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文檔簡介

《體育與健康》

課題:跳房子

鎏■

;x八/

、黑人9

,

任教年級:二年級

2017年6月5日

跳房子教學(xué)設(shè)計

一、設(shè)計思路

游戲是學(xué)生喜歡的活動,在游戲中,學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得

到充分的發(fā)揮。本課選擇形式多樣、趣味性強、民間流傳廣泛的游戲“跳房子”

為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡特點,將學(xué)生們喜歡的小白兔角色與其相結(jié)合,使游

戲更富于趣味性,學(xué)生通過單腳跳、雙腳跳和開合跳等,增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)

友誼,體驗到游戲的樂趣。

二、教材分析

“跳房子”是民間常見的體育游戲.其集趣味性、娛樂性、健身性為一體,

不僅流傳廣泛,它對學(xué)生也有著特別的吸引力。本課在學(xué)生學(xué)會跳房子的基礎(chǔ)上,

拓展了“跳房子”游戲的多種運動技能,使“跳房子”變得豐富有趣,學(xué)生從“模

仿學(xué)習(xí)”逐步過渡到“自主學(xué)習(xí)”,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對他們今后的體育

學(xué)習(xí)以及自身的體育鍛煉產(chǎn)生了積極的作用,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

三、學(xué)情分析

本次上課的班級是小學(xué)二年級2班的56名學(xué)生,他們年齡小,注意力不集

中,活潑好動,求知欲望強烈,興趣難以持久,自我約束能力不強,因此,要讓

學(xué)生真正的投入課堂中來,就要多動腦、多引導(dǎo)、多激勵,抓住學(xué)生的奇心強,

來激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,從而在教學(xué)活動中可以保持和延續(xù)學(xué)生較高的學(xué)習(xí)興

趣和良好的技能學(xué)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗學(xué)習(xí)的快樂。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、通過本次學(xué)習(xí),知道傳統(tǒng)游戲的名稱和方法。

2、通過學(xué)習(xí)單腳、雙腳連續(xù)跳格子,鍛煉學(xué)生腿部力量、發(fā)展學(xué)生的身體

協(xié)調(diào)性。

3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生積極參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗到游戲的樂

趣。

五、教學(xué)重難點

重點:掌握跳房子方法

難點:單、雙腳跳的協(xié)調(diào)

六、教學(xué)流程

(-)準(zhǔn)備活動

1、課堂常規(guī)

2、課課練

(1)游戲:快快集合

(2)隊列隊形(立正、稍息、看齊等)

3、跟著音樂做熱身操

(二)基本部分

1、專項練習(xí):單腳跳、雙腳跳、開合跳。

2、展示跳房子視圖,提出問題,激發(fā)學(xué)生興趣。

3、自主嘗試,鼓勵學(xué)生積極探索尋找答案。

4、講解跳房子方法和要領(lǐng)

①單腳跳房子、雙腳跳房子、組合跳跳房子

5、分組討論練習(xí)組合跳

6、分組組合跳接力賽。

(三)結(jié)束部分

1、放松操

2、小結(jié)

3、收拾器材下課

七、場地器材

場地:體育館籃球場1塊

器材:音箱1臺、彩色粉筆1盒、展板1塊、標(biāo)志桶若干個、標(biāo)志盤若干個。

跳房子教案

課型新授課課次1

課題跳房子

授課班級二(2)班班級人數(shù)56

“跳房子”是民間常見的體育游戲.其成層趣味性、娛樂性、健身性為一體,不僅流傳廣

教學(xué)內(nèi)泛,它對學(xué)生也有著特別的吸引力。本謁!在學(xué)生學(xué)會跳房子的基礎(chǔ)上,拓展了“跳房子”

游戲的多種運動技能,使“跳房子”變得豐富有趣,學(xué)生從“模仿學(xué)習(xí)”逐步過渡到“自

容分析主學(xué)習(xí)”,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對彳1!1們今后的體育學(xué)習(xí)以及自身的體育鍛煉產(chǎn)生了

積極的作用,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

1、認(rèn)知目標(biāo):通過本次學(xué)習(xí),知道傳統(tǒng)游戲的名稱和方法。

教學(xué)2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)單腳、雙腳連續(xù)跳格子,鍛煉學(xué)生腿部力量、發(fā)展學(xué)生的身體

協(xié)調(diào)性。

目標(biāo)3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生積極參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗到游戲的樂

趣。

教學(xué)重重點:掌握跳房子方法

難點難點:單、雙腳跳協(xié)調(diào)

場地體育館籃球場1塊。

器材音箱1臺、彩色粉筆1盒、展板1塊、標(biāo)志桶4個、標(biāo)志桿4個。

學(xué)生活動及數(shù)強

教學(xué)內(nèi)容及教師活動場地組織時間

學(xué)法指導(dǎo)量度

一、準(zhǔn)備部分:8,

學(xué)生活動:教學(xué)組織圖:

(-)課堂常規(guī)2,

1、教師組織集合學(xué)生聽口哨,看教師手1小

2、清空口袋、整裝

3、師生問好!勢,同學(xué)能排成四列橫教師:▲次

4、強調(diào)紀(jì)律及上課的安全。隊。四列橫隊

5、安排見習(xí)生。

學(xué)▼

教師活動:要求與目的:

1、課前準(zhǔn)備和檢測器材1、學(xué)生聽哨后積極反應(yīng)

2、聽從教師的安排

2、選擇合理場地

3、要求班干部幫忙排隊

3、教師組織集合并帶離教室,

帶到指定地點。

(二)課課練教學(xué)組織圖:2'

3中

教師活動:

學(xué)生活動:次

1、根據(jù)教師的手勢重新,集合成1、聽口令后,按照教師

四列橫隊。的安排排到自己的位置。

2、在隊伍里,不能隨意

2、解散后,教師轉(zhuǎn)變方向進(jìn)行集亂動

1

合3、積極思考,快速反應(yīng)小

3、進(jìn)行調(diào)整隊伍,使四列橫隊整

齊。

1

???????

4,

(三)熱身操(小叮當(dāng))1

教師活動:

學(xué)生活動:次

1、組織學(xué)生成體操隊形散

1、聽口令完成動作。

開。

2、積極模仿動作,認(rèn)真

2、教師帶領(lǐng)學(xué)生,跟著音樂教學(xué)組織圖:

仔細(xì)做好熱身運動。

做熱身操。

3、要求動作舒展、到位。

3、語言引導(dǎo)及時鼓勵學(xué)生???????

各22,中

2'

二、基本部分

2

X

(-)跳躍練習(xí)

教學(xué)組織圖:

1、單腳跳8

同上

2、雙腳跳拍

3、開合跳

教師活動:中

教學(xué)組織圖:

1、組織學(xué)生分四個小組站立

學(xué)生活動:????15,

2、講解練習(xí)的注意事項

1、按照教師的安排排到

(二)學(xué)習(xí)跳房子1

自己的位置。

1、展示跳房子次

2、在隊伍里,不能隨意

2、自主嘗試跳房子(單腳、雙腳、

亂動,認(rèn)真聽老師講解。

開合)

3、練習(xí)時,注意安全,

3、分組練習(xí)

不隨便打鬧。

4、分組展示

學(xué)生活動:教學(xué)組織圖:

教師活動:

1、認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)f

1、展示跳房子,問大家想不想辛辛45

則。

玩。

2、積極參與游戲

2、講解動作要領(lǐng)時,語言簡潔、3、組內(nèi)要相互鼓勵、加83

簡單易懂,示范動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。油,給與掌聲。

3、強調(diào)安全及注意事項高

帛辛哪

4、及時給與提醒及鼓勵

5、游戲后點評

5,

(三)分組跳房子接力賽學(xué)生活動:教學(xué)組織圖:

規(guī)則:1、按照教師的安排排到

教師活動:自己的位置?!???

1、講解規(guī)則2、在隊伍里,不能隨意?2

2、強調(diào)安全及注意事項亂動,認(rèn)真聽老師講解?!?/p>

3、指導(dǎo),維護秩序3、游戲時要有秩序,同?次

時要注意安全,不隨便打■

鬧。

三、結(jié)束部分學(xué)生活動:

教學(xué)組織圖:5,

(一)放松操1小

1、立正姿勢站立,在隊

(二)課堂小結(jié)次

(三)收拾器材下課伍里,要求安靜

教師活動:2,認(rèn)真模仿,動作到位

3,積極參與,積極放松

1、師生一起進(jìn)行放松練習(xí)?!?/p>

2、清點人數(shù),總結(jié)本節(jié)情況,組

織學(xué)生自評互評。

3、

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