河南省平頂山市魯山縣2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末調(diào)研考試七年級(jí)歷史試卷（原卷版）

2023～2024學(xué)年下學(xué)期期末調(diào)研試卷七年級(jí)歷史注意事項(xiàng)：1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試題卷共4頁，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.試題卷上不要答題，選擇題請用2B鉛筆按要求涂在答題卡上指定位置，非選擇題請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。答在試題卷上的答案無效。3.答題前，考生務(wù)必將本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填涂在答題卡第一面的指定位置。第一部分選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請將正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置上。1.韓昇在《盛世是這樣治理的》中說：“君靜則民安。國家出亂子，往往起源于執(zhí)政者的躁進(jìn)，隋朝不顧一切地興辦大型事業(yè)就是前車之鑒。”下列哪一項(xiàng)印證了作者的觀點(diǎn)（）A.隋文帝滅掉南陳，完成統(tǒng)一 B.隋煬帝開鑿大運(yùn)河勞民傷財(cái)C隋煬帝開創(chuàng)科舉制廣納賢才 D.隋煬帝修筑長城抵御匈奴2.年代尺有助于厘清歷史時(shí)序。與年代尺中①②③匹配正確的朝代是（）隋①五代十國遼金西夏③明清②南宋A.北宋、元、唐 B.唐、元、北宋 C.唐、北宋、元 D.北宋、唐、元3.如圖材料共同說明了唐朝（）唐太宗吸取前朝滅亡教訓(xùn)，虛心納諫，從善如流。武則天指出，建國之本，必在務(wù)農(nóng)。唐玄宗前期，整頓吏治，精選地方官員。A.興盛的原因 B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 C.衰落的過程 D.割據(jù)的結(jié)果4.唐詩題材豐富，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等不同側(cè)面反映了唐朝的時(shí)代風(fēng)貌。下列詩句中，能夠反映唐朝民族交融進(jìn)一步發(fā)展的是（）A.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室 B.蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍C.百千家似圍棋局，十二街如種菜畦 D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天5.一位同學(xué)在學(xué)習(xí)唐朝歷史后，擬定了一副對聯(lián)（如圖），橫批應(yīng)為（）A.政治清明 B.經(jīng)濟(jì)繁榮 C.民族和睦 D.文明互鑒6.杜甫詩：“萬國盡征戍，烽火被岡巒，積尸草木腥，流血川原丹。”描寫了它造成的慘狀，它是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是（）A.黃巢起義 B.安史之亂 C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.李自成起義7.“無言烽火燃，五十年，陳橋驛站披旗冕?！彼枋龅臍v史事件是（）A.楊堅(jiān)建立隋朝 B.趙匡胤建立北宋 C.成吉思汗的崛起 D.朱元璋建立明朝8.江南地區(qū)在漢代時(shí)“地廣人稀、刀耕火種”，發(fā)展到宋代時(shí)出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”的景象。這一變化表明了A.耕地面積的增加 B.科學(xué)技術(shù)的突破C.對外貿(mào)易的發(fā)展 D.經(jīng)濟(jì)重心的南移9.某歷史博物館舉辦中國古代歷史圖片展，在某展廳出現(xiàn)了如下一組圖片，請你為該展廳選擇一個(gè)最合適的名稱（）A.宋代商業(yè)繁榮 B.民族政權(quán)并立C.宋代國家統(tǒng)一 D.宋代民族融合10.1279年，元軍攻滅南宋殘部，完成了全國的統(tǒng)一，結(jié)束了我國歷史上較長時(shí)期的分裂割據(jù)局面。元朝統(tǒng)一全國的時(shí)間處于（）A.12世紀(jì)后期 B.12世紀(jì)前期 C.13世紀(jì)初期 D.13世紀(jì)后期11.元朝建立后，逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度。在中央，掌管全國行政事務(wù)的機(jī)構(gòu)是（）A.御史臺(tái) B.中書省 C.澎湖巡檢司 D.樞密院12.穿越時(shí)光隧道去古代進(jìn)行研學(xué)旅行。我們可以到通宵營業(yè)的“瓦子”去看戲、聽曲、賞蹴鞠，買古玩字畫，剃頭、算卦……這些熱鬧情景反映了（）A.唐朝社會(huì)風(fēng)氣開放 B.宋代都市生活繁華C明朝科技發(fā)展進(jìn)步 D.清朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展13.《經(jīng)世大典》記載：海運(yùn)時(shí)，惟憑針路定向行船，仰觀天象以卜明晦。這體現(xiàn)了宋元時(shí)期（）A.對外貿(mào)易繁榮昌盛 B.地理知識(shí)有長足進(jìn)步C.造船技術(shù)適應(yīng)遠(yuǎn)航 D.指南針已運(yùn)用于航海14.“（明代讀書人）對‘四書’的內(nèi)容并不了解，但只要能背誦模范文，就可以應(yīng)付考試?！痹斐蛇@一現(xiàn)象是由于明朝A.設(shè)立軍機(jī)處 B.設(shè)立廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)C.廢除丞相制度 D.采用八股取士15.“封侯非我意，但愿海波平”。致力蕩平倭寇，實(shí)現(xiàn)“海波平”英雄人物是（）A.岳飛 B.戚繼光 C.鄭和 D.鄭成功16.“北京王麻子剪刀”是享譽(yù)海內(nèi)外幾百年的中華老字號(hào)，北京王麻子剪刀的生產(chǎn)技術(shù)，曾在“中國17世紀(jì)工藝百科全書”中被詳細(xì)介紹。該書是（）A.《資治通鑒》 B.《本草綱目》 C.《天工開物》 D.《農(nóng)政全書》17.下列圖片反映的共同主題是（）A.清朝積極反抗外來侵略 B.專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D.民族政權(quán)走向?qū)α⑴c對抗18.清朝前期，耕地面積不斷擴(kuò)大，手工業(yè)大發(fā)展，商業(yè)發(fā)達(dá)，貿(mào)易興盛，人口發(fā)展到3億。這表明A.清朝加強(qiáng)君主專制 B.清朝前期經(jīng)濟(jì)停滯不前C.清朝前期的興盛 D.清朝前期政治腐敗、社會(huì)動(dòng)蕩19.為了加強(qiáng)君主專制，清朝的統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子，將人們禁錮于思想的牢籠。材料中的“思想的牢籠”是指（）A.焚書坑儒 B.罷黜百家 C.大興文字獄 D.閉關(guān)鎖國20.我國傳統(tǒng)節(jié)日的烹飪美食多有講究。冬春之際豬肥羊壯，春節(jié)、元宵節(jié)時(shí)肉食成為人們最愛；端午時(shí)節(jié)，粽葉飄香，粽子成為餐桌“花旦”；中秋時(shí)節(jié)，“秋風(fēng)響，蟹黃肥”，于是螃蟹深受人們青睞。這反映了傳統(tǒng)節(jié)日（）A.適應(yīng)社會(huì)需求 B.注重教化育人 C.具有悠久歷史 D.順應(yīng)自然時(shí)令第二部分非選擇題（共5小題，30分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料一明太祖朱元璋為集中權(quán)力，廢除了丞相制度和中書省，提升六部的職權(quán)。又分設(shè)五軍都督府，取代原來的大提督府，直接掌握軍權(quán)。此外，取消行中書省，設(shè)立布政使司、都指揮使司、按察使司。為監(jiān)視官民，朱元璋設(shè)立了由皇帝直接控制的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄等事，保護(hù)皇帝，鎮(zhèn)壓官民。——摘編自人教版《歷史》七年級(jí)下冊材料二雍正年間，為了進(jìn)一步強(qiáng)化君主專制和提高行政效率，設(shè)立軍機(jī)處。軍機(jī)處之所以創(chuàng)立，部分是由于雍正需要一個(gè)助手小班子幫助他起草敕（chi）令（皇帝的命令、立法等）；部分則由于軍機(jī)大臣可以與皇上商討國是，并就一些皇上還未批閱的奏折提出對策建議，以及盡力記下皇上的旨意，然后回去起草諭旨?！幾孕熘屑s《中國近代史：1600—2000，中國的奮斗》材料三下面一組圖片展示的是不同時(shí)期皇帝和丞相君臣禮儀的場景（1）據(jù)材料一、概括明太祖強(qiáng)化皇權(quán)的措施。（2）據(jù)材料二、指出軍機(jī)處設(shè)立原因。結(jié)合所學(xué)，分析其職能。（3）據(jù)材料三、分析中國古代君臣禮儀的變化說明了什么？22.閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二自明朝中期起，高產(chǎn)作物玉米、番薯（地瓜）馬鈴薯（土豆）自海外傳入中國，它們畝產(chǎn)高，適應(yīng)性強(qiáng)。明清時(shí)期，棉、麻、桑、茶、甘蔗、蔬菜、果木等的種植日益廣泛；產(chǎn)品大量流入市場?！幾詮埛吨袊糯喪罚ǖ诙妫凡牧先鞒?，朱元璋下令各地流亡人民還鄉(xiāng)生產(chǎn)，還鄉(xiāng)者皆免稅三年，量力開墾土地。清初統(tǒng)治者順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王，都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推行墾荒政策，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù)。——摘編自張傳璽主編《簡明中國古代史》（1）材料一中兩幅圖片反映的是我國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪一領(lǐng)域的成就？這些成就對當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何共同作用？（2）據(jù)材料二、概括明清時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。（3）綜合上述三則材料，分析促進(jìn)中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。23.閱讀下列材料，回答問題材料一唐高宗時(shí)，吐蕃從內(nèi)地引進(jìn)了蠶種。唐朝還濃釀酒、制碾砲、造紙墨的工匠到吐蕃傳授技藝?！罗€通過互市，向唐朝購買茶葉、絲綢等物品，吐蕃的馬和形制優(yōu)美奇異的金銀器等物品不斷地傳到內(nèi)地。材料二金奔巴瓶（1）據(jù)材料一、概括唐朝與吐蕃交往的特點(diǎn)，并列舉交往的史實(shí)一例。（2）據(jù)材料二文物，指出清朝對西藏管轄的具體措施。元朝時(shí)期，中央政府設(shè)置什么機(jī)構(gòu)管理西藏事務(wù)？（3）綜上所述，談?wù)勀銓γ褡尻P(guān)系的認(rèn)識(shí)。24.閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝（1368—1644年），中國的航?；顒?dòng)達(dá)到極盛，以15世紀(jì)初太平洋和印度洋上顯著但卻短暫的海上優(yōu)勢為頂峰……這七次遠(yuǎn)洋航行規(guī)模盛大，功績卓著，是史無前例的?！幾浴久馈克顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二一個(gè)人口幾乎占人類三分之一的大帝國，不顧時(shí)勢，安于現(xiàn)狀，人為地隔絕于世界并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺，這樣一個(gè)帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。（1）材料一評(píng)價(jià)的是哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)，說明其產(chǎn)生的積極影響。（2）材料二中“人為地隔絕于世界”是指哪一政策？結(jié)合所學(xué)，概括該政策對當(dāng)時(shí)國家發(fā)展的負(fù)面影響（3）綜上所述，談?wù)劰糯鷮ν饨涣鲙Ыo當(dāng)今國家發(fā)展的啟示。25.閱讀下列材料，回答問題。材料一宋元時(shí)期是我國古代發(fā)展的高峰時(shí)期……那時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市繁榮，航海和對外貿(mào)易空前活躍。元朝實(shí)現(xiàn)了全國性的統(tǒng)一、中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。兩大因素的結(jié)合，使那個(gè)時(shí)期我國科學(xué)技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先地位。——《宋元時(shí)期的科技成就》材料二從世界范圍看，明清科技從總體上逐漸從