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文檔簡介

前言金牌數(shù)學(xué)簡介:榆林金牌數(shù)學(xué)由馬蓉名師工作室創(chuàng)始人、高中數(shù)學(xué)金牌名師馬蓉老師與高中數(shù)學(xué)金牌名師張磊、周飛老師聯(lián)合創(chuàng)辦,通過強(qiáng)強(qiáng)合作,資源整合旨在將金牌數(shù)學(xué)鼎力打造成全國高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)第一品牌。三位始人均為高中數(shù)學(xué)實(shí)力派資深教學(xué)專家,經(jīng)過十多年的研究和實(shí)踐總結(jié)出一套最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)體系和方法---金牌數(shù)學(xué)“七步教學(xué)法”。同時(shí),匯聚了物理、化學(xué)、英語等學(xué)科幾十位教學(xué)精英,并將“七步教學(xué)法”精準(zhǔn)應(yīng)用至其他學(xué)科。金牌數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì):金牌數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)由周飛、張磊、馬蓉等幾十位資深教學(xué)專家組成,以高中數(shù)學(xué)培優(yōu)為特色,主要從事數(shù)學(xué)教研產(chǎn)品研發(fā),輔導(dǎo)資料研發(fā)出版等核心工作。本套試卷主要以2017年全國各省高考數(shù)學(xué)真題為基準(zhǔn),把各省真題進(jìn)行了分類匯總,以模塊化的解析呈現(xiàn)在學(xué)生面前,解析內(nèi)容薈萃了全國高考各省的真題,把真題進(jìn)行了分類、分模塊匯編,使高三學(xué)子直觀、系統(tǒng)的看到每一個(gè)知識點(diǎn)的考查應(yīng)用,特別是金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛更是名師們根據(jù)多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,分享了自己的解題思路和觀點(diǎn),是給孩子們最好的解答和忠告。金牌數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)將以此為基礎(chǔ),進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,今后將給各位莘莘學(xué)子們提供更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法,您們孩子的進(jìn)步是我們最大動力。在此,金牌數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)祝愿同學(xué)們在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,并能在高考中金榜題名。金牌數(shù)學(xué)名師高考真題解析一集合與函數(shù)1.【2017課表1,文1】已知集合A=,B=,則A.AB= B.ABC.AB D.AB=R【答案】A【解析】【考點(diǎn)】集合運(yùn)算.【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對于集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問題,應(yīng)先把集合化簡再計(jì)算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖處理.2.【2017課標(biāo)=2\*ROMANII,文1】設(shè)集合則A.B.C.D.【答案】A【解析】由題意,故選A.【考點(diǎn)】集合運(yùn)算【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】集合的基本運(yùn)算的關(guān)注點(diǎn)(1)看元素組成.集合是由元素組成的,從研究集合中元素的構(gòu)成入手是解決集合運(yùn)算問題的前提.(2)有些集合是可以化簡的,先化簡再研究其關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算,可使問題簡單明了,易于解決.(3)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,常用的數(shù)形結(jié)合形式有數(shù)軸、坐標(biāo)系和Venn圖.3.【2017課標(biāo)3,文1】已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},則中元素的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】由題意可得:,中元素的個(gè)數(shù)為2,所以選B.【考點(diǎn)】集合運(yùn)算【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】集合的基本運(yùn)算的關(guān)注點(diǎn)(1)看元素組成.集合是由元素組成的,從研究集合中元素的構(gòu)成入手是解決集合運(yùn)算問題的前提.(2)有些集合是可以化簡的,先化簡再研究其關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算,可使問題簡單明了,易于解決.(3)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,常用的數(shù)形結(jié)合形式有數(shù)軸、坐標(biāo)系和Venn圖.4.【2017天津,文1】設(shè)集合,則(A)(B)(C)(D)【答案】【解析】試題分析:由題意可得:.本題選擇B選項(xiàng).【考點(diǎn)】集合的運(yùn)算【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】集合分為有限集合和無限集合,若集合個(gè)數(shù)比較少時(shí)可以用列舉法表示,若集合是無限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問題,應(yīng)先把集合化簡再計(jì)算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖進(jìn)行處理.5.【2017北京,文1】已知,集合,則(A)(B)(C)(D)【答案】C【解析】【考點(diǎn)】集合的運(yùn)算【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】集合分為有限集合和無限集合,若集合個(gè)數(shù)比較少時(shí)可以用列舉法表示,若集合是無限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問題,應(yīng)先把集合化簡再計(jì)算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖進(jìn)行處理.6.【2017浙江,1】已知,,則A. B. C. D.【答案】A【解析】試題分析:利用數(shù)軸,取所有元素,得.【考點(diǎn)】集合運(yùn)算【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對于集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問題,應(yīng)先把集合化簡再計(jì)算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖處理.7.【2017天津,文2】設(shè),則“”是“”的(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件(C)充要條件(D)既不充分也不必要條件【答案】【解析】試題分析:,則,,則,,據(jù)此可知:“”是“”的的必要的必要不充分條件,本題選擇B選項(xiàng).【考點(diǎn)】充分必要條件【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】判斷充分必要條件的的方法:1.根據(jù)定義,若,那么是的充分不必要條件,同時(shí)是的必要不充分條件,若,那互為充要條件,若,那就是既不充分也不必要條件,2.當(dāng)命題是以集合形式給出時(shí),那就看包含關(guān)系,若,若,那么是的充分必要條件,同時(shí)是的必要不充分條件,若,互為充要條件,若沒有包含關(guān)系,就是既不充分也不必要條件,3.命題的等價(jià)性,根據(jù)互為逆否命題的兩個(gè)命題等價(jià),將是條件的判斷,轉(zhuǎn)化為是條件的判斷.8.【2017山東,文1】設(shè)集合則A.B.C.D.【答案】C【解析】【考點(diǎn)】不等式的解法,集合的運(yùn)算【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對于集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問題,應(yīng)先把集合化簡再計(jì)算,對連續(xù)數(shù)集間的運(yùn)算,借助數(shù)軸的直觀性,進(jìn)行合理轉(zhuǎn)化;對已知連續(xù)數(shù)集間的關(guān)系,求其中參數(shù)的取值范圍時(shí),要注意單獨(dú)考察等號能否取到,對離散的數(shù)集間的運(yùn)算,或抽象集合間的運(yùn)算,可借助Venn圖.9.【2017山東,文5】已知命題p:;命題q:若,則a<b.下列命題為真命題的是A.B.C.D.【答案】B【解析】試題分析:由時(shí)成立知p是真命題,由可知q是假命題,所以是真命題,故選B.【考點(diǎn)】命題真假的判斷【名師點(diǎn)睛】判斷一個(gè)命題為真命題,要給出推理證明;判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出反例.根據(jù)“原命題與逆否命題同真同假,逆命題與否命題同真同假”這一性質(zhì),當(dāng)一個(gè)命題直接判斷不易進(jìn)行時(shí),可轉(zhuǎn)化為判斷其等價(jià)命題的真假.10.【2017課標(biāo)1,文8】函數(shù)的部分圖像大致為A.B.C.D.【答案】C【解析】【考點(diǎn)】函數(shù)圖象【名師點(diǎn)睛】函數(shù)圖像問題首先關(guān)注定義域,從圖象的對稱性,分析函數(shù)的奇偶性,根據(jù)函數(shù)的奇偶性排除部分選擇支,從圖象的最高點(diǎn)、最低點(diǎn),分析函數(shù)的最值、極值利用特值檢驗(yàn),較難的需要研究單調(diào)性、極值等,從圖象的走向趨勢,分析函數(shù)的單調(diào)性、周期性等確定圖象.11.【2017課標(biāo)3,文7】函數(shù)的部分圖像大致為() AB D.CD【答案】D【考點(diǎn)】函數(shù)圖像【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)運(yùn)用函數(shù)性質(zhì)研究函數(shù)圖像時(shí),先要正確理解和把握函數(shù)相關(guān)性質(zhì)本身的含義及其應(yīng)用方向.(2)在運(yùn)用函數(shù)性質(zhì)特別是奇偶性、周期、對稱性、單調(diào)性、最值、零點(diǎn)時(shí),要注意用好其與條件的相互關(guān)系,結(jié)合特征進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化研究.如奇偶性可實(shí)現(xiàn)自變量正負(fù)轉(zhuǎn)化,周期可實(shí)現(xiàn)自變量大小轉(zhuǎn)化,單調(diào)性可實(shí)現(xiàn)去,即將函數(shù)值的大小轉(zhuǎn)化自變量大小關(guān)系12.【2017浙江,5】若函數(shù)f(x)=x2+ax+b在區(qū)間[0,1]上的最大值是M,最小值是m,則M–mA.與a有關(guān),且與b有關(guān) B.與a有關(guān),但與b無關(guān)C.與a無關(guān),且與b無關(guān) D.與a無關(guān),但與b有關(guān)【答案】B【解析】試題分析:因?yàn)樽钪翟谥腥?,所以最值之差一定與無關(guān),選B.【考點(diǎn)】二次函數(shù)的最值【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對于二次函數(shù)的最值或值域問題,通常先判斷函數(shù)圖象對稱軸與所給自變量閉區(qū)間的關(guān)系,結(jié)合圖象,當(dāng)函數(shù)圖象開口向上,且對稱軸在區(qū)間的左邊,則函數(shù)在所給區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;若對稱軸在區(qū)間的右邊,則函數(shù)在所給區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;若對稱軸在區(qū)間內(nèi),則函數(shù)圖象頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為最小值,區(qū)間端點(diǎn)距離對稱軸較遠(yuǎn)的一端取得函數(shù)的最大值.13.【2017北京,文5】已知函數(shù),則(A)是偶函數(shù),且在R上是增函數(shù)(B)是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù)(C)是偶函數(shù),且在R上是減函數(shù)(D)是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù)【答案】B【解析】【考點(diǎn)】函數(shù)的性質(zhì)【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題型,根據(jù)奇偶性的定義與的關(guān)系就可以判斷函數(shù)的奇偶性,判斷函數(shù)單調(diào)性的方法,1.平時(shí)學(xué)習(xí)過的基本初等函數(shù)的單調(diào)性;2.函數(shù)圖象判斷函數(shù)的單調(diào)性;3.函數(shù)的四則運(yùn)算判斷,增函數(shù)+增函數(shù)=增函數(shù),增函數(shù)-減函數(shù)=增函數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性;4.導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性.14.【2017北京,文8】根據(jù)有關(guān)資料,圍棋狀態(tài)空間復(fù)雜度的上限M約為3361,而可觀測宇宙中普通物質(zhì)的原子總數(shù)N約為1080.則下列各數(shù)中與最接近的是(參考數(shù)據(jù):lg3≈0.48)(A)1033(B)1053(C)1073(D)1093【答案】D【解析】試題分析:設(shè),兩邊取對數(shù),,所以,即最接近,故選D.【考點(diǎn)】對數(shù)運(yùn)算【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】本題考查了轉(zhuǎn)化與化歸能力,本題以實(shí)際問題的形式給出,但本質(zhì)就是對數(shù)的運(yùn)算關(guān)系,以及指數(shù)與對數(shù)運(yùn)算的關(guān)系,難點(diǎn)是時(shí),兩邊取對數(shù),對數(shù)運(yùn)算公式包含,,.15.【2017山東,文9】設(shè),若,則A.2B.4C.6D.8【答案】C【解析】【考點(diǎn)】分段函數(shù)求值【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】求分段函數(shù)的函數(shù)值,首先要確定自變量的范圍,然后選定相應(yīng)關(guān)系式代入求解;當(dāng)給出函數(shù)值或函數(shù)值的取值范圍求自變量的值或自變量的取值范圍時(shí),應(yīng)根據(jù)每一段解析式分別求解,但要注意檢驗(yàn)所求自變量的值或取值范圍是否符合相應(yīng)段的自變量的值或取值范圍.16.【2017天津,文6】已知奇函數(shù)在上是增函數(shù).若,則的大小關(guān)系為(A)(B)(C)(D)【答案】【解析】試題分析:由題意:,且:,據(jù)此:,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性有:,即,本題選擇C選項(xiàng).【考點(diǎn)】1.指數(shù),對數(shù);2.函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性與指數(shù)、對數(shù)的運(yùn)算問題,屬于基礎(chǔ)題型,首先根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)和對數(shù)運(yùn)算法則,,再比較比較大小.17.【2017課標(biāo)=2\*ROMANII,文8】函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是A.B.C.D.【答案】D【解析】函數(shù)有意義,則:,解得:或,結(jié)合二次函數(shù)的單調(diào)性、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和復(fù)合函數(shù)同增異減的原則可得函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為.故選D.【考點(diǎn)】復(fù)合函數(shù)單調(diào)區(qū)間【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的常用方法:(1)定義法和導(dǎo)數(shù)法,通過解相應(yīng)不等式得單調(diào)區(qū)間;(2)圖象法,由圖象確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間需注意兩點(diǎn):一是單調(diào)區(qū)間必須是函數(shù)定義域的子集:二是圖象不連續(xù)的單調(diào)區(qū)間要分開寫,用“和”或“,”連接,不能用“∪”連接;(3)利用函數(shù)單調(diào)性的基本性質(zhì),尤其是復(fù)合函數(shù)“同增異減”的原則,此時(shí)需先確定函數(shù)的單調(diào)性.18.【2017課標(biāo)1,文9】已知函數(shù),則A.在(0,2)單調(diào)遞增 B.在(0,2)單調(diào)遞減C.y=的圖像關(guān)于直線x=1對稱 D.y=的圖像關(guān)于點(diǎn)(1,0)對稱【答案】C【解析】【考點(diǎn)】函數(shù)性質(zhì)【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】如果函數(shù),,滿足,恒有,那么函數(shù)的圖象有對稱軸eq\f(a+b,2);如果函數(shù),,滿足,恒有,那么函數(shù)的圖象有對稱中心.19.【2017山東,文10】若函數(shù)(e=2.71828,是自然對數(shù)的底數(shù))在的定義域上單調(diào)遞增,則稱函數(shù)具有M性質(zhì),下列函數(shù)中具有M性質(zhì)的是A.B.C.D.【答案】A【解析】由A,令,,則在R上單調(diào)遞增,具有M性質(zhì),故選A.【考點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)確定函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟:=1\*GB3①確定函數(shù)f(x)的定義域;=2\*GB3②求f′(x);=3\*GB3③解不等式f′(x)>0,解集在定義域內(nèi)的部分為單調(diào)遞增區(qū)間;=4\*GB3④解不等式f′(x)<0,解集在定義域內(nèi)的部分為單調(diào)遞減區(qū)間.(2)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性確定參數(shù)范圍的方法:=1\*GB3①利用集合間的包含關(guān)系處理:y=f(x)在(a,b)上單調(diào),則區(qū)間(a,b)是相應(yīng)單調(diào)區(qū)間的子集.=2\*GB3②轉(zhuǎn)化為不等式的恒成立問題,即“若函數(shù)單調(diào)遞增,則f′(x)≥0;若函數(shù)單調(diào)遞減,則f′(x)≤0”來求解.20.【2017天津,文8】已知函數(shù)設(shè),若關(guān)于的不等式在上恒成立,則的取值范圍是(A)(B)(C)(D)【答案】【解析】零點(diǎn)是x=—2a>0零點(diǎn)左邊g(x)=零點(diǎn)是x=—2a>0零點(diǎn)左邊g(x)=【考點(diǎn)】1.分段函數(shù);2.函數(shù)圖形的應(yīng)用;3.不等式恒成立.【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】一般不等式恒成立求參數(shù)1.可以選擇參變分離的方法,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值的問題;2.也可以畫出兩邊的函數(shù)圖象,根據(jù)臨界值求參數(shù)取值范圍;3.也可轉(zhuǎn)化為的問題,轉(zhuǎn)化討論求函數(shù)的最值求參數(shù)的取值范圍.21.【2017課標(biāo)=2\*ROMANII,文14】已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則________.【答案】12【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)已知函數(shù)的奇偶性求函數(shù)值或解析式,首先抓住奇偶性討論函數(shù)在各個(gè)區(qū)間上的解析式,或充分利用奇偶性得出關(guān)于f(x)的方程,從而可得f(x)的值域或解析式.(2)已知函數(shù)的奇偶性求參數(shù),一般采用待定系數(shù)法求解,根據(jù)得到關(guān)于待求參數(shù)的恒等式,由系數(shù)的對等性得參數(shù)的值或方程(組),進(jìn)而得出參數(shù)的值.22.【2017北京,文13】能夠說明“設(shè)a,b,c是任意實(shí)數(shù).若a>b>c,則a+b>c”是假命題的一組整數(shù)a,b,c的值依次為______________________________.【答案】-1,-2,-3(答案不唯一)【解析】試題分析:相矛盾,所以驗(yàn)證是假命題.【考點(diǎn)】不等式的性質(zhì)【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】對于判斷不等式恒成立問題,一般采用舉反例排除法.解答本題時(shí)利用賦值的方式舉反例進(jìn)行驗(yàn)證,答案不唯一.23.【2017江蘇,1】已知集合,,若則實(shí)數(shù)的值為▲.【答案】1【解析】由題意,顯然,所以,此時(shí),滿足題意,故答案為1.【考點(diǎn)】元素的互異性【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)認(rèn)清元素的屬性,解決集合問題時(shí),認(rèn)清集合中元素的屬性(是點(diǎn)集、數(shù)集或其他情形)和化簡集合是正確求解的兩個(gè)先決條件.(2)注意元素的互異性.在解決含參數(shù)的集合問題時(shí),要注意檢驗(yàn)集合中元素的互異性,否則很可能會因?yàn)椴粷M足“互異性”而導(dǎo)致解題錯(cuò)誤.(3)防范空集.在解決有關(guān)等集合問題時(shí),往往忽略空集的情況,一定先考慮是否成立,以防漏解.24.【2017北京,文11】已知,,且x+y=1,則的取值范圍是__________.【答案】【解析】【考點(diǎn)】二次函數(shù)【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】本題考查了轉(zhuǎn)化與化歸的能力,除了象本題的方法,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求取值范圍,也可以轉(zhuǎn)化為幾何關(guān)系求取值范圍,當(dāng),表示線段,那么的幾何意義就是線段上的點(diǎn)到原點(diǎn)距離的平方,這樣會更加簡單.25.【2017課標(biāo)3,文16】設(shè)函數(shù)則滿足的x的取值范圍是__________.【答案】【解析】由題意得:當(dāng)時(shí)恒成立,即;當(dāng)時(shí)恒成立,即;當(dāng)時(shí),即;綜上x的取值范圍是.【考點(diǎn)】分段函數(shù)解不等式【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】分段函數(shù)的考查方向注重對應(yīng)性,即必須明確不同的自變量所對應(yīng)的函數(shù)解析式是什么然后代入該段的解析式求值.解決此類問題時(shí),要注意區(qū)間端點(diǎn)是否取到及其所對應(yīng)的函數(shù)值,尤其是分段函數(shù)結(jié)合點(diǎn)處函數(shù)值.26.【2017山東,文14】已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+4)=f(x-2).若當(dāng)時(shí),,則f(919)=.【答案】【解析】【考點(diǎn)】函數(shù)奇偶性與周期性【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】與函數(shù)奇偶性有關(guān)問題的解決方法=1\*GB3①已知函數(shù)的奇偶性,求函數(shù)值將待求值利用奇偶性轉(zhuǎn)化為已知區(qū)間上的函數(shù)值求解.=2\*GB3②已知函數(shù)的奇偶性求解析式將待求區(qū)間上的自變量,轉(zhuǎn)化到已知區(qū)間上,再利用奇偶性求出,或充分利用奇偶性構(gòu)造關(guān)于f(x)的方程(組),從而得到f(x)的解析式.=3\*GB3③已知函數(shù)的奇偶性,求函數(shù)解析式中參數(shù)的值常常利用待定系數(shù)法:利用f(x)±f(-x)=0得到關(guān)于待求參數(shù)的恒等式,由系數(shù)的對等性得參數(shù)的值或方程求解.=4\*GB3④應(yīng)用奇偶性畫圖象和判斷單調(diào)性利用奇偶性可畫出另一對稱區(qū)間上的圖象及判斷另一區(qū)間上的單調(diào)性.27.【2017江蘇,1】已知集合,,若則實(shí)數(shù)的值為▲.【答案】1【解析】由題意,顯然,所以,此時(shí),滿足題意,故答案為1.【考點(diǎn)】元素的互異性【金牌數(shù)學(xué)名師點(diǎn)睛】(1)認(rèn)清元素的屬性,解決集合問題時(shí),認(rèn)清集合中元素的屬性(是點(diǎn)集、數(shù)集或其他情形)和化簡集合是正確求解的兩個(gè)先決條件.(2)注意元素的互異性.在解決含參數(shù)的集合問題時(shí),要注意檢驗(yàn)集合中元素的互異性,否則很可能會因?yàn)椴粷M足“互異性”而導(dǎo)致解題錯(cuò)誤.(3)防范空集.在解決有關(guān)等集合

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