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文檔簡(jiǎn)介
第一單元檢測(cè)試卷部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單選題
1.下列詞語(yǔ)中,字形和加下劃線的字注音全都正確的一項(xiàng)是()
A.媲美(pi)對(duì)稱(chen)重巒疊障養(yǎng)精蓄銳
B.剽悍(biao)良莠(you)莫衷一是沖耳不聞
C.憎惡(zeng)緘默(jian)人才輩出心無(wú)旁鷲
D.戲謔(xu4)著落(zhao)銷聲匿跡走投無(wú)路
2.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.能最廣泛地反映生活的文學(xué)體裁是什么?是小說(shuō)。
B.夢(mèng)想的花朵,需要用汗水澆灌,美好的生活,需要用雙手創(chuàng)造。
C.王羲之的書(shū)法作品中,最著名的是素有“天下第一行書(shū)”美譽(yù)的《蘭亭序》。
D.今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,也是人民海軍成立、渡江戰(zhàn)役勝利70周
年。
3.下列句子中,加下劃線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.京劇大師梅葆玖先生演技高超,他在傳統(tǒng)京劇《霸王別姬》中扮演虞姬,演得
惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。
B.當(dāng)竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生,向浙大捐贈(zèng)56冊(cè)竺可楨日記手稿時(shí),現(xiàn)
場(chǎng)嘉賓肅然起敬,報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲。
C.在我國(guó)核電站的設(shè)計(jì)建造過(guò)程中,工程師們充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的工匠精神,攻
克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),取得了舉世矚目的成就。
D.根據(jù)10日披露的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案,我國(guó)鐵路政企正式分道揚(yáng)鐐,
國(guó)務(wù)院將組建國(guó)家鐵路局和中國(guó)鐵路總公司。
4.下列句中加下劃線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.這一部精彩的二戰(zhàn)電影,堪稱經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)巔峰之作,場(chǎng)面驚心動(dòng)魄。
B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,國(guó)力強(qiáng)大了,許多外交難題自然就會(huì)山窮水盡了。
C.每次逛街都收到很多傳單,好多都是宣傳兒童早教的,看得眼花繚亂都不知道
怎么選了。
D.工匠精神既是一種“兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍”的職業(yè)態(tài)度,也是一種“沒(méi)有最好,
只有更好”的極致追求。
5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.在提升人民群眾健康意識(shí)、促進(jìn)身心健康、推動(dòng)人與人和諧共處、增強(qiáng)社會(huì)凝
聚力等方面,戶外體育活動(dòng)都發(fā)揮著重要作用。
B.對(duì)歷史擁有一份情意,與其說(shuō)是一個(gè)人品性的體現(xiàn),倒不如說(shuō)是一種能力。換
言之,這種情意并非人人可以擁有。
C.按照文化人類學(xué)的觀念,神話雖然虛無(wú)縹緲,卻對(duì)一個(gè)民族非常重要。甚至可
以成為一種歷久不衰的“文化基因”。
D.通過(guò)略讀,你能快速掌握一本書(shū)的基本輪廓,并了解書(shū)的主題是否有價(jià)值,據(jù)
此判斷這本書(shū)到底該不該買。
6.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.本期“名師大講堂”的聽(tīng)眾,除天水教師外,還有隴南、慶陽(yáng)等地的教師也參
與其中。
B.通過(guò)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開(kāi)展,我市教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺(tái)階。
C.今日之中國(guó)以啟迪人心的理念和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),不斷為世界發(fā)展注入動(dòng)力,
為世界和平貢獻(xiàn)力量。
D.能否幫助孩子樹(shù)立正確的財(cái)富觀,是他們能否形成良好人生觀的關(guān)鍵。
—里)'T-,
7.名句積累。
(1)少壯不努力,o
(2),白水繞東城。
(3)雨,是古典詩(shī)詞中出現(xiàn)頻率最高的意象之一。請(qǐng)寫(xiě)出借雨抒情的兩句古詩(shī)詞。
答:
(4)寫(xiě)出與“高度決定視野,角度改變觀念”的哲理意蘊(yùn)基本吻合的兩句古詩(shī)。
答:
8.默寫(xiě)。
第2頁(yè),共20頁(yè)
(1)樹(shù)樹(shù)皆秋色,。(王維《野望》)
(2),芳草萋萋鸚鵡洲。(崔潁《黃鶴樓》)
(3)風(fēng)雅是一種生活情調(diào),也是一種精神追求。李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三
人”中,一杯酒,一輪月,這種瀟灑浪漫是風(fēng)雅;陶淵明的“,
"中,一捧菊,一抹情,這種恬靜淡泊也是風(fēng)雅。
三、排序題
9.給下列語(yǔ)句排序。(只填序號(hào))
①我就是這樣過(guò)上了自己想要的生活。
②當(dāng)然,人們需要在規(guī)則中學(xué)習(xí)一些基本的生活方式或者基本的生命準(zhǔn)則。
③一個(gè)人能做出一萬(wàn)種姿勢(shì),每個(gè)人的人生都有無(wú)限種可能,姿勢(shì)的改變就是潛能
最大限度的開(kāi)發(fā)。
④最重要的是我們還必須知道自己是誰(shuí),自己有多大的能量,自己有什么樣的需要。
⑤然后才能創(chuàng)造出更加美好的生活。
⑥也能在生命的規(guī)則中找到一些讓自己過(guò)得更好的方法。
排序:__________________
四、綜合題
10.新聞是我們了解世界的窗口。借助新聞這一媒介,我們了解了許多載入中國(guó)史冊(cè)的
大事:人民解放軍百萬(wàn)大軍橫度長(zhǎng)江,控制軍事要搴;跳水姑娘呂偉(Hng)
空飛躍,勇奪亞運(yùn)會(huì)桂冠;,
……讓我們關(guān)注社會(huì)生活,在信息世界盡情翱游?。?)
給加下劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
要塞()(Hng)—空飛躍
(2)語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。
改為改為
(3)結(jié)合本單元課文內(nèi)容,為橫線處續(xù)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使其與上文語(yǔ)意連貫,句
式大致相同。
答:
11.閱讀下面文字,按要求答題。
2021年是中華人民共和國(guó)成立72周年。72年的歷史就如同一幅畫(huà)卷:1949
年的長(zhǎng)江前線英勇善戰(zhàn)的人民解放軍所向披靡,銳不可當(dāng)();1982年,新德
里亞運(yùn)賽場(chǎng)上,中國(guó)姑娘呂偉的凌空一跳博得觀眾由zh6ng()的贊賞;為了那
驚天一著,中國(guó)科研人員dan()精竭慮,多少人黑發(fā)變白發(fā)。他們的歷史功績(jī)
必將鐫()刻在共和國(guó)的史冊(cè)上。同時(shí),我們也要銘記那悲慘到了極點(diǎn)的南京大
屠殺。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加下劃線字注音。
①銳不可當(dāng)()②鍍()刻
③由zhong()?dan()精竭慮
(2)根據(jù)畫(huà)橫線部分的意思寫(xiě)出一個(gè)成語(yǔ)。
答:
五、語(yǔ)言表達(dá)
12.調(diào)整下列語(yǔ)句順序,組成連貫的一段話,將句子的序號(hào)依次填寫(xiě)在橫線上。
①而實(shí)力,才是撐起信心的最重要支柱。
②相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。
③嘗試的事情并不都能做成,這時(shí)應(yīng)把注意力集中在增強(qiáng)實(shí)力上。
④為此,我們要在回憶過(guò)去成功的經(jīng)歷中體驗(yàn)信心。
第4頁(yè),共20頁(yè)
⑤不僅如此,更要多做,力爭(zhēng)把事情做成,從中受到更多的鼓舞。
答:
13.請(qǐng)根據(jù)下面的語(yǔ)境答題。
小林的媽媽從某網(wǎng)站買了一件衣服,對(duì)衣服質(zhì)量很不滿意,聯(lián)系客服要求退
貨時(shí),客服表示:如果寫(xiě)好評(píng)發(fā)朋友圈可以返還現(xiàn)金。小林的媽媽準(zhǔn)備照做。如果
你是小林,該怎樣勸說(shuō)媽媽?(50字左右)
答:
六、綜合性學(xué)習(xí)
14.綜合性學(xué)習(xí)。
本報(bào)訊(記者鄭歲寒、張勇峰、祁佳)同樣的位置、同樣的大小、同一個(gè)姿態(tài),
承載著鹽阜人民深厚感情的精神地標(biāo)“大銅馬”于9月25日換新,嶄新的“大銅
馬”雕像在中華人民共和國(guó)成立70周年之際亮相革命老區(qū)鹽城。人們口中的“大
銅馬”雕像正式名稱為新四軍重建軍部紀(jì)念塔,于1986年9月落成。33年來(lái),“大
銅馬”經(jīng)歷了2007年的抬高、2009年的暫時(shí)搬離、2018年的復(fù)位,每一次改變都
吸引著全城的目光,牽動(dòng)著全市人民的心弦。然而,由于早年制作工藝受限,加之
30多年的風(fēng)吹日曬,“大銅馬”雕像的外表面已銹蝕,即使清洗也不易恢復(fù)到原
樣。市住建局城建處處長(zhǎng)韓詠生介紹說(shuō),去年復(fù)位時(shí)發(fā)現(xiàn)“大銅馬”雕像腐銹,在
結(jié)構(gòu)安全上存在一定的隱患。這座在市民心中有著重要地位的“大銅馬”,理應(yīng)得
到更好更妥善的保護(hù)。為此,市委、市政府從“大銅馬”雕像的安全和文物保護(hù)價(jià)
值出發(fā),汲取部分健在的新四軍老戰(zhàn)士的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)多方科學(xué)認(rèn)證,決定對(duì)原雕像
進(jìn)行更換。
(1)請(qǐng)為以上這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15字)
答:
(2)假如你是報(bào)社的一名記者,在“大銅馬”換新現(xiàn)場(chǎng),你遇到市民王先生,會(huì)
向他提出什么問(wèn)題呢?
請(qǐng)你嘗試提出兩個(gè)問(wèn)題。
①________________________________________________________________________
②______________________________________________________________________________________
(3)有人將這則消息發(fā)在朋友圈里,好友們紛紛點(diǎn)贊、留言。
好友A:“大銅馬”換新裝是我們鹽城的幸事,是我們鹽城人的榮耀。
你的留言:
15.綜合性學(xué)習(xí)。
2020年5月4日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展“青春禮贊”主題活動(dòng),請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。
(1)校團(tuán)委書(shū)記講了一節(jié)團(tuán)課,下面是他運(yùn)用的兩則材料,請(qǐng)你用一句話概括材
料主要信息:。
(15字以內(nèi))
[材料一]在這次疫情防控中,L2萬(wàn)多名“90后”醫(yī)護(hù)人員逆行而上,到湖北武漢
參與醫(yī)療救治工作,其中相當(dāng)一部分還是“95后”。還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“90后”黨
員干部、公安民警、社區(qū)工作者、新聞工作者、志愿者奮戰(zhàn)在工地、社區(qū)、工廠以
及運(yùn)輸保障等各條戰(zhàn)線,充當(dāng)“戰(zhàn)斗員”“宣傳員”“保障員”。在浙江、四川、
湖南等許多社區(qū),大量來(lái)自高校的青年學(xué)生利用寒假報(bào)名擔(dān)任志愿者,在各大社區(qū)
走街串巷宣傳防疫知識(shí),協(xié)助進(jìn)行公共場(chǎng)所消毒等,大大緩解了社區(qū)的燃眉之急。
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[材料二]疫情暴發(fā)后,大二學(xué)生謝小玉第一時(shí)間主動(dòng)到武漢東湖新城社區(qū)報(bào)名,
成為社區(qū)內(nèi)一名“00后”志愿者。她與另一名志愿者一起,負(fù)責(zé)對(duì)接社區(qū)第30棟
200多戶居民的生活需求,買菜、買藥、跑腿兒、取快遞,直接服務(wù)700余人。3
月10日,習(xí)近平總書(shū)記考察東湖新城社區(qū),謝小玉向總書(shū)記匯報(bào)了社區(qū)志愿服務(wù)
工作。習(xí)近平總書(shū)記聽(tīng)完匯報(bào)后感慨地說(shuō):“抗疫一線比其他地方更能考驗(yàn)人!”
(2)團(tuán)課后,李志強(qiáng)同學(xué)擬寫(xiě)了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)找出其中的不妥當(dāng)之處,并提出
修改建議。
①入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
②敬愛(ài)的團(tuán)組織:
③我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群
眾組織。④這次團(tuán)課使我深深懂得青春要為祖國(guó)而綻放,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代青年的
莊嚴(yán)使命。⑤我渴望加入共青團(tuán),請(qǐng)務(wù)必批準(zhǔn)。⑥如果被批準(zhǔn)了,我一定遵守團(tuán)章,
積極履行團(tuán)員義務(wù);如果未被批準(zhǔn),我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日入團(tuán)。
⑦此致敬禮
⑧申請(qǐng)人:李志強(qiáng)
⑨2020年5月4日
不妥當(dāng)一(只填序號(hào));修改建議:
不妥當(dāng)二(只填序號(hào));修改建議:
七、現(xiàn)代文閱讀
16.人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江(節(jié)選)
①湯恩伯認(rèn)為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點(diǎn)只存在于南京、九江一線。②不
料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。③我東路三十五萬(wàn)大軍
與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。④所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)。⑤至發(fā)電時(shí)止,我東
路各軍已大部渡過(guò)南岸,余部二十三日可以渡完。⑥此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng),然在
二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?占領(lǐng)
揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長(zhǎng)江。⑦我軍前鋒,業(yè)
已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線。
(1)理解填空。
1)②句與①句形成鮮明對(duì)比。能說(shuō)明敵人麻痹輕敵、我軍出奇制勝的關(guān)鍵詞是
“”;句中的“又”字照應(yīng)了下文兩個(gè)“”字,行文很嚴(yán)謹(jǐn)。
2)前幾句中與⑥句“此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)”相照應(yīng)的內(nèi)容應(yīng)是:
3)第⑥⑦句中能表現(xiàn)我軍英勇無(wú)畏、銳不可當(dāng)?shù)囊幌盗袆?dòng)詞是:
(2)⑤句中的“至發(fā)電時(shí)止”體現(xiàn)了新聞的什么特點(diǎn)?
答:
(3)分析文中加下劃線詞“較為”“一切”在句中的含義和作用。
答:
17.蘇援至,黃石安
作為第一支支援黃石的江蘇力量,由江蘇省疾控中心6名專家組成的專家組早在2
月1日就已經(jīng)開(kāi)始指導(dǎo)幫助黃石市疾控中心開(kāi)展病原微生物檢驗(yàn)工作。11日晚至今,
“江蘇省援黃石醫(yī)療支援隊(duì)”火爆網(wǎng)絡(luò),“蛋黃蘇”備受好評(píng)?;赝^(guò)去12天,
我們更不能忘記,這支江蘇省疾控中心專家組為黃石防疫抗疫做出的貢獻(xiàn)。
第8頁(yè),共20頁(yè)
專家組領(lǐng)隊(duì)是江蘇省疾控中心免疫規(guī)劃所副所長(zhǎng)郭宏雄。他回憶,1月30日下午4
時(shí)許,他接到組建病原微生物檢驗(yàn)方面專家組馳援黃石的通知,第一時(shí)間就給各位
隊(duì)員們撥打了電話,隊(duì)員們火速在南京集結(jié)并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);31日,專家組從南
京繞道杭州,乘火車趕赴黃石。2月1日清晨6時(shí)27分,他們攜帶著8箱試劑、耗
材、防護(hù)物資等物品抵達(dá)黃石,在簡(jiǎn)單的休整后,開(kāi)始投入工作。
病原微生物檢驗(yàn)危險(xiǎn)性極高,他們時(shí)刻都在實(shí)驗(yàn)室里與疑似患者的咽拭子樣本打交
道,進(jìn)行登記、復(fù)核、預(yù)處理等,是與病毒最早直接接觸的人員之一。因人員不足
等客觀因素影響,黃石市疾控中心一度面臨較大的檢驗(yàn)壓力。專家組根據(jù)實(shí)際情況,
分為兩個(gè)工作小組,一個(gè)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn);一個(gè)協(xié)助運(yùn)輸樣本,隨時(shí)待命。
第一天,專家組檢驗(yàn)的樣本數(shù)量超過(guò)200份。
專家組成員黎俊宏,個(gè)頭比較高。為了更好地操作儀器,識(shí)別信號(hào),他搬開(kāi)了凳子,
坐在一塊泡沫板上進(jìn)行工作。這種姿勢(shì),一次要保持十多個(gè)小時(shí)。從實(shí)驗(yàn)室出來(lái),
黎俊宏脫掉防護(hù)服,背部濕透了,隊(duì)員們用一塊毛巾幫他擦干……
最近一段時(shí)間,檢驗(yàn)樣本數(shù)量銳減,平均一天在60份左右。
工作雖然勞累,但他們對(duì)黃石市疾控中心的照顧卻好評(píng)不斷。為了方便他們工作,
黃石市疾控中心專門(mén)騰出了一間會(huì)議室,作為專家組討論和臨時(shí)休息的場(chǎng)所;為了
幫助他們適應(yīng),黃石市疾控中心在生活上也貼心充當(dāng)“保姆”。
隊(duì)員戚宇華記得,有一天早上,她錯(cuò)過(guò)了早餐時(shí)間。可來(lái)到辦公室,疾控中心的工
作人員早已買好了八寶粥、點(diǎn)心等食物,為她額外準(zhǔn)備了一份早餐。
“這讓我覺(jué)得心里很溫暖?!彼f(shuō)。近段時(shí)間黃石多雨,天氣較為濕冷。一天晚上,
專家組下了班,準(zhǔn)備回酒店??勺叩介T(mén)口,他們發(fā)現(xiàn),外面正淅淅瀝瀝地下著雨。
如果沒(méi)有雨具,他們冒雨出門(mén),必然渾身濕透。正一籌莫展時(shí),疾控中心的工作人
員及時(shí)將準(zhǔn)備好的雨具送到了他們手中。
“君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,我們都是一家人?!标?duì)員鄧秀英在這些瑣碎的細(xì)節(jié)中,
感受到了家的感覺(jué)。“希望疫情早日過(guò)去,這里山湖依舊!”隊(duì)員們對(duì)著記者鏡頭
高喊:“黃石加油!”
(選自《金陵晚報(bào)》2020年2月13日)
(1)這則新聞的標(biāo)題擬得好不好?為什么?
答:
(2)選文主要報(bào)道了哪些內(nèi)容?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
答:
(3)選文在材料的運(yùn)用上做到了點(diǎn)面結(jié)合,結(jié)合內(nèi)容具體分析。
答:
18.A,英勇無(wú)畏
41歲的楊雪峰是重慶市公安局渝北分局交巡警支隊(duì)石船公路巡邏大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。
2月18日,正月初三。上午11時(shí)許,因春節(jié)期間返鄉(xiāng)人車流量巨大,楊雪峰放棄
與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)民警、輔警在石船鎮(zhèn)渝長(zhǎng)東街十字路口疏導(dǎo)交通。這時(shí),
石船鎮(zhèn)人張某駕摩托車違法搭乘2人經(jīng)過(guò)。楊雪峰見(jiàn)狀上前糾違,責(zé)令其消除違法
行為。心懷不滿的張某回家拿尖刀返回現(xiàn)場(chǎng),并尾隨楊雪峰,趁其不備,用尖刀向
楊雪峰腹部、頸部連刺數(shù)刀。
楊雪峰驟然遇襲,身受重傷,血流如注。他不顧個(gè)人安危,緊緊抓住張某持有尖刀
的右手,將張某手中的尖刀打落,并大聲呼叫戰(zhàn)友支援。迅速趕到的戰(zhàn)友將嫌疑人
張某控制住,而用盡最后一絲力氣的楊雪峰卻倒在了血泊中。送醫(yī)后,因失血過(guò)多,
楊雪峰經(jīng)搶救無(wú)效于11時(shí)38分犧牲。
噩耗傳來(lái),大家為失去英勇無(wú)畏的好戰(zhàn)友深感痛心。公安部政治部發(fā)來(lái)唁電,對(duì)楊
雪峰犧牲表示沉痛哀悼,并向其家屬致以親切慰問(wèn)!
B,履職盡責(zé)
第10頁(yè),共20頁(yè)
楊雪峰執(zhí)法公正、嚴(yán)格是出了名的。有人說(shuō)他是針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。
有一次,楊雪峰在渝北區(qū)渝航路巡邏時(shí),發(fā)現(xiàn)一輛轎車在禁停路段違法停車,便上
前依法對(duì)該車進(jìn)行非現(xiàn)場(chǎng)處罰。當(dāng)楊雪峰駕駛警車離開(kāi)時(shí),被處罰的轎車追了上來(lái)。
車上走下來(lái)一位穿著時(shí)尚的男士,他向楊雪峰遞上一張名片,要求撤銷處罰。楊雪
峰不為所動(dòng),堅(jiān)決維持處罰決定。
戰(zhàn)友們告訴記者,楊雪峰和戰(zhàn)友在渝北區(qū)勝利路查獲一輛超員客車,依法對(duì)違法駕
駛員處以記分罰款處罰。就在他開(kāi)具處罰決定書(shū)時(shí),駕駛員悄悄拉了一下楊雪峰的
袖子,送上一沓百元大鈔,請(qǐng)求他“放一馬”。楊雪峰拒絕了駕駛員的“好意”,
當(dāng)即將錢(qián)推了回去,并告知他超員行駛的嚴(yán)重危害,堅(jiān)持依法處罰。
據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2017年,楊雪峰就帶領(lǐng)大隊(duì)民警處理交通警情350余起。
C>親民愛(ài)民
戰(zhàn)友們都說(shuō),楊雪峰執(zhí)法有力度,更有溫度。
兩年前,楊雪峰在摩托車交通違法專項(xiàng)整治中查獲了一輛超員摩托車。當(dāng)他給違法
駕駛員開(kāi)具行政處罰決定書(shū)時(shí),駕駛員張某向他訴苦:父母年邁多病,自己又有妻
兒,僅靠跑“摩的”勉強(qiáng)維持生計(jì),100元罰款難以承受。
楊雪峰一邊開(kāi)具法律文書(shū),一邊對(duì)張某進(jìn)行交通安全教育。楊雪峰駕車離開(kāi)后,張
某打開(kāi)處罰決定書(shū)和駕照,意外地發(fā)現(xiàn)里面夾著100元錢(qián)。張某深有感觸地說(shuō),以
前只曉得警察是罰款的,沒(méi)想到今天警察幫我交罰款,真是好人?。?/p>
2017年10月的一天,楊雪峰在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)統(tǒng)景鎮(zhèn)中心小學(xué)附近有一輛行駛的面包
車嚴(yán)重超員,要求該車停車接受檢查。經(jīng)查,該面包車超載達(dá)200%。楊雪峰依法
對(duì)違法駕駛員劉某進(jìn)行處罰。為防止該車返回途中再次違法超員載人,楊雪峰自掏
腰包聯(lián)系了一輛中巴車轉(zhuǎn)運(yùn)超員小學(xué)生,自己還駕駛警車開(kāi)道,將小學(xué)生一一護(hù)送
到家。當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子們?cè)诰嚨淖o(hù)送下平安回來(lái),由衷感慨“民警好暖心,真是
服務(wù)到家了”!
蒼天嗚咽,大地悲憫。在大庭廣眾之下,違法人員向依法執(zhí)行勤務(wù)的警務(wù)人員行兇,
如此囂張兇殘,是對(duì)民警執(zhí)法權(quán)威的蔑視,是對(duì)法律絕對(duì)權(quán)威的漠視,必須嚴(yán)厲打
擊懲處。
(1)給上面這篇文章擬一個(gè)標(biāo)題。(25字以內(nèi))
答:
(2)請(qǐng)把下面三組詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡x填入小標(biāo)題的空白處。(只寫(xiě)序號(hào))
①一腔熱血②一往情深③一身正氣
ABC
(3)楊雪峰犧牲的消息引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響。截至2月18日24時(shí),“平安渝北”
官方微博閱讀量高達(dá)380萬(wàn)次,轉(zhuǎn)發(fā)近4000次,評(píng)論近1600條。假如你看到這篇
文章,請(qǐng)你也寫(xiě)一句評(píng)論性的話語(yǔ)。
答:
19.閱讀下面的文字,完成下列題。
一著驚海天
——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦
渤海某海域,海風(fēng)呼嘯,海浪澎湃。遼闊的海面上,我國(guó)第一艘航空母艦一一遼寧
艦斬浪向前。艦島的主桅桿上,艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。
2012年11月23日上午8時(shí),頂著凜冽的寒風(fēng),身著不同顏色馬甲的甲板工作人員
在戰(zhàn)位就位。阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具,一絲不茍地對(duì)阻攔索做最后一次檢
查。備受外界關(guān)注的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦進(jìn)入最關(guān)鍵時(shí)刻。
這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,承載著國(guó)人的強(qiáng)軍夢(mèng)想。浩瀚的大
??梢宰鲎C:為了這一夢(mèng)想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官
兵,已經(jīng)期盼「半個(gè)多世紀(jì)。
第12頁(yè),共20頁(yè)
這更不是一次普通的降落。這是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。在高速飛行的艦載戰(zhàn)
斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹(shù)葉,在海上起伏行進(jìn),飛機(jī)每次著艦都面
臨著生與死的考驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),航母大國(guó)艦載機(jī)80%的事故發(fā)生在著艦過(guò)程中。第二
次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在,某大國(guó)海軍己經(jīng)墜毀了1000多架飛機(jī),700多名飛行員喪
生,其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。
飛行塔臺(tái)內(nèi)的廣播響了:“殲-15飛機(jī)552號(hào)已于xxxx起飛,預(yù)計(jì)xxxx臨空!”
著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺(tái)?!暗都馍系奈璧浮本鸵_(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)所有的
人都捏著一把汗。
塔臺(tái)起降指揮監(jiān)控臺(tái),不時(shí)傳來(lái)著艦指揮員和飛行員的對(duì)話聲一
飛行員:“請(qǐng)示下降高度!”
著艦指揮員:“可以下降高度至xxx!”
著艦指揮員:”航向xx,航速XX……”
飛行員:“明白!”
聲如千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)。驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了:9時(shí)08分,伴隨震耳欲聾的噴
氣式發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲,眨眼之間,艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上,機(jī)腹后方的尾
鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,
滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。
記者眼前的飛行甲板上,定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字:阻攔索的兩端構(gòu)成
“V”上邊的兩頭,尾鉤鉤住處,則是“V”字的底尖。
“成功了!”歡呼聲中,一顆顆揪緊的心,一下子舒展開(kāi)來(lái)。各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌
聲,瞬間點(diǎn)燃了所有人內(nèi)心的激情,每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落
淚了!他們說(shuō):“太讓人激動(dòng)了!”
艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,中國(guó)白手起家,一切從零開(kāi)始。某大國(guó)一名上將曾說(shuō):“我們可
以把航空母艦送給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機(jī)上艦!”為了這一
著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人彈精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)
場(chǎng);多少人無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)……今天,終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,能不激動(dòng)嗎?
“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板上,
一下跑來(lái)了一大群人。
打開(kāi)艙門(mén),飛行員沖著圍過(guò)來(lái)的將士們說(shuō):“一切正常,感覺(jué)好極了!”
殲-15艦載機(jī)前沸騰了,鮮花映襯著飛行員的笑臉,人們忘情地與飛行員緊緊擁抱,
爭(zhēng)相與飛行員合影留念……
,,咔嚓!”“咔嚓!”……隨著照相機(jī)的快門(mén)聲響起,中國(guó)第一位成功著艦的航母
艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采,定格在人們的鏡頭里,鐫刻在共和國(guó)的史冊(cè)上。
(1)請(qǐng)從新聞?wù)Z言客觀準(zhǔn)確的角度,簡(jiǎn)要分析下面加下劃線部分的作用。
據(jù)統(tǒng)計(jì),航母大國(guó)艦載機(jī)80%的事故發(fā)生在著艦過(guò)程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)
金某大國(guó)海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機(jī),700多名飛行員喪生,其中絕大部分事
故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。
答:
⑵作者把艦載機(jī)著艦比作“刀尖上的舞蹈”,請(qǐng)賞析這個(gè)比喻的好處。
答:
(3)這篇通訊在描寫(xiě)戰(zhàn)斗機(jī)著艦過(guò)程時(shí),多次描寫(xiě)了四周人的心情,作者這樣寫(xiě)有什
么用意?(至少答出2點(diǎn))
第14頁(yè),共20頁(yè)
答:
(4)飛行員與著艦指揮員的對(duì)話描寫(xiě)為什么如此簡(jiǎn)短?
答:
20.閱讀下面的文字,完成下列題。
那道閃電那抹紅霞
此刻要盡情歡呼,此刻讓淚水流淌!39秒584!中國(guó)選手武大靖像一道閃電劃過(guò)冰
面,以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)獲得短道速滑男子500米冠軍,為中國(guó)代表團(tuán)獲得期盼
已久的平昌冬奧會(huì)金牌。
時(shí)間退回到?jīng)Q賽前。場(chǎng)上開(kāi)始介紹運(yùn)動(dòng)員:“武大靖?!蔽浯缶概e起右手,向觀眾
席揮動(dòng)了兩下,聳聳肩膀。他眼神專注,神情輕松,如賽前訓(xùn)練一般,戴上防護(hù)頭
盔,輕輕滑向起點(diǎn)。
發(fā)令槍響,站在內(nèi)道的武大靖如離弦之箭,如猛虎下山,第一個(gè)彎道前就搶占了領(lǐng)
滑位置。他的身后,兩名韓國(guó)對(duì)手和一名加拿大對(duì)手緊追不舍。直道,武大靖緊背
雙手,加速前行;彎道,武大靖單手抹冰,快速過(guò)彎。一圈、兩圈、三圈、四圈,
武大靖不斷擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。他在終點(diǎn)線前高舉雙手,高速?zèng)_線,給對(duì)手留下一個(gè)紅
色的背影。
沖過(guò)終點(diǎn)線的武大靖沒(méi)有停留,徑直滑向場(chǎng)邊。在那里,51歲的中國(guó)隊(duì)主教練李
琰飛身躍上防護(hù)墻,師徒二人緊緊相擁!沒(méi)有語(yǔ)言,只有激動(dòng)的淚水。
觀眾席沸騰了!在看臺(tái)上為武大靖加油助威的中國(guó)體育代表團(tuán)和中國(guó)觀眾揮舞國(guó)旗,
為中國(guó)男子短道的突破歡呼雀躍。
武大靖雙手把國(guó)旗舉過(guò)頭頂,沿著冰面面向觀眾席緩緩滑行,所到之處,觀眾報(bào)以
熱烈的掌聲。五星紅旗在武大靖的手上飄揚(yáng),映紅了他的臉龐,映紅了冰面,映紅
了江陵冰上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
頒獎(jiǎng)典禮上,武大靖指著胸前的五星紅旗站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他努力不讓淚水流出,
露出淡淡的微笑。
(1)請(qǐng)用一句話概括這篇新聞特寫(xiě)的主要內(nèi)容。
答:
(2)“此刻要盡情歡呼,此刻讓淚水流淌!”中的“此刻”具體指什么?
答:
(3)根據(jù)提示,結(jié)合語(yǔ)境作答。
①發(fā)令槍響,站在內(nèi)道的武大靖如離弦之箭,如猛虎下山,第一個(gè)彎道前就搶占了
領(lǐng)滑位置。(這句話運(yùn)用了哪種修辭手法?有何表達(dá)效果?)
答:
第16頁(yè),共20頁(yè)
②沖過(guò)終點(diǎn)線的武大靖沒(méi)有停留,徑直滑向場(chǎng)邊。在那里,51歲的中國(guó)隊(duì)主教練
李琰飛身躍上防護(hù)墻,師徒二人緊緊相擁!(這段話中哪兩個(gè)詞語(yǔ)用得好,請(qǐng)賞析
其妙處。)
答:
(4)這篇特寫(xiě)采用了哪種記敘順序?你的判斷依據(jù)是什么?(依據(jù)摘取文中語(yǔ)句)
答:
(5)談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“那道閃電那抹紅霞”的理解。
答:
21.閱讀下面的文字,完成下列題。
時(shí)光的往事
鮑爾吉?原野0
①這里是陽(yáng)光小區(qū),我和父母住在這里,我們?nèi)谓?jīng)常聊天,他們說(shuō)六七十年前的事,
我說(shuō)這些年的事。這場(chǎng)景像話劇,我們輪流上場(chǎng),講述時(shí)光的往事。
②那天,雪下得很大,我爸看著窗外,說(shuō):“這時(shí)候我們到塔灣了?!彼f(shuō)的“這
時(shí)候”是指1948年2月,即七十一年前的遼沈戰(zhàn)役?!斑@時(shí)候”他是內(nèi)蒙古騎兵
二師的戰(zhàn)士。在沈陽(yáng)的塔灣,他們連隊(duì)接到進(jìn)攻命令,士兵們?nèi)拥舳嘤嗟臇|西,這
是要拼命了。我爸腳傷不能行走,連長(zhǎng)把他扶到馬車上,給他一百發(fā)子彈。說(shuō)到這,
我爸瞪大眼睛?!币话侔l(fā)子彈!從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)這么多子彈,這仗不知道多殘酷呢!”
他眼看著連隊(duì)全體上馬,舉刀,隱沒(méi)在炮火里。作為孤獨(dú)的傷員,他準(zhǔn)備打光所有
子彈,犧牲在這里。
③我軍勝利了。我爸說(shuō):“嗨,我們這些騎兵,其實(shí)只有一匹馬,一桿槍,一把戰(zhàn)
刀。我們哪,1948年冬天圍困長(zhǎng)春,身上就穿一件單衣服,白土布用黃炸藥染的。
我們那時(shí)候,除了人厲害,別的啥都不厲害?!?/p>
④我爸今年九十一歲,頭發(fā)茂密高聳,鼻梁挺直。他透過(guò)窗子看向想象中更遠(yuǎn)處的
塔灣,那里有他念念不忘的戰(zhàn)友和戰(zhàn)馬。
⑤我給父母聊起到牧區(qū)采訪時(shí)那些難忘的經(jīng)歷:有一位牧民騎馬跑了三十多里路為
我送來(lái)自己烙的餡餅。幾位牧民為我一個(gè)人舉辦賽馬,七匹駿馬在細(xì)雨中嗒嗒跑遠(yuǎn)
變成小黑點(diǎn),又從小黑點(diǎn)嗒嗒跑來(lái)變成駿馬。有一個(gè)鎮(zhèn)在美麗的罕山腳下為我舉辦
蒙古語(yǔ)的詩(shī)歌朗誦會(huì)。有一個(gè)村為我辦過(guò)篝火晚會(huì)。從四面八方騎馬來(lái)到的牧民們,
一個(gè)一個(gè)從我身邊走過(guò),借篝火的光亮看我長(zhǎng)什么樣。我實(shí)在忍不住,躲到遠(yuǎn)處的
老榆樹(shù)下痛哭不已,使勁兒用掌跟抹臉上的眼淚。是的,我在接過(guò)餡餅、看到細(xì)雨
里的奔馬、聽(tīng)他們朗誦時(shí)都流下了眼淚。這時(shí)候,所謂深入生活,實(shí)為生活深入到
你心里。像山坡吹來(lái)的風(fēng)、像瓢潑大雨那樣抱住你,沖刷你身心的污垢。你會(huì)像蒙
古駿馬一樣堅(jiān)忍,臉上有牧民那樣純樸的笑。
⑥我去過(guò)全國(guó)一百八十多個(gè)市縣區(qū)。在漢中的江邊,兩只朱鶻一前一后從我頭頂飛
過(guò),它們通體橘紅兼帶粉色,翅膀和尾羽舞動(dòng)流蘇。朱鵑知道人的友善,故不高飛,
并慢飛。在安康的江邊,往左手看,莽莽蒼蒼的大山是秦嶺;往右手看,莽莽蒼蒼
的群峰是巴山。巴山秦嶺終日對(duì)視千萬(wàn)年,如此雄渾。廣州的珠江邊,被攪碎的燈
光在江里神秘眨眼,江邊有賣水果的攤子,情侶們倚欄細(xì)語(yǔ)。在關(guān)東原野,疾馳的
馬群如驟雨般掠過(guò)廣袤豐沃的大地……
⑦我把這些見(jiàn)聞講給父母聽(tīng)。我爸說(shuō):
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