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文檔簡(jiǎn)介
2.6直角三角形
直角三角形的定義:
有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形.直角三角形的定義:有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形.直角邊直角邊斜邊直角三角形ABC用符號(hào)“Rt△ABC”表示。ACB
想一想:直角三角形的兩個(gè)銳角有什么數(shù)量關(guān)系?ACB∠A+∠B=90°直角三角形的性質(zhì)直角三角形的兩個(gè)銳角互余ABC∵∠ACB=90°∴∠A+∠B=90°在△ABC中幾何語(yǔ)言:
練習(xí)1:在Rt△ABC中,∠ACB=90
°(1)若∠B=75°,則
∠A=___°;(2)若∠A:∠B=3:2,則
∠A=____°,∠B=
___°;(3)若CD是AB邊上的高,圖中有____對(duì)互余的角;
有___對(duì)相等的銳角.∠A
+∠1=90°∠A
+∠B=90°∠2+∠1=90°∠2+∠B=90°155436421、這個(gè)三角板是什么三角形?觀(guān)察思考合作探究2、你能否借助翻折,用剪刀只剪一刀,將一個(gè)等腰直角三角形紙片剪成兩個(gè)等腰三角形?等腰直角三角形45°45°觀(guān)察思考合作探究1、這個(gè)三角板的兩個(gè)銳角分別為多少度?2、你能否借助翻折,用剪刀只剪一刀,將含30度角的直角三角形紙片剪成兩個(gè)等腰三角形?60°30°觀(guān)察思考合作探究想一想,這個(gè)三角形的直角邊和斜邊存在什么數(shù)量關(guān)系?已知:如圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.求證:
AC=AB證明命題在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。結(jié)論1:如圖,一名滑雪運(yùn)動(dòng)員沿著傾斜角為30°的斜坡,從A滑至B.已知AB=200m,則這名滑雪運(yùn)動(dòng)員的高度下降了________mCD練習(xí)2:100已知:如圖,D是Rt△ABC斜邊AB上的一點(diǎn),CD=AD.求證:
BD=CD.想一想,你發(fā)現(xiàn)直角三角形斜邊上的中線(xiàn)有什么性質(zhì)呢?
證明命題
直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半.幾何語(yǔ)言:
∵∠ACB=90°AD=BD∴直角三角形的性質(zhì)2、已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BM是AC邊上的中線(xiàn)(1)若BM=8,則AM=____,CM=____,AC=___;(2)若∠C=25°,∠AMB=______°;BACM88165012、已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BM是AC邊上的中線(xiàn)BACM(3)若BD是AC邊上的高,則與∠A相等的角有_____個(gè).2DBACDBACM3、如圖,在Rt
△ABC與Rt△ACE中,∠ABC=∠AEC=90°,點(diǎn)M是AC邊上的中點(diǎn),連接BM、EM.試判斷BM,EM是否相等,并給出證明。EABCMP解:BM=EM證明:∵
∠ABC=∠AEC=90°M是AC邊上的中點(diǎn)∴BM=AC,EM=AC(直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半)∴BM=EM變式1:連接BE,作BE的中點(diǎn)P,連接PM,MP與BE的位置關(guān)系為_(kāi)_______,并說(shuō)明理由.MP⊥BE.觀(guān)察思考合作探究你能否借助于翻折,用剪刀只剪一刀,將任意的一個(gè)直角三角形紙片剪成兩個(gè)等腰三角形?本課小結(jié)▲直角三角形的性質(zhì)
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