社區(qū)年圖書館工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（6篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)社區(qū)年圖書館工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本一、立足全省高校圖書情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè)，推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享長(zhǎng)期以來(lái)我省高校圖書館經(jīng)費(fèi)普遍緊張，而師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加。為此，____省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享，立足全省高校圖書情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購(gòu)、館際互借和文獻(xiàn)傳遞。（一）繼續(xù)開(kāi)展科技文獻(xiàn)資源的共建共享____年，____省科技廳開(kāi)展了“____省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”建設(shè)，____學(xué)圖書館、____師大圖書館作為建設(shè)點(diǎn)，承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi)，貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點(diǎn)，提供了硬件支撐，所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享，極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻(xiàn)，減少了各館數(shù)字資源的購(gòu)買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少，效益好，有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距，____年____財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高?！癬___省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”第三個(gè)建設(shè)點(diǎn)，有“中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。（二）加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購(gòu)成立電子資源聯(lián)合采購(gòu)小組，負(fù)責(zé)組織我省高校開(kāi)展聯(lián)合采購(gòu)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)，與數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商談判，取得對(duì)____高校的優(yōu)惠，為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。在今后的電子資源采購(gòu)中，全省高校圖書館要團(tuán)結(jié)一致，公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展電子資源的聯(lián)采工作，共同維護(hù)____高校圖書館的利益。（三）建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)____年開(kāi)展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，加強(qiáng)館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。（四）開(kāi)展____地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)繼續(xù)開(kāi)展____地方志全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，力爭(zhēng)____年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，并免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。（五）開(kāi)展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作為了充分利用和開(kāi)拓省內(nèi)各高校圖書館的資源，更密切的開(kāi)展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。____年在全省高校推廣開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞工作，以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用。（六）力爭(zhēng)建立中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（CALIS）____省級(jí)中心中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（CALIS），是____批準(zhǔn)的我國(guó)高等教育的公共服務(wù)體系之一。CALIS的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，把國(guó)家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來(lái)，建設(shè)以中國(guó)高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系，實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享，以發(fā)揮的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，為中國(guó)的高等教育服務(wù)。____年，圖工委要努力促使（CALIS）____省級(jí)中心的建立與建設(shè)。二、開(kāi)展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研，努力提高高校圖書情報(bào)專業(yè)隊(duì)伍水平根據(jù)____年____月____日在____省高校圖工委工作會(huì)議中委員們提出的意見(jiàn)和建議，____年圖工委將開(kāi)展____省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研，在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議，并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀，結(jié)合實(shí)際需要，組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以促進(jìn)我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。（一）開(kāi)展____省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研擬從____年____月開(kāi)始，開(kāi)展____省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究，____月完成調(diào)查工作，____月完成調(diào)研報(bào)告，____月提交省教育廳高教處。（二）開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)圖書館工作人員要提高從業(yè)水平，必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)。____年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索使用培訓(xùn)、（CALIS）編目規(guī)則培訓(xùn)班，為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓(xùn)的平臺(tái)。社區(qū)年圖書館工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（二）書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。三、具體工作1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。（1）利學(xué)管理各類書刊資料：（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;（2）加強(qiáng)新書的宣傳介紹;（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理;（5）填寫好各項(xiàng)登記表。2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書館工作，又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、實(shí)施措施1、做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。4、不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。社區(qū)年圖書館工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（三）為認(rèn)真做好____年圖書館各項(xiàng)工作，使全民閱讀推廣及免費(fèi)開(kāi)放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開(kāi)展，圖書館認(rèn)真總結(jié)以往工作成績(jī)及存在不足，結(jié)合實(shí)際，將____年工作量化、細(xì)化，內(nèi)容如下：____月：（1）開(kāi)展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)（2）開(kāi)展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)（3）開(kāi)展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)（4）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（5）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（6）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（7）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（8）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（9）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇____月：（1）元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不?！被顒?dòng)（2）舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛(ài)國(guó)電影展（3）寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座（4）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（5）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（6）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（7）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（8）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（9）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇____月：（1）“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園（2）諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展（3）“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班（4）____、群眾路線圖片展（5）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（6）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（7）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（8）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（9）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇____月：（1）“我愛(ài)讀書探尋世界讀書日的由來(lái)”知識(shí)講座（2）舉辦“423世界讀書日-你選書我買單”活動(dòng)（3）舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書展（4）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（5）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（6）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（7）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（8）完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)（9）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇____月：（1）心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)（2）舉辦“民族團(tuán)結(jié)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)（3）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（4）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（5）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（6）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（7）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（8）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇（9）做好上半年工作總結(jié)____月：（1）對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)（東風(fēng)工程、農(nóng)家書屋）工作督查、輔導(dǎo)（2）電腦入門系列培訓(xùn)之-開(kāi)關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)（3）消防知識(shí)講座（4）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（5）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（6）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（7）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（8）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（9）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇____月：（1）暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)（2）暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展（3）閱讀豐富人生、共建書香軍營(yíng)（4）暑期管理員志愿者服務(wù)招募（5）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（6）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（7）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（8）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇____月：（1）“心向黨系軍魂”主體圖片展（2）管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)（3）電腦操作實(shí)用指南之-如何網(wǎng)上購(gòu)物（4）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（5）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（6）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（7）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（8）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇____月：（1）“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩(shī)文朗誦會(huì)（2）“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展（3）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（4）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（5）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（6）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（7）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（8）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇____月：（1）開(kāi)展“開(kāi)啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展（2）開(kāi)展“愛(ài)讀書愛(ài)生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)（3）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（4）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借不少于70冊(cè)（人）次（5）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（6）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（7）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（8）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇（9）做好全年工作總結(jié)____月：（1）做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作（2）電腦操作實(shí)用指南之-如何發(fā)送電子郵件（3）企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)（4）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（5）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（6）流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料（7）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（8）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇（9）對(duì)全年開(kāi)展活動(dòng)情況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，擬撰寫年度工作總結(jié)____月：（1）做好“農(nóng)家書屋”總結(jié)工作（2）電腦操作實(shí)用指南之-網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧（3）“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座（4）免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”（5）人均新辦讀者證不少于____個(gè)、書刊外借70冊(cè)（人）次（6）圖書、電子閱覽室流通不少于____人次（7）完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)（8）在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于____篇（9）年度工作總結(jié)考評(píng)社區(qū)年圖書館工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（四）一、規(guī)范閱讀課；我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式，比較單一，真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的，可以開(kāi)展班級(jí)讀書會(huì)、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會(huì)、圖書館利用課程（圖書館老師上）、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容，讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效，本學(xué)期計(jì)劃將閱讀課規(guī)范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格，設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個(gè)部分，發(fā)給閱讀課老師，閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時(shí)間完成各個(gè)主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo)，在完成必選動(dòng)作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀，最終目的是讓閱讀課有趣，不只是讀，還有聽(tīng)說(shuō)讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計(jì)劃由圖書館老師參加語(yǔ)文組第一次教研時(shí)交流討論并提出最終改革方案。二、協(xié)助學(xué)科教學(xué)；上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流，本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)推廣，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)突破老師做種子選手，之后再由種子選手帶動(dòng)各自學(xué)科的老師們，____月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師，目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來(lái)，形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來(lái)也有很多難題，讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來(lái)難度較大，先努力爭(zhēng)取吧，必要時(shí)讓英語(yǔ)學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座，或者邀請(qǐng)衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來(lái)我校做講座，或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會(huì)更有說(shuō)服力。三、親近老師們；不管完成哪種活動(dòng)哪項(xiàng)任務(wù)，第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館，讓老師們覺(jué)得圖書館可親近，他們才會(huì)愿意一次次地走進(jìn)來(lái)，走進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)好書，發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核茫杂?jì)劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方，可以增設(shè)書柜，放老師們看的圖書（不是學(xué)科教學(xué)參考書）。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書，每一年都有采購(gòu)圖書經(jīng)費(fèi)，但每次都是一次性大批量的引入，某位老師如果需要什么書，我記錄下來(lái)還要等到下一年采購(gòu)時(shí)再買，歷時(shí)太長(zhǎng)，不能及時(shí)解決老師所用圖書，老師慢慢就不再相信你了，所以爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購(gòu)買少量圖書，會(huì)讓老師們覺(jué)得圖書館幫大忙了，從而產(chǎn)生信任感。四、策劃讀書節(jié)；____月份是我校讀書節(jié)，如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣，我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動(dòng)，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無(wú)所獲。所以前期策劃非常重要，經(jīng)過(guò)前期討論，本學(xué)期策劃一場(chǎng)大型全校型的閱讀活動(dòng)-科普知識(shí)擂臺(tái)賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)（一二年級(jí)閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級(jí)閱讀《尋寶記》、五六年級(jí)閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館），各班級(jí)開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽，再班級(jí)推選學(xué)生至校級(jí)參加總決賽，決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)行擂臺(tái)賽，搶爭(zhēng)擂主。以后還可以開(kāi)展第____屆第____屆，這樣即將閱讀和科技結(jié)合，又形成自己的閱讀特色。另外，圖書館還利用讀書節(jié)開(kāi)展一系列以“老少讀書樂(lè)“為主題的讀書活動(dòng)，比如成立小書蟲(chóng)俱樂(lè)部（每周一次的講故事活動(dòng)）、媽媽讀書會(huì)、旗下故事（每周一國(guó)旗下講故事，按班級(jí)排表）等等活動(dòng)，通過(guò)說(shuō)書、演書、畫書、寫書等互動(dòng)活動(dòng)，讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象，將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。社區(qū)年圖書館工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（五）根據(jù)學(xué)院工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本年圖書館工作計(jì)劃。一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式，逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種，____年購(gòu)入圖書____萬(wàn)冊(cè)，期刊____種。2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。____年計(jì)劃購(gòu)買電子圖書____萬(wàn)冊(cè)，中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)（____個(gè)專輯）。三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。（1）應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。（2）開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法；二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。（3）開(kāi)展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書。3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開(kāi)放時(shí)間，保證在____小時(shí)以上。新館：8：00-21：30（冬），8：00-22：00（夏）；書庫(kù)周二-周六正常開(kāi)放外，對(duì)于雙休日，老館書庫(kù)周日全天開(kāi)放，新館書庫(kù)周一全天開(kāi)放。4、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。四、日常事務(wù)1、修改和完善規(guī)章制度，全面____執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。以上為圖書館____年工作計(jì)劃，任務(wù)還是很重，但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心，講團(tuán)結(jié)、顧大局，堅(jiān)韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責(zé)，____年的工作一定會(huì)圓滿完成。社區(qū)年圖書館工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（六）一、指導(dǎo)思想圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。圖書管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作目標(biāo)1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)