在牛肚子里旅行 部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)

三年級(jí)（上）語(yǔ)文同步課時(shí)分層練

第三單元第10課在牛肚子里旅行（含答案）

基礎(chǔ)必做篇

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

1Uzanlionjiumingpin

（）行（）們可（）（）（）寫(xiě)

二、下面每組中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你圈出來(lái)，并在

橫線上改正。

A.回答回d）答應(yīng)（ying）牙齒（chi）吞咽（淪）

B.吞掉（ttin）偷竊（tud）胃口（w?i）骨碌（gii）

C.嚼動(dòng)（ju6）悲傷（bOi）咱們（zdn）瞇眼（mi）

三、選字填空。

以已己

（）經(jīng)（）前（）為自（）（）

知

因應(yīng)

答（）原（）（）該（）此（）

為

四、填上適當(dāng)?shù)脑~。

勇敢的（）高興得（)

笑瞇瞇地（）拼命地（)

五、給下面的多音字選擇正確的讀音。

dada

回答（）答應(yīng)（）答謝（）幾何（）幾乎（）茶幾（）

鞏固提升篇

提升選做題（3選2）

一、根據(jù)紅頭說(shuō)的話，體會(huì)紅頭當(dāng)時(shí)的心情，將正確選項(xiàng)填在句子后

的括號(hào)里。

A.驚慌、著急B.擔(dān)憂、傷心C.高興、感激D.悲哀、無(wú)奈

1.“救命??！救命??！”（）

2.“那我馬上就會(huì)死掉。”（）

3.“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？”（）

4,“謝謝你”（）

二、下列關(guān)于牛的知識(shí)，哪一項(xiàng)不正確？（）

A.牛為反芻動(dòng)物，吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。

B.牛的胃由四個(gè)胃室組成，即瘤胃、網(wǎng)胃、瓣胃和皺胃。

C.牛的食物范圍很廣，最喜歡吃肉和青草。

D.牛用尾巴驅(qū)趕蒼蠅和蚊子。

三、課內(nèi)閱讀。

青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就

給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來(lái)大聲喊：“躲過(guò)它的牙齒，

牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我馬上就會(huì)死掉。"紅頭哭起來(lái)。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。

1.從畫(huà)“”的部分可以看出，青頭（）。（填序號(hào)）

A.奮不顧身，是紅頭非常要好的朋友。

B.做事很沖動(dòng)，不仔細(xì)思考。

C.膽子很小，非常怕疼。

2.用畫(huà)出青頭說(shuō)的話。這些話表現(xiàn)了青頭（）。（填序號(hào)）

A.很愛(ài)表現(xiàn)自己，喜歡給別人出主意

B.很有知識(shí)，遇到問(wèn)題能冷靜地想辦法

3.面對(duì)危險(xiǎn)，紅頭的表現(xiàn)是o你想對(duì)紅頭說(shuō)：

a，，

_____________________________________________________________________________________________________________________________O

拓展挑戰(zhàn)題

一、閱讀下面的文章，完成練習(xí)。

有三個(gè)朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長(zhǎng)大以后，分手到外地去工作。

其中有一個(gè)朋友，在一個(gè)寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。

那兩個(gè)朋友知道了，一個(gè)盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個(gè)朋友挨凍。

還有一個(gè)朋友只寄去一封信，說(shuō)了一大堆好話，信里還說(shuō)口我只有一件棉襖

□自己要穿口等以后再想辦法吧口

后來(lái)，這個(gè)需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺。他請(qǐng)來(lái)兩個(gè)朋友，到

家里去作客。當(dāng)時(shí)沒(méi)有送棉襖的朋友，這回帶來(lái)一件嶄新的狐皮襖，那個(gè)原來(lái)需

要棉襖的朋友說(shuō)：

“謝謝你的好意，不過(guò)我現(xiàn)在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉

襖。”說(shuō)完，他拿出了那件舊棉襖給這個(gè)朋友看。

1.給這篇短文加一個(gè)題目。

2.在第2小“口”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.用“選擇正確的解釋。

①挺要好A、硬而直（）B、杰出（）C、很（）

②迫切A、強(qiáng)迫（）B、接近（）C、急切（）

4.從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

炎熱（）陳舊（）便宜（）順利（）

5.為什么說(shuō)那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？

二、小練筆。

小朋友，你一定和朋友之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事，請(qǐng)你回憶一下，向大家講

一講吧。

【參考答案】

基礎(chǔ)必做篇

一、旅咱憐救命拼

二、A.吞咽吞。)一吞咽(ydn)；

B.偷竊(tuo)一偷竊(tou)；

C.嚼動(dòng)(ju6)一嚼動(dòng)(jido)。

三、已以以己已

應(yīng)因應(yīng)因因

四、蟋蟀合不攏嘴說(shuō)掙扎

五、dddaddjijlji

鞏固提升篇

提升選做題(3選2)

一、1.A

2.B

3.D

4.C

二、C

三、1.A

2.躲過(guò)它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里

去……B

3.哭起來(lái)要冷靜，積極動(dòng)腦想辦法。

拓展挑戰(zhàn)題

一、1.雪中送炭見(jiàn)真情(答案多元)

2?:,,?

3.①C、很②C、急切

4.寒冷嶄新便宜寶貴困難

5.示例：送舊棉襖是雪中送炭，而送狐皮襖僅是錦上添花而已。前者比后者

更加彌足珍貴。

二、示例：

一件溫暖的小事

有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶美術(shù)用具，正在我急得東張西望的時(shí)候，

我一下子看到了認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的他，我小聲說(shuō)：“我今天沒(méi)帶美術(shù)用具，你能借我用

一下你的水彩筆嗎？”他爽快地回答道:“當(dāng)然可以啦!你想用什么顏色的彩筆？”

我說(shuō)我想用紅色的彩筆，于是他就借給了我一支紅色的彩筆，一會(huì)兒，我又說(shuō)：

“我還想用黃色