消防安全教育培訓(xùn)管理制度

———消防安全教育培訓(xùn)管理制度消防安全教育培訓(xùn)管理制度1為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全基礎(chǔ)管理工作，提高全員消防安全素養(yǎng)和應(yīng)急救援知識，有效應(yīng)對和處理各類突發(fā)安全生產(chǎn)事故，特訂立消防安全教育培訓(xùn)管理制度。一、教育培訓(xùn)的對象依據(jù)國家法律法規(guī)規(guī)定要求，應(yīng)對企業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行消防安全及應(yīng)急救援教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必需的安全消防和應(yīng)急救援知識，熟識有關(guān)消防安全的規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的消防安全和應(yīng)急救援基本方法及技能。二、教育培訓(xùn)內(nèi)容重要包含有關(guān)消防安全法律法規(guī)、消防安全知識、消防安全基本技能、應(yīng)急響應(yīng)及預(yù)案、應(yīng)急救援、逃命避險(xiǎn)等方面的內(nèi)容。1、消防安全法律法規(guī)教育常常性地開展全員消防安全法律法規(guī)教育，提高從業(yè)人員遵法、懂法、守法的自發(fā)性，從而保證安全。2、消防安全知識教育全體從業(yè)人員都必需學(xué)習(xí)和掌握消防安全基本知識，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含：①本崗位的工作性質(zhì)、消防安全基本概況及特點(diǎn)，重點(diǎn)不安全辨識及安全防護(hù)的基本知識；②消防安全注意事項(xiàng)，消防設(shè)施、消防器村、特殊防護(hù)用品的性能和正確使用方法等。3、消防安全基本技能教育結(jié)合本崗位特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全基本技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，以滿足在本崗位突發(fā)威逼人身安全、設(shè)備安全的初起險(xiǎn)情時(shí)，能夠嫻熟和正確操作使用消防設(shè)施、器材進(jìn)行險(xiǎn)情撲救和掌控，減少和避開人身及公共資產(chǎn)損失，而且為專業(yè)消防救援爭取有效時(shí)間?；炯寄芘嘤?xùn)包含：①各種滅火器的正確使用方法；②室內(nèi)外消火栓的正確使用方法；③防毒面具、空氣呼吸器等特殊防護(hù)用品的正確使用方法；④消防報(bào)警系統(tǒng)的正確使用操作方法；⑤專用消防工具、器材的使用方法。4、應(yīng)急響應(yīng)及預(yù)案加強(qiáng)從業(yè)人員對本單位綜合應(yīng)急預(yù)案、各專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，熟識掌握應(yīng)急救援防護(hù)知識，提高員工在突發(fā)安全事故時(shí)能夠“冷靜對待、快速反應(yīng)，決斷處理”。應(yīng)急搶險(xiǎn)技能、緊急避險(xiǎn)和逃命教育、疏散逃命和自救互救等內(nèi)容是較為緊要的消防安全知識，也是員工所應(yīng)必備的基本常識和技能，員工應(yīng)熟識本崗位逃命路線、避險(xiǎn)場合、現(xiàn)場施救等常識，減少或杜絕人身傷亡事故的發(fā)生。三、教育培訓(xùn)形式及要求1、培訓(xùn)形式①外請專業(yè)消防人員授課或講解，從理論講座、實(shí)際操作演示、事故應(yīng)急預(yù)案、典型事故案例等方面開展教育；②各部門自行組織從崗位培訓(xùn)、應(yīng)急演練等方面開展消防教育。2、培訓(xùn)要求開展消防安全及應(yīng)急救援教育培訓(xùn)要求做到“四懂四會”，四懂是指：懂本崗位不安全點(diǎn)、不安全源，懂撲救火災(zāi)的方法，懂防備險(xiǎn)情的措施和應(yīng)急救援知識，懂避險(xiǎn)逃命；四會是：會報(bào)警，會使用消防設(shè)施及器材，會撲救和掌控初起險(xiǎn)情，會現(xiàn)場施救方法；②員工改換崗位必需接受新崗位消防安全教育；③從事特種作業(yè)，必需結(jié)合工作崗位和性質(zhì)有針對性的開展有關(guān)消防安全教育；④消防安全及應(yīng)急救援教育培訓(xùn)作為日常性工作時(shí)常開展。③建立健全消防安全及應(yīng)急救援教育培訓(xùn)檔案，認(rèn)真做好培訓(xùn)、考核、記錄的管理工作。四、消防安全教育培訓(xùn)考核把全員消防安全教育培訓(xùn)工作納入單位安全基礎(chǔ)管理考核工作，訂立有關(guān)消防教育培訓(xùn)考核方法，編制消防安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃統(tǒng)一組織完成對員工的.培訓(xùn)考核工作。1、要求全員參加消防教育培訓(xùn)工作，對不定時(shí)、按計(jì)劃接受培訓(xùn)的員工，下發(fā)補(bǔ)訓(xùn)通知單，對未接受補(bǔ)訓(xùn)的員工處以扣減績效工資的懲罰，對拒不聽從消防教育培訓(xùn)管理制度要求的員工，單位應(yīng)作出嚴(yán)厲處理看法。2、對初次參加消防安全教育培訓(xùn)的員工經(jīng)考核不合格者，處以扣減績效工資的懲罰并進(jìn)行補(bǔ)考，經(jīng)補(bǔ)考仍未合格者，按待崗處理。3、消防培訓(xùn)考核分消防理論知識考試、消防設(shè)施、器材、特殊防護(hù)用品實(shí)際操作和使用、不安全辨識、現(xiàn)場提問等方式開展，具體由負(fù)責(zé)組織教育培訓(xùn)的管理部門實(shí)施。消防安全教育培訓(xùn)管理制度21、十一月九日為我?！跋腊踩逃麄魅铡?，應(yīng)利用各種形式進(jìn)行消防安全教育（如“主題班會”，“國旗下講話”，“櫥窗宣傳”，“專題講座”等）。2、學(xué)校各部門的消防安全責(zé)任人平常利用各種形式對師生員工進(jìn)行消防安全教育活動。3、各部門的重要負(fù)責(zé)人有義務(wù)對該部門員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)工作。4、各部門要將消防教育工作納入對員工的評比工作，做到同檢查、同評比。5、新來工作人員，在工作之前要進(jìn)行消防培訓(xùn)工作，通過消防安全考核后方能進(jìn)入工作崗位。6、全校全部工作人員必需掌握最基本的消防知識，知道“四懂”和“四會”。（即懂得火災(zāi)的不安全性、懂得火災(zāi)的防備措施、懂得火災(zāi)撲救方法、懂得火災(zāi)的逃命要領(lǐng)。會使用滅火器材、會處理險(xiǎn)情事故、會引導(dǎo)客人、會疏散逃命。