小叮當(dāng))1
教師活動:
學(xué)生活動:次
1、組織學(xué)生成體操隊形散
1、聽口令完成動作。
開。
2、積極模仿動作,認(rèn)真
2、教師帶領(lǐng)學(xué)生,跟著音樂教學(xué)組織圖:
仔細(xì)做好熱身運動。
做熱身操。
3、要求動作舒展、到位。
3、語言引導(dǎo)及時鼓勵學(xué)生???????
各22,中
2'
二、基本部分
2
X
(-)跳躍練習(xí)
教學(xué)組織圖:
1、單腳跳8
同上
2、雙腳跳拍
3、開合跳
教師活動:中
教學(xué)組織圖:
1、組織學(xué)生分四個小組站立
學(xué)生活動:????15,
2、講解練習(xí)的注意事項
1、按照教師的安排排到
(二)學(xué)習(xí)跳房子1
自己的位置。
1、展示跳房子次
2、在隊伍里,不能隨意
2、自主嘗試跳房子(單腳、雙腳、
亂動,認(rèn)真聽老師講解。
開合)
3、練習(xí)時,注意安全,
3、分組練習(xí)
不隨便打鬧。
4、分組展示
學(xué)生活動:教學(xué)組織圖:
教師活動:
1、認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)f
1、展示跳房子,問大家想不想辛辛45
則。
玩。
2、積極參與游戲
2、講解動作要領(lǐng)時,語言簡潔、3、組內(nèi)要相互鼓勵、加83
簡單易懂,示范動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。油,給與掌聲。
3、強調(diào)安全及注意事項高
帛辛哪
4、及時給與提醒及鼓勵
5、游戲后點評
5,
(三)分組跳房子接力賽學(xué)生活動:教學(xué)組織圖:
規(guī)則:1、按照教師的安排排到
教師活動:自己的位置?!???
1、講解規(guī)則2、在隊伍里,不能隨意?2
2、強調(diào)安全及注意事項亂動,認(rèn)真聽老師講解?!?/p>
3、指導(dǎo),維護秩序3、游戲時要有秩序,同?次
時要注意安全,不隨便打■
鬧。
三、結(jié)束部分學(xué)生活動:
教學(xué)組織圖:5,
(一)放松操1小
1、立正姿勢站立,在隊
(二)課堂小結(jié)次
(三)收拾器材下課伍里,要求安靜
教師活動:2,認(rèn)真模仿,動作到位
3,積極參與,積極放松
1、師生一起進(jìn)行放松練習(xí)?!?/p>
2、清點人數(shù),總結(jié)本節(jié)情況,組
織學(xué)生自評互評。
3、
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