四川省宜賓市敘州區(qū)二中2025屆高三生物下學期第四次月考試題含解析

PAGE14-四川省宜賓市敘州區(qū)二中2025屆高三生物下學期第四次月考試題（含解析）1.下列有關變異與育種的說法中，正確的是（）A.染色體結構變異都會使染色體上的基因的數(shù)目發(fā)生變更B.可遺傳的變異是指能夠遺傳給子代的變異C.花藥離體培育后可獲得穩(wěn)定遺傳的個體D.雌雄配子的隨機結合不屬于基因重組【答案】D【解析】【分析】可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增加、缺失或替換，這會導致基因結構的變更，進而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，限制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉化試驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結構變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、有的染色體結構的變異會使染色體上基因的數(shù)目發(fā)生變更，如染色體結構變異中的缺失，但不是全部的結構變異均會使基因數(shù)目發(fā)生變更，如倒位，A錯誤；B、可遺傳的變異是指遺傳物質變更的變異，B錯誤；C、由二倍體植株的花粉經(jīng)花藥離體培育后得到的單倍體植抹高度不育，不能將遺傳物質傳遞到下一代，C錯誤；D、雌雄配子的隨機結合不屬于基因重組，D正確。故選D。【點睛】育種事實上是對遺傳基本規(guī)律和變異學問的應用，考試中常綜合考查誘變育種、誘變育種、雜交育種、單倍體的區(qū)分與聯(lián)系，這部分須要重點記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種的原理及優(yōu)點。2.下列有關細胞的物質組成、結構和功能的敘述，正確的是（）A.細胞中的無機鹽都以化合物的形式存在B.糖類參加細胞識別，但不參加免疫調整C.正常生理狀態(tài)下，溶酶體對自身的細胞結構也有分解作用D.細胞核是DNA和RNA儲存和復制的主要場所【答案】C【解析】【分析】1、真核細胞中，DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質中。2、細胞中的無機鹽主要以離子的形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在。3、糖蛋白與細胞表面的識別有親密關系。4、溶酶體是“消化車間”，內含有多種水解酶，能分解蒼老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病菌或病毒。【詳解】A、細胞中的無機鹽主要以離子的形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在，A錯誤；B、細胞表面的糖類與蛋白質結合形成糖蛋白，參加細胞識別和免疫調整，B錯誤；C、正常狀態(tài)下機體也要產(chǎn)生蒼老、凋亡細胞，死亡后溶酶體要對他們進行分解消化，C正確；D、細胞核是DNA儲存和復制的主要場所，正常細胞不會發(fā)生RNA的復制，且RNA主要儲存在細胞質中，D錯誤。故選C。3.下列試驗中，在光學顯微鏡下能視察到動態(tài)變更過程的是（）A.根尖細胞中線粒體和葉綠體的視察B.低溫誘導植物染色體數(shù)目變更的過程C.土壤微生物分解作用試驗中的微生物分解過程D.蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水過程【答案】D【解析】【分析】在肯定濃度的蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細胞會發(fā)生失水，出現(xiàn)質壁分別現(xiàn)象即原生質層與細胞壁分別，該動態(tài)過程可在顯微鏡下視察到?！驹斀狻緼、植物根尖中無葉綠體，A錯誤；B、低溫誘導植物染色體數(shù)目變更試驗中，細胞經(jīng)解離已死亡，無法視察到動態(tài)過程，B錯誤；C、土壤微生物分解作用試驗中并不能看到微生物詳細的分解過程，只能看到最終的顏色反應，C錯誤；D、在肯定濃度的蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細胞會發(fā)生失水，出現(xiàn)質壁分別現(xiàn)象即原生質層與細胞壁分別，該動態(tài)過程可在顯微鏡下視察到，D正確。故選D。4.下列關于物質出入細胞方式的敘述，錯誤的是（）A.氨基酸進出細胞時不肯定都需載體蛋白的幫助B.葡萄糖進入人體不同細胞的跨膜運輸方式可能不同C.生長素的極性運輸方式與Na+進入神經(jīng)細胞的方式相同D.性激素進入靶細胞和氧氣進入人體紅細胞都不消耗ATP【答案】C【解析】【分析】方式跨膜運輸非跨膜運輸被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴散幫助擴散主動運輸條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度，載體蛋白高濃度→低濃度，低濃度→高濃度，載體蛋白，能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進入紅細胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【詳解】A、氨基酸作為神經(jīng)遞質時，通過胞吐運出細胞，無需載體蛋白幫助，A正確；B、同一種物質進入同一生物不同細胞的跨膜運輸方式不肯定相同，如葡萄糖進入人體成熟紅細胞的方式是幫助擴散，進人腎小管上皮細胞則是主動運輸，B正確；C、生長素極性運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，而Na+進入神經(jīng)細胞的方式是幫助擴散，C錯誤；D、性激素和氧氣進入細胞的方式都是自由擴散，D正確。故選C。5.下表為某同學設計的試驗：步驟1號試管2號試管3號試管1蔗糖溶液2mL蔗糖溶液2mL蔗糖溶液2mL2適量蛋白酶適量蔗糖酶適量蔗糖酶與蛋白酶的混合液3加入適量本尼迪特試劑后，水浴加熱現(xiàn)象不變色出現(xiàn)紅黃色沉淀不變色下列敘述錯誤的是（）A.該試驗證明蔗糖酶催化具有高效性B.該試驗證明蔗糖酶的化學本質是蛋白質C.2號試管在步驟2和步驟3的過程中，蔗糖酶的形態(tài)均會發(fā)生變更D.若步驟3改為加入適量雙縮脲試劑，則3支試管均呈紫色【答案】A【解析】【分析】分析表格：1號和2號試管中，自變量為酶的種類，因變量的觀測指標為是否會出現(xiàn)紅黃色沉淀，可用來證明酶的專一性；2號和3號試管中，自變量為是否含有蛋白酶，因變量的觀測指標為是否會出現(xiàn)紅黃色沉淀，可用來證明蔗糖酶的本質為蛋白質；1號和3號試管中，自變量為是否含有蔗糖酶，因變量的觀測指標為是否會出現(xiàn)紅黃色沉淀，可用來證明蔗糖酶的本質為蛋白質?！驹斀狻緼、該試驗證明蔗糖酶催化具有專一性，A錯誤；B、該試驗證明蔗糖酶的化學本質是蛋白質，B正確；C、2號試管在步驟2過程中，由于蔗糖酶起催化作用，形態(tài)會發(fā)生變更，步驟3加熱的過程中，蔗糖酶的形態(tài)也會發(fā)生變更，C正確；D、雙縮脲試劑與的蛋白質反應生成紫色絡合物，若步驟3改為加入適量雙縮脲試劑，則3支試管中均含有酶，酶的本質為蛋白質，故3支試管均呈紫色，D正確。故選A。6.某同學探究NAA對紅薯插條生根影響，得到如圖的試驗結果(其中CK表示空白比照組)，下列敘述錯誤的是（）A.內源激素的積累使CK組的插條也能生根B.10-10～10-4g/L的NAA抑制插條長出不定根C.NAA對紅薯插條生根的影響具有兩重性D.該試驗可以為進一步的試驗摸索條件【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析：曲線圖是探究NAA（萘乙酸）促進紅薯插條生根的最適濃度的試驗結果，蒸餾水的比照組可以作為對比確定該萘乙酸濃度是促進作用還是抑制作用。【詳解】A、CK組的生根數(shù)為6條，這須要內源激素積累到肯定濃度，促進其生根，A正確；B、10-14～10-6g/L的濃度處理組的生根數(shù)多于CK組，說明對紅薯插條生根具有促進作用，10-4g/L的濃度處理組的生根數(shù)少于CK組，說明對紅薯插條生根具有抑制作用，B錯誤；C、10-14～10-6g/L的濃度處理組的生根數(shù)多于CK組，說明對紅薯插條生根具有促進作用，10-4g/L的濃度處理組的生根數(shù)少于CK組，說明NAA對紅薯插條生根具有抑制作用，體現(xiàn)了兩重性，C正確；D、試驗中NAA的濃度梯度較大，該試驗應當屬于預試驗，可以為進一步的試驗摸索條件，D正確。故選B。7.為了探討5種紅樹林樹種的光合作用特性，探討人員分別測定了5個樹種葉片凈光合速率的日變更，結果如圖所示，請回答下列問題：（1）測定凈光合速率時，選擇葉齡一樣的葉片，在_________________等相同的試驗條件下，每棵樹測得若干葉片單位時間、單位面積的_________________釋放量，取平均值作為測定值。（2）運用_________________(溶劑)分別提取五種樹等量同齡葉片色素，據(jù)圖可推想從_________________(一個樹種)葉片中提取出的色素量最大；紙層析法分別色素的原理是__________________________________。（3）秋茄和紅海欖葉片凈光合速率的日變更曲線呈單峰型，而白骨壤、木欖和桐花樹的凈光合速率為雙峰型，雙峰型曲線在10~14h間的變更稱作植物的_________________現(xiàn)象，出現(xiàn)此現(xiàn)象的緣由是_________________。（4）若10h時，陽光因故消逝，樹葉葉綠體中的_________________含量降低，_________________的含量增加?！敬鸢浮?1).光照強度、二氧化碳濃度(2).O2(3).無水乙醇(4).秋茄(5).綠葉中的不同色素在層析液中的溶解度不同，色素溶解度高（低）的隨層析液在濾紙條上的擴散速度快（慢）(6).光合午休，或者午休(7).午間溫度過高，植物為防止失水過多關閉氣孔，使得CO2的汲取削減，進而降低光合速率(8).ATP、NADPH（或者［H］）和C5(9).C3【解析】【分析】1、葉綠素提取和分別的原理：（1）各種色素能溶解在有機溶劑（無水乙醇等）中形成溶液，使色素從生物組織中脫離出來；（2）各種色素都能溶解在層析液中，但在層析液中的溶解度不同．溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢，因而不同色素可以在濾紙上通過擴散分開，各種色素分子在濾紙上可形成不同的色素帶。2、外界溫度過高，植物為避開蒸騰作用過強，導致失水過多，會關閉氣孔，因此植物汲取的CO2削減，光合作用降低。【詳解】（1）凈光合速率指的是在光照強度、二氧化碳濃度相同的試驗條件下，測得的單位時間、單位葉面積氧氣的釋放量，氧氣釋放量越多，說明凈光合作用強度越高。（2）綠葉中的色素易溶于有機溶劑中，可用無水乙醇作為溶劑提??；從圖中可知，秋茄的光合速率最大，可推想其葉片中色素的含量最大；用紙層析法可以將綠葉中的不同色素分開，紙層析法分別的原理是：綠葉中的不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙條上的擴散速度快，反之則慢，從而將它們分別。（3）午間溫度過高，植物為防止失水過多關閉氣孔，使得CO2的汲取削減，進而降低光合速率，使得一段時間內凈光合速領先降低，這種現(xiàn)象稱為光合午休；待溫度降低后，氣孔張開，光合速率再次上升。（4）光照消逝，葉綠體不能接著光反應，ATP和NADPH的含量會降低，進而使C3的還原削減，使得C3積累而增多、C5削減?！军c睛】本題考查基礎的光合作用學問，難點是考生要理解光合午休現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由，識記光合色素提取和分別的試驗。8.桉樹可用于造紙、煉油、藥品、食品等方面。大面積種植也會導致土地沙化、肥力下降、地下水位下降等問題出現(xiàn)。也有探討表明速生桉樹林與自然林相比，其無脊椎動物（例如小蚓類、螨類等）多樣性降低。請回答下列問題：（1）調查林地無脊椎動物多樣性和密度常用的方法是_______________，林地中的全部動植物和微生物形成一個_______________。（2）影響自然林植物分層現(xiàn)象的主要因素是_______________，將自然林燒毀后種植桉樹林屬于_______________演替。同自然林相比，速生桉樹林的復原力穩(wěn)定性_______________，其緣由是_______________。（3）與自然林相比，速生桉樹林中的無脊椎動物多樣性降低的緣由可能是____________，愛護生物多樣性最有效的方法是_______________。【答案】(1).取樣器取樣法(2).群落(3).陽光(4).次生(5).較強(6).速生按樹林生物種類少，養(yǎng)分結構較簡潔，一旦破壞后，復原到原狀的實力較強(7).環(huán)境發(fā)生較大變更，有些適應性差的無脊椎動物滅亡(8).就地愛護【解析】【分析】分析題干：桉樹大面積種植也會導致土地沙化、肥力下降、地下水位下降等問題，同時速生桉樹林與自然林相比，無脊椎動物（如小蚓類、螨類等）多樣性降低，說明人為進行桉樹種植變更了原有群落演替的速度和方向，其養(yǎng)分結構同自然林相比更加簡潔。【詳解】（1）林地無脊椎動物如小蚓類、螨類的個體微小，活動實力強，調查其多樣性和密度常用的方法是取樣器取樣法，林地中的全部動植物和微生物形成一個群落。（2）影響自然林植物分層現(xiàn)象的主要因素是光照，將自然林燒毀后，由于還存在土壤條件以及一些植物的種子和繁殖體，因此再種植桉樹林發(fā)生的演替屬于次生演替。同自然林相比，速生桉樹林中生物種類削減，養(yǎng)分結構變得簡潔，一旦破壞后，復原到原狀的實力較強，即速生桉樹林的復原力穩(wěn)定性較強。（3）由于速生桉樹林中環(huán)境發(fā)生了較大的變更，有些適應性差的無脊椎動物滅亡，所以與自然林相比，速生桉樹林中的無脊椎動物多樣性降低，愛護生物多樣性最有效的方法是建立自然愛護區(qū)等進行就地愛護。【點睛】本題主要考查群落的概念、結構、生物多樣性的調查以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關學問，意在考查考生對所學學問的理解，把握學問間內在聯(lián)系的實力。9.諾如病毒是一種引起非細菌性急性胃腸炎的病毒，傳染性極強。該病毒引起的癥狀主要表現(xiàn)為發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等，回答下列問題。（1）人感染諾如病毒后會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，緣由之一是：淋巴因子刺激，引起下丘腦的_________________中樞活動增加，使有關腺體分泌的_________________增加，二者協(xié)同調整，從而使產(chǎn)熱增加。（2）腹瀉會導致人體失水，當體內失水過多時，細胞外液滲透壓_________________（填“上升”或“降低”），刺激位于下丘腦的_________________，引起垂體釋放_________________，以促進機體對水分的重汲取，同時在_________________產(chǎn)生渴覺，主動飲水，維持機體水鹽平衡。（3）一般狀況下，機體能夠對已感染過的病毒產(chǎn)生免疫，其緣由是體內形成了相應的記憶細胞，記憶細胞可以___________________________________________________，當再接觸這種抗原時，能快速增殖分化產(chǎn)生_________________，從而產(chǎn)生大量抗體?！敬鸢浮?1).體溫調整(2).甲狀腺激素和腎上腺素(3).上升(4).滲透壓感受器(5).抗利尿激素(6).大腦皮層(7).在抗原消逝后很長時間保持對這種抗原的記憶（保持對抗原的記憶）(8).漿細胞【解析】【分析】1、體溫的相對恒定是機體產(chǎn)熱和散熱動態(tài)平衡的結果，產(chǎn)熱多于散熱則體溫上升，產(chǎn)熱少于散熱則體溫降低。2、下丘腦存在體溫調整中樞、血糖調整中樞和水鹽平衡調整中樞?！驹斀狻浚?）人感染諾如病毒后會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，緣由之一是：淋巴因子刺激，引起下丘腦的體溫調整中樞活動增加，使有關腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺素增加，促進物質氧化分解加快，從而使產(chǎn)熱增加。（2）腹瀉會導致人體失水，當體內失水過多時，細胞外液滲透壓上升，刺激下丘腦的滲透壓感受器，引起下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成、垂體釋放的抗利尿激素增加，抗利尿激素促進腎小管和集合管對水分的重汲取，削減尿量，同時興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，主動飲水，以維持機體水鹽平衡。（3）由于機體在初次免疫過程中會產(chǎn)生抗體和記憶細胞，記憶細胞在抗原消逝后很長時間仍可保持對這種抗原的記憶（保持對抗原的記憶），所以一般狀況下，機體能夠對已感染過的病毒產(chǎn)生免疫?？贵w是漿細胞產(chǎn)生的。【點睛】本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)、免疫調整和體溫調整等相關學問，意在考查學生分析問題和解決問題的實力，難度不大。10.番茄是一年生的二倍體植物。番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀，缺刻葉和馬鈴薯葉是一對相對性狀，各受一對等位基因限制?，F(xiàn)利用番茄植株進行了兩組雜交試驗。第一組：紫莖缺刻葉與綠莖缺刻葉雜交，F(xiàn)1紫莖缺刻葉：紫莖馬鈴薯葉=3：1其次組：紫莖缺刻葉與綠莖缺刻葉雜交，F(xiàn)1紫莖缺刻葉：紫莖馬鈴薯葉：綠莖缺刻葉：綠莖馬鈴薯葉=3：1：3：1回答下列問題：（1）兩對相對性狀中的顯性性狀是_____________。兩組親本中表現(xiàn)型為__________的番茄植株的基因型相同。（2）為了獲得純合紫莖缺刻葉的番茄品種，甲乙兩位同學以其次組的F1作為材料分別設計了以下試驗方案：①甲同學將F1紫莖缺刻葉自交，每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域，選擇表現(xiàn)型__________________區(qū)域的植株再自交，每株自交后代又種植在一個單獨的區(qū)域，從__________________的區(qū)域中得到所需品種。②乙同學在F1中任取一株紫莖缺刻葉植株，進行單倍體育種獲得純合紫莖缺刻葉品種，詳細過程是_________________________________________________________________?！敬鸢浮?1).紫莖、缺刻葉(2).綠莖缺刻葉(3).全部為缺刻葉(4).全部為紫莖(5).取紫莖缺刻葉植株的花藥離體培育獲得單倍體幼苗，再用秋水仙素誘導使其染色體數(shù)目加倍，獲得具有正常染色體數(shù)目的植株，從中篩選出紫莖缺刻葉植株即為所需品種【解析】【分析】依據(jù)題意分析可知：番茄的紫莖和綠莖（假設用A/a表示）、缺刻葉和馬鈴薯葉（假設用B/b表示）分別由兩對基因限制，且兩對性狀的基因獨立遺傳，遵循基因的自由組合定律。分析第一組試驗：紫莖×綠莖→紫莖，缺刻葉×缺刻葉→缺刻葉：馬鈴薯葉=3：1，故親本紫莖缺刻葉的基因型是AABb，綠莖缺刻葉的基因型是aaBb。分析其次組試驗：紫莖缺刻葉（A_B_）×綠莖缺刻葉（aaB）→紫莖缺刻葉：紫莖馬鈴薯葉：綠莖缺刻葉：綠莖馬鈴薯葉=3：1：3：1=（1：1）×（3：1），可推斷親本紫莖缺刻葉基因型為AaBb，綠莖缺刻葉的基因型是aaBb?！驹斀狻浚?）第一組試驗中紫莖和綠莖植株雜交，子代均是紫莖，故顯性性狀為紫莖；缺刻葉和缺刻葉植株雜交，子代缺刻葉：馬鈴薯葉=3：1，則顯性性狀為缺刻葉。據(jù)上分析可知，兩組親本中表現(xiàn)型為綠莖缺刻葉的番茄植株的基因型相同。（2）為了獲得純合紫莖缺刻葉（AABB）的番茄品種，①甲同學將以其次組的F1紫莖缺刻葉（AaBB或AaBb）自交，每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域，選擇表現(xiàn)型全部為缺刻葉區(qū)域的植株（AABB或AaBB）再自交，每株自交后代又種植在一個單獨的區(qū)域，從全部為紫莖的區(qū)域中得到所需品種。②進行單倍體育種的詳細過程是取其次組的F1紫莖缺刻葉植株的花藥離體培育獲得單倍體幼苗，再用秋水仙素誘導使其染色體數(shù)目加倍，獲得具有正常染色體數(shù)目的植株，從中篩選出紫莖缺刻葉植株即為所需品種?！军c睛】本題考查基因分別定律和基因自由組合定律實質的相關學問，意在考查學生的圖表分析實力和推斷實力，運用所學學問綜合分析問題的實力。11.纖溶酶能分解血漿中的纖維蛋白，可用于治療心腦血管栓塞，科研人員開展產(chǎn)纖溶酶細菌的分別及發(fā)酵產(chǎn)酶的探討。請回答下列問題：（1）制作脫脂奶粉培育基用于目標菌的初篩須要先滅菌，培育基的滅菌方法是___________________。用無菌水將采集的樣品進行___________________后，涂布于脫脂奶粉培育基平板上，培育后選擇具有溶圈的5個目標菌落進一步純化。（2）初篩得到的各菌株分別置于復篩液體培育基中，培育后將培育物置于______________（填低溫、常溫或高溫）條件下離心，得到上清液。將上清液點加于血纖維蛋白平板上，測量血纖維蛋白分解形成的溶圈面積，結果如下表。菌落編號菌落直徑（mm）初篩溶圈直徑（mm）復篩后溶圈面積（mm2）12．769．7445．4823．646．50187．2233．4018．64044．9412．46104．5754．5410．2172．13初篩選擇具有溶圈的菌落，說明這些菌體分泌了蛋白酶。蛋白酶的作用是________________。上述菌落________________（填表中的菌落編號）中的是高產(chǎn)纖溶酶菌株，理由是________________。（3）探討酶制劑用于治病時，須要對酶進行分別純化。可采納________________（填方法）分別純化蛋白質?！敬鸢浮?1).高壓蒸汽滅菌(2).梯度稀釋(3).低溫(4).將奶粉中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸(5).2(6).菌落2對應的復篩的溶圈面積最大，說明菌落2的菌體分泌的纖溶酶的活性最大(7).凝膠色譜法【解析】【分析】1.統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法：（1）稀釋涂布平板法（間接），①當樣品的稀釋度足夠高時，培育基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌；②通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推想樣品中大約含有的活菌數(shù)。（2）利用顯微鏡干脆計數(shù)。2.試驗室的滅菌方法有多種，不同的器具、物品應采納不同的滅菌方法。3.鑒別培育基是用于鑒別不同類型微生物的培育基。在培育基中加入某種特別的化學物質，某種微生物在培育基中生長后能產(chǎn)生某種代謝產(chǎn)物，而這種代謝產(chǎn)物可以與培育基中的特別化學物質發(fā)生特定的化學反應，產(chǎn)生明顯的特征性變更，依據(jù)這種特征性變更，可將該種微生物與其他微生物區(qū)分開來。【詳解】（1）培育基的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌。初篩的目的是選擇具有溶圈的目標菌落，須要用稀釋涂布平板法接種，所以要先將樣品進行梯度稀釋，再涂布到平板上。（2）提取酶須要在低溫條件下進行，使酶保持活性。初篩時用脫脂奶粉作為培育基，菌落四周出現(xiàn)溶圈，說明菌體能夠分泌蛋白酶將脫脂奶粉中蛋白質分解。蛋白酶的作用是將脫脂奶粉中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸。菌落1～5均出現(xiàn)初篩溶圈，說明都可以分泌蛋白酶，蛋白酶中可能含有一些纖溶酶。進行復篩后，以血纖維蛋白作為底物，若存在纖溶酶，則血纖維蛋白被分解形成溶圈，且溶圈越大，說明菌體分泌的纖溶酶的活性越大。菌株2溶圈面積最大，說明菌落2的微生物能夠產(chǎn)生纖溶酶，且活性最大，為高產(chǎn)纖溶酶菌株。（3）純化蛋白質的方法有凝膠色譜法、電泳、透析、密度梯度離心等方法?！军c睛】本題主要考查微生物的培育與分別、酶的應用和蛋白質的分別純化技術，考查學生的理解實力和試驗與探究實力。12.果膠酶是應用于果酒生產(chǎn)的重要酶制劑之一，它廣泛存在于細菌、酵母菌等多種微生物細胞中。某枯草桿菌含果膠酯酶基因，某釀酒酵母中含有多聚半乳糖醛酸酶基因。探討者利用基因工程技術實現(xiàn)了果膠酯酶基因在釀酒酵母中表達，克服了細菌作為外源基因表達系統(tǒng)的缺點，并且使多種有利特性集中在同一菌株，過程如圖?；卮鹣铝袉栴}。（1）細菌因繁殖快、細胞內存在易于分別的質粒等優(yōu)點，最早用于外源蛋白的生產(chǎn)“工廠”，其缺點是沒有___________（填細胞器名稱），因而不具有對蛋白質加工修飾的功能。（2）①過程獲得的目的基因是________