2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師縣達(dá)標(biāo)名校初三物理試題下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師縣達(dá)標(biāo)名校初三物理試題下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師縣達(dá)標(biāo)名校初三物理試題下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師縣達(dá)標(biāo)名校初三物理試題下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師縣達(dá)標(biāo)名校初三物理試題下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師縣達(dá)標(biāo)名校初三物理試題下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.坐在船上的人用漿向后劃水時(shí),船就會(huì)前進(jìn),使船前進(jìn)的力是A.人手作用于船漿上的力 B.水作用于漿上的力C.水作用于船體的力 D.漿作用于水上的力2.如圖所示,①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A. B.C. D.3.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是A.只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音B.把正在響鈴的鬧鐘放在密閉玻璃罩內(nèi),抽出其中的空氣,聽(tīng)到的聲音大小保持不變C.我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,是指聲音響度的大小D.高速路部分路段兩側(cè)設(shè)置透明板墻是在聲源處減弱噪聲4.無(wú)線電充是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式,無(wú)線充電的技術(shù)原理是:電流流過(guò)充電座的“送電線圈”產(chǎn)生磁場(chǎng),手機(jī)中的“受電線圈”靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,給智能手機(jī)充電,如圖所示,“受電線圈”處用到的實(shí)驗(yàn)原理與下列圖中相同的是A. B.C. D.5.在沙漠中,可以利用如圖所示的方法應(yīng)急取水,此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化有A.熔化凝華 B.凝固汽化C.汽化液化 D.熔化液化6.在課外科技實(shí)踐活動(dòng)中,某物理興趣小組看到市場(chǎng)上使用的電子秤后,設(shè)計(jì)了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤(pán)上時(shí),滑片下移.現(xiàn)將秤盤(pán)上增加重物后,下列說(shuō)法正確的是()A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大7.2019年3月31日23時(shí)51分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭”,將“天鏈二號(hào)01星”送入太空,衛(wèi)星成功進(jìn)入地球同步軌道.圖是點(diǎn)火后火箭加速升空過(guò)程中的一個(gè)畫(huà)面.下列說(shuō)法中正確的是A.火箭升空過(guò)程中,動(dòng)能減小,機(jī)械能不變B.火箭升空過(guò)程中,動(dòng)能增大,勢(shì)能減小C.升空過(guò)程中“長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭”相對(duì)于“天鏈二號(hào)01星”是運(yùn)動(dòng)的D.“天鏈二號(hào)01星”進(jìn)入軌道后,通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)與地面的聯(lián)系二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,其中桶重20N.動(dòng)滑輪重為20N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重;若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m,則泥桶上升______

m,手拉繩子的力為_(kāi)_____N,拉力的功率為_(kāi)_____

W,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_____。9.各式各樣的剪刀都是一對(duì)對(duì)的杠桿.如圖所示,要剪開(kāi)鐵皮,應(yīng)該用_____最合適;剪紙或布時(shí),應(yīng)該用_____最合適.(選填標(biāo)號(hào))10.2019年3月30日18時(shí)許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi),著火點(diǎn)在海拔3800余米左右,地形復(fù)雜、通訊不便,火災(zāi)發(fā)生后相關(guān)部門(mén)投入689人實(shí)施滅火作業(yè),31日下午,30名撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,突遇山火爆燃全部遇難犧牲,針對(duì)于類似森林火災(zāi),重慶某航空工業(yè)公司近日最新研發(fā)出一款消防無(wú)人機(jī)。它一次能負(fù)載30公斤的重物從基地升高并自主飛行到指定位置,并投下救火物資,幫助消防員救火,它有四個(gè)“爪子”,也就是四個(gè)軸,每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)和螺旋槳,使無(wú)人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè),無(wú)人機(jī)靠鋰電池維持飛行,充滿一組鋰電池可供飛機(jī)工作半小時(shí)左右,不過(guò),它能不停地更換電池繼續(xù)工作,請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù).示例:物理信息:無(wú)人機(jī)靠鋰電池維持飛行物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能作答:物理信息:________________________________物理知識(shí):____________________________________________11.人們?cè)诠珗@散步,聞到發(fā)出的梅花清香,這是_____現(xiàn)象;人們泡溫泉時(shí)身體會(huì)變熱,這是通過(guò)_____的方式改變了身體的內(nèi)能的緣故.12.如圖所示,是星期天小明隨爺爺一起劃船來(lái)到唐河叉魚(yú)的情景.其中湖面上船的“倒影”是由于光的_____形成的虛像,小明只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的_____方才可能叉到魚(yú).13.2019年3月31日,上海撥通首個(gè)5G手機(jī)通話,通過(guò)手機(jī)不但能聽(tīng)到對(duì)方的聲音,還可以看到對(duì)方的圖像,這些聲音、圖像信息是通過(guò)_________波傳遞的;電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,說(shuō)明光速比聲速___________(選填“大”或“小”).14.如圖甲所示,完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物塊上,AB一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)B物塊所受的摩擦力為_(kāi)__N;若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上,它們?nèi)砸黄鹱鲋本€運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)A物塊的摩擦力為_(kāi)___N.三、作圖題(共7分)15.完成光路圖。(______)16.如圖所示,處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵,左側(cè)有一螺線管,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)小車向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正負(fù)極和A點(diǎn)處磁感線的方向.(______)17.請(qǐng)畫(huà)出物塊A隨B加速下滑時(shí)A的受力分析圖。(______)四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.生活中,我們?cè)诜胖梦矬w時(shí),會(huì)經(jīng)常涉及到“穩(wěn)度”的問(wèn)題.穩(wěn)度就是物體穩(wěn)定的程度,那么,到底有什么方法可以提高穩(wěn)度呢?于是小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):他首先制作了如圖2的甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(如圖1所示,物體不滑動(dòng)),慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)木板,直至圓柱體翻倒,記錄此時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度,記錄結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234重心離支持面高度低低中高物體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度最大大較大小穩(wěn)度最大大較大?。?)小明是通過(guò)________________來(lái)判斷物體的穩(wěn)度.(2)小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出物體的穩(wěn)度與接觸面積大小有關(guān).小華認(rèn)為這條結(jié)論不正確,如生活中常見(jiàn)的照相機(jī)三腳架,其與地面的接觸面積很小,但支撐面(由支撐點(diǎn)組成的平面)較大.正確的結(jié)論應(yīng)是________________________.(3)分析數(shù)據(jù)____________(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系.卡車裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在____________(選填“上”或“下”)層,可使卡車不易翻倒.(4)設(shè)汽車車輪和地面的四個(gè)接觸點(diǎn)圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,它們的重G相同,結(jié)合小明的探究結(jié)果,你認(rèn)為可以通過(guò)簡(jiǎn)單比較________________(寫(xiě)出表達(dá)式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度.19.如圖所示,甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。乙圖是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)斜面高度h/cm木塊被撞出的距離s/cm1562102431554(1)進(jìn)行甲實(shí)驗(yàn)時(shí),每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度自由滑下,其目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)運(yùn)動(dòng)的_____相同;通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的_____來(lái)判斷阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,從而可以推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將_____。進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)觀察_____來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小,這種物理實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法。分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____。20.在研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面同一高度由靜止開(kāi)始下滑,小車分別停在如圖所示的位置.①讓小車從斜面同一高度滑下的目的是使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的_____相同.②結(jié)論:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運(yùn)動(dòng)的距離_____.③推理:如果水平表面絕對(duì)光滑,小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做_____.④通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究后,對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深層次的理解:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而是_____物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.21.用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”.小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_____.重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因?yàn)榘l(fā)生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”).接下來(lái)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡向蠟燭方向移動(dòng),光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的清晰實(shí)像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會(huì)在光屏上看到_____.A.蠟燭像的下半部分B.蠟燭像的上半部分C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗D.蠟燭完整的像,像的亮度不變?cè)趫D甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____.22.如圖所示,有燈泡L1、L2,開(kāi)關(guān)S,電源,電壓表、電流表,滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干,要求:L1、L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,電流表測(cè)總電流,電壓表測(cè)L1的電壓,滑動(dòng)變阻器改變通過(guò)L2的電流.請(qǐng)畫(huà)出電路圖并連接實(shí)物圖.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示電路,電源電壓不變,R1的阻值為40Ω.只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A;S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A.求:(1)R2的阻值。(2)S1、S2都閉合時(shí)電路消耗的總功率。24.冬季用來(lái)暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛(ài)的暖手工具,暖手寶的電路圖如下,已知發(fā)熱體的電阻為121Ω,假設(shè)“電暖寶”中水的質(zhì)量為0.5kg,將其從10℃加熱到80℃,用了10分鐘。(指示燈電路消耗的電能不計(jì))已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則水吸收的熱量是多少?如果消耗的電能全部由天然氣提供,需要完全燃燒多少天然氣?(q=7×107J/m3)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.將縫衣針磁化后,與其它器材組成下圖1的小指南針,當(dāng)它靜止下來(lái)后,針尖指北,如圖2,則針尖是____極,請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出地磁兩極和磁感線方向.26.晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí),突然他所在房間的電燈不亮了,而其他房間的電燈正常亮.他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,就決定換一個(gè)新燈泡.他先將控制該燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),為了安全,又找來(lái)了測(cè)電筆檢測(cè)燈頭的兩根接線,發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光.1.請(qǐng)你幫他分析該電燈的工作電路有什么問(wèn)題?會(huì)帶來(lái)什么危害?2.你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎?這樣連接有什么好處?27.閱讀下面短文,回答問(wèn)題。善變的軟磁鐵圖甲所示為中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個(gè)名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗(yàn)者推動(dòng)如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(dòng)(永磁鐵的右端是N極),會(huì)感覺(jué)到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來(lái)越大,推動(dòng)越來(lái)越吃力。但是,當(dāng)軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵,兩者接近到一定距離時(shí),兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗(yàn)了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟,是指這些材料容易磁化,在磁性上表現(xiàn)“軟”。在一般情況下,軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性,但當(dāng)普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時(shí),軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化,兩者的斥力會(huì)突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲?。軟磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通過(guò)敲打和加熱退磁,它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備,如應(yīng)用在電磁鐵、變壓器和電機(jī)的鐵芯中,以便在斷電后磁性消失。根據(jù)上述內(nèi)容回答:開(kāi)始體驗(yàn)時(shí),體驗(yàn)者緩慢用力推軟磁鐵時(shí),永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥,此時(shí),B對(duì)A的斥力與A對(duì)B的力,是一對(duì)______________(選填“平衡力”或“相互作用力”);圖乙中,當(dāng)永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時(shí),此時(shí)軟磁鐵的左端是______極;當(dāng)它們接近到一定距離時(shí),兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r(shí),此時(shí)軟磁鐵A的左端是______極;寫(xiě)出一條與硬磁鐵相比,軟磁鐵的突出特點(diǎn)____________。如果一個(gè)軟磁鐵還留有磁性,把它的磁性消除或減弱的辦法是:______________。(寫(xiě)出一條即可)

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】

A.人手作用在槳上的力,它的反作用力應(yīng)該是槳作用給人手的,這兩個(gè)力都不是直接使船前進(jìn)的力,不合題意;B.水作用于槳上的力,推動(dòng)了槳,進(jìn)而推動(dòng)了船,因此,這是使船前進(jìn)的力,符合題意;C.水并沒(méi)有直接作用于船體,推動(dòng)船體前進(jìn),而是將力作用在槳上,不合題意;D.槳作用于水上的力方向是向后的,并不是使船前進(jìn)的力,不合題意.2、B【解析】

A、圖①是探究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn);a電暖氣是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A正確B、圖②是探究螺線管磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn);b是滑動(dòng)變阻器,是通過(guò)改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度改變連入電路的電阻,進(jìn)而改變電路中的電流,這也是滑動(dòng)變阻器的變阻原理;所以,兩者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確,故B錯(cuò)誤;C、圖③是探究電荷間的相互作用規(guī)律,同種電荷相互排斥;c驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥,故C正確;D、圖④表示的是磁體具有磁性,能吸引物體;d冰箱貼具有磁性,能夠吸引冰箱門(mén),故D正確.3、C【解析】

A、人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍一般在20Hz~20000Hz范圍內(nèi),在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波),人耳聽(tīng)不到,故A錯(cuò)誤;B、真空不能傳聲,故把正在響鈴的鬧鐘放在密閉玻璃罩內(nèi),抽出其中的空氣,聽(tīng)到的聲音大小越來(lái)越小,故B錯(cuò)誤;C、響度是指聲音的大小,“震耳欲聾”,是指聲音響度的大小,故C正確;D、控制噪聲的途徑有在聲源處、在人耳處、在傳播過(guò)程中、高速路兩側(cè)設(shè)置透明板墻屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故D錯(cuò)誤。4、A【解析】

從題意中知道,手機(jī)背面的線圈,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)化為電流給手機(jī)電池充電,是利用電磁感應(yīng)原理工作的;A.圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,符合題意;B.圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),是電流的磁效應(yīng),不符合題意;C.圖中給導(dǎo)體通電,導(dǎo)體會(huì)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)力的作用,不符合題意;D.圖中是安培定則的應(yīng)用,判斷通電螺線管的磁極和電流方向的關(guān)系,不符合題意.5、C【解析】

沙漠中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象.然后水蒸氣遇到塑料膜凝結(jié)成液態(tài)的小水珠,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后落下來(lái),被收集到杯中.6、C【解析】

滑動(dòng)變阻器R和定值電阻R0串聯(lián)在電路中,并且R相當(dāng)于一個(gè)定值電阻接入電路中,電壓表測(cè)R上半部分電壓,電流表測(cè)電路中電流,閉合開(kāi)關(guān)S,將秤盤(pán)上增加重物后,滑片下移,電路中總電阻不變,根據(jù)I=電路中電流不變,即電流表示數(shù)不變;由U=IR,電壓表所測(cè)部分電阻增大,所以電壓表示數(shù)變大.所以ABD錯(cuò)誤,C正確.7、D【解析】

A.B.在火箭加速上升時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大;火箭上升時(shí)沒(méi)有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢(shì)能的變化,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大.故AB錯(cuò)誤;C.升空過(guò)程中“長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭”相對(duì)于“天鏈二號(hào)01星”的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以升空過(guò)程中“長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭”相對(duì)于“天鏈二號(hào)01星”是靜止的,故C錯(cuò)誤;D.由于真空不能傳聲,而電磁波能傳遞信息且能在真空中傳播,所以“天鏈二號(hào)01星”進(jìn)入軌道后,通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)與地面的聯(lián)系.故D正確.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、2809683.3%【解析】

如圖,泥桶由3股繩子承擔(dān),n=3,∵s=3h,s=6m,∴泥桶上升的高度:h=2m。不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重,拉力大?。海焕ψ龉Γ篧總=Fs=80N×6m=480J,拉力的功率:;提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=(G泥桶-G桶)h=(220N-20N)×2m=400J,滑輪組的機(jī)械效率:。9、(b)(a)【解析】

要用剪刀剪開(kāi)鐵皮,需要省力,因此需選用動(dòng)力臂大于阻力臂的剪刀,符合條件的有(b)、(c)兩把剪刀,但(b)剪刀的動(dòng)力臂與阻力臂的比值更大,所以(b)剪刀更省力,所以選(b)最合適;剪紙或布時(shí),主要是為了省距離,所以應(yīng)選動(dòng)力臂小于阻力臂的,所以(a)最合適.10、負(fù)載30公斤的重物從基地升高克服重力做功【解析】

“負(fù)載30公斤的重物從基地升高”為克服重物重力做功;“每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)和螺旋槳”電機(jī)原理為通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,或電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;“無(wú)人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè)”懸停時(shí)無(wú)人機(jī)受平衡力。合理均可。11、擴(kuò)散熱傳遞【解析】

組成物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞.【詳解】因?yàn)榛ㄏ惴肿佑啦煌O⒌脑谧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,所以人們?cè)诠珗@散步,聞到梅花香花發(fā)出的清香;人在泡溫泉的過(guò)程中,身體從水中吸收熱量,所以身體會(huì)變熱,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了身體的內(nèi)能.12、反射下【解析】

船在水中的倒影是因?yàn)槠届o的水面就像一面鏡子,是平面鏡成像,是由于光的反射形成的虛像;魚(yú)反射的光從水中射入空氣中時(shí)發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,人看到的是變淺了的魚(yú)的虛像,所以應(yīng)瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú).13、電磁大【解析】

手機(jī)是靠發(fā)射和接收電磁波來(lái)進(jìn)行信息傳遞的,所以這些聲音、圖象信息是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞的;閃電和打雷總是同時(shí)發(fā)生的,但由于光在空氣中的傳播速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,所以我們總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲.14、3030【解析】

甲圖中推力在B上,以B為研究對(duì)象,B做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以其受到的推力F1與摩擦力平衡,B物塊所受的摩擦力為30N.以AB為研究對(duì)象,AB一起勻速直線運(yùn)動(dòng),A物塊受桌面的摩擦力為30N;乙圖中推力作用在A上,此時(shí)接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,所以A所受的摩擦力仍為30N.三、作圖題(共7分)15、【解析】

由于通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn),所以凸透鏡的光路如下圖:16、略【解析】當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)小車向右運(yùn)動(dòng),根據(jù)同名磁極相斥,可知螺旋管的右端為N極.由安培定則可知,螺旋管上的電流方向向下,故電源右端為正極,左端為負(fù)極.答案見(jiàn)下圖:17、【解析】

物塊A隨B加速下滑時(shí),A受到豎直向下的重力、垂直于B的上表面向上的支持力,并且重力大于支持力;物塊A隨B加速下滑時(shí),A相對(duì)于B有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故A受到水平向左的摩擦力作用,作圖如下:四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度物體的穩(wěn)度與支撐面的大小有關(guān)2、3、4下(或)【解析】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)表可以知道,圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度越小,說(shuō)明越容易翻倒,即穩(wěn)定程度?。唬?)照相機(jī)三腳架,與地面的接觸面積很小,支撐面較大,穩(wěn)定程度越大,說(shuō)明影響穩(wěn)定程度的是支撐面積大小,而不是接觸面積大??;(3)探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和支持面的大小不變,改變重心高度,所以要分析2,3,4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);卡車裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在下層,這樣可以降低重心,提高穩(wěn)度;(4)通過(guò)4次實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn),物體的穩(wěn)度與支撐面積S和重心的高度h有關(guān),物體的支撐面積越大、重心的高度越小,穩(wěn)度越大。即S和h的大小對(duì)穩(wěn)度的影響是相反的。所以我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單比較(或)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。19、速度距離保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)木塊被推動(dòng)的距離質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大【解析】

根據(jù)題中“甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,……乙圖是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置”可知,本題考查兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)從器材、現(xiàn)象上有一定的相似之處,但實(shí)驗(yàn)的目的、研究的方法卻也有著本質(zhì)的不同。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,結(jié)合實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)讓小車從斜面的相同高度滑下,其目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度相同;通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,進(jìn)而判斷小車所受阻力的大小,可以推理出的結(jié)論是:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)乙實(shí)驗(yàn)中,鋼球質(zhì)量不變,目的是探究鋼球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大。20、速度越遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)改變【解析】

①讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同,屬控制變量法的要求;②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);③進(jìn)一步推理可得:如果水平表面絕對(duì)光滑,小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);④通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,對(duì)牛頓第一定律的理解可得出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.21、燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度縮小漫反射放大投影儀C遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染【解析】

(1)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上,這樣做的目的就是為了保證使?fàn)T焰的像能夠成在光屏上,所以當(dāng)調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒(méi)有像時(shí),首先要想到這種可能.(2)此時(shí)物距為50cm-20cm=30cm,而焦距為10cm,物距大于2倍焦距,所以成的像是倒立、縮小的實(shí)像;我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射;(3)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng),物距小于像距,成倒立、放大的實(shí)像.投影儀利用此原理.(4)如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,下半部分仍能會(huì)聚光線成完整的像,但由于會(huì)聚的光線比原來(lái)減少,所以像比原來(lái)變暗.故選C;(5)近視眼鏡是凹透鏡,它對(duì)光線有發(fā)散作用,所以在蠟燭和凸透鏡之間放上凹透鏡后,蠟燭在凸透鏡后面成的像將遠(yuǎn)離凸透鏡,為了使像再成在光屏上,所以要將光屏向右移動(dòng),遠(yuǎn)離凸透鏡.(6)蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等.此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的要求.一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作.為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.凸透鏡的主光軸永遠(yuǎn)隨著凸透鏡的上下移動(dòng)而移動(dòng),對(duì)于燭焰在凸透鏡主光軸的哪個(gè)位置,畫(huà)圖說(shuō)明很容易理解.22、【解析】

(1)L2與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后與L2并聯(lián),電壓表并聯(lián)在L1兩端,開(kāi)關(guān)、電流表位于干路上,如圖所示:(2)按先串后并的原則:從電源的正極開(kāi)始,先將電源、開(kāi)關(guān)、電流表、滑動(dòng)變阻器按一上一下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論