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文檔簡介

第二章

函數(shù)2.4

指數(shù)函數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)必備知識自主評價核心考點課時作業(yè)

1.通過具體實例，了解指數(shù)函數(shù)的實際意義，理解指數(shù)函數(shù)的概念.

2.能用描點法或借助計算工具畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象，探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點.【教材梳理】

1.指數(shù)函數(shù)定義圖象定義域___值域________性質(zhì)________________

減函數(shù)增函數(shù)續(xù)表

1.判斷下列命題是否正確，正確的在括號內(nèi)畫“√”,錯誤的畫“×”.

√

×

×

×

√

√

√√

考點一

指數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用

A.

B.

C.

D.

√

A.①

B.②

C.③

D.④

√

√

√考點二

指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用命題角度1

比較指數(shù)冪的大小

√

√

【點撥】

比較兩個冪的大小，如果底數(shù)相同，可利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性；如果指數(shù)相同，可做除法，或利用冪函數(shù)的單調(diào)性，也可借助函數(shù)圖象；如果指數(shù)不同，底數(shù)也不同，則要對原式變形或利用中間量.

√

√命題角度2

解不等式

【點撥】

利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，將要比較的兩個數(shù)作為一個函數(shù)的兩個函數(shù)值，根據(jù)函數(shù)單調(diào)性得出大小關(guān)系.

命題角度3

綜合應(yīng)用

√

√

√

√【鞏固強(qiáng)化】1.【多選題】下列結(jié)論中，正確的是(

)

√√

A.

B.

C.

D.

√√

√

√

√

【

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