2.1空氣(第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源)課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁(yè)
2.1空氣(第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源)課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第2頁(yè)
2.1空氣(第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源)課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第3頁(yè)
2.1空氣(第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源)課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第4頁(yè)
2.1空氣(第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源)課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題1空氣第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源知識(shí)點(diǎn)1空氣是一種寶貴的資源成分體積分?jǐn)?shù)主要用途氮?dú)?N2)______①制氮肥和硝酸的原料;②化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作_______,用于食品防腐、燈泡填充氣;③液氮用于制造低溫環(huán)境,冷凍麻醉氧氣(O2)______①_________:用于醫(yī)療急救、潛水、動(dòng)植物呼吸;②_________:用于煉鋼、氣焊、燃料的燃燒等78%保護(hù)氣21%供給呼吸支持燃燒成分體積分?jǐn)?shù)主要用途稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙和氡)0.94%①化學(xué)性質(zhì)很不活潑,用作保護(hù)氣;②通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,可制成電光源二氧化碳(CO2)0.03%植物進(jìn)行__________的原料,可用于滅火,作制冷劑等其他氣體和雜質(zhì)0.03%—光合作用下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用B.醫(yī)療急救時(shí),需要純氧C.氮?dú)饪捎脕?lái)保存糧食、水果D.燃放煙花爆竹不會(huì)污染空氣D空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法正確的是()A.空氣的成分是一成不變的B.氮?dú)饪勺鳛樯a(chǎn)氮肥的原料C.氧氣可以作火箭發(fā)射的燃料D.稀有氣體在任何情況下都不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B知識(shí)點(diǎn)2保護(hù)空氣1.空氣污染物主要有________和_____。目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、__________、__________、可吸入顆粒物和臭氧等。空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越___。2.防治空氣污染、保護(hù)空氣的措施有____________________、_______________、___________________、_______________、________________________等。有害氣體煙塵一氧化碳二氧化氮差加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)改善環(huán)境狀況減少使用化石燃料使用清潔能源積極植樹(shù)、造林、種草2022年世界環(huán)境日主題為“共建清潔美麗世界”。為了保護(hù)環(huán)境,下列做法不利于改善大氣質(zhì)量的是()A.秸稈就地焚燒,及時(shí)還田B.使用電動(dòng)汽車(chē)使生活更加便捷C.城市道路噴灑水霧降塵D.大力實(shí)施綠化工程,植樹(shù)種草A空氣污染與環(huán)境問(wèn)題密切相關(guān),請(qǐng)將下列環(huán)境問(wèn)題和相應(yīng)的原因用線(xiàn)連接起來(lái)。全球氣候變暖二氧化硫等氣體大量排放酸雨大量使用氟利昂作制冷劑臭氧空洞二氧化碳的大量排放1.空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是()A.食品包裝袋中充入氧氣可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好C.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中體積分?jǐn)?shù)占第一位的氣體是氮?dú)釪.稀有氣體含量很少,沒(méi)有任何用途C2.下列有關(guān)空氣中各成分的性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不成立的是()A.氧氣具有可燃性,可用作火箭發(fā)射的燃料B.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,可用于制造多種電光源C.氦氣密度小且化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用來(lái)填充探空氣球D.二氧化碳在一定條件下能轉(zhuǎn)化為有機(jī)化合物和氧氣,參與植物的光合作用,產(chǎn)生氧氣A3.霧霾的形成和空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5就是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是()A.用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電B.多部門(mén)齊抓共管,減少揚(yáng)塵污染C.用農(nóng)作物秸稈作為燃料D.購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)C4.根據(jù)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中存在的物質(zhì)。(1)天然氣能在空氣中燃燒是因?yàn)榭諝庵泻衉____。(2)空氣可以作為制造氮肥的原料是因?yàn)榭諝庵泻衉____。(3)食鹽放在空氣中一段時(shí)間后表面變潮濕是因?yàn)榭諝庵泻衉______。(4)長(zhǎng)期敞口存放在空氣中的澄清石灰水表面有一層白膜形成是因?yàn)榭諝庵泻衉________。(5)制造霓虹燈所用氣體是空氣中的_________。氧氣氮?dú)馑魵舛趸枷∮袣怏w5.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布環(huán)境信息,能及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,增強(qiáng)人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注,提高環(huán)保意識(shí)。下表是某市連續(xù)兩天的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)。(1)表中未列出二氧化碳,原因是__________________________。(2)已知9月16日晚下了一夜雨,比較這兩天的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),發(fā)現(xiàn)含量變化不大的物質(zhì)是__________。據(jù)此猜測(cè)該物質(zhì)具有的物理性質(zhì)是__________。(3)(多選)為了使空氣清新,天空更藍(lán),你認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論