2024-2025學(xué)年七年級地理下冊 7.4 俄羅斯課時1教案 （新版）新人教版

2024-2025學(xué)年七年級地理下冊7.4俄羅斯課時1教案（新版）新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年七年級地理下冊7.4俄羅斯課時1教案（新版）新人教版教材分析本節(jié)課為人教版七年級地理下冊第七章第四節(jié)“俄羅斯”，主要內(nèi)容涉及俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、城市以及其在國際上的地位等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握俄羅斯的基本地理特征，了解其豐富的自然資源和獨(dú)特的工業(yè)結(jié)構(gòu)，以及其在國際事務(wù)中的重要角色。

本節(jié)課與學(xué)生的日常生活聯(lián)系緊密，通過學(xué)習(xí)俄羅斯的相關(guān)知識，能夠激發(fā)學(xué)生對地理學(xué)科的興趣，提高其地理素養(yǎng)。同時，本節(jié)課的內(nèi)容也為學(xué)生提供了豐富的歷史、文化背景知識，有助于拓寬其知識視野。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，主要包括區(qū)域認(rèn)知、地理觀察、地理綜合分析、地理實踐和創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠：

1.理解并描述俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、城市等基本特征；

2.運(yùn)用地圖和其他資料，觀察和分析俄羅斯的地理位置和領(lǐng)土分布，提高地理觀察能力；

3.分析俄羅斯自然資源和工業(yè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)地理綜合分析能力；

4.結(jié)合實際情況，探討俄羅斯在國際事務(wù)中的地位和作用，提高地理實踐和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、城市等基本特征。

2.俄羅斯在國際事務(wù)中的地位和作用。

難點(diǎn)：

1.俄羅斯領(lǐng)土廣闊，氣候多樣，理解其地理位置和氣候特點(diǎn)對學(xué)生而言較為困難。

2.俄羅斯豐富的自然資源和獨(dú)特的工業(yè)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系難以把握。

解決辦法：

1.通過地圖、圖片等資料，生動展示俄羅斯的地理位置和氣候特點(diǎn)，幫助學(xué)生形象理解。

2.利用案例分析，讓學(xué)生了解俄羅斯自然資源對工業(yè)的影響，從而理解二者之間的關(guān)系。

3.結(jié)合時事新聞，讓學(xué)生了解俄羅斯在國際事務(wù)中的實際作用，提高其對國際事務(wù)的認(rèn)識。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

本節(jié)課將采用多種教學(xué)方法，包括講授、討論、案例研究、項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。

講授法：在課堂上，教師將運(yùn)用講授法向?qū)W生介紹俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、城市等基本特征，以及其在國際事務(wù)中的地位和作用。

討論法：學(xué)生分組討論俄羅斯自然資源與工業(yè)的關(guān)系，以及俄羅斯在國際事務(wù)中的角色，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。

案例研究：分析俄羅斯的具體案例，如莫斯科和圣彼得堡的城市發(fā)展，使學(xué)生更好地理解俄羅斯的地理特點(diǎn)。

項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：學(xué)生分組完成一個關(guān)于俄羅斯的研究項目，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動，我們將設(shè)計以下教學(xué)活動：

角色扮演：學(xué)生分組扮演俄羅斯政府官員、企業(yè)家等角色，討論俄羅斯在國際事務(wù)中的地位和作用。

實驗：學(xué)生進(jìn)行地理實驗，如模擬俄羅斯的氣候特點(diǎn)，增強(qiáng)對地理知識的理解。

游戲：設(shè)計地理知識問答游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)知識。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高教學(xué)效果，我們將使用以下教學(xué)媒體和資源：

PPT：教師利用PPT展示俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、城市等基本特征，以及相關(guān)的案例和時事新聞。

視頻：播放關(guān)于俄羅斯的自然風(fēng)光、城市發(fā)展等視頻，讓學(xué)生更直觀地了解俄羅斯的特色。

在線工具：利用在線地圖工具，讓學(xué)生實時查看俄羅斯的地理位置和領(lǐng)土分布，提高其地理觀察能力。

虛擬現(xiàn)實：若條件允許，可使用虛擬現(xiàn)實設(shè)備，讓學(xué)生身臨其境地感受俄羅斯的地理環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗。

此外，還將布置相關(guān)的閱讀材料和作業(yè)，以便學(xué)生課后鞏固所學(xué)知識。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《俄羅斯》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們知道俄羅斯是世界上面積最大的國家嗎？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索俄羅斯的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解俄羅斯的地理位置和基本特征。俄羅斯位于歐亞大陸的北部，是世界上面積最大的國家，擁有豐富的自然資源和多樣的氣候類型。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了俄羅斯在地理上的獨(dú)特性，以及它如何影響國家的工業(yè)和城市發(fā)展。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)俄羅斯的地理位置和領(lǐng)土分布這兩個重點(diǎn)。對于氣候和自然資源的特點(diǎn)，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與俄羅斯相關(guān)的實際問題，如俄羅斯的自然資源如何影響其工業(yè)發(fā)展。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示俄羅斯不同氣候類型的特點(diǎn)。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“俄羅斯在國際事務(wù)中的地位和作用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考，如俄羅斯在國際政治舞臺上的角色如何影響全球格局？

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、城市等基本特征，以及其在國際事務(wù)中的地位和作用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對俄羅斯的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

(1)地圖：提供俄羅斯地圖、歐洲地圖以及世界地圖，讓學(xué)生更直觀地了解俄羅斯的地理位置和在世界地圖上的位置。

(2)視頻資料：俄羅斯的自然風(fēng)光、城市發(fā)展、工業(yè)生產(chǎn)等視頻資料，幫助學(xué)生更全面地了解俄羅斯。

(3)相關(guān)書籍：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于俄羅斯的地理、歷史、文化等書籍，如《俄羅斯地理》、《俄羅斯歷史文化》等。

(4)網(wǎng)絡(luò)資源：俄羅斯政府官網(wǎng)、俄羅斯地理學(xué)會官網(wǎng)等，為學(xué)生提供更多關(guān)于俄羅斯的信息。

2.拓展建議：

(1)學(xué)生可以利用地圖，觀察和研究俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、城市等方面的特點(diǎn)，深入了解俄羅斯的發(fā)展?fàn)顩r。

(2)通過觀看視頻資料，學(xué)生可以更直觀地了解俄羅斯的自然風(fēng)光、城市發(fā)展、工業(yè)生產(chǎn)等情況，增強(qiáng)對俄羅斯的認(rèn)識。

(3)學(xué)生可以閱讀關(guān)于俄羅斯的地理、歷史、文化等書籍，深入了解俄羅斯的發(fā)展歷程和文化底蘊(yùn)。

(4)訪問俄羅斯政府官網(wǎng)、俄羅斯地理學(xué)會官網(wǎng)等，了解俄羅斯的最新動態(tài)和相關(guān)知識。

(5)結(jié)合課堂所學(xué)，學(xué)生可以嘗試分析俄羅斯在國際事務(wù)中的地位和作用，如俄羅斯在國際政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的影響力，以及其在國際組織中的角色等。

(6)學(xué)生可以嘗試尋找與俄羅斯相關(guān)的實際問題，如俄羅斯的能源政策、工業(yè)發(fā)展、城市規(guī)劃等，并結(jié)合所學(xué)知識，提出解決方案。

(7)學(xué)生可以參加與俄羅斯相關(guān)的實踐活動，如俄語學(xué)習(xí)、俄羅斯文化體驗等，提高自己的實際操作能力。板書設(shè)計①俄羅斯地理位置：

-歐洲東部，亞洲北部

-東西距離最長國家

-北極圈內(nèi)領(lǐng)土廣闊

-面臨波羅的海、北冰洋

②俄羅斯氣候特點(diǎn)：

-溫帶大陸性氣候

-冬季寒冷嚴(yán)酷，夏季溫和

-東西部氣候差異顯著

-北極地區(qū)氣候特殊

③俄羅斯自然資源：

-石油、天然氣、煤炭等能源豐富

-鐵礦、有色金屬等礦產(chǎn)資源充足

-支持重工業(yè)發(fā)展

④俄羅斯工業(yè)結(jié)構(gòu)：

-重工業(yè)為主，輕工業(yè)較弱

-能源、鋼鐵、機(jī)械等為核心產(chǎn)業(yè)

-近年來，高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速

⑤俄羅斯交通狀況：

-鐵路、公路、航空、水運(yùn)全面發(fā)展

-莫斯科、圣彼得堡為主要交通樞紐

-油氣管道運(yùn)輸重要

⑥俄羅斯國際地位：

-世界強(qiáng)國之一

-聯(lián)合國安理會常任理事國

-地緣政治重要角色

-參與國際事務(wù)積極

板書設(shè)計應(yīng)結(jié)合圖表、圖片等輔助材料，以生動、形象的方式展示俄羅斯的相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，板書設(shè)計應(yīng)注重藝術(shù)性和趣味性，如使用不同顏色、字體等，使板書更具吸引力。教學(xué)反思今天的課程結(jié)束后，我對教學(xué)過程進(jìn)行了一些反思。首先，我認(rèn)為課堂上的講授和討論環(huán)節(jié)非常成功。通過講授法，我向?qū)W生介紹了俄羅斯的地理位置、氣候、自然資源、工業(yè)、交通等基本特征，以及其在國際事務(wù)中的地位和作用。同時，我鼓勵學(xué)生積極參與討論，提出自己的觀點(diǎn)和想法，這有助于提高他們的思考能力和表達(dá)能力。

其次，我注意到學(xué)生在實踐活動和小組討論環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出了很高的興趣和參與度。分組討論和實驗操作等實踐活動，使學(xué)生能夠更直觀地了解俄羅斯的特點(diǎn)，加深了對俄羅斯的理解。同時，通過小組討論，學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí)、交流，提高了團(tuán)隊合作能力。

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