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文檔簡(jiǎn)介

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期篇1

俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半?!备叨寝D(zhuǎn)型年級(jí),

決定著學(xué)生未來(lái)發(fā)展的方向。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成

良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,自我完善,

樹(shù)立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打

下良好的基礎(chǔ),擬訂高二(4),(5)班班主任工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本班為文理分科新組建的班級(jí),情況比較復(fù)雜,生源參

差不齊。

1、學(xué)生情況分析:5班共有學(xué)生46人,其中男生20人,

女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,女生偏多。4班有學(xué)生39

人,其中女生14人,男生25人,美術(shù)音樂(lè)生12人。

2.優(yōu)勢(shì)與不足:

(1)優(yōu)勢(shì):5班班上文科類(lèi)整體情況良好,大多同學(xué)有明

確的目標(biāo),有比較實(shí)際的考慮,有立志成才的雄心壯志,并

且為之孜孜以求的努力。

從教師配備的角度講,大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗(yàn)的、

有威望的老師擔(dān)任。

(2)不足:

在班級(jí)班級(jí)組成中,全部來(lái)自不同班級(jí),生源陌生,因

此對(duì)同學(xué)不夠熟悉,對(duì)于工作的開(kāi)展,有一定的難度;有部

分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就混日子的思想;有部分

學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步,有的學(xué)生惰性

較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,對(duì)自身要求不嚴(yán);有的認(rèn)為自己是

體藝班的,對(duì)紀(jì)律、文化等要求寬松,有拖拉懶散現(xiàn)象。這

些成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn)

5班男女比例不協(xié)調(diào),4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。

班委會(huì)核心成員能力都比較強(qiáng),但是有的自我控制能力

不強(qiáng),也有的工作責(zé)任心不足,有的交際能力差,不注意方

法,有時(shí)不能起到帶頭作用。整體數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,個(gè)別學(xué)

生上課沒(méi)有精神,無(wú)心向?qū)W。

二、指導(dǎo)思想:

“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社

會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

三、工作思路:

總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級(jí)普通高中這一中心,教育學(xué)

生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理。

一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí),禮貌,衣著得體;

二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺(jué)、思考、理

解、歸納、演繹;在學(xué)習(xí)方式上,著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探

究、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主,特長(zhǎng)為輔的“學(xué)業(yè)+特

長(zhǎng)”共同發(fā)展模式;

三是學(xué)會(huì)自我管理:通過(guò)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能

力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的

氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。

四、工作目標(biāo):

1、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到

發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。

2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);

3、建立班級(jí)“青春書(shū)架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生

自愿捐書(shū);本人計(jì)劃捐出雜志5本;書(shū)籍存放在空書(shū)柜中,安

排專(zhuān)人管理。)

4、堅(jiān)持寫(xiě)周記,對(duì)本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。

(三)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績(jī)

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是

學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,學(xué)習(xí)的方向盤(pán)。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),

這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,

要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹(shù)立學(xué)生的自信心,

對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,力求進(jìn)取。

堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)

班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)

業(yè)成績(jī)??朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不

遲,高一高二隨便過(guò);二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高

中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富,知識(shí)體

系要更加緊湊,所以若不是從頭開(kāi)始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了

高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是

不可能的。

1、事事留心,時(shí)時(shí)注意,針對(duì)全班,獲得學(xué)生第一手

的資料。比如:在課堂上多觀(guān)察學(xué)生的注意力集中情況,情

緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,

有目的的反復(fù)觀(guān)察學(xué)生相同與不同的方面,才能從大量感性

材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才

能對(duì)其思想,行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。

2、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,

爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)

間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“進(jìn)門(mén)即靜,入室即學(xué),心無(wú)雜

念,口無(wú)雜言,手無(wú)雜事”,對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范

作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要

群體中下生。“預(yù)防重于治療”,從他們的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃,

方法,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)展“一

幫一,一對(duì)紅”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委

員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)

展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展”學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助

學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字,確保書(shū)寫(xiě)的質(zhì)

量。

5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯,

晚自習(xí)保持安靜,課堂活躍睿智。

鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成

學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,專(zhuān)向發(fā)展,有所作為,為班級(jí)未來(lái)的多

元升學(xué)打好基礎(chǔ)。

中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,讓他們真切地感受到來(lái)自

老師的嚴(yán)格和關(guān)愛(ài),引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)老師密切配合,老師需要時(shí)刻

了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),不僅是學(xué)習(xí)上的,對(duì)于他們的生活

習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長(zhǎng)也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)

及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

五,本學(xué)期工作計(jì)劃

九月份:

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《中學(xué)生日常

行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教

育。

2、指導(dǎo)開(kāi)好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動(dòng)。

3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。

4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌。

5、安全教育一一食品與健康知識(shí)講座。

十月份:

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報(bào)告。

2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。

3、“關(guān)愛(ài)生命”主題交通安全教育班會(huì)課。

4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、慶祝國(guó)慶。

6、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“后勁生”。

十一月份:

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強(qiáng)安全教育。

5、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

6、期中考試。

十二月份:

1、班級(jí)學(xué)習(xí)專(zhuān)刊出刊。

2、觀(guān)摩主題班會(huì)。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。

5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng)。

6、安全教育。

元月份:

1、加強(qiáng)法制安全教育。

2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。

3、期末考試動(dòng)員會(huì)。

4、期末考試。

5、填寫(xiě)素質(zhì)教育報(bào)告書(shū)。

6、放寒假,安全教育。

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期篇2

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)

過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,但離高考的

要求還有必須的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這

一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說(shuō)又十分關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想

上予以重視,為提高學(xué)生成績(jī),讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,

特制定本工作計(jì)劃:

、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要

抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)

生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。

使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我

的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不一樣層次的學(xué)生制定不一

樣的目標(biāo)

“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。經(jīng)過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別

談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足

信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在

全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,

讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,經(jīng)過(guò)今年和今后高考形

勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是必須能夠成功的。

只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)

習(xí)環(huán)境

1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將

班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的堅(jiān)持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相

結(jié)合。

2、勤抓常管多督促?lài)?yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及

各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制

度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及德育處的各

方面的要求,防患未然。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和

方向,經(jīng)過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情

景,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并經(jīng)過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和

榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一

位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)

劃和下次考試的目標(biāo)。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)教師開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)

學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,鍛煉過(guò)硬的心

理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對(duì)高考,確保主要精力放到學(xué)

習(xí)上。

6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好

的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

計(jì)劃已定,重在行動(dòng),為把高三XX班帶成禮貌班級(jí),

學(xué)習(xí)提高向上,身體健康,思想提高,而努力奮斗!爭(zhēng)取在

20xx年的高考中取得好的成績(jī)。

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期篇3

一、學(xué)情分析

高二x班是個(gè)混合班,全班共x人,持本地戶(hù)口者x人,

其中男生x人,女生x人,在校住宿x人,x人走讀。有一

名學(xué)生新加入班級(jí)。學(xué)生思想較為淳樸,對(duì)于班級(jí)體活動(dòng)積

極性比較高,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,缺乏

主動(dòng)性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,學(xué)習(xí)方法不

太靈活,成績(jī)?cè)谀昙?jí)x名以后者居多。

二、本期工作安排

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)

下,圍繞文明班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行。愛(ài)字當(dāng)頭,

嚴(yán)格要求。自始至終對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,

塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅(jiān)韌不拔的意志、良好的學(xué)

習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高

素質(zhì)人才。

本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班

干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)

風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤

奮的班風(fēng)。

三、主要對(duì)策及措施

重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)

生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終

生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是

十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作

密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律

性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)

生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的

學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后

進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)

生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展

情況。

及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,

在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)上升。

家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家

庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工

作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)

結(jié)向上的班集體。

培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ?/p>

中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),

指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他

們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡

力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們

的能力。

重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,

體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)

系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積

極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)

比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期篇4

一、學(xué)情分析

高二(8)班現(xiàn)有學(xué)生54人,作為理科重點(diǎn)班之一,尖

子生少,學(xué)生行為習(xí)慣較差。整體成績(jī)較弱,但只要本學(xué)年

我們高二(8)班全體師生共同努力,認(rèn)真挖掘,潛能無(wú)限,

前途光明。

通過(guò)高一下學(xué)期,我高二(8)班師生的共同努力,已

形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),有一批得力的班團(tuán)干部,形成了

班集體的核心,帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性普

遍提高,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、有拼搏精神,全班的學(xué)習(xí)成績(jī)有

所提高。主要班干部對(duì)班上的工作很關(guān)心、熱心,積極配合

我開(kāi)展班上的各項(xiàng)工作。

二、指導(dǎo)思想

進(jìn)入高二,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注

的對(duì)象,因?yàn)樗麄儗?duì)來(lái)年的高考都同樣寄予期待,這無(wú)形中

對(duì)高二師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。高二(8)班參差不齊的

學(xué)生素質(zhì)、思想行為、知識(shí)基礎(chǔ)落后面巨大的班級(jí)現(xiàn)狀不但

給任課老師的教學(xué)工作帶來(lái)困難,更是給我一個(gè)巨大的挑

戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備

考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好

的班級(jí)氛圍和環(huán)境。

三、工作目標(biāo)

1、重大安全責(zé)任事故出現(xiàn)率為零。

2、建設(shè)成為一個(gè)文明和一諧的班級(jí)體

3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)力爭(zhēng)成為學(xué)校各班級(jí)效仿的‘榜樣班級(jí)。

4、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣,學(xué)生精神風(fēng)貌力爭(zhēng)成為學(xué)

校各班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)做到“縫活動(dòng)必參加,

參加能拿獎(jiǎng)”。

6、繼續(xù)確?!昂眯袨椤⒑昧?xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績(jī)”

的實(shí)現(xiàn)。

7、確保教育和培養(yǎng)到學(xué)生個(gè)個(gè)人品好、思想佳、學(xué)習(xí)

強(qiáng)、身體棒、勞動(dòng)勤、行為正、語(yǔ)言雅、衣著潔、與人善、

習(xí)慣好。

8、嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以?xún)?nèi),常規(guī)違紀(jì)

違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在5%以?xún)?nèi)。

9、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,流失率為零。

10、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的目標(biāo),

為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)努力。

四、工作措施

1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的

先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高二學(xué)習(xí),本學(xué)期我對(duì)高

二(8)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

①理想教育一一確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

②態(tài)度教育一一敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)往屆高

三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

③典型教育一一向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。

④信心教育一一相信自己一定能行,為自己的人生做最

后的拼搏。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即學(xué)生的養(yǎng)成教育:

①一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地

讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,

每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

②一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)

的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的

都應(yīng)該牢記在心。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

③始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、

一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。做

到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”

的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢(shì)的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理

工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新

對(duì)策,我在本學(xué)期著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

①教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和

學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。

②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn)。

③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生

的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)

知的能力。

④發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極

性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

⑤當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一

個(gè)師生和一諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)

境。

4、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍。具體做到:

①定期召開(kāi)班干部會(huì)議,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育

活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)

其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作

中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

②分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、

分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每

一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),

若出現(xiàn)問(wèn)題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

5、強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)

人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,通過(guò)建章立制,制定宿舍公

約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成

良好的習(xí)慣。

6、開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌

的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),

營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

高二這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,是班

級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大

環(huán)境下,努力做好各項(xiàng)工作,我們班會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)

的。

總之,班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的

言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理

學(xué)生。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理

和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿(mǎn)意的答卷。

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期篇5

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)

生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于

拼搏的良好學(xué)風(fēng),督促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們

進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品

格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班

會(huì)課的質(zhì)量。

四、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制

自習(xí)課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)

生的日常行為規(guī)范教育。

五、多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意

識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

六、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步

驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

具體做法設(shè)想如下:

1、組織新的班委會(huì),授權(quán)新班委會(huì)召集學(xué)生代表共同

商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)

則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約

條款。

3、穿戴服裝要整齊,??ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)到校不早

退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。

4、升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲

到,課桌周?chē)嵑谩?/p>

5、頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾用品留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)

心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

6、珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)

棒,人前人后一個(gè)樣。

7、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、

“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。

8、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)

主要班干,教給工作方法。

9、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。樹(shù)立三個(gè)思想健康、成

績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

10、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

(1)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)參加對(duì)口升學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立

較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。

(2)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)特長(zhǎng)生,

鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭(zhēng)有所作為。

11、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期篇6

從第三周開(kāi)始見(jiàn)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,經(jīng)過(guò)這一

個(gè)多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解

到學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對(duì)

全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的

非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干

部基本能作好自己的本職工作,但是也有個(gè)別的學(xué)生還處于

適應(yīng)的過(guò)程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為

了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)

展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活

潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、

有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要協(xié)助班

主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)

備從以下幾方面開(kāi)展工作:

一、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些

心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任

務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)

生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的

從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用

心觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),

力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)

好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)

主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將

配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在

班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將

所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困

難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思

想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

二、組織建設(shè)方面:

建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分

調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,、建立一只班

干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積

極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,采取自我推薦,

民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干

的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)

體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決

班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情

況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指

導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,

同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)

習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好

的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

三、制度建設(shè)方面:

用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。

根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)

的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)

氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開(kāi)

學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,各個(gè)方面都

要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位

優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日

責(zé)任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)

地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,

把班里的每件事都做好。

四、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)

興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整

體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生

都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分

班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)

學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。其

次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主

性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好

的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周?chē)鷮W(xué)生的

學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)

的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習(xí)題,為高三打基

礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)

生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想??傊?,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心

盡力,協(xié)助作好班主任工作。

情況分析:

高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25

人;團(tuán)員41人。

高二廣州市語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績(jī)分析結(jié)果年級(jí)排名:

前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想

純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。班級(jí)的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各

項(xiàng)要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班

級(jí)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級(jí)中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)

習(xí)上存在困難,在年級(jí)中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,

但干勁也很足,有信心考進(jìn)大學(xué)。

20xx年上學(xué)期本班的管理目標(biāo)是:

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)

都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生

良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的

班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。

工作要點(diǎn):積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,做

到德育工作長(zhǎng)抓不懈。

班級(jí)的具體工作安排如下

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生

清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)

習(xí)效率。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,責(zé)任到人。

2、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)

質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能

動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,增強(qiáng)班級(jí)

凝聚力。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方

法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活

動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)

疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

9、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

10、開(kāi)展德育科研課題/個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)

設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理

的目標(biāo)。

時(shí)間安排表:

第三周:師生初見(jiàn)面。

第四周:主題班會(huì)課一一告別陋習(xí),走向健康與文明。

第五周:月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月

紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)。月考評(píng)優(yōu)及級(jí)內(nèi)總結(jié)大會(huì)。

第六周:主題班會(huì):我的夢(mèng)想

第七周:主題班會(huì):現(xiàn)代中學(xué)生形象

第八周:主題班會(huì):我為班級(jí)爭(zhēng)光彩

第九周:自省:我為高二(6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試??荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

第十二周:主題班會(huì):推廣普通話(huà)。

第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手

工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

第十四周:主題班會(huì):法制教育活動(dòng)。

第十五周:主題班會(huì):開(kāi)展禁煙禁毒活動(dòng)。(全班學(xué)生

禁煙簽名)

第十六周:主題班會(huì):優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。

第十七周:主題班會(huì):我的未來(lái),我決定

第十八周:主題班會(huì):”成績(jī)跟蹤表”與我的目標(biāo)。

第十九周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。(全班學(xué)生“考試”簽名)

第二十周:期末考試。

第二十一周:期末評(píng)獎(jiǎng):學(xué)生考評(píng)、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我的

假期計(jì)劃。

以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭(zhēng)取在實(shí)踐中

逐漸完善。

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期篇7

、班級(jí)情況介紹:

高二(8)班是兩個(gè)物理B班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,

其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,

富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成

績(jī)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠理想,是下

一步工作的重點(diǎn)之一。

二、本學(xué)期主要工作如下:

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范

帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是

溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在

班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好

班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線(xiàn)。

①繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

③加強(qiáng)公民道德教育。

④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,

了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)

定工作。

3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要

扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》

要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)

生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。

①緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

②做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯

報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別

對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。

③衛(wèi)生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。

④做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺(jué)的現(xiàn)

象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意

損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹(shù)典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,

這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)

的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:

①召開(kāi)班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)

習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介

紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

②繼續(xù)樹(shù)立典型

對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立典型,形成

學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極

分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

5、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)

對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與

對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

①建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談。

②定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)

的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,

服務(wù)本校。

高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃第二學(xué)期篇8

一、班級(jí)情景介紹:

高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其

中11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝

氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來(lái)看,

有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠夢(mèng)想,是下一步工作

的重點(diǎn)之一。

二、本學(xué)期主要工作如下:

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范

帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是

溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在

班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好

班級(jí)、構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線(xiàn)。

①繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

②狠抓禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

③加強(qiáng)公民道德教育。

④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,

了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)

定工作。

3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,所以,要

扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練資料包括新《守則》《行規(guī)》

要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)

生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。

①緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

②做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯

報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別

對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。

③衛(wèi)生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。

④做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺(jué)的現(xiàn)

象,下課打鬧的情景,教師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意

損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹(shù)典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

作為高二新分科學(xué)生,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,

這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)

的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:

①召開(kāi)班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

在班級(jí)

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