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文檔簡介
2024-2025學年山東臨沂市臥龍中學高三下學期數(shù)學試題分類匯編請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“三百七十八里關,初行健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關,要見次日行里數(shù),請公仔細算相還.”意思為有一個人要走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛,每天走的路程為前一天的一半,走了六天恰好到達目的地,請問第二天比第四天多走了()A.96里 B.72里 C.48里 D.24里2.已知點,點在曲線上運動,點為拋物線的焦點,則的最小值為()A. B. C. D.43.已知向量,是單位向量,若,則()A. B. C. D.4.當時,函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.5.數(shù)列滿足,且,,則()A. B.9 C. D.76.已知函數(shù),,且,則()A.3 B.3或7 C.5 D.5或87.已知,,則()A. B. C. D.8.已知隨機變量服從正態(tài)分布,,()A. B. C. D.9.已知集合A={y|y=|x|﹣1,x∈R},B={x|x≥2},則下列結論正確的是()A.﹣3∈AB.3BC.A∩B=BD.A∪B=B10.設集合A={y|y=2x﹣1,x∈R},B={x|﹣2≤x≤3,x∈Z},則A∩B=()A.(﹣1,3] B.[﹣1,3] C.{0,1,2,3} D.{﹣1,0,1,2,3}11.函數(shù)在上的最大值和最小值分別為()A.,-2 B.,-9 C.-2,-9 D.2,-212.過直線上一點作圓的兩條切線,,,為切點,當直線,關于直線對稱時,()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,滿足約束條件則的最大值為__________.14.已知命題:,,那么是__________.15.已知隨機變量服從正態(tài)分布,若,則_________.16.在四棱錐中,底面為正方形,面分別是棱的中點,過的平面交棱于點,則四邊形面積為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知正實數(shù)滿足.(1)求的最小值.(2)證明:18.(12分)設函數(shù).(1)當時,求不等式的解集;(2)若不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.19.(12分)已知動圓恒過點,且與直線相切.(1)求圓心的軌跡的方程;(2)設是軌跡上橫坐標為2的點,的平行線交軌跡于,兩點,交軌跡在處的切線于點,問:是否存在實常數(shù)使,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.20.(12分)已知數(shù)列為公差不為零的等差數(shù)列,是數(shù)列的前項和,且、、成等比數(shù)列,.設數(shù)列的前項和為,且滿足.(1)求數(shù)列、的通項公式;(2)令,證明:.21.(12分)[選修45:不等式選講]已知都是正實數(shù),且,求證:.22.(10分)已知中,角,,的對邊分別為,,,已知向量,且.(1)求角的大小;(2)若的面積為,,求.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
人每天走的路程構成公比為的等比數(shù)列,設此人第一天走的路程為,計算,代入得到答案.【詳解】由題意可知此人每天走的路程構成公比為的等比數(shù)列,設此人第一天走的路程為,則,解得,從而可得,故.故選:.本題考查了等比數(shù)列的應用,意在考查學生的計算能力和應用能力.2.D【解析】
如圖所示:過點作垂直準線于,交軸于,則,設,,則,利用均值不等式得到答案.【詳解】如圖所示:過點作垂直準線于,交軸于,則,設,,則,當,即時等號成立.故選:.本題考查了拋物線中距離的最值問題,意在考查學生的計算能力和轉化能力.3.C【解析】
設,根據(jù)題意求出的值,代入向量夾角公式,即可得答案;【詳解】設,,是單位向量,,,,聯(lián)立方程解得:或當時,;當時,;綜上所述:.故選:C.本題考查向量的模、夾角計算,考查函數(shù)與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意的兩種情況.4.B【解析】由,解得,即或,函數(shù)有兩個零點,,不正確,設,則,由,解得或,由,解得:,即是函數(shù)的一個極大值點,不成立,排除,故選B.【方法點晴】本題通過對多個圖象的選擇考察函數(shù)的解析式、定義域、值域、單調(diào)性,導數(shù)的應用以及數(shù)學化歸思想,屬于難題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據(jù)函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、特殊點以及時函數(shù)圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意選項一一排除.5.A【解析】
先由題意可得數(shù)列為等差數(shù)列,再根據(jù),,可求出公差,即可求出.【詳解】數(shù)列滿足,則數(shù)列為等差數(shù)列,,,,,,,故選:.本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì)和通項公式的求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.6.B【解析】
根據(jù)函數(shù)的對稱軸以及函數(shù)值,可得結果.【詳解】函數(shù),若,則的圖象關于對稱,又,所以或,所以的值是7或3.故選:B.本題考查的是三角函數(shù)的概念及性質(zhì)和函數(shù)的對稱性問題,屬基礎題7.D【解析】
分別解出集合然后求并集.【詳解】解:,故選:D考查集合的并集運算,基礎題.8.B【解析】
利用正態(tài)分布密度曲線的對稱性可得出,進而可得出結果.【詳解】,所以,.故選:B.本題考查利用正態(tài)分布密度曲線的對稱性求概率,屬于基礎題.9.C【解析】試題分析:集合考點:集合間的關系10.C【解析】
先求集合A,再用列舉法表示出集合B,再根據(jù)交集的定義求解即可.【詳解】解:∵集合A={y|y=2x﹣1,x∈R}={y|y>﹣1},B={x|﹣2≤x≤3,x∈Z}={﹣2,﹣1,0,1,2,3},∴A∩B={0,1,2,3},故選:C.本題主要考查集合的交集運算,屬于基礎題.11.B【解析】
由函數(shù)解析式中含絕對值,所以去絕對值并畫出函數(shù)圖象,結合圖象即可求得在上的最大值和最小值.【詳解】依題意,,作出函數(shù)的圖象如下所示;由函數(shù)圖像可知,當時,有最大值,當時,有最小值.故選:B.本題考查了絕對值函數(shù)圖象的畫法,由函數(shù)圖象求函數(shù)的最值,屬于基礎題.12.C【解析】
判斷圓心與直線的關系,確定直線,關于直線對稱的充要條件是與直線垂直,從而等于到直線的距離,由切線性質(zhì)求出,得,從而得.【詳解】如圖,設圓的圓心為,半徑為,點不在直線上,要滿足直線,關于直線對稱,則必垂直于直線,∴,設,則,,∴,.故選:C.本題考查直線與圓的位置關系,考查直線的對稱性,解題關鍵是由圓的兩條切線關于直線對稱,得出與直線垂直,從而得就是圓心到直線的距離,這樣在直角三角形中可求得角.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】
先畫出約束條件的可行域,根據(jù)平移法判斷出最優(yōu)點,代入目標函數(shù)的解析式,易可得到目標函數(shù)的最大值.【詳解】解:由約束條件得如圖所示的三角形區(qū)域,由于,則,要求的最大值,則求的截距的最小值,顯然當平行直線過點時,取得最大值為:.故答案為:1.本題考查線性規(guī)劃求最值問題,我們常用幾何法求最值.14.真命題【解析】
由冪函數(shù)的單調(diào)性進行判斷即可.【詳解】已知命題:,,因為在上單調(diào)遞增,則,所以是真命題,故答案為:真命題本題主要考查了判斷全稱命題的真假,屬于基礎題.15.0.4【解析】
因為隨機變量ζ服從正態(tài)分布,利用正態(tài)曲線的對稱性,即得解.【詳解】因為隨機變量ζ服從正態(tài)分布所以正態(tài)曲線關于對稱,所.本題考查了正態(tài)分布曲線的對稱性在求概率中的應用,考查了學生概念理解,數(shù)形結合,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.16.【解析】
設是中點,由于分別是棱的中點,所以,所以,所以四邊形是平行四邊形.由于平面,所以,而,,所以平面,所以.由于,所以,也即,所以四邊形是矩形.而.從而.故答案為:.本小題主要考查空間平面圖形面積的計算,考查線面垂直的判定,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)見解析【解析】
(1)利用乘“1”法,結合基本不等式求得結果.(2)直接利用基本不等式及乘“1”法,證明即可.【詳解】(1)因為,所以因為,所以(當且僅當,即時等號成立),所以(2)證明:因為,所以故(當且僅當時,等號成立)本題考查了基本不等式的應用,考查了乘“1”法的技巧,考查了推理論證能力,屬于中檔題.18.(1)(2)【解析】
(1)利用分段討論法去掉絕對值,結合圖象,從而求得不等式的解集;(2)求出函數(shù)的最小值,把問題化為,從而求得的取值范圍.【詳解】(1)當時,則所以不等式的解集為.(2)等價于,而,故等價于,所以或,即或,所以實數(shù)a的取值范圍為.本題考查含有絕對值的不等式解法、不等式恒成立問題,考查函數(shù)與方程思想、轉化與化歸思想、分類討論思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,難度一般.19.(1);(2)存在,.【解析】
(1)根據(jù)拋物線的定義,容易知其軌跡為拋物線;結合已知點的坐標,即可求得方程;(2)由拋物線方程求得點的坐標,設出直線的方程,利用導數(shù)求得點的坐標,聯(lián)立直線的方程和拋物線方程,結合韋達定理,求得,進而求得與之間的大小關系,即可求得參數(shù).【詳解】(1)由題意得,點與點的距離始終等于點到直線的距離,由拋物線的定義知圓心的軌跡是以點為焦點,直線為準線的拋物線,則,.∴圓心的軌跡方程為.(2)因為是軌跡上橫坐標為2的點,由(1)不妨取,所以直線的斜率為1.因為,所以設直線的方程為,.由,得,則在點處的切線斜率為2,所以在點處的切線方程為.由得所以,所以.由消去得,由,得且.設,,則,.因為點,,在直線上,所以,,所以,所以.∴故存在,使得.本題考查拋物線軌跡方程的求解,以及拋物線中定值問題的求解,涉及導數(shù)的幾何意義,屬綜合性中檔題.20.(1),(2)證明見解析【解析】
(1)利用首項和公差構成方程組,從而求解出的通項公式;由的通項公式求解出的表達式,根據(jù)以及,求解出的通項公式;(2)利用錯位相減法求解出的前項和,根據(jù)不等關系證明即可.【詳解】(1)設首項為,公差為.由題意,得,解得,∴,∴,∴當時,∴,.當時,滿足上式.∴(2),令數(shù)列的前項和為.兩式相減得∴恒成立,得證.本題考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合應用,難度一般.(1)當用求解的通項公式時,一定要注意驗證是否成立;(2)當一個
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