學校作文之學校實驗樓宣傳標語

學校實驗樓宣傳標語【篇一：學校宣傳標語大全】學校宣傳標語大全[zt]2009-12-0415:39學校宣傳標語大全2009-10-1420:26校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步；家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀；腳踏實地山讓路持之以恒?？梢疲徊桓腋呗曊Z，恐驚苦讀人；走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發(fā)；微機室標語：試著拖動你們的鼠標，它能帶給你無窮的奧妙；小朋友們，請注意你們面前的機器，它現(xiàn)在的身份是客座教師；用鼠標激活人生的圖標；電教室標語：網(wǎng)絡連接世界信息溝通心靈；點擊興趣激活智慧連通世界點擊未；信息技術是現(xiàn)代文明的曙光；生逢其時，讓我們攜手進入e時代；會議室標語：溝通從心開始；榮譽室標語：過去的過去了，讓我們向未來進??；運動場上標語：感謝您為我吶喊助威；音樂室標語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章；物理實驗室標語：真知從懷疑開始；自然實驗室標語：我們都有一個富于想象力的大腦；閱覽室標語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧；生物園標語：愛生機萬物，使萬物生機；勞作室標語：勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙；舞蹈室標語：跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律；一、街面、校門適用1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。2、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！3、大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農民群眾的勞動素質！5、重教興學國運興昌！6、全社會都應關心和支持教育！7、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責！8、振興民族的希望在教育！9、教育改變命運智慧引領輝煌！10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！11、堅持科學發(fā)展觀促進教育大發(fā)展！12、百年大計教育為本！13、實施科教興市戰(zhàn)略，促進經濟持續(xù)發(fā)展！14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！16、經濟要發(fā)展，教育要先行！17、樹立終身教育觀念，構建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系18、舉全市之力，創(chuàng)教育強市！19、大力推進職業(yè)教育，讓學生學有所長、學有所專！20、完善終身教育體系，構建學習型社會21、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會22、樹立科學發(fā)展觀，推進學習型城區(qū)創(chuàng)建23、發(fā)展農村社區(qū)教育，推進農村城市化進程24、構建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。25、全面提高人的素質，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。26、發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn)27、發(fā)揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發(fā)展28、發(fā)展終身教育，提高公民素質。29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)30、國家具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。31、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！32、終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！34、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化35、堅持以人為本，力求全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展！二、校園文化適用1、教育的目的是學會做人，學會做事2、教學過程即學生的發(fā)展過程4、良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障5、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦7、節(jié)約就是美德8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德9、病從口入，請講衛(wèi)生10、有序用餐，文明用餐餐廳標語:1、一粥一飯當思來之不易；2、讓微笑來點綴生活；3、講究衛(wèi)生，熱愛生活；4、規(guī)范行為，塑造靈魂；5、學會生活，學會健體；6、我為人人，人人為我；7、相互理解，其樂融融；8、就文明餐，做文明人；9、積水成河，聚米成籮；10、加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德；11、餐廳清潔人人有責；12、溫馨之家，共同營造；13、學會生活，學會生存；14、學校是我家，清潔靠大家；15、按時就餐，吃飽就好；16、文明就餐，禮貌待人；17、愛護餐廳，從我做起；18、以我美德，傳校美名；19、墻上無腳印，地上無痰跡；20、節(jié)約光榮，浪費可恥；21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；22、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；23、餐廳是我家，清潔靠大家；24、尊重他人就是尊重自己；25、愛護公共設施，提高自我修養(yǎng)；26、陶冶健康情操，建設文明餐廳。餐廳二樓：1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；2、為者常成，行者常至；3、自信成功，自強成才，自律成長；4、事在人為，路在腳下；5、知行一致，行勝于言；6、求實創(chuàng)新，與時俱進；7、全面發(fā)展，提高素質；8、自強不息，厚德載物；9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；10、敬人容人，助人愛人；11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；12、做人誠為本，做事實為基；13、種下一種個性，收獲一種命運；14、敬業(yè)修德強能健體。教學樓走廊:1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰3、千里始足下，高山起微塵4、學而不思則罔，思而不學則殆5、敏而好學，不恥下問6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌13、人有多少知識，就有多少力量14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力21、學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的26、天下無難事，只怕有心人27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生29、千錘成利器，百煉成純鋼30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里31、書到用時方恨少，事非經過不知難32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成33、天生我材必有用34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛36、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人39、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭41、欲窮千里目，更上一層樓42、繩鋸木斷，水滴石穿三，辦公樓走廊1、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深5、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂6、對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。宿舍:1、禮貌是文明共處的金鑰匙2、一屋不掃，何以掃天下文明是快樂的源泉4、愛護公物，人人有責5、地球母親提醒你節(jié)約用水6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢7、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水8、欲治身，先治心；欲責人，先責己9、惡語不出口，茍言不留耳10、不可自暴、自棄、自屈11、與朋友交，言而有信12、好說己長便是短，自知己短便是長校門口:1、衣冠不整者，請勿入內2、外來人員請到門衛(wèi)室登記草坪:1、腳下留情，草如茵2、不要踩我，我是你們的綠化者3、我是小草，是你的朋友4、草坪為我們貢獻綠色，請保護它5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴7、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈二、校園文化1、教育的目的是學會做人，學會做事2、教學過程即學生的發(fā)展過程3、教師是學生發(fā)展的促進者4、教育最大的成功是讓學生學會學習5、教育就是服務，是學生的服務6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人8、教師教學的過程也是教師成長的過程9、人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事10、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創(chuàng)新11、學問愈深，未知愈重12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛13、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢18、工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑20、人生有限，學習無限21、終身學習，塑造美好未來22、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累23、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁24、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎25、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質26、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。一．教學樓(一)北樓梯口二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深三樓：出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易?乾》）（二）廊西墻（南）【篇三：學校宣傳標語大全】學校宣傳標語大全校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步；家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀；腳踏實地山讓路持之以恒?？梢?；不敢高聲語，恐驚苦讀人；走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發(fā)；微機室標語：試著拖動你們的鼠標，它能帶給你無窮的奧妙；小朋友們，請注意你們面前的機器，它現(xiàn)在的身份是客座教師；用鼠標激活人生的圖標；電教室標語：網(wǎng)絡連接世界信息溝通心靈；點擊興趣激活智慧連通世界點擊未；信息技術是現(xiàn)代文明的曙光；生逢其時，讓我們攜手進入e時代；會議室標語：溝通從心開始；榮譽室標語：過去的過去了，讓我們向未來進?。贿\動場上標語：感謝您為我吶喊助威；音樂室標語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章；物理實驗室標語：真知從懷疑開始；自然實驗室標語：我們都有一個富于想象力的大腦；閱覽室標語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧；生物園標語：愛生機萬物，使萬物生機；勞作室標語：勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙；舞蹈室標語：跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律；一、街面、校門適用1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。2、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！3、大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農民群眾的勞動素質！5、重教興學國運興昌！6、全社會都應關心和支持教育！7、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責！8、振興民族的希望在教育！9、教育改變命運智慧引領輝煌！10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！11、堅持科學發(fā)展觀促進教育大發(fā)展！12、百年大計教育為本！13、實施科教興市戰(zhàn)略，促進經濟持續(xù)發(fā)展！14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！16、經濟要發(fā)展，教育要先行！17、樹立終身教育觀念，構建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系18、舉全市之力，創(chuàng)教育強市！19、大力推進職業(yè)教育，讓學生學有所長、學有所專！20、完善終身教育體系，構建學習型社會21、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會22、樹立科學發(fā)展觀，推進學習型城區(qū)創(chuàng)建23、發(fā)展農村社區(qū)教育，推進農村城市化進程24、構建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。25、全面提高人的素質，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。26、發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn)27、發(fā)揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發(fā)展28、發(fā)展終身教育，提高公民素質。29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)30、國家具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。31、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！32、終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！34、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化35、堅持以人為本，力求全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展！二、校園文化適用1、教育的目的是學會做人，學會做事2、教學過程即學生的發(fā)展過程3、教師是學生發(fā)展的促進者4、教育最大的成功是讓學生學會學習5、教育就是服務，是學生的服務6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人8、教師教學的過程也是教師成長的過程9、人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事10、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創(chuàng)新11、學問愈深，未知愈重12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛13、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做16、壯