




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
26個英語字母與發(fā)音
[ei]Bb[bi:]Cc[si:]
a
Dd[di:]Ee[i:]Ff[ef]
Gg[d3i:]Hh[eitf]li[ai]
Jj[d3ei]Kk[kei]LI[el]
Mm[em]Nn[en]Oo[au]
Pp[pi:]Qq[kju:]Rr[a:]
Ss[es]Tt[ti:]UuLju:]
Vv[vi:]Ww[rdAblju:]Xx[eks]
Yy[wai]Zz[zi:][zed]
五個元音字母:AaEeliOoUu
48個英語音標(biāo)
元音(20個)
長元音/a:〃o://3://i://u:/
短元音/A//D//a//I//u〃e/屈/
雙元音/ei//ai//□i/
/ia//ea//ua/
/au//au/
輔音(28個)
輕輔音/p//t//k//f//0//s/
濁輔音/b//d//g//v//d//z/
輕輔音/J//h//ts//tj//tr/
濁輔音/3〃r//dz//d3//dr/
鼻音/9/
半元音/j//w/
邊音/I/
可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則如下:
規(guī)則改變:
一般狀況下干脆加-s。如:map-mapsboy-boys
以s,sh,ch,x結(jié)尾加-es。如:bus-buseswatch-watches
(1)以輔音字母加-y結(jié)尾,變y為再加-es。如:baby-babies
hobby-hobbies
(2)以元音字母加-y結(jié)尾,干脆加-s。如:boy-boys
holiday-holidaysday-days
4.以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時:
(1)假如表示無生命的東西干脆加-s。如:piano-pianos
photo-photos
(2)假如表示有生命的東西(如:人、動物、植物等)加-es。
如:potato-potatoestomato-tomatoes
5.以f結(jié)尾的名詞構(gòu)成復(fù)數(shù)時,變f為v再加-es;以fe結(jié)尾的名
詞構(gòu)成復(fù)數(shù)時,變f為v再加-s如:leaf-leaves樹葉knife-knives
刀wolf-wolves狼
不規(guī)則改變:(須要特別記憶)
1.如:child-childrenfoot-feetman-menwoman-women
2.單復(fù)同形:如deer,sheep,fish,Chinese,等。
三單形式改變規(guī)則:
一般狀況下,干脆在動詞詞尾加-s.
例如:likesreads
2.以s,ch,sh,x,o結(jié)尾的詞,一般在詞尾加-es.例如:goes
watchesteaches
3.以輔音字母加y結(jié)尾的詞,應(yīng)先變y為L再加-es.例
如;study-studies
4.以元音字母加y結(jié)尾的詞,干脆在詞尾加-s.例如:
play—plays
動詞的如今分詞改變規(guī)則:
一般狀況下在動詞原形詞尾加-ing。如:play-playingdo-doing
以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,先去e,再加-ing.如:
make-makingride-riding
末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞,先雙寫末尾的輔音字
母,再加-ing。如:
swim-swimmingstop-stopping
第三人稱單數(shù)主語:
人稱代詞:he(他)she(她)it(它)
單個的人名、地名或稱呼做主語時,是第三人稱單數(shù)主語
單數(shù)可數(shù)名詞或者”this(這個)/that(那個)/the+單數(shù)
名詞”作主語
不定代詞something(某事)somebody(某人)this(這個)that
(那個)等也是第三人稱單數(shù)。
在一般如今時中,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞要用第
三人稱單數(shù)形式,即常在動詞原形后面加-s或es.
Shelikes..…
Hegoes...
基數(shù)詞與序數(shù)詞:
表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫做基數(shù)詞。如:one1two2three3four4
five5.......
表示依次的數(shù)詞叫做序數(shù)詞。如:first(lst)second(2nd)
third(3rd)fourth(4th)fifth(5th).......
如今進(jìn)展時:
如今進(jìn)展時表示說話時正在進(jìn)展或發(fā)生的動作。
如今進(jìn)展時的構(gòu)成:be的如今式(am,is,are)+如今分詞(動
詞-ing)構(gòu)成。
如今進(jìn)展時的根本用法:
(1)表示此時此刻正在進(jìn)展或發(fā)生的動作。
Whatareyoudoing?你正在做什么?
I'mreadingabook.我正在讀書。
(2)有時表示將來的動作。
Heiscomingthisafternoon.他今日下午要來。
一般將來時:
l.begoingto+動詞原形表示即將發(fā)生的事或準(zhǔn)備、安排、確定
要做的事(這種安排或準(zhǔn)備有可能更改)。
2.will+動詞原形常用于表示將來肯定會發(fā)生的事(不能更改)。
冠詞:本身不獨(dú)立運(yùn)用,只能放在名詞前面,扶植說明名詞說
指的人或事物的含義。
冠詞有兩種,一種是定冠詞,指the;一種是不定冠詞,指a,an。
定冠詞the的用法:
定冠詞the可以用來指談話雙方都知道的人或物。如:Thegirl
ismysister.這個女孩是我的姐姐(或妹妹)。
定冠詞the可以用來指上文已經(jīng)提到過的人或物。如:Ihavea
dog.Thedogisblack.我有一只狗。這只狗是黑色的。
定冠詞the用在局部專出名詞前面。如:theUSA美國thePRC
中華人民共和國
樂器類名詞前加定冠詞the。如:playtheviolin拉小提琴play
thepiano彈鋼琴
定冠詞the用在世界上獨(dú)一無二的事物前。如:themoon太
陽themoon月亮theGreatWall長城
定冠詞a,an的用法:
a用在輔音起首的單詞前(不是字母,而是發(fā)音)。如:a
universitystudent一個高校生abook一本書adog一只狗。an
用在元音起首的單詞前(不是字母,而是發(fā)音)。如:anapple
一個蘋果anactress一名女演員
用在單數(shù)可數(shù)名詞前,泛指某一類人或事物的一個或一類。
Mr.HanisanEnglishteacher.韓先生是一位英語老師。
Pleasegivemeacupofcoffee.請給我一杯咖啡。
(3)泛指某人或某物,但又不詳細(xì)說明何人何物。例如:
Icanseeakite.我能看到一個風(fēng)箏。
(4)表示“數(shù)量”,有“一,每一”的意思。例如:
Wehavesixclassesaday.我們一天上六節(jié)課
感慨句:
What+不行數(shù)名詞+主語+謂語+其他!
Whatcoldweatheritis!多冷的天氣啊!
How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!
Howbeautifulthedressis!好美麗的一件
裙子?。?/p>
表示方位的幾個介詞/介詞短語:
l.in在...里面2.on在b面
3.under在...下面4.behind在...后面
5.near在...旁邊6.over在__b面
7.infrontof在...前面8.nextto與...相令B
on與over的區(qū)分:on表示與物體外表接觸;over表示與物
體外表不接觸。如:
Thereisacuponthetable.桌子上有一個杯子
Therearetwobridgesovertheriver.河面上有兩座橋
幾個??嫉囊蓡栐~:
what什么which哪個where哪里
why為什么how怎么,如何who誰
whose誰的when什么時候
如何詢問時間:
Whattimeisit(now)?如今幾點(diǎn)了?
Ifs5:00.(如今)五點(diǎn)了。
如何詢問天氣:
What'stheweatherlike(today)?天氣怎么樣?
Howistheweatherlike(today)?天氣怎么樣?
Ifswarm/cool/hot/cold(today).(今日)天氣暖和/涼快/燥熱/寒
冷。
Ifswindy/cloudy/sunny/rainy/snowy(today).(今日)天氣是舌I
風(fēng)的/多云的/晴朗的/下雨的/下雪的。
如何詢問星期幾?
Whatdayisittoday?今日星期幾?
IfsWednesday.今日周三。
如何詢問日期?
What'sthedate(today)?今日幾月幾號?
IfsMay20th.今日五月二十號。
詢問某人最喜愛的…?
1.What9syourfavourite+...?你最喜愛的…是什么?
2.Which...doyoulikebest?你最喜愛的...是哪個/什么?
What'syourfavouritefbod/fruit/season?
你最喜愛的食物/水果/季節(jié)是什么?
Whichfood/fruit/seasondoyoulikebest?
你最喜愛的食物/水果/季節(jié)是什么?
如何詢問愛好?
What9syourhobby?你的愛好是什么?
Ilikecollectingstamps.我喜愛集郵。
如何詢問別人的職業(yè):
Whatdoes+主語(第三人稱單數(shù))+do?
或者What'sis+主語(第三人稱單數(shù))?
主語(第三人稱單數(shù))+isa/an+職業(yè)名詞。
Whatdoesyourmotherdo?/what9syourmother?你的媽媽是做
什么的?
SheisaTVreporter.她是一名電視臺記者。
Howmany與Howmuch的區(qū)分:
howmany與howmuch都有"多少...”的意思
howmany修飾可數(shù)名詞
Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蠟筆?
Howmanysheeparethere?有多少只綿羊?
howmuch修飾不行數(shù)名詞
Howmuchwateristhereinthecup?瓶子里有多少水?
howmuch還可以表示"多少錢"。
Howmuchisit?多少錢?
Howmucharethoseshoes?那些鞋子多少錢?
play的用法:
表示演奏樂器:
playthe+樂器(play表示“演奏”樂器)
play與表示樂器的名詞要用定冠詞“the”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 橋隧工中級練習(xí)題及答案(附解析)
- 2024年工業(yè)廢水中級模擬考試題(附答案解析)
- 2023年6月美容師初級練習(xí)題與答案(附解析)
- 稀土金屬壓延加工的殘余應(yīng)力分析考核試卷
- 節(jié)能技術(shù)項(xiàng)目在鋼鐵行業(yè)的節(jié)能減排措施考核試卷
- 電池制造中的工業(yè)應(yīng)用與能源儲存技術(shù)考核試卷
- 2025年其他未列明電子設(shè)備項(xiàng)目合作計劃書
- 2025年熱固化油墨項(xiàng)目發(fā)展計劃
- 經(jīng)濟(jì)型酒店業(yè)客戶體驗(yàn)優(yōu)化考核試卷
- 聚苯并噁唑改性纖維制備考核試卷
- (高清版)JTGT 3650-01-2022 公路橋梁施工監(jiān)控技術(shù)規(guī)程
- 中國歷史地理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學(xué)
- MOOC 跨文化交際通識通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 常見典型心電圖診斷規(guī)培-課件
- 華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文答辯評審表(自然科學(xué)類)
- 六年級下冊英語素材全冊單詞表 牛津上海版
- 費(fèi)森4008s常見故障排除
- 積極心態(tài)與消極心態(tài)
- 《土地寶懺》2019版定稿
- 越王勾踐劍PPT課件
- 防溺水大家訪記錄表
評論
0/150
提交評論