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文檔簡介
湖南平江二中2025屆高三沖刺模擬歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.古代中國對(duì)外交往中的歷史事件(部分)對(duì)表中信息解釋合理的是A.古代中外之間交流具有雙向性 B.古代中外間交流以技術(shù)為主導(dǎo)C.海外貿(mào)易受到歷代王朝的重視 D.中國對(duì)外交流主要對(duì)象是鄰國2.有學(xué)者說:“魏晉南北朝之士大夫尤多儒道兼綜者,則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個(gè)體之自由而不危及人倫之秩序者也?!边@一論述說明魏晉南北朝A.儒學(xué)獨(dú)尊地位未喪失 B.統(tǒng)治意識(shí)出現(xiàn)宗教化C.儒學(xué)受道教沖擊劇烈 D.社會(huì)上流行崇尚道教3.1932年1月21日,傾向于政府且頗有實(shí)力的報(bào)紙《天津大公報(bào)》在社論中提出:“政府應(yīng)該開辟和平解決紅軍之路”,“在不暴動(dòng)、不割據(jù)、不違法擾亂秩序的條件下,撤銷禁止異黨活動(dòng)的禁令”。這一社論反映了當(dāng)時(shí)A.農(nóng)村革命根據(jù)地不斷發(fā)展壯大 B.中國民族危機(jī)逐漸加深C.中國民族矛盾上升為主要矛盾 D.國民政府對(duì)日政策有所調(diào)整4.1933~1934年,蘇聯(lián)農(nóng)民的小麥交售給國家的價(jià)格為每公斤3.2到9.4戈比;通過國家商業(yè)渠道銷售的面粉每公斤零售價(jià)格最高約是400到500戈比。這說明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.集全部力量保障前線的勝利 B.為迅速發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造條件C.把提高農(nóng)民積極性放在首位 D.舉全國之力匯聚發(fā)展工業(yè)資金5.明朝初年,各地藩王王府的文官由中央直接選任,并納人國家官僚系統(tǒng)正常的考察,升遷途徑中.這一做法的目的是A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.完善科舉制度 C.重視官員監(jiān)察 D.防止地方靖難6.20世紀(jì)20年代呂思勉撰成《白話本國史》。據(jù)此推測,其寫作可能受下列事件影響的是A.新文化運(yùn)動(dòng) B.護(hù)國運(yùn)動(dòng) C.一二·九運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng)7.遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)與宋并列對(duì)峙時(shí)期,地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流的重要渠道是A.絲路貿(mào)易 B.朝貢貿(mào)易 C.榷場貿(mào)易 D.殖民貿(mào)易8.《十二銅表法》第二表第一條和第三條分別規(guī)定:“訴訟標(biāo)的(即訴訟費(fèi))在一千阿斯以上的,交誓金500阿斯。標(biāo)的不滿千阿斯的,交誓金50阿斯,關(guān)于自由身份之訴,不論此人家產(chǎn)的多少元三律交50阿斯”,“凡需要人證的,應(yīng)在證人的門前高聲呼喚,通知他在第三個(gè)集市日,到庭作證”。)由此可見,羅馬法A.訴訟金錢多少影響判案公正度 B.按照等級(jí)對(duì)私有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行管理C.自由人在法律的面前享有特權(quán) D.傳喚人證需要履行一定的程序9.古希臘城邦不斷對(duì)外殖民活動(dòng),希臘移民與他們居住在希臘半島上的同胞信仰同樣的神。他們也講希臘方言,同母邦之間保持著商業(yè)聯(lián)系。古希臘人的上述行為A.有助于希臘城邦共同體的建立 B.促進(jìn)了希臘統(tǒng)一國家的建立C.推動(dòng)希臘城邦思想文化的發(fā)展 D.突顯希臘城邦的集體責(zé)任感10.近代以來,中國人普遍以炎黃子孫自稱。“炎黃”概念形成并載入文獻(xiàn)始于A.夏朝 B.西周 C.東周 D.秦漢11.如表為1949年后我國高校招生錄取情況統(tǒng)計(jì)表(部分)。關(guān)于表中信息,下列說法中正確的是(注:空白項(xiàng)表示數(shù)據(jù)暫缺)A.1958年招生人數(shù)超過畢業(yè)生數(shù)是“一五”計(jì)劃的需要B.1962年錄取率較低說明高等院校的教學(xué)秩序走向混亂C.1973年招生方式變化是“左”傾錯(cuò)誤在教育領(lǐng)域的反映D.1977年參考生人數(shù)多是十一屆三中全會(huì)偉大決策的結(jié)果12.人文主義是一種以人為中心的價(jià)值觀念和社會(huì)思潮。文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義的核心是A.開始以人作為學(xué)術(shù)研究的核心B.以理性否定一切外在的權(quán)威C.主張以世俗政權(quán)取代神權(quán)統(tǒng)治D.反對(duì)宗教神權(quán)對(duì)人性的束縛13.1941年11月7日,斯大林在慶祝十月革命的閱兵式發(fā)表講話:“讓我們偉大的祖先……的名字,在這次戰(zhàn)爭中鼓舞著你們!讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進(jìn)!”受閱部隊(duì)直接開赴前線作戰(zhàn),此次戰(zhàn)役發(fā)生于如圖中的A.①處 B.②處 C.③處 D.④處14.恩格斯說:“意大利是一個(gè)典型國家,自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個(gè)時(shí)代以來,它產(chǎn)生過許多偉大人物?!边@里的“現(xiàn)代世界曙光”是指()A.啟蒙運(yùn)動(dòng) B.新航路開辟 C.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) D.意大利統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)15.北宋中期,“蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易,富民十六戶主之。其后,富民資稍衰,不能償所負(fù),爭訟數(shù)起。”下列選項(xiàng)符合材料的是A.交子得到政府承認(rèn)在普遍全國流通B.交子可直接用于商品交換C.交子不能直接用于商品交換,是一種可以直接兌換成貨幣的證券D.交子具有股票的特癥,可以進(jìn)入市場16.史料記載,漢代富農(nóng)和地主在生產(chǎn)力方面擁有著耕牛和鐵犁的巨大優(yōu)勢,而貧窮的農(nóng)民無力購買,只能繼續(xù)使用木制工具,經(jīng)營稍有不善便會(huì)破產(chǎn)而出賣土地。材料反映了當(dāng)時(shí)A.自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體 B.鐵器牛耕技術(shù)尚未發(fā)展成熟C.土地私有制遭破壞 D.生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步加劇貧富分化17.“社會(huì)蛻化之際,爭亂頻仍,民生困苦,……深思遠(yuǎn)慮之士,對(duì)此巨變之原因與影響,自不免加以疑問批評(píng),而提出抗議或補(bǔ)救之方”,由此出現(xiàn)了A.百家爭鳴 B.文景之治 C.獨(dú)尊儒術(shù) D.貞觀之治18.1961年5月25日,肯尼迪向國會(huì)建議美國在十年內(nèi)實(shí)現(xiàn)登月,并要求國會(huì)為載人航天計(jì)劃補(bǔ)充撥款5億美元。國會(huì)幾乎沒有經(jīng)過討論就批準(zhǔn)了肯尼迪的要求。這表明A.“分權(quán)與制衡”原則被破壞B.美國放棄了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策C.“冷戰(zhàn)”局勢助推了美國科技發(fā)展D.歐共體沖擊了美國的霸主地位19.下表記載的是1867~1892年中國進(jìn)口棉花和棉紗價(jià)格變動(dòng)情況。表內(nèi)記載情況表明,當(dāng)時(shí)A.各類農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度不斷加深B.進(jìn)出口貿(mào)易以棉花和棉紗產(chǎn)品為主C.洋棉和洋紗已占據(jù)市場的主體地位D.農(nóng)民家庭棉紡織業(yè)受沖擊日益嚴(yán)重20.下圖是1842年刊載在《倫敦圖畫新聞》上道光皇帝畫像。該畫像A.直接源自對(duì)清朝皇帝的采訪和記錄B.僅代表鴉片販子和侵華士兵的態(tài)度和立場C.一定程度上反映了當(dāng)時(shí)英國民眾對(duì)清朝的認(rèn)識(shí)D.透視出鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,英國對(duì)清朝統(tǒng)治者的鄙視心態(tài)21.唐以前之醫(yī)家,所重者述而已,雖亦言理,理實(shí)非其所重也,宋以后之醫(yī)家,乃以術(shù)不可恃,而必推求其理。引起這一變化的主要因素是A.醫(yī)家水平提高 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 C.古代科技發(fā)展 D.宋明理學(xué)影響22.雅典有一條法律規(guī)定,如果墓葬紀(jì)念物的建造投入超過了“10個(gè)人3天的勞動(dòng)”,就要遭到禁止,因此在這個(gè)時(shí)期奢華的墓葬紀(jì)念物幾乎看不到。這說明A.貴族是雅典城邦的主體階層B.貴族始終有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感C.雅典公民受到人文精神熏陶D.雅典政府剝奪了貴族的自由23.1763年,一位西班牙記者寫道:“通過許多己流行而有害的書本,諸如伏爾泰、盧梭和愛爾維修所著書籍之影響,在這個(gè)國家中已感受到很多人對(duì)信仰的冷漠?!?768年,一位法國修道士在游歷西班牙后說:“西班牙已普遍產(chǎn)生宗教漠視,甚至于不信宗教?!睂?duì)上述材料理解準(zhǔn)確的是A.宗教改革開始擴(kuò)展到整個(gè)西歐B.進(jìn)化論傳播動(dòng)搖宗教神學(xué)權(quán)威C.理性原則得到一些知識(shí)分子認(rèn)同D.民眾覺醒推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命頻發(fā)24.元朝設(shè)立宣政院管轄西藏地區(qū)和宗教事務(wù),尊奉喇嘛教首領(lǐng)為帝師;明朝制定了“多封眾建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成達(dá)賴?yán)锱c駐藏大臣共治的局面。材料反映出元明清時(shí)期對(duì)西藏治理的特點(diǎn)是A.政教合一 B.因俗而治 C.嚴(yán)密控制 D.羈縻冊(cè)封25.“新中國成立70周年大型成就展”中寫到:“1999年12月,中國發(fā)放第一張社會(huì)保障卡。全國逐步推行社會(huì)保障卡制度,人民群眾從此可以享受到更加便捷高效安全的社會(huì)保障服務(wù)。截止到2018年底,社會(huì)保障持卡人數(shù)達(dá)到12.27億人?!鄙鐣?huì)保障制度逐步完善的條件有①綜合國力提升②信息技術(shù)推廣③法制建設(shè)進(jìn)步④城鄉(xiāng)差別消失A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④26.仔細(xì)觀察下圖,從中得出新航路開辟后的最準(zhǔn)確的信息是A.世界市場開始形成B.世界歷史從此開始C.資本主義世界市場已完全形成D.亞歐非之間開始出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系27.農(nóng)業(yè)是古代中國最基本的經(jīng)濟(jì)形式,兩漢時(shí)期農(nóng)業(yè)就達(dá)到精耕細(xì)作水平,在此起關(guān)鍵作用的是農(nóng)業(yè)工具的發(fā)明和改進(jìn)。這些“發(fā)明和改進(jìn)”包括①出現(xiàn)曲柄鋤和耬車②發(fā)明了鐵鏟和鐵鋤③從耦犁到一牛挽犁④從直轅犁到曲轅犁A.①②③B.①③C.③④D.①②④28.法蘭西第三共和國憲法的一項(xiàng)修正條文規(guī)定:“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”。這一修正條文的意義在于A.消滅了法國的保守勢力 B.摒棄了封建的等級(jí)制度C.平民可直選法國總統(tǒng) D.有利于確立和鞏固共和制29.素有“九省通衢”之稱的武漢,被鐘南山院士稱為“英雄城市”。下列有關(guān)武漢的歷史,說法錯(cuò)誤的是A.1872年創(chuàng)辦了近代中國最早的航運(yùn)企業(yè)B.1873年開創(chuàng)了近代中國人辦報(bào)的先例C.1911年武昌首義后出現(xiàn)“中華民國”國號(hào)D.1938年武漢會(huì)戰(zhàn)后抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段30.如圖是長沙馬王堆漢墓出土的云紋漆案,是古人盛放食物的家具,它反映了兩千多年前貴族宴飲進(jìn)餐時(shí)分餐制的生活狀況。后來,考古學(xué)家們又在距今約4500年以前的山西襄汾陶寺遺址發(fā)現(xiàn)了一些用于飲食的木案,說明當(dāng)時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)了分餐制。由此可知,分餐制的出現(xiàn)A.說明古人有良好的衛(wèi)生習(xí)慣 B.源于氏族公社共享勞動(dòng)成果C.體現(xiàn)了長幼有序的禮儀規(guī)范 D.反映了貴賤有序的等級(jí)觀念二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料北宋中期,社會(huì)矛盾日益激化,冗官現(xiàn)象的弊端不斷暴露。王安石變法的推行,迫使北宋職官制度作出相應(yīng)調(diào)整。另一方面,在北宋時(shí)期皇帝的權(quán)力并不是無限制的,它受到宰相和各級(jí)官員的監(jiān)督,因此宋神宗為了強(qiáng)化自己的權(quán)力,也極力推行改制。元豐三年,在蔡確、王珪的協(xié)助下,宋神宗對(duì)職官制度作了改革:恢復(fù)唐三省制,發(fā)揮中書揆議、門下審復(fù)、尚書承行的職能,實(shí)際上權(quán)歸中書;凡省、臺(tái)、寺、監(jiān)領(lǐng)空名者一切罷去,使各機(jī)構(gòu)有定編、定員和固定的職責(zé),許多機(jī)構(gòu)便或省或并;一律“以階易官”,自開府儀同三司至將仕郎共為二十五階,此后升遷、體祿等都按新定的《元豐寄祿格》辦理?!幾杂菰茋都?xì)說宋朝》等(1)根據(jù)材料,概括宋神宗改革職官制度的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋神宗職官制度改革的作用。32.材料二戰(zhàn)初期,德國法西斯接連侵占東歐、北歐和西歐各國。受此刺激,日本在1939年至1941年的三年時(shí)間里,對(duì)重慶先后實(shí)施了“100號(hào)作戰(zhàn)”“101號(hào)作戰(zhàn)”和“102號(hào)作戰(zhàn)”三次大規(guī)模的轟炸,是第二次世界大戰(zhàn)中日本侵略者實(shí)施的持續(xù)時(shí)間最長、造成危害最為嚴(yán)重的一次殘暴的、非人道的戰(zhàn)略轟炸,給中國人民造成了巨大的人口傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。從重慶大轟炸開始,美英等國使領(lǐng)館和外僑財(cái)產(chǎn)就不斷受到日本飛機(jī)的轟炸,美、英政府多次向日本提出嚴(yán)重抗議,美國還廢除了《美日友好通商航海條約》,并逐步強(qiáng)化了對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)制裁。由于重慶人民英勇的反轟炸斗爭,日本的戰(zhàn)略企圖始終沒有得逞,中國的戰(zhàn)時(shí)首都始終巍然屹立,從戰(zhàn)略上阻止日軍北侵蘇聯(lián),拖延其發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭的時(shí)間?!幾耘嗽儭犊箲?zhàn)時(shí)期重慶大轟炸的國際影響》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析1939~1941年期間日本對(duì)重慶實(shí)施大轟炸的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析重慶人民反轟炸斗爭的作用。33.材料萬歷以后,江南地主與北方地主的斗爭日趨表面化,且不斷激烈。其中京畿附近種植水田的問題,亦為雙方爭論的焦點(diǎn)之一。朝廷內(nèi)部出身于江南地區(qū)的士人,為了減少“重賦”的壓力,減輕一部分漕運(yùn)的負(fù)擔(dān),同時(shí)也為了更好地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),因而倡議在京東地區(qū)推廣種植水稻。徐明貞(江西貴溪人)……上書,重述虞集(元朝翰林學(xué)士兼國子監(jiān)祭酒)在北方推廣水田的議論。他認(rèn)為“今自永平(河北盧龍),灤州以抵滄州、慶云之境地皆萑葦,土實(shí)膏腴,(虞)集議斷然可行。當(dāng)全盛之時(shí),河漕歲通,而思患預(yù)防,紛然獻(xiàn)議。獨(dú)于集議,尚廢焉未講。若仿其意,招撫南人,筑塘捍水,雖北起遼海,南濱青齊,皆可成田,有不煩轉(zhuǎn)漕于江南而自足者,其思患預(yù)防之深意,又不止于開河通漕而已,此瀕海之水利所宜修也……及京東瀕海水利,相度土宜率先修舉;或撫窮民而給其牛種,或任富室而緩其科稅;或選健卒而分建屯營;或招南人而許其占籍;諸凡招徠勸相,俱許便宜行事。俟行之稍有成績,次及山東、河南、陜西等處地方,將江南歲運(yùn)酌量改折,助其費(fèi)而究其功,東南之歲運(yùn)漸減,西北之儲(chǔ)蓄常裕。不惟民力可紓,而國計(jì)永保于無絀矣?!薄幾脏嵖岁伞睹鞔幪皆础返龋?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明末北方京畿地區(qū)推廣水田的主要措施?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析明末北方京畿地區(qū)推廣水田的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
根據(jù)題干可知,材料中反映了秦漢至明清時(shí)期中西方經(jīng)濟(jì)文化交流的相關(guān)內(nèi)容,體現(xiàn)出中外之間交流是的雙向性,故A項(xiàng)正確;題干顯示中國古代對(duì)外交流并非以技術(shù)交流為主,排除B項(xiàng);題干不能說明歷代封建國家重視海外貿(mào)易,也不能反映中國對(duì)外交流主要對(duì)象,排除CD兩項(xiàng)。故選A。2、A【解析】
根據(jù)材料“則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個(gè)體之自由而不危及人倫之秩序者也”可以看出,雖然此時(shí)人們行為符合道家思想,但仍然是在遵守儒家倫理基礎(chǔ)之上,說明儒學(xué)獨(dú)尊地位并未喪失,A項(xiàng)正確;題干描述的是儒道融合,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治意識(shí)出現(xiàn)宗教化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;魏晉南北朝儒道走向融合,無法體現(xiàn)儒學(xué)受到道教劇烈沖擊,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“士大夫尤多儒道兼綜者”可得出當(dāng)時(shí)儒家地位仍然十分重要,不能說明社會(huì)上流行崇尚道教,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】
根據(jù)題干中“1932年”“和平解決紅軍之路”“撤銷禁止異黨活動(dòng)的禁令”等信息及所學(xué)知識(shí)可知,九一八事變后,民族矛盾的加深影響報(bào)刊輿論,要求國民政府改變對(duì)中國共產(chǎn)黨的政策,故選B項(xiàng);材料反映不出農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展情況,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國社會(huì)的主要矛盾發(fā)生變化是在1935年華北事變后,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;1932年國民政府對(duì)日政策沒有改變,仍是“攘外必先安內(nèi)”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】
蘇聯(lián)低價(jià)收購農(nóng)民小麥,高價(jià)出售面粉,通過產(chǎn)品差價(jià)積累了大量發(fā)展工業(yè)的資金,D項(xiàng)符合題意;1933-1934年,蘇聯(lián)沒有處于戰(zhàn)爭狀態(tài),排除A;蘇聯(lián)的措施主要是為工業(yè)化積累資金,不是為了發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),排除B;蘇聯(lián)的做法明顯抑制了農(nóng)民的積極性,排除C。故選D。5、A【解析】
本題考查明朝專制主義中央集權(quán)制度。材料反映,明朝初年各地藩王府文官均由中央任命,并納入國家官僚監(jiān)察升遷體系,其目的就是加強(qiáng)對(duì)地方藩王的控制以強(qiáng)化中央集權(quán),故A項(xiàng)正確;材料并未涉及科舉制的完善,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨反映的是加強(qiáng)中央集權(quán),而非重視官員監(jiān)察,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“靖難”為平定叛亂之意,明初加強(qiáng)對(duì)藩王的控制是為了防止地方叛亂而非防止地方平叛,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、A【解析】
1915年開始的新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)白話文運(yùn)動(dòng),胡適在《文學(xué)改良芻議》中提出用白話文取代文言文,故20世紀(jì)20年代呂思勉撰成《白話本國史》就是受到新文化運(yùn)動(dòng)的影響,故答案為A;B是反對(duì)袁世凱復(fù)辟,與白話文無關(guān),排除;C是1935年發(fā)生的,不是20世紀(jì)20年代之前,排除;五四運(yùn)動(dòng)是反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),與白話文的使用沒有直接關(guān)系,D錯(cuò)誤。7、C【解析】
此時(shí)期地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流主要是在邊境設(shè)立的榷場,是鄰國間互市的市場,C正確;A、B、D均是與外國(我國境外)進(jìn)行的正當(dāng)或不正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易,排除。8、D【解析】
根據(jù)材料“凡需要人證的,應(yīng)在證人的門前高聲呼喚,通知他在第三個(gè)集市日,到庭作證”可知,共和國時(shí)期傳喚人證需要履行一定的程序,選項(xiàng)D正確;材料未涉及案件判決,因此無法判斷選項(xiàng)A所屬內(nèi)容,排除;材料未涉及私有財(cái)產(chǎn)管理,排除B;材料未體現(xiàn)出自由人在訴訟標(biāo)的方面的特殊性,因此選項(xiàng)C排除。9、A【解析】
古希臘移民與希臘本土的同胞有共同信仰的神,共同的語言和商業(yè)聯(lián)系,從而有助于希臘共同體的形成,故選A;材料沒有顯示希臘是一個(gè)分裂的國家,B錯(cuò)誤;CD在材料中沒有體現(xiàn),排除。10、C【解析】
“炎黃子孫”稱呼的來歷,最早可以定位在兩千多年前的戰(zhàn)國,戰(zhàn)國時(shí)期史書《國語》中記載當(dāng)時(shí)的人都是炎帝和黃帝的后人,東周分為春秋和戰(zhàn)國,答案為C;ABD不符題意,排除。11、C【解析】
該題主要考查學(xué)生對(duì)建國后教育狀況的了解和認(rèn)識(shí)。表格中的1973年屬于文革時(shí)期,教育基本上廢止,與表中的高考人數(shù)和畢業(yè)人數(shù)一致,故C項(xiàng)說法正確;一五計(jì)劃是1953—1957年,故A項(xiàng)的說法不正確,排除;1962年屬于全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,高校的教育秩序并未混亂,故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;十一屆三中全會(huì)召開于1978年,故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除。12、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興主張人性的解放,反對(duì)宗教神權(quán)對(duì)人性的束縛,故D正確;在古希臘人文主義興起使人開始作為學(xué)術(shù)研究的核心,A錯(cuò)誤;以理性否定一切外在的權(quán)威,是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,B錯(cuò)誤;主張世俗權(quán)力取代神權(quán)統(tǒng)治,是在宗教改革時(shí)期,C錯(cuò)誤。13、B【解析】
依據(jù)材料“1941年11月7日”“讓我們偉大的祖先……讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進(jìn)”并結(jié)合二戰(zhàn)的過程可知,這場戰(zhàn)役指的是莫斯科戰(zhàn)役。②處是莫斯科,B正確;①處是列寧格勒,A錯(cuò)誤;③處是斯大林格勒,C錯(cuò)誤;④處是羅斯托夫,D錯(cuò)誤。故選B。14、C【解析】
略【詳解】據(jù)“意大利”、“現(xiàn)代世界的曙光”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知指的是起源于意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),故選C;啟蒙運(yùn)動(dòng)主要起源于英法,新航路開辟始于葡、西,排除AB;意大利統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)與“現(xiàn)代世界的曙光”不符,排除D。15、C【解析】
根據(jù)交子是富民為了便利貿(mào)易活動(dòng)私下制成的紙券,在富民資產(chǎn)不足時(shí),無力償還券上幣值導(dǎo)致民間爭訟等,可知交子不能直接用于商品交換,是一種可以直接兌換成貨幣的證券,C項(xiàng)正確;“得到政府承認(rèn)在普遍全國流通”在材料中沒有體現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;交子直接用于商品交換與私制為券,需要富民用資產(chǎn)抵償不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤;富民私制的交子與股票這一近代股份公司發(fā)行的所有權(quán)憑證不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。16、D【解析】
材料表明富農(nóng)地主有著先進(jìn)的耕作工具而得到更多的利益,相反,貧苦百姓因?yàn)闆]有先進(jìn)的工具而隨時(shí)會(huì)出賣土地,表明生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步加劇貧富分化。D正確;自然經(jīng)濟(jì)解體發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭后,A排除;鐵犁牛耕在漢代已經(jīng)普及,B排除;材料反映農(nóng)民可以出賣土地,表明漢代實(shí)行的土地私有制,C排除。故選D。17、A【解析】
春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)發(fā)生重大變革,各種思想流派紛紛提出治國濟(jì)世的主張,出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面,故答案為A項(xiàng);文景之治和貞觀之治是封建盛世,與材料中的“抗議或補(bǔ)救之方”無關(guān),排除B、D項(xiàng);董仲舒提出“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”,是為了適應(yīng)漢武帝時(shí)期鞏固統(tǒng)一的需要,排除C項(xiàng)。18、C【解析】本題考查調(diào)用所學(xué)知識(shí)解讀材料的能力,抓住題干中的時(shí)間“1961年”,聯(lián)系時(shí)代背景可知,國會(huì)之所以很快批準(zhǔn)肯尼迪的要求,也是從美國的國家利益出發(fā)的,而當(dāng)時(shí)國家利益的主要表現(xiàn)就是對(duì)蘇冷戰(zhàn),遏制蘇聯(lián),故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn),故排除;50—70年代,國家壟斷資本主義迅速發(fā)展,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1967年,歐共體成立,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。19、D【解析】
進(jìn)口中國的棉花和棉紗價(jià)格呈下降趨勢,方便了大量棉花和棉紗進(jìn)入中國,導(dǎo)致農(nóng)民家庭棉手工業(yè)的衰落,沖擊了中國自然經(jīng)濟(jì),D項(xiàng)正確;棉花、棉紗進(jìn)口價(jià)格的變動(dòng),不會(huì)導(dǎo)致各類產(chǎn)品與市場聯(lián)系加強(qiáng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;從進(jìn)口棉花和棉紗價(jià)格的變化不能得出當(dāng)時(shí)進(jìn)出口商品的結(jié)構(gòu)情況,也不能說明洋棉、洋紗在市場中占主體地位,BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。20、D【解析】
該圖片具有明顯的貶低和諷刺意味,結(jié)合材料時(shí)間可知,鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,英國對(duì)清朝統(tǒng)治者的鄙視心態(tài),選項(xiàng)D正確;鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期,道光帝并未和英國接觸,排除A;材料無法看出代表哪一群體,排除B、C。21、D【解析】
材料表明,唐以前醫(yī)家重“術(shù)”,宋以后則重視對(duì)理論的研究,這與宋及宋以后的醫(yī)學(xué)家深受宋明理學(xué)家格物窮理方法影響密切相關(guān),D正確;醫(yī)學(xué)家水平是個(gè)別現(xiàn)象,不能作為主要原因,排除A;經(jīng)濟(jì)發(fā)展有助于提高醫(yī)療技術(shù),但是不能左右醫(yī)學(xué)研究重心轉(zhuǎn)移,排除B;科技發(fā)展與醫(yī)家研究重心轉(zhuǎn)移沒有必然聯(lián)系,排除C。22、C【解析】
材料“如果墓葬紀(jì)念物的建筑投入超過了‘10個(gè)人3天的勞動(dòng)’,就要遭到禁止”,結(jié)合所學(xué)可知,古希臘富有貴族在公共事業(yè)上的投入要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于個(gè)人消費(fèi),并對(duì)其消費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格限制,利用制度調(diào)適以維護(hù)平等,體現(xiàn)了古代雅典的人文精神,故C正確;雅典城邦貴族只占少數(shù),A錯(cuò)誤;材料反映的是雅典的法律規(guī)定,無法體現(xiàn)貴族始終有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感,排除B;D表述太絕對(duì),排除。23、C【解析】
依據(jù)材料中“1763年”、“伏爾泰”、“盧梭”、“對(duì)信仰的冷漠”等信息結(jié)合所學(xué)可知,17、18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了一場反封建、反宗教神學(xué)的啟蒙運(yùn)動(dòng),其思想核心是理性主義,材料體現(xiàn)的正是西班牙受到啟蒙思想的影響,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,16世紀(jì)在歐洲興起的宗教改革反對(duì)的是教會(huì)的腐敗,不是宗教信仰,與材料信息不符;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,達(dá)爾文在1859年出版的《物種起源》中首次提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn),與材料時(shí)間不符;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是思想領(lǐng)域?qū)ψ诮绦叛龅哪?,并未涉及政治革命的?nèi)容。故正確答案為C選項(xiàng)。24、B【解析】
材料體現(xiàn)了元明清時(shí)期對(duì)西藏的治理都有利用當(dāng)?shù)刈诮痰奶攸c(diǎn),體現(xiàn)了“因俗而治”,B正確;A與材料無關(guān);C不是材料主旨;羈縻冊(cè)封主要是清朝,D以偏概全?!军c(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵信息是元明清時(shí)期的宗教策略,考查的是學(xué)生對(duì)材料的理解和描述能力,體現(xiàn)了“因俗而治”。25、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,新中國社會(huì)保障制度逐步完善主要利益于我國綜合國力的提升
,信息技術(shù)推廣和法制建設(shè)進(jìn)步,故A項(xiàng)正確。26、A【解析】由圖中信息可知,新航路開辟后,亞洲、歐洲、非洲和南北美洲聯(lián)系越來越密切,這說明世界市場開始形成,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)從圖中體現(xiàn)不出,故錯(cuò)誤;C項(xiàng)是在第二次工業(yè)革命后,故錯(cuò)誤;亞歐非之間開始出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系早在漢唐時(shí)期就已經(jīng)有了,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。27、B【解析】發(fā)明了鐵鏟和鐵鋤是春秋時(shí)期出現(xiàn),排除②;曲轅犁是隋唐時(shí)期出現(xiàn),排除④,選擇B正確。28、D【解析】
法國大革命從1789年到1875年,共和派和君主派進(jìn)行了多次較量。法國政體發(fā)生多次變化。法蘭西第三共和國建立后,在制定憲法是強(qiáng)調(diào)防止舊勢力復(fù)辟。這樣做有利于保衛(wèi)共和制度,故D正確;法國的保守勢力并不是因?yàn)閼椃ǖ闹贫榷?,排除A;這一修正條文明顯不能摒棄封建的等級(jí)制度,排除B;法國總統(tǒng)是由參政兩院聯(lián)席會(huì)議選出,排除C。故選D。29、A【解析】
1872年由李鴻章主持的中國近代第一家輪船航運(yùn)公司—輪船招商局在上海正式成立,不是武漢。A符合題意;1873年在漢口出版的《昭文新報(bào)》開創(chuàng)了中國人辦報(bào)的先例,B不符合題意;1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)了武昌首義,建立了“中華民國”,C不符合題意;據(jù)抗日戰(zhàn)爭史實(shí)可知,1938年武漢會(huì)戰(zhàn)后抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段,D不符合題意。故選A。30、B【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,山西襄汾陶寺遺址為新石器時(shí)代晚期文化遺址,飲食木案體現(xiàn)的分餐制反映了氏族公社群體共享勞動(dòng)成果的畫面,故B項(xiàng)正確;分餐制與古人衛(wèi)生意識(shí)無直接聯(lián)系,排除A項(xiàng);分餐制中并未體現(xiàn)長幼與貴賤的禮儀規(guī)范和等級(jí)秩序,排除CD兩項(xiàng)。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)原因:北宋中期“三冗”現(xiàn)象使社會(huì)矛盾激化;王安石變法職官制度調(diào)整的推動(dòng);宋神宗強(qiáng)化皇權(quán)的需要;部分大臣的的支持。(2)作用:元豐改制加強(qiáng)了皇權(quán);有利于改善冗官現(xiàn)象;有利于官員的合理流動(dòng);減少了政府財(cái)政支出?!窘馕觥?/p>
(1)原因:根據(jù)材料“北宋中期,社會(huì)矛盾日益激化,冗官現(xiàn)象的弊端不斷暴露”可歸納出北宋中期“三冗”現(xiàn)象使社會(huì)矛盾激化;根據(jù)材料“王安石變法的推行,迫使北宋職官制度作出相應(yīng)調(diào)整”可歸納出王安石變法職官制度調(diào)整的推動(dòng);根據(jù)材料“宋神宗為了強(qiáng)化自己的權(quán)力,也極力
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