語(yǔ)文S版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文7風(fēng)

7風(fēng)金波，原名王金波，生于1935年。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任北京師范學(xué)院教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京市作家協(xié)會(huì)理事，兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)主任。資料寶袋

預(yù)習(xí)檢查

yǒurénkànjiànɡuòfēnɡm(xù)ɑ1.有人看見過風(fēng)嗎?

yǒufēnɡshínǐshìzěnyànɡzhī

2.有風(fēng)時(shí)你是怎樣知

dàode道的？字詞樂園

fēngshízìdàchōnɡɡuān識(shí)字大沖關(guān)風(fēng)méi沒ɡuò過yě也tīnɡ聽nà那字詞樂園

shízìdàchōnɡɡuān識(shí)字大沖關(guān)zǒu走shuō說huà話diǎn點(diǎn)字詞樂園yějiànfēnɡzàixiězìxiǎonénɡshǒu寫字小能手

1.“沒”字是多音字，在文中讀“méi”。字詞樂園

生字小博士2.“風(fēng)”字第二筆是“”，不要寫成兩筆。字詞樂園

詞語(yǔ)積累樹葉樹枝樹林說話課文詳解

課文第1節(jié)描寫了什么？——“沙沙沙”描寫出了什么？課文詳解

第一小節(jié)寫風(fēng)吹過樹葉，樹葉會(huì)發(fā)出沙沙聲?！吧成成场睂懗隽孙L(fēng)吹樹葉的聲音。課文詳解

課文第2節(jié)描寫了什么？“樹枝點(diǎn)頭”描寫出了什么？課文詳解

第二節(jié)寫風(fēng)吹過樹枝，樹枝會(huì)點(diǎn)頭?！皹渲c(diǎn)頭”描寫出風(fēng)吹樹的樣子。課文詳解

課文中“風(fēng)在說話，風(fēng)在走”是把風(fēng)當(dāng)作了什么來寫的？——這樣寫有什么好處？課文詳解

“風(fēng)說話，風(fēng)走”是把風(fēng)當(dāng)作人來寫了?！@樣寫更形象，更生動(dòng)。圖解結(jié)構(gòu)風(fēng)可以感覺得到風(fēng)沙沙沙（聲音）點(diǎn)頭（樣子）概括主題

課文共有兩個(gè)小節(jié)，第一小節(jié)寫風(fēng)吹過樹葉，樹葉會(huì)發(fā)出沙沙聲；第二節(jié)寫風(fēng)吹過樹枝，樹枝會(huì)點(diǎn)頭。課文用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地說明了風(fēng)的特點(diǎn)。。風(fēng)解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。拓展提升

心靈感悟

風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，是大自然的一部分。合理利用風(fēng)能為我們?nèi)祟愒旄?，是我們?nèi)祟惖淖非?！隨堂練習(xí)

1.寫出下面字的筆順。也：_____________

風(fēng)：______