2024-2025學(xué)年廣東省順德區(qū)七校聯(lián)考初三第二次質(zhì)量調(diào)查（二模）化學(xué)試題試卷含解析

2024-2025學(xué)年廣東省順德區(qū)七校聯(lián)考初三第二次質(zhì)量調(diào)查（二模）化學(xué)試題試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是A．制備：用加熱KC1和MnO2混合物的方法制O2B．鑒別：用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末C．除雜：用生石灰干燥濕潤(rùn)的二氧化碳?xì)怏wD．檢驗(yàn)：用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，檢驗(yàn)有水生成2．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法AHCl（CO2）適量NaOH溶液洗氣BNaCl（NaOH）過(guò)量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CCO2（CO）足量O2點(diǎn)燃D稀鹽酸（稀硫酸）適量硝酸鋇溶液過(guò)濾A．A B．B C．C D．D3．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．甲、乙、丙三種物質(zhì)中甲的溶解度最大B．t2℃時(shí)，10g水中加10g甲，充分?jǐn)嚢杩傻?0g甲溶液C．其他條件不變，升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液D．t1℃時(shí)，甲、乙、丙三者的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等4．在社會(huì)實(shí)踐中，有同學(xué)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)農(nóng)資公司出售的化肥有：CO（NH）2、NH4HCO3、Ca3（PO4）2、KNO3、K2SO4等多種類(lèi)型，其中屬于氮肥的是A．CO（NH）2 B．Ca3（PO4）2 C．K2SO4 D．KNO35．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說(shuō)法不正確的是A．提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用B．草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分中含有鉀元素C．氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D．硫酸銨屬于復(fù)合肥料6．鎂帶在氧氣中燃燒化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．Mg+O2MgO2 B．2Mg+CO22MgO+CC．2Mg+O2↑2MgO D．2Mg+O22MgO7．某化學(xué)興趣小組利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液來(lái)探究中和反應(yīng)的規(guī)律時(shí)，其溶液的pH隨時(shí)間的變化如圖所示，則a點(diǎn)表示溶液中的溶質(zhì)是（）A．HClNaOH B．NaCl C．NaClNaOH D．NaClHCl8．區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是A．羊絨與棉花(灼燒)B．醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C．硬水與軟水(加入肥皂水)D．氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)9．以人為本，關(guān)注健康，是人類(lèi)永恒的主題。下列說(shuō)法正確的是（）A．鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B．小蘇打可以用來(lái)治療所有的胃酸過(guò)多C．水果蔬菜可以為人體提供維生素，也可以提供一定量的纖維素D．無(wú)機(jī)鹽能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進(jìn)身體健康，而且都是構(gòu)成人體組織重要材料10．從“宏觀”和“微觀”認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，是化學(xué)學(xué)科的基本思想，如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，則下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中元素種類(lèi)發(fā)生改變C．該反應(yīng)中分子可分，原子不可分D．該反應(yīng)中分子、原子數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。D元素的名稱(chēng)是。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為。A與B可形成原子個(gè)數(shù)比1︰1的分子，其化學(xué)式為，該分子中B的化合價(jià)是。A、B、C形成化合物X的名稱(chēng)為，其固體溶于水時(shí)要（填“吸熱”或“放熱”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，現(xiàn)象是。A與D形成化合物Y，Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某小組欲用7.3%的鹽酸測(cè)一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取40gNaOH溶液樣品，并與7.3%的鹽酸混合．溶液的PH隨加入鹽酸質(zhì)量變化如圖，求樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)微觀過(guò)程如下圖所示。（1）請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，并計(jì)算出反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比_____。（2）請(qǐng)用微粒觀解釋此化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_____。14．如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：規(guī)范標(biāo)出甲物質(zhì)中間原子的化合價(jià)_________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________________；該反應(yīng)________（選填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)；反應(yīng)后生成的丙丁物質(zhì)的質(zhì)量比為_(kāi)_____________；構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為_(kāi)_________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣．探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣．濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Ca(OH)2猜想三：NaOH、Na2CO3猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想____不成立實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸____猜想三成立（反思與拓展）①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體是____16．某化學(xué)興趣小組獲得一包白色粉末狀固體，現(xiàn)擬探究這包白色固體的成分，取少量固體于試管中，加水溶解，逐滴加入鹽酸溶液，產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是同學(xué)們對(duì)這包白色固體成分進(jìn)行了如下猜想：（提出猜想）猜想一、碳酸鈉猜想二、碳酸氫鈉猜想三、碳酸鈉和碳酸氫鈉（查閱資料）1.碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;2.碳酸鈉受熱不分解。（實(shí)驗(yàn)探究1）小妍、小超分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小妍將白色粉末溶于水后用pH試紙測(cè)定其酸堿度pH____7（填“>”、“<”或“=”）溶液呈堿性，猜想一成立小超用題圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中澄清石灰水變渾濁猜想二成立，試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________（實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑1）⑴小明認(rèn)為小妍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，理由是___________________(用文字?jǐn)⑹觯?。⑵小芳認(rèn)為小超的實(shí)驗(yàn)不能得出猜想二成立，理由是_______________________（用文字?jǐn)⑹觯?。⑶該?shí)驗(yàn)小組同學(xué)在向盛有白色固體的試管中加鹽酸，產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該氣體的原因____________________________（寫(xiě)一個(gè)即可）。（注意：若答對(duì)一下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分）（實(shí)驗(yàn)探究2）為進(jìn)一步確定白色粉末的化學(xué)成分，小睿稱(chēng)取10g白色粉末進(jìn)行試驗(yàn)，通過(guò)計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想三成立。請(qǐng)你幫助小睿同學(xué)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案來(lái)測(cè)定一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)m，請(qǐng)問(wèn)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)m是______________________，并計(jì)算該數(shù)據(jù)m的取值范圍__________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、應(yīng)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，不是氯化鉀，不符合題意；B、稀鹽酸可和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生且溶液是淺綠色，木炭不和稀鹽酸反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，溶液顯藍(lán)色，故可以用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末，符合題意；C、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，會(huì)將二氧化碳除去，故不能用生石灰干燥濕潤(rùn)的二氧化碳?xì)怏w，不符合題意；D、用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，澄清石灰水變渾濁，能檢驗(yàn)有二氧化碳生成，不能檢驗(yàn)有水生成，不符合題意。故選B。2、B【解析】

A．HCl和二氧化碳都會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，在除去雜質(zhì)的同時(shí)也會(huì)除去主要物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B．過(guò)量的鹽酸和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉，氯化氫具有揮發(fā)性，剩余的鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶揮發(fā)出去，后就只剩氯化鈉固體，故B正確；C．一氧化碳是少量的，和二氧化碳均勻的混合在一起的，不能被點(diǎn)燃，故C錯(cuò)誤；D．硫酸和硝酸鋇會(huì)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，生成的硝酸對(duì)于鹽酸也是雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)闆](méi)有具體說(shuō)明溫度；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)樵谠摐囟认录孜镔|(zhì)的溶解度為40g，10g水中只能溶解4g甲物質(zhì)；C選項(xiàng)是正確的敘述，因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)闆](méi)有指明三種溶液是否飽和，如果是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，否者不一定；故答案選擇C4、A【解析】

A.CO（NH）2只含有氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥；B.Ca3（PO4）2只含有氮、磷、鉀中的磷元素，屬于磷肥；C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥；D.KNO3同時(shí)含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素，屬于復(fù)合肥。故選A。5、D【解析】

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結(jié)構(gòu)，又能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量，選項(xiàng)正確；B.草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分是碳酸鉀，含有鉀元素，選項(xiàng)正確；C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分，氯化銨是白色晶體，磷礦粉是灰色固體，選項(xiàng)正確；D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營(yíng)養(yǎng)素中的氮元素，屬于氮肥不是復(fù)合肥。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂：MgO?！驹斀狻緼、氧化鎂的化學(xué)式是MgO，不是MgO2，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；B、鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂，沒(méi)有C，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；C、氧氣在反應(yīng)物中，不能帶氣體符號(hào)，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，書(shū)寫(xiě)正確。故選D。7、C【解析】

圖中a點(diǎn)所示溶液中，溶液的pH大于7，溶液顯堿性，說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有反應(yīng)完，加上氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉，所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl。故選C。8、B【解析】

A、羊絨的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉花的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，可以用灼燒的方法區(qū)別，不符合題意；B、醋酸和鹽酸均不能使無(wú)色酚酞試液變色，無(wú)法用酚酞區(qū)分，符合題意；C、肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可用肥皂水區(qū)別，不符合題意；D、氯化鉀溶于水，碳酸鈣不溶于水，故可用加水溶解的方法區(qū)別，不符合題意。故選B。9、C【解析】

A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素，錫不是人體所需的微量元素，故A錯(cuò)誤；B、小蘇打不可以用來(lái)治療潰瘍性胃酸過(guò)多，故B錯(cuò)誤；C、水果蔬菜可以為人體提供維生素，也可以提供一定量的纖維素，故C正確；D、常量元素和一些微量元素能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進(jìn)身體健康，而且都是構(gòu)成人體組織重要材料，故D錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、反應(yīng)前是氫元素和氧元素，反應(yīng)后是氫元素和氧元素，元素的種類(lèi)沒(méi)有改變，不符合題意；C、由圖示可知，該反應(yīng)中分子可分，原子不可分，符合題意；D、反應(yīng)前有3個(gè)分子，反應(yīng)后有2個(gè)分子，分子的數(shù)目發(fā)生了改變，不符合題意。故選C。四大基本反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）氯元素；（2）H2O2，-1（3）氫氧化鈉；放熱；生成藍(lán)色沉淀（4）NaOH+HCl==NaCl+H2O【解析】試題分析：根據(jù)題中的敘述可知，A為氫元素、B為氧元素、C為鈉元素、D為氯元素故（1）D元素的名稱(chēng)是氯元素。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為，（2）A與B可形成原子個(gè)數(shù)比1︰1的分子，其化學(xué)式為H2O2，該分子中B的化合價(jià)根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算，可知是-1；（3）A、B、C形成化合物X的名稱(chēng)為氫氧化鈉，其固體溶于水時(shí)要放熱，在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀；（4）A與D形成化合物Y，Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl==NaCl+H2O?？键c(diǎn)：元素推斷、微粒結(jié)構(gòu)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、10%【解析】根據(jù)圖像可知，鹽酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)時(shí)，消耗鹽酸溶液的質(zhì)量是50g，設(shè)樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，50g7.3%的鹽酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為：50g×7.3%=3.65g。NaOH+HCl==NaCl+H2O4036.540g×x3.65g=，解得x=10%點(diǎn)睛：根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是，由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步一定要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、2CO2+6H2C2H4+4H2O3：22分子分裂成原子，原子再重新結(jié)合成新的分子【解析】

（1）根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2+6H2C2H4+4H2O，反應(yīng)物中單質(zhì)是氫氣，化合物是二氧化碳，它們的質(zhì)量比為：（6×2）：（2×44）=3:22（2）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新分子。能從反應(yīng)的微觀過(guò)程中獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。14、CH4+H2OCO+3H2不屬于14:3分子【解析】

據(jù)圖可以看出，甲是CH4，乙是H2O，丙是CO，丁是H2，根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應(yīng)的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；【詳解】（1）甲是CH4，甲物質(zhì)中間原子的化合價(jià)為-4價(jià)，表示為：；故填：（2）根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應(yīng)的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；故填：CH4+H2OCO+3H2（3）該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不是單質(zhì)換單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)；故填：不屬于（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2；反應(yīng)后生成的丙是CO，丁是H2，兩物質(zhì)的質(zhì)量比為28:6=14:3；故填：14:3（5）甲是CH4，構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為分子；故填：分子本題屬于微觀示意圖的考查，關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式，然后根據(jù)相關(guān)的問(wèn)題分析即可。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、二溶液中有氣泡氧氣和氨氣【解析】

[猜想與假設(shè)]Na2CO3和Ca(OH)2會(huì)發(fā)生反應(yīng)，一定不能同時(shí)存在，故填：[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]若滴入少量碳酸鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明濾液中一定沒(méi)有氫氧化鈣，則猜想而不成立；若猜想三成立，說(shuō)明溶液中有碳酸鈉，加入足量稀鹽酸，二者會(huì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳，則溶液中有氣泡，故填：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二：另取濾液