2016級(jí)高一月考二英語終審建議

貴陽(yáng)市清華中學(xué)2016級(jí)高一月考（二）終審相關(guān)建議·英語

3.Howdoesthewomanseemtotheman?”是否改為“How

does

the

man

seem

to

feel？”更好？批注：不需要改動(dòng)。批注：可以。3.請(qǐng)老師確認(rèn)，第11題是否需要在A\B\C三個(gè)選項(xiàng)前加Because？因?yàn)轭}干問的是why。批注：改。ThefocusofourEnglisheducationwasgettingagoodmarkinexams.是否將agoodmark改為goodmarks批注：可以。Andnobodytoldmethattherealmeaningofstudyingmotherlanguagewascommunication.”中mother是否有誤，是否應(yīng)該為foreign因?yàn)檎麄€(gè)文章是站在中國(guó)學(xué)生的角度寫學(xué)習(xí)英語的。批注：mother改為aWhatismore,languagedoesnotexistindependentofculture.”中的independent是否改為其副詞形式independently？修飾exist。批注：改。itwascompulsorycourse是否在was后加a批注：改。WhatisthefunctionofstudyingEnglishaccordingtothewriter’sidea?”是否將accordingtothewriter’sidea改為intheauthor’sopinion更好？批注：改。23.Accordingtothetext,howismytheauthor’sEnglish?IamHeisgoodatEnglish.B.IHecanmasteritbutIhecan’tuseitcorrectly.IHecanspeakEnglishlikenatives.D.IHecontinuedtostudyEnglish.批注：改。Moreandmorethenmodernworlddepends中的then是否有誤，是否應(yīng)為the?批注：此詞為副詞，不改。Heexaminedit,thentookoutahammerandtapped,once.中once前的逗號(hào)“，”是否需要?jiǎng)h除？批注：改。Theengineerhadgoodreasontooverchargethefactoryowner.中的hadgoodreason是否改為hadagoodreason或者h(yuǎn)adgoodreasons更好?批注：改。Over100,000peoplewith“goldfever”madethistriphopingtobecomemillionaires.”是否在hoping前加逗號(hào)“，”？批注：改。Optimisticpeoplearenotonlymoreinterestingandfilledwithdifferenteventslifestyle,中eventslifestyle是否在兩個(gè)單詞中加and？批注：改。？批注：不用改。alsoincreaselife’slengthbysevenyears.”中l(wèi)ife’slength是否改為lifelength批注：改。批注：改。17.請(qǐng)老師確認(rèn)，七選五第二段第四句Isaidthatwemustalwaysveryoftengivethingsup中的alwaysveryoften是否太重復(fù)了？批注：不改。18.請(qǐng)老師確認(rèn)，完形填空第三段第一句最后一個(gè)單詞Pads是否改為PADs？。批注：改。19.請(qǐng)老師確認(rèn)，短文改錯(cuò)倒數(shù)第三句ThatisjustasmuchcompetitionamongcountriestohosttheOlympicsastowinOlympicmedals.老師給的答案是將That改為It，是否有誤，是否應(yīng)該改為There？批注：改。20.請(qǐng)老師確認(rèn)，書面表達(dá)范文第一段第二句“IthasbeennearlythreeyearssinceIcamehere.”中的years是否有誤，是否改為months，李華為高一學(xué)生？（第二段最后一句中的years也是同樣的問題）批注：改。22.請(qǐng)老師確認(rèn),聽力MP3中開頭的標(biāo)題“高一年級(jí)第二次月考聽力試題”是否改為同第一次月考的“英語試卷”？批注：可改可不改。21.老師發(fā)過來的答案只有簡(jiǎn)易答案，請(qǐng)老師確認(rèn)補(bǔ)充答案解析。批注：各位老師自行處理。22.請(qǐng)老師確認(rèn)是否還有其他需要調(diào)整的地方。批注：無。敬請(qǐng)命題老師斟酌以上問題，作完批注后簽字。簽字：韓友富