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安徽省安慶市白澤湖中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第六次檢測(cè)歷史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.展望2019年,德國(guó)總理默克爾將其定義為歐洲人捍衛(wèi)多邊秩序的一-年,她提到:“兩次世界大戰(zhàn)所留下‘血的教訓(xùn)’表明,國(guó)際合作的確定性正面臨壓....在符合我們自身利益的情況下,承擔(dān)更多的責(zé)任?!睂?duì)以上材料解讀正確的是A.歐盟各國(guó)的合作要建基于過(guò)去歷史教訓(xùn)B.新形勢(shì)下德國(guó)在歐盟合作中起主導(dǎo)作用C.多邊秩序背景下歐盟各國(guó)難以獨(dú)善其身D.為避免歐洲沖突歐盟各國(guó)應(yīng)該緊密合作2.“如果說(shuō)有致命的一擊,那么一擊是在1204年,那時(shí)帝國(guó)的范圍仍然從亞得里亞海延伸到了敘利亞門(mén)戶,而不是1453年,那時(shí)君士坦丁堡落入了龐大帝國(guó),就像過(guò)于成熟的果子從樹(shù)上掉下來(lái)?!边@段話中出現(xiàn)的兩個(gè)“帝國(guó)”指的是A.羅馬帝國(guó)、拜占庭帝國(guó) B.都為拜占庭帝國(guó)C.拜占庭帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó) D.都為奧斯曼帝國(guó)3.有學(xué)者指出,漢、唐、宋時(shí),“天下等于中國(guó)加上四夷”;清朝前期,統(tǒng)治者則認(rèn)為“天下等于中國(guó)”“我皇上為統(tǒng)馭天下中國(guó)之主”。據(jù)此可知,清代這一認(rèn)識(shí)A.體現(xiàn)了“夷夏”之辯的日益弱化B.豐富了傳統(tǒng)“天下”觀的內(nèi)涵C.為構(gòu)建其華夏正統(tǒng)地位而服務(wù)D.明確了“中國(guó)”與“天下”概念4.經(jīng)總理衙門(mén)批準(zhǔn),1878年海關(guān)總稅務(wù)司赫德指派德璀琳以天津?yàn)橹行?,在北京、天津、煙臺(tái)、牛莊、(營(yíng)口)上海5處試辦郵政,發(fā)行郵票,設(shè)立書(shū)信局,收發(fā)中外信件。這一做法A.加速了沿海自然經(jīng)濟(jì)的解體 B.建立起中國(guó)近代郵政體制C.推動(dòng)了中國(guó)近代外交事業(yè)發(fā)展 D.適應(yīng)了社會(huì)生活變化需要5.日本明治維新通常被視為一場(chǎng)改革,但也有人說(shuō)它是一次革命。說(shuō)它是革命的主要依據(jù)是A.爆發(fā)了武裝倒幕運(yùn)動(dòng),事實(shí)上出現(xiàn)了統(tǒng)治權(quán)力的轉(zhuǎn)移B.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展,成為亞洲首個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家C.推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,使日本走上了發(fā)展資本主義的道路D.發(fā)展工商業(yè),確立了君主立憲制的資本主義國(guó)家體制6.下列各項(xiàng)措施與加強(qiáng)皇權(quán)最有關(guān)的是A.推行郡縣制 B.確立三省六部制度 C.創(chuàng)立科舉制 D.實(shí)行行省制度7.魏氏春秋日:“魏文帝駕崩以后,明帝將送葬,曹真、陳群、王朗等以暑熱固諫,乃止。魏明帝曹睿因天氣酷熱沒(méi)有為曹丕送葬的行為受到后代史學(xué)家的譏諷?!边@表明A.史家具有經(jīng)世濟(jì)民的擔(dān)當(dāng)精神 B.酷暑天氣影響曹睿的孝德品行C.魏晉時(shí)期的正統(tǒng)思想遭到削弱 D.儒家倫理影響史學(xué)家價(jià)值判斷8.道光二十年(1840年9月)科舉考試時(shí)務(wù)策試題為:七省???、江浙源流、外洋備考、舟師御敵、團(tuán)練鄉(xiāng)勇、火攻制度、海道羅針、平海綜要。這反映出當(dāng)時(shí)科舉考試A.表現(xiàn)出關(guān)注現(xiàn)實(shí)的求變意識(shí) B.全力為鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)服務(wù)C.追求社會(huì)人才需求的多元化 D.標(biāo)志著中國(guó)教育近代化的啟動(dòng)9.馬克思在評(píng)論西歐宗教改革時(shí)說(shuō)道:“他破除了對(duì)權(quán)威的信仰,卻恢復(fù)了信仰的權(quán)威?!边@里的第一個(gè)“權(quán)威”是指A.上帝 B.羅馬教皇 C.馬丁·路德 D.貴族10.下表反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)1980-1991年蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率(%)表注:除格魯吉亞和波羅的海諸國(guó)的估算值A(chǔ).經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有所好轉(zhuǎn) B.改革未能取得成效C.頻繁調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策 D.生產(chǎn)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡11.1941年春,由于第二次世界大戰(zhàn)的威脅,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福認(rèn)為美國(guó)急需補(bǔ)充兵力,有相當(dāng)數(shù)量的青年前來(lái)應(yīng)征,但陸軍醫(yī)療隊(duì)卻以身體素質(zhì)問(wèn)題為理由,拒絕了近半數(shù)召集來(lái)的應(yīng)征青年。這反映出A.美國(guó)軍隊(duì)拒絕介入戰(zhàn)爭(zhēng)B.醫(yī)療科技取得重大進(jìn)展C.分權(quán)制衡導(dǎo)致效率低下D.大蕭條的后續(xù)影響深遠(yuǎn)12.柏拉圖認(rèn)為:在理想的社會(huì)中,有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國(guó)家,武士們保衛(wèi)國(guó)家,農(nóng)民和手工業(yè)者負(fù)責(zé)生產(chǎn)。據(jù)此我們可以推斷,柏拉圖這一認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了其()A.對(duì)雅典民主政治持肯定態(tài)度 B.對(duì)抽簽選舉持反對(duì)態(tài)度C.主張按照人的出身來(lái)確定社會(huì)分工 D.主張民眾的直接民主13.據(jù)統(tǒng)計(jì),18世紀(jì)末英國(guó)平均每年從中國(guó)購(gòu)買(mǎi)茶葉價(jià)值白銀400萬(wàn)兩,而銷往中國(guó)的主要商品的總值尚不足以抵消中國(guó)運(yùn)出的茶葉總值。為了扭轉(zhuǎn)這一局面,英國(guó)A.開(kāi)展工業(yè)革命,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品 B.深化圈地運(yùn)動(dòng),增加羊毛產(chǎn)量C.?dāng)U大鴉片種植,偷運(yùn)毒品來(lái)華 D.加緊對(duì)外掠奪,發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)14.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代流傳的明清時(shí)代的活字版叢書(shū)有20多種,經(jīng)、史、子、集的單行本千余種,這與同一時(shí)期數(shù)以萬(wàn)計(jì)的雕版書(shū)籍相比是無(wú)法比擬的。這說(shuō)明A.活字印刷大大推進(jìn)了文化的繁榮B.活字印刷工藝長(zhǎng)期沒(méi)有得到改進(jìn)C.雕版印刷在明清仍是占主導(dǎo)地位D.雕版印刷比活字印刷技術(shù)更先進(jìn)15.《朱子語(yǔ)類》說(shuō):“一事不窮,則闕了一事道理;一物不格,則闕了一物道理。”這反映了當(dāng)時(shí)儒學(xué)的主張是A.通過(guò)接觸世間萬(wàn)物去體會(huì)理B.強(qiáng)調(diào)要用心去體會(huì)理的存在C.重視實(shí)踐對(duì)真理的檢驗(yàn)作用D.學(xué)術(shù)流弊是道德淪喪的根源16.據(jù)《宋史》記載;“大中祥符三年(1010年),遼界災(zāi)荒嚴(yán)重,不斷到宋境糴糧,雄州一次出官倉(cāng)2萬(wàn)石,賤價(jià)以糶?!贝朔N貿(mào)易屬于()A.朝貢貿(mào)易 B.民間貿(mào)易 C.榷場(chǎng)貿(mào)易 D.對(duì)外貿(mào)易17.《查土丁尼法學(xué)總論》和《查士丁尼學(xué)說(shuō)匯纂》中都記載了羅馬法學(xué)家弗羅丁斯的理論:“奴隸制是違反自然法的,因?yàn)槿耸巧杂傻摹?,但這是“萬(wàn)民法的一項(xiàng)制度,根據(jù)萬(wàn)民法,一個(gè)人成為另一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)”。據(jù)此,弗羅丁斯的理論()A.在人權(quán)方面有合理性一面 B.是為奴隸制的存在而辯護(hù)C.認(rèn)為萬(wàn)民法應(yīng)高于自然法 D.強(qiáng)調(diào)了羅馬法的階級(jí)屬性18.20世紀(jì)20年代中后期,蘇聯(lián)出現(xiàn)了一場(chǎng)住房危機(jī),1928年最高蘇維埃出臺(tái)了《住房建設(shè)法案》,明確提出“有必要鼓勵(lì)私人投資國(guó)有住房建設(shè)”,以緩解城市住房緊張局面。這反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.政府鼓勵(lì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.新經(jīng)濟(jì)政策造成負(fù)面后果C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào) D.工業(yè)化進(jìn)程加速人口流動(dòng)19.右側(cè)是份售書(shū)廣告,其中有可能在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中成為暢銷書(shū)的是A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③20.“該國(guó)際會(huì)議召開(kāi)于20世紀(jì)50年代,圍繞和平解決朝鮮問(wèn)題和恢復(fù)印度支那和平問(wèn)題進(jìn)行了會(huì)談和討論?!痹摻庹f(shuō)詞描述的會(huì)議當(dāng)指A.萬(wàn)隆會(huì)議 B.日內(nèi)瓦會(huì)議 C.汪辜會(huì)談 D.第26屆聯(lián)大21.“男女平權(quán),公說(shuō)公有理;婆說(shuō)婆有理,陰陽(yáng)合歷,你過(guò)你的年,我過(guò)我的年?!鄙鲜霾牧戏从沉薃.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的新氣象 B.戊戌變法產(chǎn)生的社會(huì)變化C.民國(guó)初年的社會(huì)風(fēng)貌 D.新中國(guó)建立以來(lái)的社會(huì)變化22.明初,朱元璋曾諭戶部:國(guó)家賦稅已有定制,撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足。嘉靖九年,又將賦役名目統(tǒng)一后折銀征收,減少征收環(huán)節(jié),使各級(jí)官吏難以巧立名目漁利。這些舉措的目的是A.減輕貧困以緩和社會(huì)矛盾B.增強(qiáng)中央政府財(cái)政實(shí)力C.限制苛擾以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展D.適應(yīng)封建商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展23.如圖是東漢紡織畫(huà)像石拓片,展示了漢代紡織的集體勞作:下邊女子在用絡(luò)車進(jìn)行“調(diào)絲”,中間女子在用緯車進(jìn)行“搖緯”,左邊是用織機(jī)制成絹帛。這塊畫(huà)像石反映的是A.家庭手工業(yè)技術(shù)先進(jìn) B.民營(yíng)手工業(yè)市場(chǎng)擴(kuò)大C.官營(yíng)手工業(yè)管理規(guī)范 D.莊園手工業(yè)分工協(xié)作24.1925年3月,孫中山先生在北京逝世,留下遺囑:“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗?!边@里所說(shuō)“共同奮斗”的主要成果是A.推翻了袁世凱的統(tǒng)治B.動(dòng)搖了北洋軍閥的統(tǒng)治C.開(kāi)創(chuàng)了民主革命的道路D.推翻了封建專制制度25.要深入研究下圖中B處的古代歷史,我們不得不借助的當(dāng)?shù)毓糯淖质?A.甲骨文字 B.楔形文字 C.象形文字 D.泥版文字26.從1872年到1875年,清政府每年派遣30名幼童留學(xué),同時(shí)規(guī)定他們每3個(gè)月要學(xué)習(xí)14天《孝經(jīng)》和圣諭。這可以說(shuō)明清政府派遣留學(xué)生的宗旨是A.改革傳統(tǒng)教育制度B.維護(hù)清朝專制統(tǒng)治C.宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化D.加強(qiáng)中外友好往來(lái)27.據(jù)統(tǒng)計(jì),1927年11月后,中共中央各類文獻(xiàn)中頻繁出現(xiàn)“割據(jù)”一詞,如:“暴動(dòng)割據(jù)”“農(nóng)民割據(jù)”“農(nóng)村割據(jù)”“割據(jù)局面”“割據(jù)帶”“割據(jù)區(qū)域”等。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)中共中央A.重新考慮革命道路 B.放棄了城市革命中心論C.支持工農(nóng)武裝道路 D.開(kāi)始注重農(nóng)民階級(jí)力量28.在某次會(huì)議上,列寧提出“代表大會(huì)正用這種辦法來(lái)調(diào)整無(wú)產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民之間的關(guān)系,并且相信,用這種辦法一定能夠在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民之間建立起牢固的關(guān)系?!薄斑@種辦法”指的是A.實(shí)行固定糧食稅 B.實(shí)行國(guó)家資本主義C.實(shí)行自由貿(mào)易 D.實(shí)行按勞取酬的工資制29.如圖反映的歷史現(xiàn)象,說(shuō)明魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)主要得益于A.優(yōu)越的自然條件 B.人口的大量遷移C.統(tǒng)治者的有力措施 D.穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境30.古巴導(dǎo)彈危機(jī)中西歐看到了蘇聯(lián)的“虛弱”,對(duì)蘇聯(lián)的恐懼大大減弱。西歐主動(dòng)和東歐緩和,與東歐之間的經(jīng)貿(mào)快速發(fā)展。據(jù)此推知,古巴導(dǎo)彈危機(jī)A.導(dǎo)致美歐同盟關(guān)系破裂 B.加強(qiáng)了歐共體國(guó)家的政治聯(lián)合C.推動(dòng)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起 D.惡化了社會(huì)主義陣營(yíng)內(nèi)部關(guān)系二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料改革開(kāi)放后,國(guó)家修訂了《憲法》中國(guó)家榮譽(yù)制度的相關(guān)規(guī)定,陸續(xù)制定和修訂了相關(guān)法律、行政法規(guī)等。2015年12月頒布的《國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)法》,對(duì)國(guó)家榮譽(yù)制度的基本原則、制度體系、制度內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)定。目前,我國(guó)主要國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)和政府獎(jiǎng)勵(lì)的種類有:軍事類、經(jīng)濟(jì)類和科技類等。此外還有文藝類、教育、體育、文學(xué)、醫(yī)學(xué)類等。2007年我國(guó)開(kāi)始評(píng)選“全國(guó)道德模范”,經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后,利用媒體廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會(huì)公眾、萬(wàn)名公眾代表和評(píng)選委員會(huì)投票支持率權(quán)重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。——摘編自彭懷祖《我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)的回顧與展望》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)發(fā)展的意義。32.(歷史——選修1:歷史上重大改革回眸)材料諸脫戶者,家長(zhǎng)徒三年。諸里正(鄉(xiāng)里管理戶籍者)不覺(jué)脫漏增減者,一口笞四十,三口加一等;過(guò)杖一百,十口加一等,罪止徒三年。諸州縣不覺(jué)脫漏增減者,縣內(nèi)十口笞三十,三十口加一等;過(guò)杖一百,五十口加一等。各罪止徒三年。知情者,各同里正法。(不覺(jué)脫漏增減,無(wú)文簿者,官長(zhǎng)為首;有文簿者,主典為首。佐職以下,節(jié)級(jí)連坐。)諸祖父母、父母在,而子孫別籍、異財(cái)者,徒三年。諸居父母喪,生子及兄弟剮籍、異財(cái)者,徒一年?!短坡伞肪硎稇艋椤罚?)根據(jù)材料,概括唐代在人口戶籍管理方面的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)唐代的人口戶籍管理制度。33.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:西方史學(xué)界在20世紀(jì)70—80年代掀起了打破“西歐中心論”的世界歷史編纂潮流,使世界歷史的編纂學(xué)在總體上進(jìn)入了全球文明史?!叭蚴酚^”的基本特征是:將人類社會(huì)的歷史作為一個(gè)整體來(lái)看待……“各個(gè)相互影響的活動(dòng)范圍在這個(gè)發(fā)展進(jìn)程中愈來(lái)愈擴(kuò)大,各民族的原始閉關(guān)自守狀態(tài)則由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因此自發(fā)地發(fā)展起來(lái)的各民族之間的分工而消滅得愈來(lái)愈徹底,歷史也就在愈來(lái)愈大的程度上成為全世界的歷史?!辈牧隙?0世紀(jì)80年以來(lái),我國(guó)有些學(xué)者提出“現(xiàn)代化史觀”。主張“從宏觀歷史學(xué)的角度,把現(xiàn)代化作為一個(gè)全球性大轉(zhuǎn)變的過(guò)程,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的大過(guò)程,進(jìn)行整體性研究,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面。”(1)按照材料一的研究角度,評(píng)價(jià)新航路開(kāi)辟。(2)按照材料二的研究角度研究,敘述從李鴻章、康有為到孫中山為代表的近代中國(guó)政治家們救過(guò)歷年的變化趨勢(shì)以及社會(huì)原因。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
依據(jù)材料“在符合我們自身利益的情況下,承擔(dān)更多的責(zé)任”并結(jié)合所學(xué)可知,默克爾表示德國(guó)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的責(zé)任,意味著德國(guó)在“國(guó)際合作”的歐盟中起主導(dǎo)作用。B正確;總結(jié)歷史教訓(xùn)不符合材料主旨,A排除;材料只表述了國(guó)際合作的壓力,不代表難以獨(dú)善其身,C排除;材料主要反映了德國(guó)想要在歐盟中地位,并非僅僅是表達(dá)合作,D排除。故選B。2、C【解析】
根據(jù)材料“那么一擊是在1204年,那時(shí)帝國(guó)的范圍仍然從亞得里亞海延伸到了敘利亞門(mén)戶”結(jié)合所學(xué)可知,1204年,拜占庭帝國(guó)的首都君士坦丁堡曾被第四次十字軍東征攻陷,因此材料中第一個(gè)“帝國(guó)”是指拜占庭帝國(guó),材料“1453年”“君士坦丁堡落入了龐大帝國(guó)”可知,1453年,奧斯曼帝國(guó)軍隊(duì)攻陷君士坦丁堡,拜占庭帝國(guó)滅亡,因此第一個(gè)“帝國(guó)”是指奧斯曼帝國(guó),C項(xiàng)正確;排除A、B、D項(xiàng)。3、C【解析】
清朝是少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)政權(quán),其天下觀中回避了夷夏之辨,目的在于構(gòu)架華夏正統(tǒng)地位,C正確;清朝統(tǒng)治者的認(rèn)識(shí)并未弱化夷夏之辨,而是以正統(tǒng)自居,排除A;清前期的天下觀依然沒(méi)有脫離傳統(tǒng)天下觀的范疇,在內(nèi)涵上并未出現(xiàn)創(chuàng)新,排除B;清初統(tǒng)治者并未對(duì)中國(guó)和天下兩者的概念進(jìn)行闡述,而是將兩者融為一體,排除D。4、D【解析】
依據(jù)材料“發(fā)行郵票,設(shè)立書(shū)信局,收發(fā)中外信件”并結(jié)合所學(xué)可知,近代中國(guó)與外國(guó)的往來(lái)增多,而郵政的創(chuàng)辦適應(yīng)了社會(huì)生活變化需要。D正確;該做法對(duì)自然經(jīng)濟(jì)解體沒(méi)有影響,A排除;大清郵局的設(shè)立,標(biāo)志著中國(guó)近代郵政體制,B排除;收發(fā)中外信件不能推動(dòng)中國(guó)近代外交事業(yè)的發(fā)展,C排除。故選D。5、A【解析】
說(shuō)明治維新是一次革命的原因是1688年倒幕派爆發(fā)了武裝倒幕運(yùn)動(dòng),推翻了幕府統(tǒng)治,使統(tǒng)治權(quán)力轉(zhuǎn)移到天皇手中,通過(guò)明治維新確立了資本主義制度,故答案為A;BCD都是明治維新即改革的影響,不能說(shuō)明治維新是革命的主要依據(jù),排除。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋唐時(shí)期三省六部制的發(fā)展和完善,適應(yīng)了君主加強(qiáng)專制統(tǒng)治的需要,B選項(xiàng)正確;管理地方的郡縣制度、行省制度和選拔官員的科舉制,都有利于中央集權(quán)的加強(qiáng),與皇權(quán)加強(qiáng)關(guān)系不大,ACD三項(xiàng)不符合題意。7、D【解析】
題干表明“魏明帝曹睿因天氣酷熱沒(méi)有為曹丕送葬"而受到了“受到后代史學(xué)家的譏諷”,這是因?yàn)槲好鞯鄣男袨橛秀S谌寮业闹倚⑺枷?,故D正確;史學(xué)家譏諷魏明帝是因?yàn)槲好鞯鄣男袨?,不是由于史學(xué)家自身的精神,排除A;曹睿是由于大臣進(jìn)諫而沒(méi)有給魏文帝送葬,不是由于酷暑天氣,B項(xiàng)說(shuō)法有誤,排除;C項(xiàng)與題意主旨無(wú)關(guān),排除。故選D。8、A【解析】
材料文字“七省???、江浙源流、外洋備考、舟師御敵、團(tuán)練鄉(xiāng)勇、火攻制度、海道羅針、平海綜要”反映了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,當(dāng)時(shí)國(guó)家面臨海戰(zhàn)、海防方面的重要問(wèn)題和急需了解的知識(shí),材料體現(xiàn)了科舉制對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,A正確;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)尚未興起,排除B;時(shí)務(wù)策試題圍繞的主題局限在海戰(zhàn)海防,無(wú)法追求人才多元化,排除C;近代教育起步是在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,排除D。9、B【解析】
試題分析:宗教改革其要求破除的是羅馬教皇的絕對(duì)權(quán)威,減少思想、政治和經(jīng)濟(jì)上的束縛,本質(zhì)上是在宗教的外衣下,早期資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建統(tǒng)治和宗教神權(quán)的思想解放和社會(huì)運(yùn)動(dòng)。所以第一個(gè)“權(quán)威”指的是羅馬教皇的權(quán)威,是被破除的權(quán)威,故選B項(xiàng)??键c(diǎn):15-16世紀(jì)西歐社會(huì)的演變?文藝復(fù)興與宗教改革?馬丁·路德宗教改革【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?0、B【解析】
表格信息表明蘇聯(lián)1989年之前經(jīng)濟(jì)在增長(zhǎng),但幅度不大,1990年之后經(jīng)濟(jì)卻呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。說(shuō)明蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革未取得成效。B正確;經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)只適合1989年之前,A排除;材料信息不能看出蘇聯(lián)頻繁調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,C排除;材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的比重,不能得出結(jié)構(gòu)失衡的結(jié)論,D排除。故選B。11、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大蕭條也稱為經(jīng)濟(jì)危機(jī),是空前嚴(yán)重的,主要的資本主義國(guó)家的工業(yè)生產(chǎn)值都大幅度下降,比如美國(guó)直接下降了50%,失業(yè)人口超過(guò)了1500萬(wàn),這也是在1941年二次世界大戰(zhàn)時(shí)期有相當(dāng)數(shù)量的青年前來(lái)應(yīng)征但近半數(shù)應(yīng)征青年被拒的原因,經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致失業(yè)人口過(guò)多,即大蕭條的后續(xù)影響深遠(yuǎn),故D選項(xiàng)正確;“由于第二次世界大戰(zhàn)的威脅,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福認(rèn)為美國(guó)急需補(bǔ)充兵力”體現(xiàn)了美國(guó)面對(duì)二戰(zhàn)的威脅而增兵,沒(méi)有體現(xiàn)美國(guó)軍隊(duì)拒絕介入戰(zhàn)爭(zhēng),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致失業(yè)人口過(guò)多而大量青年征兵被拒的現(xiàn)象,沒(méi)有涉及到醫(yī)療科技進(jìn)展的問(wèn)題,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中近半數(shù)召集來(lái)的應(yīng)征青年被拒的原因是大蕭條的深遠(yuǎn)影響,與分權(quán)制衡無(wú)關(guān),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【解析】
試題分析:“有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國(guó)家”說(shuō)明柏拉圖主張精英治國(guó),反對(duì)雅典民主政治的輪番而治等做法,故B正確,A不對(duì);C不對(duì),柏拉圖主張按照人的素質(zhì)和職業(yè)來(lái)確定社會(huì)分工,而不是根據(jù)其出身;D不對(duì),柏拉圖的主張剛好相反。13、C【解析】
依據(jù)材料可知,在中英正當(dāng)貿(mào)易中英國(guó)處于入超地位,結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差,無(wú)恥的向中國(guó)走私鴉片,故C正確;ABD項(xiàng)均不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“而銷往中國(guó)的主要商品的總值尚不足以抵消中國(guó)運(yùn)出的茶葉總值”,結(jié)合所學(xué)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背景分析解答。14、C【解析】
明清時(shí)代的活字版叢書(shū)與同一時(shí)期數(shù)以萬(wàn)計(jì)的雕版書(shū)籍相比是無(wú)法比擬的,說(shuō)明明清時(shí)期雕版印刷占主導(dǎo)地位,故選C;A不符合材料主旨,排除;明清活字版叢書(shū)少于雕版書(shū)籍不能說(shuō)明活字印刷工藝長(zhǎng)期沒(méi)有得到改進(jìn),也不能說(shuō)明雕版印刷比活字印刷技術(shù)更先進(jìn),排除BD。15、A【解析】試題分析:“一事不窮,則闕了一事道理:一物不格,則闕了一物道理。”說(shuō)的是程朱理學(xué)的格物致知,B.強(qiáng)調(diào)要用心去體會(huì)理的存在,是心學(xué)家的主張;C.重視實(shí)踐對(duì)真理的檢驗(yàn)作用,是馬克思主義哲學(xué)的主張;D.學(xué)術(shù)流弊是道德淪喪的根源,是明清之際進(jìn)步思想家的主張,故此題應(yīng)選A項(xiàng)??键c(diǎn):宋明理學(xué)點(diǎn)評(píng):理學(xué)的特征:融合了佛道思想來(lái)解釋儒家的義理,建立了以“理”為核心的新儒學(xué)體系,稱之為“理學(xué)”。16、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋遼邊境地區(qū)設(shè)置互市的市場(chǎng),從事貿(mào)易,屬于榷場(chǎng)貿(mào)易,故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)排除。A項(xiàng),材料中指的是互市,沒(méi)有涉及朝貢的相關(guān)信息,故排除。B項(xiàng),材料指的是官方之間的貿(mào)易,不屬于民間貿(mào)易,故排除。17、B【解析】
據(jù)材料“奴隸制是違反自然法的”“根據(jù)萬(wàn)民法,一個(gè)人成為另一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)”可知,弗羅丁斯認(rèn)為奴隸制雖然違背了自然法,但它符合萬(wàn)民法的要求,其真實(shí)意圖在于強(qiáng)調(diào)奴隸制存在是必要的,即為奴隸制的存在而辯護(hù),故B項(xiàng)正確;弗羅丁斯認(rèn)為奴隸制違背自然法,但又認(rèn)為奴隸制的存在是必要的,就其人權(quán)而論是自相矛盾的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料僅強(qiáng)調(diào)奴隸制存在的必要性,不能得出萬(wàn)民法與自然法的包含關(guān)系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未涉及羅馬法的階級(jí)屬性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。18、D【解析】
蘇聯(lián)“一五計(jì)劃”時(shí)期出現(xiàn)的住房危機(jī)特別是城市住房緊張局面,反映出其工業(yè)化進(jìn)行加速了人口流動(dòng),D項(xiàng)正確;為緩解城市住房緊張,明確“鼓勵(lì)私人投資國(guó)有住房建設(shè)”的必要性,不能說(shuō)明蘇聯(lián)政府鼓勵(lì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,A項(xiàng)錯(cuò)誤;1928年新經(jīng)濟(jì)政策已經(jīng)停止,B項(xiàng)錯(cuò)誤;1920年代蘇聯(lián)出現(xiàn)住房危機(jī),不能說(shuō)明國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例的嚴(yán)重失調(diào),C項(xiàng)錯(cuò)誤。19、C【解析】試題分析:洋務(wù)派主張“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技,維護(hù)清朝統(tǒng)治。洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方局限在科技、軍事、教育領(lǐng)域。①②是馬克思主義著作;④是中國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)著作,均可排除,故選C??键c(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng):歷時(shí)30年之久的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次地主階級(jí)的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。盡管這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有使中國(guó)真正走上富強(qiáng)的道路,但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)順應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)向工業(yè)化邁進(jìn)的歷史趨勢(shì),標(biāo)志著中國(guó)近代化起步。20、B【解析】
根據(jù)材料“圍繞和平解決朝鮮問(wèn)題和恢復(fù)印度支那和平問(wèn)題進(jìn)行了會(huì)談和討論”可知是1954年的日內(nèi)瓦會(huì)議,標(biāo)志著中國(guó)第一次以大國(guó)身份參加的會(huì)議,故答案為B;萬(wàn)隆會(huì)議主要是亞非國(guó)家發(fā)展問(wèn)題,排除A;1993年的汪辜會(huì)談是針對(duì)大陸與的海峽兩岸的事件,時(shí)間不符,排除;D是1971年,不符合題干的時(shí)間,排除。21、C【解析】
“男女平等”和追求“民權(quán)”、“公理”,陰歷、陽(yáng)歷兼用等新舊并存的社會(huì)現(xiàn)象,反映了辛亥革命對(duì)社會(huì)生活的影響,C項(xiàng)正確;“中體西用”旗號(hào)下進(jìn)行的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與“民權(quán)”等無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;戊戌政變后,變法內(nèi)容幾乎被全部廢除,沒(méi)有對(duì)歷法等社會(huì)生活產(chǎn)生明顯影響,B項(xiàng)錯(cuò)誤;倡導(dǎo)男女平等、使用陽(yáng)歷等現(xiàn)象,在辛亥革命后已經(jīng)存在,不是新中國(guó)成立以后才有的社會(huì)新風(fēng)貌,D項(xiàng)錯(cuò)誤。22、C【解析】材料“撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足”反映了統(tǒng)治者減輕百姓的賦稅徭役以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故C正確;材料并未反映緩和社會(huì)矛盾的問(wèn)題,故A錯(cuò)誤;限制百姓的賦稅并不能增強(qiáng)中央政府財(cái)政實(shí)力,故B錯(cuò)誤;“輕徭抑末,使得盡力農(nóng)?!辈焕谏唐方?jīng)濟(jì)發(fā)展,故D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是抓住材料關(guān)鍵信息“輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從減輕百姓的賦稅徭役以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度入手,即可排除不符合材料的選項(xiàng),得出正確答案。23、D【解析】
根據(jù)題干“集體勞作……絡(luò)車進(jìn)行“調(diào)絲”……緯車進(jìn)行“搖緯……織機(jī)制成絹帛”可見(jiàn)圖片反映的是漢代莊園手工業(yè)規(guī)模較大并集體協(xié)作的情景,D項(xiàng)正確;家庭手工業(yè)為個(gè)體勞作,排除A項(xiàng);圖片反映的是集體勞作與分工協(xié)作,不能體現(xiàn)民營(yíng)手工業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模及官營(yíng)手工業(yè)的管理規(guī)范問(wèn)題,排除BC兩項(xiàng)。故選D。24、B【解析】
從材料中“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”可見(jiàn),孫中山已經(jīng)認(rèn)識(shí)到聯(lián)合蘇聯(lián)及發(fā)動(dòng)民眾的重要性,于是和共產(chǎn)黨進(jìn)行合作,開(kāi)展了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng),結(jié)果打敗了封建軍閥吳佩孚、孫傳芳,動(dòng)搖了北洋軍閥的統(tǒng)治,故B正確;1916年袁世凱已經(jīng)去世,A時(shí)間不符合題意,排除;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命開(kāi)創(chuàng)了民主革命的道路,時(shí)間不符合題意,排除C;辛亥革命推翻了封建君主專制制度,不符合題意,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”,聯(lián)系所學(xué)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的影響分析解答。25、B【解析】
依據(jù)圖片可知B處是兩河流域。古代兩河流域的文字是楔形文字。故B正確;A處是埃及,發(fā)明的是象形文字,排除;C處是印度,不符合題意,排除;D處是中國(guó),發(fā)明的是甲骨文,排除。故選B。26、B【解析】
從時(shí)間1872到1875年可以看出中國(guó)此時(shí)正在進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng),根據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是為了維護(hù)清朝統(tǒng)治的一場(chǎng)地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng),題干中“他們每3個(gè)月要學(xué)習(xí)14天《孝經(jīng)》和圣諭”可以看出清政府派遣留學(xué)生的宗旨是維護(hù)清朝統(tǒng)治,故B正確;清政府派遣留學(xué)生的宗旨是維護(hù)清朝統(tǒng)治,A不是清政府派遣留學(xué)生的宗旨,排除;清政府派遣留學(xué)生去國(guó)外學(xué)習(xí)西方科技,宗旨是維護(hù)清朝統(tǒng)治,并非宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)中外友好往來(lái),排除CD。27、A【解析】
“割據(jù)”一詞不斷出現(xiàn),說(shuō)明中共中央對(duì)于革命道路的認(rèn)識(shí)發(fā)生了改變,重新考慮革命道路,故選A;B中放棄說(shuō)法不符合史實(shí),排除;材料信息無(wú)法體現(xiàn)中央支持工農(nóng)武裝道路,排除C;D中“農(nóng)民階級(jí)”材料沒(méi)有體現(xiàn),排除。28、A【解析】
根據(jù)材料“調(diào)整無(wú)產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民之間的關(guān)系……在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民之間建立起牢固的關(guān)系”結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)行余糧收集制的作法傷害了農(nóng)民利益,故列寧在推行新經(jīng)濟(jì)政策中用糧食稅代替余糧收集制,以緩和農(nóng)民的對(duì)立情緒,故A項(xiàng)正確;實(shí)行國(guó)家資本主義體現(xiàn)在工業(yè)領(lǐng)域,排除B項(xiàng);自由貿(mào)易涉及商品交換領(lǐng)域,與農(nóng)民利益無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);分配體制的變化與農(nóng)民利益無(wú)直接關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選A。29、B【解析】
圖片反映北方人口南遷,說(shuō)明魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)主要得益于北民南遷為南方開(kāi)發(fā)補(bǔ)充了大量勞動(dòng)力,故B不符合題意;圖片無(wú)法反映南方優(yōu)越的自然環(huán)境,也無(wú)法反映統(tǒng)治者的有力措施和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,故ACD不符合題意。故選B。30、D【解析】
根據(jù)“西歐主動(dòng)和東歐緩和,與東歐之間的經(jīng)貿(mào)快速發(fā)展?!笨傻贸鲞@一事件惡化了社會(huì)主義陣營(yíng)內(nèi)部關(guān)系,加劇了社會(huì)主義國(guó)家間的矛盾,故D項(xiàng)正確;美歐同盟關(guān)系并不會(huì)因此而破裂,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有涉及到歐共體國(guó)家的關(guān)系,排除B項(xiàng);材料與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)注重立法;種類多,領(lǐng)域全面;構(gòu)建起較完整的體系;評(píng)選程序公開(kāi)、公正、民主。(2)有利于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,增強(qiáng)國(guó)家凝聚力;有利于調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)全社會(huì)積極向上的精神;有利于推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料“陸續(xù)制定和修訂了相關(guān)法律、行政法規(guī)”來(lái)看,我國(guó)注重立法保護(hù)榮譽(yù)制度建設(shè);依據(jù)材料“對(duì)國(guó)家榮譽(yù)制度的基
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