《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》課件趙娟

第十一單元鹽化肥

實驗活動8粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除吉林省扶余市增盛鎮(zhèn)中學(xué)

趙娟

粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)?？赏ㄟ^哪些步驟來制取精鹽?

想一想？

除去泥沙的方法主要是以前學(xué)過的過濾法。涉及到的步驟有：

溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。[活動與探究]：

1．溶解

用托盤天平稱取5．0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌，直加到粗鹽不再溶解為止。觀察所得食鹽水是否渾濁。稱量剩下的粗鹽，計算10mL水中約溶解了多少克粗鹽。

稱取粗鹽/g

剩余粗鹽/g

溶解粗鹽/g

5.0玻璃棒的作用：加快溶解速度1.3 3.7[活動與探究]：2．過濾

仔細(xì)觀察濾紙上剩余物及濾液的顏色，如濾液仍渾濁，應(yīng)再過濾一次。

如果兩次過濾后濾液仍渾濁，應(yīng)如何檢查實驗裝置并找出原因?

玻璃棒的作用：注意：一貼、二低、三靠引流

[活動與探究]：3．蒸發(fā)

把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿。把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上，用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌。待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

玻璃棒的作用：防止液體由于局部過熱，造成液滴飛濺。

4．計算產(chǎn)率

用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量后，回收到教師指定的容器中。將提純后的氯化鈉與粗鹽作比較，并計算精鹽的產(chǎn)率。

溶解粗鹽/g精鹽/g精鹽產(chǎn)率/g提純后精鹽的質(zhì)量粗鹽的質(zhì)量X100%計算公式玻璃棒的作用：轉(zhuǎn)移固體3.73.286.5將你的實驗結(jié)果與同學(xué)們交流，分析實驗可能出現(xiàn)誤差的原因。問題與交流5、蒸發(fā)后的固體轉(zhuǎn)移不徹底。4、蒸發(fā)中濾液未全部蒸干，局部過熱，液滴飛濺。3、過濾中的操作失誤，如精鹽溶液的損失。2、對精鹽的不再溶解判斷不準(zhǔn)確1、粗鹽的兩次稱量數(shù)值不準(zhǔn)確選擇題：1、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實驗步驟正確的是（）A.過濾、溶解、蒸發(fā)B.過濾、蒸發(fā)、溶解C.蒸發(fā)、過濾、溶解D.溶解、過濾、蒸發(fā)2、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除使用的主要儀器有（）A.漏斗、燒杯、蒸發(fā)皿、酒精燈B.量筒、燒杯、試管夾、蒸發(fā)皿C.玻璃棒、蒸發(fā)皿、漏斗、集氣瓶D.鐵架臺、天平、長頸漏斗、酒精燈練一練DA3、在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”中，將粗鹽加水溶解，除去不溶性雜質(zhì)的方法是（）A.蒸發(fā)B.過濾C.結(jié)晶D.加熱4、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗中，蒸發(fā)時玻璃棒的作用是(

)．A.防止局部溫度過高使液體飛濺B.加速蒸發(fā)C.加速溶解D.引流AB練一練填空：粗鹽的主要成分是氯化鈉，其中含有許多不溶性雜質(zhì)，老師讓同學(xué)們利用本實驗得到的氯化鈉來配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．請回答下列問題：

(1)實驗操作步驟：

粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除：溶解、

、蒸發(fā)

溶液配制：計算、

、

、

。

(2)某同學(xué)實驗時，進(jìn)行操作后，發(fā)現(xiàn)液體仍然比較渾濁，他仔細(xì)查找了原因，原來是實驗操作時：

造成的．

(3)量取所需水應(yīng)該選擇

ml的量筒(填“200”“100”“50”)．

(4)在實驗過程中，幾次用到下列儀器中的

(填寫儀器名稱)．請指出其在某一操作中的用途：．

過濾稱量量取溶解濾