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文檔簡介

Unit4Where’smyschoolbag?SectionA1/39

table

bed

bookcaseschoolbag2/39

sofachairkeysbooks3/39表示方位介詞(prep.)

4/39

0n5/396/397/39Matchthewordswiththepictures.1.table__________2.bed___________3.bookcase______4.sofa___________5.chair__________6.schoolbag______7.books_________8.keys__________behgdafc8/399/39________thepencil?It’s____thetable.onLookandsayWhere’s10/39________theschoolbag?It’s_______thetable.Where’sunder11/39theapple?It’s

thetable.onWhere’s12/39Where'sthepen?It’s

thechair.under13/39Whereare

thebooks?They’re

inthebookcase.14/39__________thekeys?_______________________.WhereareThey’reunderthechair15/39PairworkA:

Where’sthe…?B:It’sin/on/under/…16/39PairworkA:

Wherearethe…?B:They’rein/on/under/…17/391bListenandnumberthethingsinthepicture(1-4).聽錄音,為圖中物品編號18/391bTom:Wherearemybooks?Father:Theyareonthesofa.Tom:Howaboutmypencilbox?Father:It’sinyourschoolbag.Tom:OK.Andwhere’smycomputergame?Father:yourcomputergame?It’sunderyourbed.Tom:Great.Nowwherearemykeys?Father:Oh,theyareonthetable.listen&translate19/392aListenandnumberthethingsinthepicture(1-6).聽錄音,為圖中物品編號2563420/39123456Listenagain.Findthethingsfrom2aandnumbertheminthepicture21/39listenagain22/39computerkeysbooksschoolbagrulerpencilbox23/392dreadthroughthedialogueandanswerthequestionsIsJack’sbagunderthechair?Where’sthemap?IsJack’shatonthesofa?fastreading24/39readReadthedialogueloudly1.Readaftertheteacher2.Readtogether3.Readinpairs25/39Trytotranslatethedialogueonesentencebyonesentence.1.comeon,Jack!快點,杰克!Comeon用于表示催促、勉勵、撫慰等。此處表示催促,含義是“趕快,快點”。英語中還能夠用“hurryup”表示催促。2.hmm與err都是英語中常見語氣詞,表示話語停頓,能夠翻譯為“嗯,呃…”3.think認(rèn)為,想,思索(注意否定句、疑問句)26/39媽媽:快點,杰克!杰克:oh,不!我書包呢?媽媽:嗯。。。在你桌子上嗎?杰克:沒有。它也不在椅子下面。媽媽:oh!它在沙發(fā)上。杰克:謝謝你,媽媽。嗯。。。地圖在哪里?媽媽:我想地圖在你爺爺奶奶房間里。杰克:是,在他們床上!我帽子呢?媽媽:在你頭上!杰克:oh,是啊!哈哈!27/39加油!我包在哪里?它不在椅子下面。地圖在哪里?我想它在你爺爺奶奶房間里。它在你頭上。revisionComeoneWhere’smybag?It’snotunderthechair.Where’sthemap?Ithinkit’sinyourgrandparents’room.It’sonyourhead,28/39

3alookatpicturesandcompletetheconversations.看圖補全對話

3baskandanswerquestionsaboutthethingsontheright.就右圖中物品與同伴問答

3cpairwork29/39Matchthewordswiththethingsinthepicture1.radio___3.tapeplayer____5.tape____2.clock___4.modalplane____6.hat____aabdfcefdebc30/391bmemorygame31/39Tommywants?

fromhisroom?

Listenandcircle:Englishbookstapeplayerclocklrulernotebooktapemodalplaneradio1c32/39TherulerisThenotebookis

ThetapeisListen

again:

Where

are

Tommy’s

things?TheEnglishbooksareundertheradio1donthebed.underthemodalplaneinthetapeplayer33/39SectionB,1c,1dMom:Hello.Tom:Hi,Mom.Couldyoubringsomethingstoschoolforme,please?Mom:OK.Tom:IneedmyEnglishbooks…Mom:Englishbooks?Where’reyourEnglishbooks

?Tom:Hmm,they’reonthechair…Oh,no,they’reundertheradio

Mom:OK.Tom:AndIneedmyruler.It’sonthebed.Andmynotebook.Mom:where’syournotebook?Tom:Uh,Idon’tknow.Oh…it’sunderthemodalplaneinthe

bookcase.AndFrank’stape.Heneedsit.Mom:Where’shistape?Tom:Oh,it’sinthetapeplayer..Mom:OK.Meetyouatoneatyourschool.Tom:Thanks,Mom.listenagain34/39pairwork1easkandanswerquestionsaboutthethingsinTom’sroomWherearetheEnglishbooks?They’reundertheradio35/39Thisismyroom.It’sverynice(漂亮).Thecomputeris___thedesk.Thebaseballis______thechair.My______areinthebookcase.Near(在…旁邊)

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