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文檔簡介

《廢舊電池的處理》課題廢舊電池的處理教師郭永剛教學(xué)目標(biāo)1、通過活動(dòng),使學(xué)生了解電池中含有汞、鎘、鉛、鎳、鋅、錳等重金屬物質(zhì),了解廢舊電池的危害性。2、通過討論處理廢舊電池的方案,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。對于廢舊電池的最佳處理方法是再生利用,提取其中有用成份,將廢物變?yōu)橘Y源3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查參與社會(huì)生活的意識(shí)。4、通過活動(dòng),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),明確回收利用廢舊電池的意義,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力重點(diǎn)廢舊電池的危害難點(diǎn)廢舊電池的處理教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)安全教育上下學(xué),注意行車安全。一停二看三通過了解識(shí)記了解目標(biāo)自主探究1、廢舊電池的危害2、廢舊電池的處理自主學(xué)習(xí)探究新知合作交流展示提升理解新知能力升華1、前期準(zhǔn)備(1)組建隊(duì)伍:全體學(xué)生(分小組安排各項(xiàng)工作)(2)設(shè)計(jì)好問卷調(diào)查的內(nèi)容(3)組織學(xué)生收集相關(guān)信息資料并展開交流研討,知道“廢舊電池的危害”2、現(xiàn)實(shí)調(diào)查(1)分發(fā)調(diào)查問卷,做好回收和統(tǒng)計(jì)工作并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)(2)實(shí)地調(diào)查廢舊電池處理情況或到相關(guān)部門了解情3、交流討論討論研究廢舊電池的用途及廢舊電池處理方案4、實(shí)踐操作(1)整理打印學(xué)生收集的資料,分發(fā)給學(xué)校各班級及附近村鎮(zhèn)(2)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)(用拆除過的廢電池倒入花盆中,觀察花的反映)直觀了解廢舊電池危害性(3)動(dòng)手設(shè)計(jì)廢舊電池回收箱,組織學(xué)生開展電池“以舊換新”活動(dòng)。5、交流總結(jié)(1)討論交流調(diào)查的結(jié)果,以及引發(fā)的思考。(2)鼓勵(lì)學(xué)生寫出調(diào)查體會(huì)和小論文,并評出優(yōu)秀的幾篇交流。

6、為環(huán)保獻(xiàn)計(jì)策(1)我們應(yīng)該做到不亂扔廢舊電池,如果在大街上見到被扔掉的廢舊電池主動(dòng)撿起,并放入電池回收箱,如果見到別人亂扔廢舊電池,應(yīng)該告訴他這樣做的害處,勸他把廢舊電池放入電池回收箱。(2)廢電池的環(huán)境管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到收集、分類、運(yùn)輸、處理、處置等一系列過程,牽扯面廣,需要環(huán)保部門、環(huán)衛(wèi)部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、電池生產(chǎn)企業(yè)、電池銷售商以及公眾共同配合才能做好,同時(shí)宣傳教育手段要與行政手段、法律手段、經(jīng)濟(jì)手段相結(jié)合,多管齊下,才能推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。(3)加強(qiáng)廢舊電池回收的宣傳力度,提高全市人民對廢舊電池危害的認(rèn)識(shí)。把回收廢舊電池的活動(dòng)成為人們的自覺行為。組內(nèi)合作交流探索小組交流知識(shí)提升應(yīng)用展示說一說自己本節(jié)課的收獲總結(jié)歸納課后回顧“廢舊電池處理”這一課題的實(shí)施可以讓學(xué)生樹立保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的意識(shí)。在引導(dǎo)學(xué)生了解目前廢舊電池處理狀況及它所帶來的危害的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究處理方案和相關(guān)建議,使學(xué)生在親歷的實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成未來生活所需要的自主發(fā)現(xiàn)、探究和創(chuàng)造性解決問題的能力及協(xié)作精神。同時(shí)從發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力的那一刻開始,也已經(jīng)在幫助學(xué)生構(gòu)建他們的可能生活?!稄U舊電池的處理》牛營子中學(xué)郭永剛廢舊電池認(rèn)識(shí)的調(diào)查問卷1、您在使用以下小電器嗎?(可多選)

A、MP3

B、隨身聽

C、收音機(jī)

D、CD機(jī)

E、其它________(請?zhí)顚?2、您大概一周平均要使用上述小電器多少時(shí)間?(如果在使用幾個(gè),則計(jì)總時(shí)間)。

A、2小時(shí)

B、2-4小時(shí)

C、4-8小時(shí)

D、8小時(shí)以上3、您使用的電源是:

A、一般堿性電池

B、可重復(fù)使用的充電電池

4、您對廢舊電池的處理方法是:

A、隨手扔掉

B、扔進(jìn)垃圾桶

C、找專門回收機(jī)構(gòu)處理或丟進(jìn)廢舊電池加收箱,但很難找到

D、收集起來,沒有亂仍5、您知道電池里含有有害物質(zhì)嗎?

A、知道

B、不知道6、您了解或聽說過廢舊電池的具體危害嗎?

A、了解

B只是聽說過,不太了解

C、不知道7、下面所列物質(zhì)您認(rèn)為廢舊電池里都含有還是部分含有:

汞、鉛、鎘、銅、廢酸、廢堿、有機(jī)溶液

A、都含有B、部分含有8、若您認(rèn)為廢舊電池對人體健康和生態(tài)環(huán)境有害的話,您認(rèn)為應(yīng)該如何解決其危害問題?

A、主要從治理污染入手,建立廢舊電池回收處理廠,在各地建立廢舊電池回收統(tǒng)一處理機(jī)制

B、主要從電池生產(chǎn)方面入手,國家制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行電池生產(chǎn)準(zhǔn)入機(jī)制,從源頭上控制含有大量有害物質(zhì)電池的生產(chǎn)及銷售

廢舊電池的類型原電池(一次電池)鋅錳電池鋅錳干電池堿性鋅錳干電池鋅汞電池鋅空氣電池固體電解質(zhì)電池蓄電池(二次電池)鉛蓄電池普通蓄電池干荷式蓄電池免維護(hù)蓄電池鉛晶蓄電池鐵鎳蓄電池鎳鎘蓄電池銀鋅蓄電池鋰電池燃料電池太陽電池溫差電池核電池儲(chǔ)備電池納米電池廢舊電池的危害性一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值,所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說成是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過分。我們?nèi)粘K玫钠胀ǜ呻姵?,主要有酸性鋅錳電池和堿性鋅錳電池兩類,它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質(zhì),廢舊電池被遺棄后,電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕,其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤,造成污染。重金屬污染的最大特點(diǎn)是它在自然界是不能降解,只能通過凈化作用,將污染消除。廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上金屬種類危害的表現(xiàn)錳過量的錳蓄積于體內(nèi)引起神經(jīng)性功能障礙,早期表現(xiàn)為綜合性功能紊亂。較重者出現(xiàn)兩腿發(fā)沉,語言單調(diào),表情呆板,感情冷漠,常伴有精神癥狀。鋅鋅的鹽類能使蛋白質(zhì)沉淀,對皮膜粘膜有刺激作用。當(dāng)在水中濃度超過10-50毫史/升時(shí)有致癌危險(xiǎn),可能引起化學(xué)性肺炎。鉛:鉛主要作用于神經(jīng)系統(tǒng)、活血系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和肝、腎等器官能抑制血紅蛋白的合成代謝過程,還能直接作用于成熟紅細(xì)胞,對嬰幼兒影響甚大,它將導(dǎo)致兒童體格發(fā)育遲緩,慢性鉛中毒可導(dǎo)致兒童的智力低下。鎳鎳粉溶解于血液,參加體內(nèi)循環(huán),有較強(qiáng)的毒性,能損害中樞神經(jīng),引起血管變異,嚴(yán)重者導(dǎo)致癌癥。汞:它在這些重金屬污染物中是最值得一提的,這種重金屬,對人類的危害,確實(shí)不淺,長期以來,我國在生產(chǎn)干電池時(shí),要加入一種有毒的物質(zhì)——汞或汞的化合物,我國的堿性干電池中的汞的含量達(dá)到1-5%,中性干電池為0.025%,全國每年用于生產(chǎn)干電池的汞具有明顯的神經(jīng)毒性,此外對內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等也有不良影響,1953年,發(fā)生在日本九州島的震驚世界的水俁病事件,給人類敲響了汞污染的警鐘。重金屬污染,威脅著人類的健康,人類如果忽視對重金屬污染的控制,最終將吞下自釀的苦果,因此,加強(qiáng)廢舊電池的回收就日顯重要了。廢舊電池的簡單回收方法廢舊電池的簡單回收方法,對環(huán)境有污染,應(yīng)進(jìn)一步采取措施。簡單回收方法如下:

1.分類。將回收的廢舊電池砸爛,剝?nèi)ヤ\殼和電池底鐵,取出銅帽和石墨棒,余下的黑色物是作為電池芯的二氧化錳和氯化銨的混合物,將上述物質(zhì)分別集中收集后加工處理,即可得到一些有用物質(zhì)。其石墨棒經(jīng)水洗、烘干再用作電極。

2.制鋅粒。將剝?nèi)サ匿\殼洗凈后置于鑄鐵鍋中,加熱熔化并保溫2小時(shí),除去上層浮渣,倒出冷卻,滴在鐵板上,待凝固后即得鋅粒。

3.回收銅片。將銅帽展平后用熱水洗凈,再加入一定量的10%的硫酸煮沸30分鐘,以除去表面氧化層,撈出洗凈、烘干即得銅片。

4.回收氯化銨。將黑色物質(zhì)放入缸中,加入60oC的溫水?dāng)嚢?小時(shí),使氯化銨全部溶解于水中,靜止、過濾、水洗濾渣2次,收集母液;在將母液真空蒸餾至表面有白色晶體膜出現(xiàn)為止,冷卻、過濾得氯化銨晶體,母液循環(huán)利用。

5.回收二氧化錳。將過濾后的濾渣水洗3次,過濾,濾餅置入鍋中蒸干除去少許的碳和其它有機(jī)物,再放入水中充分?jǐn)嚢?0分鐘,過濾,將濾餅于100-110oC烘干,即得黑色二氧化錳國際上通行的廢舊電池處理方式大致有三種:固化深埋、存放于廢礦井、回收利用。1.固化深埋、存放于廢礦井廢電池一般都運(yùn)往專門的有毒、有害垃圾填埋場,但這種做法不僅花費(fèi)太大而且還造成浪費(fèi),因?yàn)槠渲猩杏胁簧倏勺髟系挠杏梦镔|(zhì)。2.回收利用(1)熱處理瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,巴特列克公司采取的方法是將舊電池磨碎后送往爐內(nèi)加熱,這時(shí)可提取揮發(fā)出的汞,溫度更高時(shí)鋅也蒸發(fā),它同樣是貴重金屬。鐵和錳熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。該工廠一年可加工2000噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金,400噸鋅合金及3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。不過,熱處理的方法花費(fèi)較高,瑞士還規(guī)定向每位電池購買者收取少量廢電池加工專用費(fèi)。(2)“濕處理”馬格德堡近郊區(qū)正在興建一個(gè)“濕處理”裝置,在這里除鉛蓄電池外,各類電池均溶解于硫酸,然后借助離子樹脂從溶液中提取各種金屬,用這種方式獲得的原料比熱處理方法純凈,因此在市場上售價(jià)更高,而且電池中包含的各種物質(zhì)有95%都能提取出來。濕處理可省去分揀環(huán)節(jié)(因?yàn)榉謷鞘止げ僮鳎瑫?huì)增加成本)。馬格德堡這套裝置年加工能力可達(dá)7500噸,

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