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七年級體育道德說課稿七年級《體育道德》說課稿一、說教材:1、教學(xué)內(nèi)容(1)體育道德(2)籃球運(yùn)動中的體育道德2、教材分析:本課的教學(xué)內(nèi)容選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《體育與健康》七—九年級第四章第二節(jié)體育道德。本課全面貫徹新課程理念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生認(rèn)識體育道德提高自我鍛煉能力,養(yǎng)成終生體育道德習(xí)慣。以籃球運(yùn)動貫穿全課程,通過比賽讓學(xué)生在體育運(yùn)動過程中懂得必須共同遵守的行為和準(zhǔn)則。進(jìn)一步提高學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。體育道德行為包括遵守運(yùn)動規(guī)則,服從裁判,尊重觀眾,尊重對手,贊揚(yáng)正確行為憎惡違規(guī)行為。3、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解體育道德概念及體育道德行為。能力目標(biāo):通過體育比賽學(xué)生認(rèn)識到自己的行為是否觸及到體育道德底線,進(jìn)一步認(rèn)識自我行為。情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)中感受比賽的樂趣,充分展示自己的特長,提高參與活動的積極性和主動性,并感受到與人交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作的愉悅情感。4、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):七年級體育道德說課稿全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。重點(diǎn):認(rèn)識體育道德行為。七年級體育道德說課稿全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。難點(diǎn):以自我行為為參照是否有超越體育道德底線的現(xiàn)象,從自身做到摒棄野蠻,崇尚文明。5、學(xué)情分析:本次課的教學(xué)對象是初一新生,這一階段的學(xué)生正處于比較平穩(wěn)發(fā)育期向發(fā)育高峰期過渡的階段。可塑性強(qiáng),模仿能力好。(2)當(dāng)前獨(dú)生子女的吃苦精神差,自主鍛煉不積極,體育道德認(rèn)識不足,合作意識淡薄。二、說教法:1、教法:為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣我主要通過情境教學(xué)法、直觀教學(xué)法、講解示范法等教學(xué)方法,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。三、說學(xué)法:2、學(xué)法:在教師的精心組織下,調(diào)動學(xué)生參與意識。通過練習(xí)法、游戲法、合作學(xué)習(xí)法等自主學(xué)習(xí),使學(xué)生體會到收獲知識的愉悅心情。四、說教學(xué)過程:第一部分:課的導(dǎo)入。以體育新聞范例,導(dǎo)入本課課題。第二部分:準(zhǔn)備部分。熱身跑,活動操。通過準(zhǔn)備部分中學(xué)生存在的問題強(qiáng)調(diào)體育道德行為。第三部分:基本部分。七年級體育道德說課稿全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。1、教師講解比賽及游戲規(guī)則。將學(xué)生分成實(shí)力相當(dāng)?shù)陌藗€(gè)隊(duì)共四小組,每組一位裁判,一位體育道德糾正員。投籃進(jìn)球記2分,本隊(duì)隊(duì)員出現(xiàn)不良體育道德行為扣2分,扣分主要體現(xiàn)在語言行為、動作行為、運(yùn)動規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。七年級體育道德說課稿全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。2、以游戲記分的形式來約束學(xué)生的體育道德不良行為,加強(qiáng)自我體育道德認(rèn)識。3、通過籃球比賽進(jìn)一步提高學(xué)生的籃球運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生小組團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生集體榮譽(yù)感。第四部分:結(jié)束部分。七年級體育道德說課稿全文
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