美工年終總結(jié)報告

———美工年終總結(jié)報告美工年終總結(jié)報告1短暫的一個年度就這樣過去了，和以前一樣，這年度同樣的繁忙與充實。下面從幾個方面總結(jié)一下本年度的工作：一、學(xué)校教學(xué)工作方面本年度雖然短暫，但是學(xué)校各項活動并沒有因此而減少，而且保質(zhì)保量。學(xué)校公開課，家長開放日以及教學(xué)反思，每一項活動我都樂觀的參加。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、寫教案，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在課堂上滲透課標(biāo)的新理念。針對本身平常上課的缺點，在課堂上有目的的磨練本身，譬如上課語音語調(diào)的變動等問題。而且重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生喜愛上美術(shù)課。二、美術(shù)活動方面四月份的競賽也特別的多，具體的競賽已經(jīng)記不太清楚了，看到的都是一份份除了標(biāo)題不一樣，其它都大同小異的文件。于是乎我們幾個美術(shù)老師開始每天留學(xué)生畫作品，除了周二周三下午放學(xué)生上課以外，其它時間也留學(xué)生輔導(dǎo)。每天都是絞盡腦汁的想，怎么樣才略和別人的不一樣？怎么的形式才略吸引評委？從哪個角度來畫才略更容易得獎？有時候看到本身的桌子上滿滿的彩筆覺得特別亂，但是想到一會兒還要用，就懶得再整理了。學(xué)生畫完以后，我們還要進(jìn)行修改，日間的時間總是特別的短暫和充實，所以我們都把作品放在晚上修改。四月中旬的教育局組織的“我看家鄉(xiāng)新變動”活動中，我校一六班xx的作品在全省中學(xué)校生中脫穎而出，被放在展廳展覽。當(dāng)看到來自各地的老師拿著照相機在不斷地給她的作品拍照時，本身也覺得很自負(fù)，更多的欣慰，本身的努力得到了確定。到五月份反而更多了。每周都有不同的任務(wù)，現(xiàn)在養(yǎng)成了一個習(xí)慣，那就是把每周每天要做的事都記錄下來，害怕本身會漏掉那件事。哪個競賽需要什么時間交畫，組織哪些學(xué)生繪畫，讓學(xué)生畫什么樣的內(nèi)容，一樣一樣的都需要布置好，由于留學(xué)生的時間特別少，假如學(xué)生來了再布置會延誤時間?，F(xiàn)在學(xué)生的時間比老師的都要寶貴，大多都在外面還有學(xué)習(xí)班，我們還得插空輔導(dǎo)。每周二、周三我們美術(shù)上面還有特長課，所以留學(xué)生的時間只能放在周一、周四、周五了。繪畫本領(lǐng)強的學(xué)生基本上都被選來上特長課了，也就是說有的學(xué)生（除了外面有學(xué)習(xí)班的學(xué)生）從周一到周五每天放學(xué)都要來美術(shù)教室畫畫。上周五我校美術(shù)組也組織了校級現(xiàn)場繪畫呈現(xiàn)，一班級到四班級的優(yōu)秀學(xué)生直接拿畫筆在我們準(zhǔn)備好的畫布上作畫。旁邊圍觀的學(xué)生不斷地發(fā)出“哇”“好厲害呀”等感嘆詞，但我們的小畫家們都從容冷靜，不驕不躁的連續(xù)畫本身的.畫，真是有大家風(fēng)范呀！畫完的時候都是長吁一口氣，我們一個一班級的小伙伴竟然想出這樣的話，“老師，我們怎么成天畫畫呀？早知道我上一班級的時候裝作不會畫畫了，這樣就不會被老師發(fā)現(xiàn)了！”我聽后哈哈大笑，小孩子的天真可愛，看到她的小花臉又覺得很心疼，確實是，競賽多了，就需要學(xué)生不斷地畫，老師不斷地修改。而且我們的這些小伙伴對獎狀好像不是很感興趣，就算得到的是省級的獎狀他們也不屑一顧，但是假如是些獎品的話，一個個都樂開了花。這也是孩子的可愛之處。三、副班主任工作方面本年度擔(dān)負(fù)一班級七班的副班主任，除了每天中午率領(lǐng)學(xué)生吃飯以外，樂觀搭配班主任工作，處理好學(xué)校布置的各項任務(wù)。除此之外，在音樂老師的熏陶下我們開始癡迷葫蘆絲，每天抽出小部分時間來練習(xí)，而且在學(xué)校六一演出中被音樂老師邀請參加呈現(xiàn)，但是由于時間的關(guān)系我們沒有呈現(xiàn)。有了興趣信任本身在專家的引領(lǐng)下肯定可以有更多的進(jìn)步！美工年終總結(jié)報告2新的一年又開始了，在我們抬頭期望將來的時候，有必需對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進(jìn)?；仡欉^去一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，在各位同事的大力幫助下，工作上取得滿意得成績。我的崗位是美術(shù)編輯，工作崗位在開發(fā)中心，可是我的工作范圍并不局限于課件開發(fā)中的模版設(shè)計等工作，而是涉及到了目前我們學(xué)院的全部部門。涉及到呈現(xiàn)，展覽，印刷，屏幕呈現(xiàn)等不同種類。有學(xué)院辦公室組織舉辦的各種重點慶典、總結(jié)大會、涉外的參展活動的具體形象設(shè)計；有教務(wù)部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁，各類證書卡片、規(guī)章制度的編排，打印等；也有技術(shù)部負(fù)責(zé)的學(xué)院網(wǎng)站的整體形象規(guī)劃，設(shè)計風(fēng)格定型，具體設(shè)計以及不定期的改版更新工作；也有開發(fā)中心目前動手開發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標(biāo)，以及課件中的演示動畫；還有大量的圖片掃描處理等。全部的工作看似龐雜，大小輕重不一，但是都有一個共同的特點，那就是到處呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的對外形象，所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細(xì)查，就有可能顯現(xiàn)失誤，直接影響到我們學(xué)院的對外整體形象，更會造成直接的經(jīng)濟(jì)損失?？梢哉f凡是需要突出我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院整體形象的地方，就需要美編參加工作。設(shè)計工作是痛苦與歡樂的煉獄，每當(dāng)面對重點的設(shè)計任務(wù)時充分了壓力，開始搜集各種資料（包含文字的、圖片的），接下來找尋設(shè)計靈感，深思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪，本身的勞動成績得到大家的確定時，便是工作中最大的歡樂!充分了快意。當(dāng)然，工作中的痛苦與歡樂首先要求有堅決的政治信念與立場，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)的猛烈責(zé)任感和事業(yè)心。由于酷愛本身的工作，所以精通本崗位的專業(yè)識和業(yè)務(wù)技能，熟識有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻保持猛烈的創(chuàng)新意識。鋼鐵紀(jì)律