青海省語文小學六年級上學期2024-2025學年模擬試卷及解答

2024-2025學年青海省語文小學六年級上學期模擬試卷及解答一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、看拼音，寫詞語。róngqià______fěicuì______kāncè______shìhòu______答案：融洽；翡翠；勘測；侍候解析：本題考查了看拼音寫漢字和漢字讀音，漢字讀音注意聲、韻母的結(jié)合，注意調(diào)號，多拼讀兩遍就不會出錯，平時要規(guī)范漢字的書寫，按正確的筆畫順序書寫漢字，把字寫規(guī)范，寫整齊。2、給下面的字選擇正確的讀音，用“√”標出。憎惡（èwù）______允諾（nuòruò）______薄霧（báobó）______答案：wùnuòbó解析：本題主要考查學生對多音字的掌握情況，在于平時學生對讀音的的辨析。多音字讀音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學生首先要讀準詞語，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。3、用“√”選出加點字的正確讀音。炫耀（xuànxuán）______沮喪（sàngsàng）______靦腆（diǎntiǎn）______答案：xuànsàngtiǎn解析：本題主要考查學生對本課我會認的字的掌握情況，學生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認讀生字，掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“炫、喪、腆”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.斑斕教誨金壁輝煌舉世聞名B.顫抖璀璨斬釘截鐵自作自受C.襲擊銷毀驚惶失措別出新裁D.縫隙詭秘全神慣注粉身碎骨答案：B解析：本題考察的是對詞語書寫的辨析能力。選項A，“金壁輝煌”中的”壁”字書寫錯誤，應(yīng)為”金碧輝煌”，意指光彩奪目，比喻陳設(shè)華麗，故A錯誤。選項B，“顫抖”“璀璨”“斬釘截鐵”“自作自受”均書寫正確，表達清晰，無錯別字，故B正確。選項C，“別出新裁”中的”新”字書寫錯誤，應(yīng)為”別出心裁”，意指獨創(chuàng)一格，與眾不同，故C錯誤。選項D，“全神慣注”中的”慣”字書寫錯誤，應(yīng)為”全神貫注”，意指全部精神集中在一點上，形容注意力高度集中，故D錯誤。5、下列句子中沒有語病的一句是（）A.能否刻苦鉆研是提高學習成績的關(guān)鍵。B.春天到了，桃花、杏花、梨花等競相開放。C.通過這次活動，使我們班的同學更加團結(jié)了。D.同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老英雄的報告。答案：B解析：本題考察的是對句子語病的辨析能力。選項A，不合邏輯，兩面對一面，應(yīng)去掉“能否”，故A錯誤。選項B，句子表述清晰，無語病，故B正確。選項C，成分殘缺，缺少主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”，故C錯誤。選項D，搭配不當，“注視著”與“報告”動賓搭配不當，應(yīng)去掉“和傾聽著”，故D錯誤。6、下列句子中標點符號使用正確的一項是（）A.你是喜歡籃球、足球、還是乒乓球？B.“趕快去復習?！眿寢屨f：“期末考試快到了。”C.這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就非常熟悉的。D.老師說：“學習《小學生守則》要做到‘言行一致’是好習慣?！贝鸢福篊解析：本題考察的是標點符號的正確使用。選項A，選擇關(guān)系的問句，中間的問號應(yīng)改為逗號，故A錯誤。選項B，“媽媽說”后的冒號應(yīng)改為逗號，因為前后兩句都是媽媽說的話，故B錯誤。選項C，標點符號使用正確，故C正確。選項D，“言行一致”是部分引用，應(yīng)將引號內(nèi)的句號移至引號外，故D錯誤。7、在括號里填上合適的詞語。（_____）的云霧（_____）的峰巒（_____）的畫卷

（_____）的江水（_____）的松樹（_____）的泰山答案：千姿百態(tài)連綿不斷壯麗波瀾壯闊郁郁蒼蒼雄偉解析：本題考查詞語搭配。詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當，能將意思表達得更好，更準確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，應(yīng)按照語言習慣合理搭配即可。8、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。A.曝（pùbào）曬B.矗（chùzhù）立C.瞭（liàoliáo）望答案：A.pùB.chùC.liào解析：本題考查學生對字音的掌握情況。字音分讀準聲母、韻母和聲調(diào)，注意平翹舌的運用，聲調(diào)的掌握情況，這樣才能選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。9、下面詞語書寫完全正確的一項是（）A.眺望俯視拔地而起峰巒雄偉B.屏障攀登突如奇來連綿不斷C.奇跡攀登形態(tài)萬千色彩明麗D.畫卷壯觀奇峰羅列危峰兀力答案：C解析：本題考查的是對漢字字形的辨析能力。選項A，“拔地而起”中的“拔”書寫錯誤，應(yīng)改為“拔”。故A錯誤。選項B，“突如奇來”中的“奇”書寫錯誤，應(yīng)改為“其”。故B錯誤。選項C，書寫完全正確。選項D，“危峰兀力”中的“力”書寫錯誤，應(yīng)改為“立”。故D錯誤。綜上所述，正確答案是：C。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀文章：《草原上的夢》在遙遠的青海，有一片遼闊無垠的草原，它像一幅巨大的綠色畫卷，鋪展在藍天白云之下。每當夏日來臨，草原上就開滿了五彩斑斕的野花，紅的、黃的、藍的、紫的……它們爭奇斗艷，仿佛是大自然最得意的作品。在這片草原上，住著一群牧民，他們世代以放牧為生，與草原結(jié)下了不解之緣。每當夕陽西下，金色的陽光灑在草原上，牧民們便結(jié)束了一天的勞作，圍坐在蒙古包前，唱著悠揚的牧歌，講述著古老而又神秘的故事。小明是一個來自城市的孩子，他從未見過如此壯麗的草原風光。今年夏天，他有機會跟隨父母來到青海，親身體驗了草原上的生活。剛到草原時，小明被眼前的景象深深震撼了，他興奮地奔跑在草原上，仿佛自己也變成了一匹自由奔跑的小馬。在草原上，小明結(jié)識了許多新朋友，他們一起騎馬、放羊、捉迷藏，每天都過得無比快樂。小明還學會了騎馬，當他第一次獨自駕馭著馬兒在草原上馳騁時，那種自由自在的感覺讓他陶醉不已。然而，美好的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間，假期就要結(jié)束了，小明不得不離開這片讓他流連忘返的草原。臨別前夜，小明躺在床上，望著窗外的星空，心中充滿了不舍。他暗暗許下心愿，希望有一天能再次回到這片美麗的草原，繼續(xù)他的草原之夢。問題：1、文章描述了青海草原的哪些特點？請至少列舉三點。答案：青海草原遼闊無垠、野花五彩斑斕、景色壯麗。2、小明在草原上度過了怎樣的假期生活？他有哪些收獲？答案：小明在草原上度過了快樂的假期生活，他結(jié)識了許多新朋友，學會了騎馬，體驗了草原上的自由與快樂。他收獲了友情、勇氣和對自然的敬畏與熱愛。3、文章結(jié)尾處，小明為什么會對草原產(chǎn)生不舍之情？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。答案：小明對草原產(chǎn)生不舍之情，是因為他在這里度過了美好的時光，結(jié)識了新朋友，學會了新技能，并深深愛上了這片草原的自然風光和牧民的生活方式。他感受到了草原的魅力和自由，這種感受讓他難以忘懷，因此產(chǎn)生了不舍之情。第二題閱讀下文，完成下列問題。標題：《草原的呼喚》在那遙遠的地方，有一片遼闊無垠的草原，它像一幅巨大的綠色畫卷，鋪展在藍天白云之下。每當晨光初破黎明，金色的陽光灑在草原上，萬物蘇醒，一片生機勃勃。這就是我的家鄉(xiāng)——青海的草原，一個充滿生命力和故事的地方。草原上的生活簡單而質(zhì)樸。清晨，牧民們騎著馬，帶著羊群，踏上了一天的放牧之旅。他們的歌聲隨風飄蕩，與草原的寧靜融為一體，仿佛是大自然最美的和聲。孩子們則喜歡在草地上追逐嬉戲，他們的笑聲清脆悅耳，如同草原上最動聽的旋律。隨著季節(jié)的更迭，草原也展現(xiàn)出不同的風貌。春天，萬物復蘇，草原上開滿了五彩斑斕的野花，像是大自然精心布置的花園；夏天，綠草如茵，牛羊成群，一片繁榮景象；秋天，草原換上了金色的外衣，落葉紛飛，空氣中彌漫著收獲的喜悅；冬天，白雪覆蓋，草原一片銀裝素裹，靜謐而神秘。然而，草原也面臨著挑戰(zhàn)。隨著人類活動的增加，草原生態(tài)環(huán)境逐漸惡化，草場退化、沙化等問題日益嚴重。這不僅影響了牧民的生活，也威脅到了草原上的生物多樣性。因此，保護草原生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，成為了我們每一個人的責任。在這片草原上，我感受到了大自然的偉大與神奇，也學會了珍惜與保護。草原的呼喚，是對生命的贊歌，也是對未來的期許。讓我們攜手努力，共同守護這片美麗的家園。問題：1、文章主要描述了哪個地方的草原？它有什么特點？答案：文章主要描述了青海的草原。它的特點是遼闊無垠、生機勃勃，隨著季節(jié)變化展現(xiàn)出不同的風貌，是牧民們的家園，也是大自然的一個寶庫。2、草原上的生活是怎樣的？文中提到了哪些場景？答案：草原上的生活簡單而質(zhì)樸。文中提到了牧民們騎馬放牧、唱歌的情景，以及孩子們在草地上追逐嬉戲的場景，展現(xiàn)了草原人民與自然和諧共生的生活方式。3、草原面臨著哪些挑戰(zhàn)？我們應(yīng)該如何應(yīng)對？答案：草原面臨著草場退化、沙化等生態(tài)環(huán)境問題。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該加強草原生態(tài)環(huán)境的保護，減少人類活動對草原的破壞，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時，提高公眾的環(huán)保意識，共同守護這片美麗的家園。三、寫作題（34分）題目：請以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫一篇作文。要求描繪出你家鄉(xiāng)秋天獨有的景色、氣候特點、人們的活動以及你對此季節(jié)的感受。不少于400字。答案示例：家鄉(xiāng)的秋天家鄉(xiāng)的秋天，是一幅色彩斑斕的畫卷，讓人沉醉其中，無法自拔。每當秋風輕拂過山崗，稻田便泛起了金黃色的波浪，那是豐收的信號，也是大自然最真摯的饋贈。早晨，當?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，灑在田野上時，整個世界仿佛都被鍍上了一層金色的光輝。露珠在草尖上閃爍，像是一顆顆鑲嵌在綠色綢緞上的珍珠。走在鄉(xiāng)間的小路上，腳下的落葉發(fā)出沙沙的響聲，那是秋天特有的旋律，輕柔而又略帶幾分涼意。隨著季節(jié)的深入，果園里也開始熱鬧起來。蘋果紅了，梨子黃了，還有那晶瑩剔透的葡萄，一串串掛在藤蔓上，引誘著人們前去采摘。農(nóng)人們臉上洋溢著滿足的笑容，他們忙碌的身影在果園中穿梭，那是對辛勤勞作最好的回報。而到了傍晚，夕陽將天邊染成了橘紅色，家家戶戶的炊煙裊裊升起，與遠處的山巒交相輝映，構(gòu)成了一幅溫馨而又和諧的畫面。孩子們在院子里追逐嬉戲，老人們在門前乘涼聊天，享受著這份寧靜與安詳。家鄉(xiāng)的秋天，不僅僅是一個季節(jié)的更迭，更是一種情感的寄托。它讓我感受到了大自然的魅力，也讓我更加珍惜與家人、朋友共度的每一個溫馨時刻。在這個季節(jié)里，我學會了感恩，學