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文檔簡介

2022年有關(guān)大學(xué)課外活動的個人總結(jié)課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生___能力,通過相互合作,培養(yǎng)___主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中,主要作了以下幾個方面的工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學(xué)生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革___的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學(xué)生進行思想政治教育的陣地,是擴大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把___第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍是重要保證我們首先在思想上動員、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強、學(xué)識廣博且有一技之長教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎項。如育苗獎:長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎。育人獎:學(xué)生在全國或省市獲獎、輔導(dǎo)教師也可獲獎。創(chuàng)新獎:在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎。成果獎:個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認(rèn)者獲此獎。另外,可采取外出進修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊伍的素質(zhì)。三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。校團委和學(xué)生會要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計劃,自行___活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如計算機研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組,無線電計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可___一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引學(xué)生參加第二課堂活動。___年有關(guān)導(dǎo)游俱樂部工作總結(jié)一、計劃與實施上任期間,充滿___,決心帶動導(dǎo)俱進入一個全新的景象。除了公司的固有培訓(xùn),作的計劃很多:1、細(xì)化干部分工,細(xì)化小組管理,讓每一個組長能夠關(guān)心每一個會員的動態(tài)(范本),給他們幫助和鼓勵;2、培訓(xùn)上,跟團和帶團的___會,多進行些專題培訓(xùn),像___路況,番禺專線、___專線、珠海專線、___專線、清遠專線以及陽江專線的等常規(guī)的旅游路線培訓(xùn);小組會議,及時解決會員跟團帶團遇到的問題。3、活動上,與武術(shù)協(xié)會聯(lián)誼、成立十周年晚會、出版第一期《導(dǎo)友》、大k歌、與2大學(xué)院聯(lián)誼旅游、旅游咨詢、理工介紹片以及導(dǎo)俱介紹片。不過現(xiàn)實與計劃總是有差距的。很多不足。很多時候,有心無力1、結(jié)構(gòu)上,干部工作細(xì)化了,但是還是做不到每周關(guān)心到各自會員的程度,自己本身也清楚,各自的課程、___都很多,根本無法顧及那么細(xì)的工作,就算自己也無法顧及過來。2、培訓(xùn)上,除了___路況,其他的竟然都沒有實現(xiàn)。剛好趕上軍哥的大改革,公司的事務(wù)挺多,培訓(xùn)和考核都多了。簽約前的常規(guī)培訓(xùn)同樣的課開兩次,分別用了兩個周末的時間。筆試和考核,構(gòu)成了導(dǎo)俱的兩次活動。新旅游法加出團流程及技巧的課程同樣的課程分___個周末開,寫培訓(xùn)日志,寒假前用了近一個月的時間考核,___機場和南站拉練。還有貫穿整個時期的跟團學(xué)習(xí)與帶團,在公司的這些一系列的事情落實下來之后,留給大家的時間其實已經(jīng)不多了。加上各個小組會議的召開以及偶爾的跟團出團交流會議,還有一些導(dǎo)俱的活動,導(dǎo)俱的事情多得已經(jīng)讓每一個童鞋都恐懼。而我,最終也沒有將計劃的培訓(xùn)完成。正因為如此,這個暑期,我深深地感到慚愧,大家出團的問題真不少啊,特別是那次跟過一位師妹團之后,我才開始意識到,原來我們的水平真的差這么遠啊,還記得那次對聰哥說的因為我們學(xué)生水平并不高所以很多團不敢派這些話很不滿的,現(xiàn)在也終于體會到了。3、活動上:與武術(shù)協(xié)會聯(lián)誼,自認(rèn)為整個活動挺好玩,趣味越野,看到大家也玩得挺開心,可是參加人數(shù)并不理想啊。成立十周年晚會,是讓我最感動的一件事情。大部分的會員都參與其中,節(jié)目排練,設(shè)備借用、現(xiàn)場布置,零食準(zhǔn)備,期間眾多瑣碎的分工,他們都積極配合,這讓我心存感激。更感動的是,當(dāng)晚前8任的會長都到場了(還有在城院辦學(xué)時的兩任會長沒有通知到),當(dāng)然這得感謝___師兄,是他幫忙召集所有的會長。還有一些畢業(yè)的師兄師姐,也齊齊回來歡聚。整場晚會,不能說是___,還有很多細(xì)節(jié)問題被忽略了,這是自己考慮不周的結(jié)果。但是也給大家?guī)砹撕芏嗟臍g樂,對于我們這個業(yè)余的協(xié)會,對于非表演專業(yè)的我們,我還是欣慰的。導(dǎo)俱刊物《導(dǎo)友》出版?!秾?dǎo)友》記錄的是每一位導(dǎo)俱會員的基本信息以及大家的故事___或?qū)?dǎo)俱的感受等等,重溫里面的內(nèi)容,仍然會覺得溫暖,特別讓我感動的是___級的敏姐也發(fā)來了她的一篇感言,是一本值得導(dǎo)俱人留念的刊物。大k歌,這次k歌參加的人數(shù)還算是可以的,結(jié)果是比我想象的快樂得多。氣氛很好,玩得很盡興,這當(dāng)然不是我的功勞,我不是氣氛的帶動者。是導(dǎo)友們本身很活潑,很能玩。那是我最開心的一次唱k,因為看到大家玩得很開心。與2大學(xué)院聯(lián)誼出游。這次的路線-西沖戲水、燒烤、住帳篷+東部華僑城。出游的目的,學(xué)習(xí)專職導(dǎo)游的帶團技巧,游玩以及景點的實地考察。西沖比較適合年輕人人群,東部華僑城是機動游戲與生態(tài)風(fēng)景結(jié)合的景點,內(nèi)部地形比較復(fù)雜而且是公司常有的路線,這算是一條不錯的旅游路線。車廂上我們導(dǎo)俱突出的活躍讓我很高興,可是,我出發(fā)之后才知道,在公司眼中,這次的出游只是他們訓(xùn)練的一次機會,對此,我自己也覺得深感歉意。還有天公不作美,出游的第二天就遇大暴雨,在東部我們只能雨中漫步,達不到預(yù)想的效果。不過,整個過程也是落魄與快樂并存的,我們的活力我們的歡樂還是無法阻擋的。旅游咨詢。其實說起這個活動,自己挺心虛的,很虛偽。偶爾有幾個人過來詢問,但是給到別人的并不是一些很有用的信息。本來是面對大眾咨詢的活動,卻更像是導(dǎo)俱內(nèi)部的吹水大會。理工介紹片和導(dǎo)俱宣傳片,由于種種原因,來不及完成,這是我留下的很大遺憾。(8)給畢業(yè)的師兄師姐歡送。這個不是我開始的計劃,是后來跟大家一起的自發(fā)形成的行動。每一個畢業(yè)的師兄師姐我們都有人去拍照片,也送一些小禮物。這個過程,挺溫暖的。4、作為公司與導(dǎo)俱的橋梁作為公司與導(dǎo)俱的橋梁,感覺為大家爭取到的東西還是比較少的。沒有取到突破性的成績。物質(zhì)上漲的時代,提升工資還是不能為大家爭取到。今年暑假我犯的嚴(yán)重錯誤,就是沒有盡力鼓動09級的去參加暑期計劃,結(jié)果,整個暑期,我們學(xué)校的力量顯得比以往單薄,雖然后來跟導(dǎo)游部反映過排團的問題,也補上了一些同學(xué)的___,但是終究有劣勢啊!最后結(jié)果:活動形式上有所創(chuàng)新,但是給大家的實際收獲少啊!二、導(dǎo)俱人-導(dǎo)友導(dǎo)俱前輩最初想進導(dǎo)俱,只是出于對導(dǎo)游能游山玩水的向往。但是真正讓我留下來,并為導(dǎo)俱服務(wù)的是導(dǎo)俱給我的一種溫暖。聽說,在導(dǎo)游部猶豫要不要我的關(guān)鍵時刻,聰哥將我拉了進來,因為這件事,我一直很感謝聰哥呢。也就是說,在導(dǎo)俱那么多優(yōu)秀人才當(dāng)中我是很不出眾的一個。但是我一直堅持下來了,我也很慶幸自己堅持下來了。在這個過程中,我特別想感謝的是我當(dāng)年的組長桂涵,不是他對我有特別照顧,而是他對每一成員都很用心,讓我感受到導(dǎo)俱人的熱情,感受到導(dǎo)俱溫暖。很感謝他對我們的關(guān)心和幫助!還有___、英洵、繡珍等等一些師兄師姐他們對導(dǎo)俱的用心,我們隨處可見,他們跟桂涵師兄一樣,就算是卸任了,甚至是畢業(yè)了,也還會關(guān)心導(dǎo)俱的情況,有這樣的師兄師姐,我們怎能不熱愛導(dǎo)俱呢?導(dǎo)俱干部導(dǎo)俱的干部不多,阿全、榮健、劍華、阿妙、阿玲、楚麗共___個。但是他們每一個人都讓我覺得欣慰。去年實習(xí)期間,所有事情都是他們在做;每次開會,申請課室、需要準(zhǔn)備的簽到表、相機、水,都不需要提醒,自然會安排好;還有每次工作,只要交待下去,絕對不會有半句推托或埋怨。也為導(dǎo)俱的發(fā)展提了不少建議,還會主動提醒我忘記落實的事情。還有平常的活動-打火鍋、假草小聚、唱k都是他們在張羅。他們是導(dǎo)俱與會員的溝通橋梁,他們與會員的距離比我都貼近。我很慶幸,導(dǎo)俱的干部是他們,也為導(dǎo)俱高興,導(dǎo)俱有他們。導(dǎo)俱的其他會員在導(dǎo)俱的q群上,有一批很活躍的導(dǎo)友,有一群很可愛的童鞋。我不算群里活躍的成員,但我會經(jīng)常留意群里信息,在那里常會看到很窩心的談話,讓我感動。一個___,沒有成員的支持,真的是很難成家。柏威,導(dǎo)俱前任會長,常常給會員___自己的心得,常常給我們干部提一些寶貴建議,導(dǎo)俱應(yīng)該感謝他,還有其他的人,像桂深、王莉、岳恩、德偉、利建、銳德、有強…等等很多人他們不是干部,但是都會愿意幫助導(dǎo)俱,真感謝他們!三、最后感言對于這個剛剛來莞的小村姑,導(dǎo)游俱樂部就是她窺視外部世界的窗口-第一次體驗旅游,第一次坐過山車,第一次看海,第一次泡溫泉,第一次住五星酒店,第一次第一次坐飛機,第一次做高鐵……從中國的最南端___,到中國的最北端___,也算走過了不少的地方。桂林的清秀,___的浪漫,___的柔麗,___的繁華,___的莊重大氣……所有的這些,都讓這個村姑感到無限感激。大學(xué)四年,愛導(dǎo)俱勝過愛班___。感激師兄師姐的盡心攜帶,喜歡導(dǎo)友們一起時的嬉笑、___,懷念導(dǎo)友們出團時候的相濡以沫,感動于導(dǎo)俱孩子對導(dǎo)俱的盡心……導(dǎo)俱給我的是別的___沒有的歸屬感,ilove導(dǎo)俱!2022年有關(guān)學(xué)校辦公室的工作總結(jié)一年來,在學(xué)校黨總支和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室堅持以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強___協(xié)調(diào),總體工作狀態(tài)良好,為學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。一、在做好常規(guī)工作中發(fā)揮職能作用辦公室現(xiàn)有工作人員___人。主任___人,副主任___人,檔案員___人,其中___名副主任教學(xué)任務(wù)滿負(fù)荷。面對學(xué)校規(guī)模大、教職工人員多、日常工作很繁雜的實際情況,我們圍繞辦公室的職能,圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量的要求,明確每個人的崗位責(zé)任、工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰,從而達成了在現(xiàn)有人力資源下實現(xiàn)效益的最大化的目標(biāo)。比如高考期間的職稱評定工作、暑假結(jié)束前的教職工年度考核工作、年底的三個文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀考核工作以及___年的黨務(wù)工作,每項工作都顯示了高效率、高質(zhì)量。___年,楊鳴雷同志被文科支部推薦優(yōu)秀干部,岳桃生同志連續(xù)三年獲市級考核優(yōu)秀,記三等功一次,尹冠群被評為丹陽市優(yōu)秀檔案工作者,本人被評為丹陽市___工作先進個人。二、在樹立學(xué)校形象、展示辦學(xué)成果中發(fā)揮應(yīng)有作用為了充分展示辦學(xué)成果,努力打造嶄新的學(xué)校形象,我們借助于校園網(wǎng)、丹

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