新教材人教版高中英語(yǔ)選擇性必修第二冊(cè)Unit1 Science And Scientists單詞短語(yǔ)語(yǔ)法寫(xiě)作等知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit1ScienceAndScientists

原文呈現(xiàn)

JOHNSNOWDEFEATS“KINGCHOLERA”

Cholerausedtobeoneofthemostfeareddiseases2intheworld,

untilaBritishdoctor>JohnSnow,showedhowitcouldbe

overcome⑴.Thisillnesscausesseverediarrhoea3,dehydration,and

evendeath.Intheearly19thcentury,whenanoutbreakofcholera'hit

Europe⑵,millionsofpeoplediedfromthedisease.Asayoung

doctor,JohnSnowbecamefrustratedbecausenooneknewhowto

preventortreatcholera⑶.Intime-',herosetobecomeafamousdoctor,

andevenattendedtoQueenVictoriawhenshegavebirth

(4).However,heneverlosthisdesiretodestroycholeraonceandforall

?.

(l)until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,其中how...beovercome為賓語(yǔ)從句。

(2)when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

(3)because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。

(4)when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

Ingeneral1',doctorsinthosedayshadtwocontradictorytheories1

toexplainhowcholeraspread(5).Onetheorywasthatbadaircausedthe

disease(6).Anotherwasthatcholerawascausedbyaninfectionfrom

eerms"infoodorwater⑺.Snowsubscribedto""thesecondtheory.lt

wascorrect,buthestillneededproof'^.Consequently,whenanoutbreakof

cholerahitLondonin1854⑻,Snowbegantoinvestigate1-.Hediscovered

thatintwoparticularstreetsthecholeraoutbreakwassoseverethatmore

(10)where引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞places,其中whodied也是

一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾先行詞thoseo

(ll)andso因而,連接兩個(gè)并列謂語(yǔ)。

(12)that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。

(13)固定句式Itseemedthat...似乎...,其中so...that…引導(dǎo)結(jié)果狀

語(yǔ)從句。

(14)that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。

(15)sothat...引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。

ThetruthwasthatthewaterfromtheBroadStreetpumphadbeen

infectedbywasted6).Moreover,Snowwaslaterabletoshowalink

當(dāng)

betweenothercasesofcholeraandgthedifferentwatercompaniesin

London.SomecompaniessoldwaterfromtheRiverThamesthatwas

pollutedbyrawwaste(17).Thepeoplewhodrankthiswaterweremuch

轡卷

morelikelytoa-getcholerathanthosewhodrankpureorboiled

water(18).

(16)that引導(dǎo)表語(yǔ)從句。

(17)that引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞watero

(18)who引導(dǎo)定語(yǔ)從句,第一個(gè)定語(yǔ)從句的先行詞為people;第二

個(gè)定語(yǔ)從句的先行詞為thoseo

g

ThroughSnow'stirelessefforts,watercompaniesbegantosellclean

water,andihcthreatofcholeraaroundtheworldsawasubstantial

decreaseg(19).However,choleraisstillaproblem.Eachyear,millionsof

peoplearoundtheworldgetcholeraandmanydiefromit(20).Fortunately,

磐8

wenowknowhowtopreventcholera—(21),thankstotheworkofJohn

Snow.Moreover,inhisuseofmapsandstatistics,Snowtransformed

thewayscientistsstudydiseases(22).Forthisreason,Snowis

當(dāng)

consideredthefatherofmodernepidemiology(23).

(19)and連接兩個(gè)表示順承關(guān)系的并列句。

(20)and連接兩個(gè)表示順承關(guān)系的并列句。

(21)“疑問(wèn)詞+不定式短語(yǔ)”作賓語(yǔ)。

(22)省略關(guān)系詞that或inwhich的定語(yǔ)從句,修飾先行詞theway。

(23)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

①u(mài)sedto過(guò)去時(shí)常;過(guò)去曾(而現(xiàn)在不再)做

②oneofthemostfeareddiseases最可怕的疾病之一

③causeseverediarrhoea導(dǎo)致嚴(yán)重的腹瀉

④anoutbreakofcholera爆發(fā)霍亂

?millionsofpeople數(shù)百萬(wàn)人

⑥diefrom死于

?becomefrustrated變得沮喪

⑧intime最后

?attendto照料;照顧

⑩givebirth生孩子

?onceandforall最終地;徹底地

?ingeneral一般而言

?twocontradictorytheories兩種相互矛盾的理論

?aninfectionfromgerms細(xì)菌感染

?subscribeto同意;贊同

?needproof需要證據(jù)

?begintoinvestigate開(kāi)始調(diào)查

?morethan500people500多人

?bedeterminedtodosth.決心做某事

?findoutwhy找出原因

學(xué)markonamap在地圖上標(biāo)出

?multipledeaths多人死亡

?housenumbers門(mén)牌號(hào)

?somehouseholds一些家庭

與suchas例如

③freebeer免費(fèi)的啤酒

Osuspect”.懷疑

Obetoblame對(duì)某事應(yīng)負(fù)責(zé)任

⑤whatismore而且,此外

59dieof死于

5)moveaway搬走

?havesth.done使某事被做

?asaresultof由于

例accordinglyadv.因土匕

55thehandleofthepump水泵的把手

?throughthisintervention通過(guò)這種干預(yù)

57inone'stracks立即

超moreover。曲.再者,此外,而且

5alinkbetween...and...........與....之間的聯(lián)系

?watercompany供水公司

4)rawwaste未經(jīng)處理的廢物

Obelikelytodosth.很可能做某事

43getcholera得霍亂

45-boiledwater白開(kāi)水

45tirelessefforts不懈努力

?aroundtheworld全世界

47asubstantialdecrease大幅減少

?preventcholera預(yù)防霍亂

的thanksto幸虧;由于

^statisticn.統(tǒng)計(jì)數(shù)字

53transform”.改變

遨forthisreason由于這個(gè)原因

公modernepidemiology現(xiàn)代流行病學(xué)

譯文參考

約翰?斯諾戰(zhàn)勝“霍亂王”

霍亂曾經(jīng)是世界上最可怕的疾病之一,直到英國(guó)醫(yī)生約翰?斯諾展示了如何戰(zhàn)

勝它。這種疾病會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的腹瀉、脫水,甚至死亡。19世紀(jì)初,歐洲爆發(fā)霍亂,

數(shù)百萬(wàn)人死于這種疾病。作為一名年輕的醫(yī)生,約翰?斯諾變得沮喪,因?yàn)闆](méi)有人

知道如何預(yù)防或治療霍亂。后來(lái),他成為一名著名的醫(yī)生,甚至在維多利亞女王

生孩子的時(shí)候照顧她。然而,他從未放棄徹底消滅霍亂的愿望。

一般來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)的醫(yī)生對(duì)解釋霍亂的傳播有兩種相互矛盾的理論。有一種理

論是惡劣的空氣導(dǎo)致了這種疾病。另一種觀點(diǎn)是霍亂是由食物或水中的細(xì)菌感染

引起的。斯諾贊同第二種理論。這是對(duì)的,但他仍然需要證據(jù)。因此,當(dāng)1854年

倫敦爆發(fā)霍亂時(shí),斯諾開(kāi)始調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),在兩條特別的街道上,霍亂爆發(fā)非常

嚴(yán)重,10天內(nèi)就有500多人死亡。他決心找出原因。

斯諾首先在地圖上標(biāo)出了所有死者曾經(jīng)居住過(guò)的確切地點(diǎn)。布羅德街的水泵

附近有多人死亡(尤其是門(mén)牌號(hào)16號(hào)、37號(hào)、38號(hào)和40號(hào))。然而,一些家庭(如

布羅德街20號(hào)和21號(hào),劍橋街8號(hào)和9號(hào))沒(méi)有死亡。這些人在劍橋街7號(hào)的酒

吧里工作。他們得到了免費(fèi)的啤酒,所以沒(méi)有喝這個(gè)水泵的水。斯諾懷疑是水泵

的問(wèn)題。此外,在倫敦的另一個(gè)地方,一位婦女和她的女兒從布羅德街搬走后死

于霍亂。這個(gè)女人似乎非常喜歡這個(gè)水泵的水,以至于她每天都讓人把水送到家。

根據(jù)這些證據(jù),約翰?斯諾能夠宣布這個(gè)水泵的水?dāng)y帶了霍亂病菌。因此,他讓

人把水泵的把手拿掉了,這樣水泵就不能用了。通過(guò)這種干預(yù),這種疾病的蔓延

被立即阻止了。

事實(shí)上,布羅德街的水泵的水已經(jīng)被廢物污染了。此外,斯諾后來(lái)還發(fā)現(xiàn)了

其他霍亂病例與倫敦不同的供水公司之間的聯(lián)系。一些公司出售泰晤士河的水,

這些水被未經(jīng)處理的廢物污染了。喝這種水的人比喝純凈水或白開(kāi)水的人更容易

得霍亂。

在斯諾的不懈努力下,自來(lái)水公司開(kāi)始出售干凈的水,在世界范圍內(nèi)霍亂的

威脅大幅減少。然而,霍亂仍然是一個(gè)問(wèn)題。每年,世界各地有數(shù)百萬(wàn)人感染霍

亂,并且許多人因此而死亡。幸運(yùn)的是,由于約翰?斯諾的工作,我們現(xiàn)在知道如

何預(yù)防霍亂。此外,斯諾利用地圖和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)改變了科學(xué)家研究疾病的方式。因

此,斯諾被認(rèn)為是現(xiàn)代流行病學(xué)之父。

詞匯派生”

1.contradict”與...發(fā)生矛盾,與....抵觸contradictorya力.相互矛盾的;

對(duì)立的;不一致的

2.infect”.使感染;傳染finfection〃.感染;傳染

3.provevt.證明;檢驗(yàn)fproof〃.證據(jù);證明;檢驗(yàn)

4.intervene式.干涉;干預(yù)一interventionn.介入;出面;干涉

「■^51耳

1.suspect比.&阮懷疑;疑有;不信任n.犯罪嫌疑人;可疑對(duì)象。矽:可疑

的;不可信的

①I(mǎi)suspect(that)youoncethoughtotherwise.o口懷;疑

②Twosuspectsarenowbeinginterrogatedinconnectionwiththekilling.".犯罪

嫌疑人

(3)Hisreasonforbeingabsentissuspect.a力.可疑的

2.blame比.把...歸咎于;責(zé)怪;指責(zé)n.責(zé)備;指責(zé)

①Hebearstheblameofhisbrother.幾責(zé)備;指責(zé)

②YoucanhardlyblamePeterforbeingangrywithher.”責(zé)怪;指責(zé)

?Wheneversomethinggoeswrong,everyoneblamesitonme.

”.把...歸咎于

3.handler.把手;拉手;柄理處理;搬動(dòng);操縱(車(chē)輛、動(dòng)物、工具等)

①Youhavetoturnthehandleandthenpullittowardsyou.〃.把手;拉手

②Alabelonthecrateread:"Handlewithcare".”.處理;搬動(dòng)

?Gardentoolscanbedangerousifcarelesslyhandled.”操縱;使用

4.link-聯(lián)系;紐帶添把……連接起來(lái);相關(guān)聯(lián)

①Theroadlinksallthenewtowns.一把...連接起來(lái)

?Scientistshaveestablishedpossiblelinksbetweencanceranddiet.".聯(lián)系

(3)Thetwocountrieshavesuccessfullysolvedtheboundaryissue,whichnowhas

becomealinkoffriendshipbetweenthetwopeoples.幾紐帶

5.decreasen.減少;降低;減少量理&阮(使大小、數(shù)量等)減少;減小;

降低

①Thepopulationbegantodecrease.況.減少;減?。唤档?/p>

②Theydecreasedthesizeofthegroupfrom25to15.".減少;減?。唤档?/p>

(3)Therehasbeensomedecreaseinimports.幾減少;降低

WordsandPhrases

知識(shí)要點(diǎn)1onceandforall最終地;徹底地

(教材P2)However,heneverlosthisdesiretodestroycholeraonceandforall.

然而,他從未放棄徹底消滅霍亂的愿望。

[例1]Hewillexplainitfullyonceandforall.

他將把它充分地解釋一次,就此了結(jié)。

[例2]Theteacherhaswarnedthestudentonceandforall.

那位老師已斷然警告那名學(xué)生了。

[知識(shí)拓展]

allatonce突然;同時(shí)

atonce立刻,馬上

onceandagain一而再,再三

知識(shí)要點(diǎn)2subscribe近.認(rèn)購(gòu)(股份);定期訂購(gòu);定期交納(會(huì)費(fèi))

(教材P2)Snowsubscribedtothesecondtheory.

斯諾贊同第二種理論。

[例1]Hesubscribedfor1,000shares.

他認(rèn)購(gòu)了一千股。

[例2]Isubscribedtothatmagazine.ltisputouteveryweek.

我訂閱了那本雜志。它是周刊。

[知識(shí)拓展]

subscribeto同意;贊成;訂閱....

subscribe...to...把....捐贈(zèng)給....;把....簽署在....上

知識(shí)要點(diǎn)3(教材P2)Snowsuspectedthatthewaterpumpwastoblame.

斯諾懷疑是水泵的問(wèn)題。

(l)suspectW.&泣懷疑;疑有;不信任n.犯罪嫌疑人;可疑對(duì)象

[例1]Isuspecthimtoknoweverythingaboutthat.

我猜想那件事他全都知道了。

H列2]ShehadnoreasontosuspectthatSylviahadnottoldthetruth.

她沒(méi)有理由懷疑西爾維婭沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)。

[知識(shí)拓展]

suspectsb.of(doing)sth.懷疑某人(做)某事

suspectsb.tobe...懷疑某人是....

(2)blame好把....歸咎于;責(zé)怪;指責(zé)n.責(zé)備;指責(zé)

[例1]Theyplacedtheblameonthedoctor.

他們把責(zé)任歸咎于醫(yī)生。

[例2]Hetriedtoescapeblameforwhathehaddone.

他試圖不為自己的行為負(fù)責(zé)。

[知識(shí)拓展]

(l)betoblame(forsth.)(對(duì)某事)負(fù)有責(zé)任,(因某事)應(yīng)受責(zé)備

blamesb.forsth.因某事責(zé)備某人;把某事歸咎于某人

blamesth.onsb./sth.把某事歸咎于某人/某事

(2)put/laytheblameforsth.onsb.將某事歸咎于某人

taketheblameforsth.承擔(dān)某事的責(zé)任

知識(shí)要點(diǎn)4link”.聯(lián)系;紐帶試把……連接起來(lái);相關(guān)聯(lián)

(教材P3)Moreover,Snowwaslaterabletoshowalinkbetweenothercasesof

choleraandthedifferentwatercompaniesinLondon.

此外,斯諾后來(lái)還發(fā)現(xiàn)了其他霍亂病例與倫敦不同的供水公司之間的聯(lián)系。

[例1]Thetwocompanieshavelinked.

這兩家公司已聯(lián)合了。

[例2]Thenewbridgewilllinktheislandtothemainland.

新的橋梁將把該島與大陸連接在一起。

[知識(shí)拓展]

(l)link...to/with...將……和……聯(lián)系/連接起來(lái)

linkup連接;結(jié)合

linkupwith...與……聯(lián)合;使與……銜接

(2)alinkbetweenAandBA與B之間的聯(lián)系

知識(shí)要點(diǎn)5decrease”.減少;降低;減少量比.&阮(使大小、數(shù)量等)減少;

減?。唤档?/p>

(教材P3)ThroughSnow'stirelessefforts,watercompaniesbegantosellclean

water,andthethreatofcholeraaroundtheworldsawasubstantialdecrease.

在斯諾的不懈努力下,自來(lái)水公司開(kāi)始出售干凈的水,在世界范圍內(nèi)霍亂的

威脅大幅減少。

[例1]Thedecreaseinsaleswasalmost20percent.

銷(xiāo)售量差不多減少了20%。

[例2]Hisinterestinthissubjectgraduallydecreases.他對(duì)這個(gè)科目的興趣在逐

漸減退。

[知識(shí)拓展]

(l)onthedecrease在減少中

adecreasein...在……方面減少

(2)decreaseto...減少到

decreaseby...減少了……

decreasefrom...to...從....減少到

[名師點(diǎn)津]

decrease的反義詞increase的用法

increaseto增加(長(zhǎng))到.....

increaseby增加(長(zhǎng))了.....

ontheincrease在增加

知識(shí)要點(diǎn)6thanksto幸虧;由于

(教材P3)Fortunately,wenowknowhowtopreventcholera,thankstothework

ofJohnSnow.

幸運(yùn)的是,由于約翰?斯諾的工作,我們現(xiàn)在知道如何預(yù)防霍亂。

[例1]Thankstohisresearch,theUNhasmoretoolsinthebattletoridthe

worldofhunger.

多虧了他的研究,聯(lián)合國(guó)在消除世界饑餓的戰(zhàn)斗中又多了些方法。

[例2]Thankstohiseffort,itismoresuccessfulthanwehaveexpected.

由于他的努力,(這件事)獲得了比我們預(yù)期更大的成功。

[知識(shí)拓展]

becauseof因?yàn)?;由?/p>

asaresultof作為..…?的結(jié)果;由于

dueto因?yàn)椋挥捎?/p>

owingto由于;因?yàn)椤木壒?/p>

知識(shí)要點(diǎn)7transformW.使改觀;使改變形態(tài)讓改變;轉(zhuǎn)變

(教材P3)Moreover,inhisuseofmapsandstatistics,Snowtransformedthe

wayscientistsstudydiseases.

此外,斯諾利用地圖和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)改變了科學(xué)家研究疾病的方式。

[例1]Heseemstohavebeenmiraculouslytransformedintoafirst-classplayer.

他似乎奇跡般地變成了一流的球員。

[例2]Thingscannotbetransformedovernight.

事情不可能在一夜之間改變。

[知識(shí)拓展]

(1)transformAintoB把A變成B

transformsth.fromAtoB使某物從A變成B

(2)transformationn.改變;改革

知識(shí)要點(diǎn)8pour理倒出;傾瀉;斟(飲料)

(教材P7)Anon-Newtonianfluidisstrangebecauseyoucanpouritlikea

liquid,butifyouputanypressureonit,itsuddenlybecomeshardasconcrete.

非牛頓流體很奇怪,因?yàn)槟憧梢园阉褚后w一樣倒出來(lái),但如果你對(duì)它施加

壓力,它會(huì)突然變得像混凝土一樣硬。

[例1]Afterthemeetingthepeoplepouredoutincrowds.

散會(huì)后人們成群地涌出來(lái)。

[例2]Peoplepouredintothehall.

人們涌進(jìn)大廳。

[知識(shí)拓展]

pourin涌進(jìn)

pourinto涌進(jìn)……

pourout倒出;涌出;傾訴

pouroutof...從...中涌出來(lái)

pourdown(雨)傾盆而降

知識(shí)要點(diǎn)9breakout(戰(zhàn)爭(zhēng)、打斗等不愉快的事情)突然開(kāi)始;爆發(fā)

(教材P7)However,aftertheSonghuBattlebrokeoutin1932,Qianmadethe

decisiontoswitchhismajortoaviationbecauseherealisedthatChinaneededitsown

powerfulairforcetoprotectanddefendthecountry.

然而,在1932年“淞滬會(huì)戰(zhàn)”爆發(fā)后,錢(qián)學(xué)森決定轉(zhuǎn)學(xué)航空專(zhuān)業(yè),因?yàn)?/p>

他意識(shí)到中國(guó)需要自己強(qiáng)大的空軍來(lái)保護(hù)和保衛(wèi)國(guó)家。

[例1]Somethingunexpectedalwaysbreaksoutinthisarea.

在這一地區(qū)總有意想不到的事情發(fā)生。

[例2]TheSecondWorldWarbrokeoutinSeptember1939.

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1939年9月。

[知識(shí)拓展]

breakin強(qiáng)行進(jìn)入;打斷

breakthrough突破;沖破

breakup破碎;解散;分手

breakoff斷開(kāi);中斷;停頓

breakawayfrom逃脫;脫離

breakinto強(qiáng)行闖入;突然開(kāi)始

breakdown出故障;垮掉

知識(shí)要點(diǎn)10inchargeof主管;掌管

(教材Ps)Hereceivedahero'swelcomefromhishomelandandwasputin

chargeofnotonlydevelopingChina'srocketsciencebutalsoitsspaceandmissile

programme.

他受到了來(lái)自祖國(guó)的英雄般的歡迎,不僅負(fù)責(zé)發(fā)展中國(guó)的火箭科學(xué),還負(fù)責(zé)

中國(guó)的太空和導(dǎo)彈計(jì)劃。

H列1]rilbeinchargeofthewholefactorynextweekwhenthedirectorisaway.

下周廠長(zhǎng)不在時(shí),我將負(fù)責(zé)整個(gè)工廠。

[例2]Thecookisinchargeofthekitchenhelper.

這位廚師負(fù)責(zé)管理幫廚工。

[知識(shí)拓展]

takechargeof掌管/負(fù)責(zé)....

inchargeof控制/管理....

freeofcharge免費(fèi)

insb.'scharge=inthechargeofsb.由...主管(含被動(dòng)意義)

知識(shí)要點(diǎn)11fault幾弱點(diǎn);過(guò)錯(cuò)

(教材P9)Aboveall,Hawkingwaswillingtoadmithisfaults.

最重要的是,霍金愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

[例1]Itwasallmyfault.

這都是我的錯(cuò)。

[例2]Thereisafaultinthismachine.

這臺(tái)機(jī)器出了故障。

[知識(shí)拓展]

findfaultwithsb.挑某人的毛?。粚?duì)某人吹毛求疵

findfaultin看出……的缺點(diǎn);找出……的毛病

SentencePatterns

重點(diǎn)句式1"特殊疑問(wèn)詞+不定式”結(jié)構(gòu)

(教材P2)Asayoungdoctor,JohnSnowbecamefrustratedbecausenoone

knewhowtopreventortreatcholera.

作為一名年輕的醫(yī)生,約翰?斯諾變得沮喪,因?yàn)闆](méi)有人知道如何預(yù)防或治

療霍亂。

句式分析:句中howtopreventortreatcholera為"特殊疑問(wèn)詞+不定式”結(jié)

構(gòu),作動(dòng)詞knew的賓語(yǔ)。

[例1]Nooneknewhowtotreatthisdreadeddisease.

沒(méi)人知道如何治療這種可怕的疾病。

。列2]Idon'tquiteknowwhattosayinanswertoyourquestion.

我不太清楚如何回答你的問(wèn)題。

[知識(shí)拓展]

(1)常見(jiàn)的特殊疑問(wèn)詞:疑問(wèn)代詞who,what,which等和疑問(wèn)副詞how,when,

where等。

(2)語(yǔ)法功能:該結(jié)構(gòu)相當(dāng)于名詞性從句,在句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)?、

同位語(yǔ)等(作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù))。

(3)通常用在tell,show,understand,explain,teach,learn,discuss等動(dòng)詞后

面的特殊疑問(wèn)代詞與構(gòu)成不定式的動(dòng)詞之間為動(dòng)賓關(guān)系時(shí),不定式通常用主動(dòng)形

式。

重點(diǎn)句式2so...that...引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句

(教材P2)Hediscoveredthatintwoparticularstreetsthecholeraoutbreak

wassoseverethatmorethan500peoplediedintendays.

他發(fā)現(xiàn),在兩條特別的街道上,霍亂爆發(fā)非常嚴(yán)重,10天內(nèi)就有500多人死

亡。

句式分析:句中so...that…意為"如此……以至于……”,引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。

[例1]Hewassofoolishthatheacceptedherinvitation.

他接受了她的邀請(qǐng)真是太傻了。

[例2]TheywalkedsofastthatIcouldnotkeepupwiththem.

他們走得那么快,我沒(méi)法跟上他們。

[知識(shí)拓展]

"+a/或ado.、

I+adj.+a(n)+單數(shù)可數(shù)名詞I

(1)S°|+many/few+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞j+that...

<+much/little(少的)+不可數(shù)名詞,

fa(n)+嶗+單數(shù)可數(shù)名詞]

(2)such{。力+不可數(shù)名詞r+that...

la的.+復(fù)數(shù)名詞J

[名師點(diǎn)津]

(l)little表示“少”時(shí)用so修飾,但表示“小”時(shí)用such修飾。

Therewassolittletimeleftthatwemusthurry.

時(shí)間不多了,我們要快一點(diǎn)。

Theyaresuchlittlechildrenthattheycan'tunderstandit.

他們是這么小的孩子,他們不會(huì)理解的。

(2)在“so...that…"和"such...that...”結(jié)構(gòu)中,當(dāng)“so/such...”置于句首時(shí),其所在的

句子要用全部倒裝。

Sohotadaywasitthattheyallwentswimming.

=Suchahotdaywasitthattheyallwentswimming.

天氣這么熱,他們都去游泳了。

重點(diǎn)句式3"否定詞+比較級(jí)”表示最高級(jí)

(教材P7)PerhapsnootherscientisthashadagreaterimpactonChina*s

aerospacesciencethanQianXuesew.

也許再?zèng)]有哪一位科學(xué)家比錢(qián)學(xué)森對(duì)中國(guó)航天科學(xué)的影響更大了。

句式分析:句中no...greater...than為“否定詞+形容詞/副詞比較級(jí)+than”結(jié)

構(gòu),表示最高級(jí)。

[例1]Unfortunately,thetechnologyofclimatechangeisnosimplerthan

anythingelse.

不幸的是,改變氣候的科技比任何事情都要復(fù)雜。

[例2]Whatawonderfulnovel!Ihaveneverreadamoremovingone.

多么好的一本小說(shuō)啊!我從未讀過(guò)比這更感人的了。

[知識(shí)拓展]

表示最高級(jí)意義的其他常見(jiàn)結(jié)構(gòu):

never+比較級(jí)

nothing/no+so+原級(jí)+as...

nothing/no+比較級(jí)+than…

〃any+單數(shù)名詞

anyother+單數(shù)名詞

all(the)other+復(fù)數(shù)名詞

比較級(jí)+than+<

anyoneelse

anyoftheother+復(fù)數(shù)名詞

<therestof+復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞

1.Cholerausedtobeoneofthemostfeareddiseasesintheworld,untilaBritish

doctor,JohnSnow,showedhowitcouldbeovercome.

[分析]本句為復(fù)合句,until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,其中howitcouldbeovercome

為how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。

[譯文]霍亂曾經(jīng)是世界上最可怕的疾病之一,直到英國(guó)醫(yī)生約翰?斯諾展示了

如何戰(zhàn)勝它。

2.Hediscoveredthatintwoparticularstreetsthecholeraoutbreakwassosevere

thatmorethan500peoplediedintendays.

[分析]本句為復(fù)合句,動(dòng)詞discovered后是that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,其中

so...that…引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。

[譯文]他發(fā)現(xiàn),在兩條特別的街道上,霍亂爆發(fā)非常嚴(yán)重,10天內(nèi)就有500

多人死亡。

3語(yǔ)法颼WJ

表語(yǔ)從句

[觀察例句]

1.Onetheorywasthatbadaircausedthedisease.

2.Thequestioniswhowillbethesuccessfulapplicantforthesummerjobat

thelawfirm.

3.Herconfusioniswhethersheshouldsticktoherownwayoflifeorfollowthe

Americanway.

4.WhatJohnSnowwasdeterminedtofindoutwaswhythe1854outbreakof

cholerainLondoncouldhavecausedover500deathswithintendays.

5.Takingayearofffromschooltotravelabroadiswhatisgenerallycalledagap

year.

[歸納用法]

1.所有例句中的黑體部分都位于系動(dòng)詞be后,作表語(yǔ),故都是表語(yǔ)從句,

這些表語(yǔ)從句在詞性上相當(dāng)于一個(gè)名詞。

2.例1由從屬連詞that引導(dǎo);例2由連接代詞who引導(dǎo);例3由從屬連詞

whether引導(dǎo);例4由連接副詞why引導(dǎo);例5由連接代詞what引導(dǎo)。

表語(yǔ)從句放在連系動(dòng)詞之后,充當(dāng)復(fù)合句中的表語(yǔ)。表語(yǔ)從句就是指一個(gè)句

子作為表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)是什么或者怎么樣。

一般結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)從句”??山颖碚Z(yǔ)從句的連系動(dòng)詞有be,

look,remain,seem等。

1.從屬連詞that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句

從屬連詞that的用法:①無(wú)意義②不充當(dāng)成分

③不可省略

Thereasonforhisabsenceisthathehasn'tbeeninformed.

他缺席的原因是他沒(méi)接到通知。

Mysuggestionisthatweshouldtellhim.

我的建議是我們應(yīng)該告訴他。

2.從屬連詞whether引導(dǎo)的表語(yǔ)從句

Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.

關(guān)鍵在于我們是否應(yīng)該借錢(qián)給他。

[名師點(diǎn)津]if不能引導(dǎo)表語(yǔ)從句。

3.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的表語(yǔ)從句

Theproblemiswhoisreallyfitforthehardjob.

問(wèn)題是誰(shuí)才真正適合做這份艱苦的工作。

ThisiswhatIaminterestedin.

這就是我所感興趣的。

That'swhereIfirstmether.

那就是我第一次遇見(jiàn)她的地方。

4.because,asif/though等引導(dǎo)的表語(yǔ)從句

It'sjustbecausehedoesn'tknowher.

這僅僅是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)她。

NowitseemsasthoughshehadknownMillieforyears.

現(xiàn)在好像她認(rèn)識(shí)米莉已有好多年了似的。

Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.

聽(tīng)起來(lái)好像有人在敲門(mén)。

5.why和because引導(dǎo)的表語(yǔ)從句的區(qū)別

That'swhy...意為“那是……的原因”,強(qiáng)調(diào)結(jié)果

That'sbecause...意為“那是因?yàn)椤?,?qiáng)調(diào)原因

Ididn'tphoneher,andthat'swhyshegotangrywithme.(強(qiáng)調(diào)"沒(méi)打電話(huà)”這一

結(jié)果)

我沒(méi)有給她打電話(huà)。那就是她對(duì)我生氣的原因。

Ididn'tphoneher,andthat'sbecauseIgotangrywithher.(強(qiáng)調(diào)"生氣”這一原

因)

我沒(méi)有給她打電話(huà)。那是因?yàn)槲疑臍饬恕?/p>

[名師點(diǎn)津]

reason作主語(yǔ)時(shí),后面的表語(yǔ)從句表示原因時(shí)要用that引導(dǎo),不宜用because。

6.表語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣

在表語(yǔ)從句中,表示間接的命令、要求、請(qǐng)求、建議、決定等,主句中的主

語(yǔ)通常是:advice,suggestion,proposal,request,order,idea等,從句謂語(yǔ)形式

是“should+動(dòng)詞原形"(should可以省略)。

Myadviceisthatyou(should)practisespeakingEnglishasoftenaspossible.

我的建議是你應(yīng)該盡可能經(jīng)常地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。

表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)類(lèi)作文

表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)類(lèi)文章實(shí)際上大多數(shù)是議論文,有時(shí)是夾敘夾議類(lèi)文章。寫(xiě)好

該類(lèi)作文要注意以下要點(diǎn):

i.觀點(diǎn)鮮明,文章一定要有一個(gè)明確的中心論點(diǎn)。

2.層次分明,一個(gè)中心論點(diǎn)通常有幾個(gè)分論點(diǎn)支持,層次要分明,過(guò)渡要自

然。

3.最后一段一般要總結(jié)全文,得出一個(gè)符合邏輯的結(jié)論,突出中心思想。

4.通常采用一般現(xiàn)在時(shí)。

5.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力,一般不采用口語(yǔ)。

[基本框架]

1.開(kāi)頭——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,說(shuō)明主題,并表明個(gè)人觀點(diǎn)。

2.主體——從不同的角度給出詳細(xì)的論據(jù)支持。

3.結(jié)尾——得出結(jié)論或重新強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。

[常用詞塊]

1.attachgreatimportanceto高度重視

2.playavitalpartin在...中起重要作用

3.makeoutstandingcontributionsto對(duì)...做出杰出貢獻(xiàn)

4.servethesociety服務(wù)社會(huì)

5.frommypointofview依我之見(jiàn)

6.awisechoice一個(gè)明智的選擇

7.supporttheopinion支持這個(gè)觀點(diǎn)

8.opposetheopinion反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)

9.thefollowingthreereasons以下三個(gè)原因

10.becomemoreandmorepopular變得越來(lái)越受歡迎

[常用語(yǔ)句]

1.Theyholdthebeliefthatthehistoricalplaysareattractiveandeasyto

understand.

他們認(rèn)為這些歷史劇有吸引力,容易理解。

2.AsfarasIamconcerned,Ilikereadingbooks,becausebookstellmethetruth

andencourageustouseourimagination.

就我而言,我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)告訴我真相,鼓勵(lì)我們使用我們的想象力。

3.However,ever

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