全國(guó)版2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第二十單元近現(xiàn)代的世界科學(xué)技術(shù)與19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)試題2含解析

PAGE其次十單元近現(xiàn)代的世界科學(xué)技術(shù)與19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)1.[2024安徽合肥一六八中學(xué)月考]英國(guó)倫敦皇家學(xué)會(huì)曾一再敦促牛頓:“這部(關(guān)于光和顏色的)論著應(yīng)當(dāng)立刻印刷出版,刻不待時(shí),因?yàn)槲覀冇欣碛蓳?dān)憂,其中所包含的奇異而驚人的想法……可能很輕易就會(huì)從你那里被奪去,而其榮譽(yù)也被外國(guó)人占有?！睂?duì)科學(xué)發(fā)覺(jué)優(yōu)先權(quán)的強(qiáng)調(diào) ()A.宣告了近代科學(xué)的誕生B.推動(dòng)英國(guó)民族國(guó)家形成C.推動(dòng)了科學(xué)探討制度化 D.促進(jìn)了科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步2.進(jìn)化論不僅在生物科學(xué)和相識(shí)論領(lǐng)域引發(fā)了一場(chǎng)革命,更在信任“神創(chuàng)”的“物種恒永”的神學(xué)界掀起了生氣聲討的狂浪,達(dá)爾文一度被指斥為“褻瀆圣靈”“有失人類尊嚴(yán)”。材料意在說(shuō)明進(jìn)化論 ()A.推動(dòng)了人們的思想解放 B.存在著嚴(yán)峻的理論缺陷C.引發(fā)生物學(xué)領(lǐng)域大論戰(zhàn) D.客觀上推動(dòng)了政治改革3.[2024四川成都摸底]19世紀(jì)末,德國(guó)政府激勵(lì)“技術(shù)接收”,德國(guó)6家公司購(gòu)買了948項(xiàng)英國(guó)專利。同時(shí),在政府的支持下,德國(guó)銀行向本國(guó)公司供應(yīng)大量的資金支持,使它們能夠進(jìn)行科學(xué)技術(shù)探討并有效利用探討成果。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.政府力氣助推科技發(fā)展 B.國(guó)際貿(mào)易基本準(zhǔn)則得以確立C.英國(guó)保持科技領(lǐng)先優(yōu)勢(shì) D.壟斷組織干預(yù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策4.[2024湖南永州聯(lián)考]馬克·吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》淋漓盡致地暴露了西方資產(chǎn)階級(jí)“自由競(jìng)選”的黑幕,生氣地撕下了美國(guó)統(tǒng)治階級(jí)所標(biāo)榜的“自由”“民主”的假面具,有力地揭露了資產(chǎn)階級(jí)政黨及其代表人物的卑劣行徑和丑惡靈魂。這部作品所屬的文學(xué)流派是 ()A.古典主義 B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義5.[2024廣東廣州階段訓(xùn)練](社會(huì)情境:藝術(shù)作品反映社會(huì)局勢(shì))下圖是某位藝術(shù)家在1912年繪制的藝術(shù)作品。報(bào)紙上記錄的是巴爾干地區(qū)日益驚慌的局勢(shì)。該作品 ()A.抒發(fā)了作者的浪漫情懷 B.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義的風(fēng)格C.突出了個(gè)體的理性思維 D.遵循了寫實(shí)主義的原則6.(社會(huì)情境:電影節(jié)的發(fā)展)世界上第一個(gè)國(guó)際電影節(jié)是1932年在意大利威尼斯實(shí)行的威尼斯國(guó)際電影節(jié)。二戰(zhàn)后各種國(guó)際電影節(jié)不斷增加,20世紀(jì)80年頭以來(lái),全世界有很多國(guó)家和地區(qū)單獨(dú)或輪番舉辦過(guò)各種國(guó)際電影節(jié)。這表明電影 ()A.發(fā)源于意大利威尼斯 B.有利于加強(qiáng)世界各地聯(lián)系C.成為影響最大的媒體 D.是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物7.[2024江西南昌摸底測(cè)試]電影《粒子狂熱》講解并描述了一個(gè)探討者信任關(guān)鍵性粒子試驗(yàn)?zāi)軌蜃兏澜?并最終揭開宇宙和物質(zhì)起源的終極奇異的故事。這部影片涉及的近代自然科學(xué)原理是 ()A.牛頓的萬(wàn)有引力定律 B.愛因斯坦的相對(duì)論C.普朗克的量子論 D.達(dá)爾文的進(jìn)化論8.[2024河南鄭州第一次質(zhì)量預(yù)料]該文學(xué)流派偏重表現(xiàn)作家的主觀世界,運(yùn)用夸張手法,追求劇烈的美丑對(duì)比,充溢異樣的情節(jié)、神奇的色調(diào)和奇妙的異域情調(diào),將自己的心靈置于純樸安靜的大自然中,襯托現(xiàn)實(shí)社會(huì)的丑惡及自身理解的美妙。下列對(duì)該文學(xué)流派的敘述正確的是 ()A.以浪漫主義風(fēng)格尋求志向世界B.以現(xiàn)實(shí)主義真實(shí)反映社會(huì)丑惡C.以印象主義技巧再現(xiàn)安靜自然D.以現(xiàn)代主義手法表達(dá)困難情感9.[2024山東青島檢測(cè)]二戰(zhàn)后英國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)文學(xué)流派“生氣的青年”。該流派成員對(duì)當(dāng)時(shí)西方社會(huì)的種種現(xiàn)象感到不滿,進(jìn)而進(jìn)行批判。在美國(guó)也出現(xiàn)了“垮掉的一代”文學(xué)流派,反映了美國(guó)當(dāng)時(shí)一大批年輕人的心態(tài)。這些文學(xué)流派 ()A.均帶有反傳統(tǒng)、反社會(huì)的色調(diào)B.違反了文學(xué)創(chuàng)作原則和寫作手法C.反映了青年對(duì)志向生活的追求D.采納抽象、夸張、變形的表現(xiàn)手法10.[2024河北石家莊重點(diǎn)中學(xué)檢測(cè)]1898—1908年,法國(guó)盛行野獸主義繪畫,該派畫家發(fā)覺(jué)了非洲及大洋洲雕刻的原始魅力,并將它們介紹給畢加索,而畢加索改造了原始藝術(shù)并用其摧毀了古典繪畫傳統(tǒng)。這反映出 ()A.返璞歸真是現(xiàn)代藝術(shù)的追求B.現(xiàn)代畫派具有共同源頭C.現(xiàn)代主義具有反理性的特征D.世界文化的碰撞與交融11.[2024湖北黃岡質(zhì)檢]搖滾樂(lè)正式興起于20世紀(jì)50年頭,之后起先流行并快速風(fēng)靡全球。典型的有鮑勃·迪倫的反戰(zhàn)歌曲《答案在風(fēng)中漂浮》,邁克爾·杰克遜呼吁援救非洲災(zāi)民的《我們同屬一個(gè)世界》。這表明搖滾樂(lè) ()A.廣泛傳播得益于新媒介的出現(xiàn)B.具有社會(huì)責(zé)隨意識(shí)C.推動(dòng)了全球范圍內(nèi)的文化溝通D.商業(yè)化運(yùn)作特點(diǎn)突出一、選擇題(每小題4分,共32分)1.(新角度:不同時(shí)期社會(huì)上層對(duì)待科學(xué)的看法)17世紀(jì)早期,伽利略因?yàn)樗男滤枷攵獾浇虝?huì)的訕笑和控告;到了17世紀(jì)末18世紀(jì)初,牛頓在英國(guó)則受到普遍的歡迎,還被安妮女王封為爵士。這一變更表明()A.社會(huì)上層對(duì)待科學(xué)看法轉(zhuǎn)變明顯B.近代宗教改革的思想解放作用明顯C.近代自然科學(xué)形成了完善的體系D.傳統(tǒng)宗教信仰遭到學(xué)問(wèn)分子的否定2.[2024湖南聯(lián)考]17世紀(jì)的英國(guó)散文,語(yǔ)法規(guī)則日益嚴(yán)密,拼法方法日趨統(tǒng)一,增加了口語(yǔ)化和近代化的詞語(yǔ),風(fēng)格上追求樸實(shí)平易、明白清楚,爭(zhēng)論講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn),敘事要求直截了當(dāng)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)?()A.工業(yè)革命的勃興 B.人文主義的發(fā)展C.科學(xué)思想的影響D.社會(huì)制度的變革3.[2024晉南中學(xué)聯(lián)合體階段檢測(cè)]19世紀(jì)英美文壇出現(xiàn)了一個(gè)蓬勃發(fā)展的春天,誕生了一批描寫女性的文學(xué)作品,如《德伯家的苔絲》《紅字》《名利場(chǎng)》《簡(jiǎn)·愛》等,在這些作品中體現(xiàn)出女性要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、接受良好的教化以及同男性建立同等的婚姻關(guān)系等思想。出現(xiàn)這種狀況的主要緣由是 ()A.工業(yè)革命的開展 B.自由主義思想的興起C.啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起 D.女性主義意識(shí)的興起4.(新角度:印象畫派的非功利化特點(diǎn))法國(guó)印象畫派畫家德加曾這樣評(píng)論自己的作品:“人們認(rèn)為我是畫舞女的畫家,他們不知道,舞女對(duì)我來(lái)說(shuō)只是再現(xiàn)真實(shí)生活和表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的媒介物罷了。”其作品 ()A.主題具有非功利化的特點(diǎn) B.關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)發(fā)泄不滿心情C.揭示了西方人的叛逆心理 D.利用光學(xué)成就描述英雄人物5.[2024陜西部分學(xué)校摸底檢測(cè)](社會(huì)情境:音樂(lè)的分期)歷史上,西方音樂(lè)的分期是清楚可界定的,每個(gè)時(shí)期各有自己的風(fēng)格,但20世紀(jì)以后,隨著傳播技術(shù)的革命性變更,音樂(lè)很難再像以往那樣劃分時(shí)期,標(biāo)定風(fēng)格。這種變更主要反映了 ()A.民族音樂(lè)在世界廣泛傳播B.當(dāng)代音樂(lè)發(fā)展日益趨同C.全球化趨勢(shì)淡化音樂(lè)分期D.音樂(lè)風(fēng)格走向多元交融6.[2024全國(guó)聯(lián)考]有學(xué)者指出,“在牛頓的時(shí)代……光不再是充溢四周、純粹、無(wú)色的神奇物質(zhì),不再是上帝的居處,而成了一個(gè)物理現(xiàn)象,它的規(guī)律可用反光鏡和透鏡來(lái)探討……宗教信仰的寄身之所由心轉(zhuǎn)移到頭腦中,神奇主義被數(shù)學(xué)驅(qū)除”。這說(shuō)明這一時(shí)期的科學(xué) ()A.構(gòu)建了現(xiàn)代物理學(xué)框架 B.勝利說(shuō)明白光電效應(yīng)C.可以說(shuō)明一切神奇現(xiàn)象 D.成為追求理性的媒介7.英國(guó)學(xué)者雷洛伊評(píng)價(jià)達(dá)爾文時(shí)說(shuō),“只有睜開眼看世界的時(shí)候,你才會(huì)起先理解,達(dá)爾文無(wú)所不看”,“我們看山看到的是漂亮風(fēng)景,達(dá)爾文看山看出了一種理論。他看到須要一種理論來(lái)說(shuō)明這座山。這是他從來(lái)不曾停止的想法”。雷洛伊意在說(shuō)明,達(dá)爾文 ()A.創(chuàng)立的進(jìn)化論挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)B.通過(guò)對(duì)世界物種的考察創(chuàng)立了進(jìn)化論C.具有擅長(zhǎng)視察和理性思索的科學(xué)精神D.從大自然的漂亮風(fēng)景中得到科學(xué)啟迪8.[2024吉林長(zhǎng)春質(zhì)監(jiān)]19世紀(jì)上半期起,法國(guó)美術(shù)界描繪農(nóng)村景象或生活的畫作明顯增多,聞名的作品如米勒的《拾穗者》。以社會(huì)上層人士為主、一向保守的“巴黎沙龍”也漸漸選入此類畫作。這主要體現(xiàn)了當(dāng)時(shí) ()A.農(nóng)村是法國(guó)藝術(shù)創(chuàng)作的主要題材B.城市壓力使人們憧憬農(nóng)村悠然生活C.畫家憐憫農(nóng)業(yè)的衰敗和農(nóng)夫的困苦D.社會(huì)生產(chǎn)的改進(jìn)和城鄉(xiāng)聯(lián)系的加強(qiáng)二、非選擇題(第9題12分)9.[2024江西南昌摸底測(cè)試,12分](學(xué)術(shù)情境:新科技革命的預(yù)料和解析)閱讀材料,完成下列要求。材料農(nóng)業(yè)社會(huì)工業(yè)社會(huì)學(xué)問(wèn)社會(huì)信息文化技術(shù)(造紙、印刷)電訊技術(shù)(電報(bào)、電話)信息技術(shù)(互聯(lián)網(wǎng)、人工智能)能源水能、風(fēng)能熱能、電能核能、清潔能源運(yùn)輸帆船、馬車、轎子鐵路、輪船、飛機(jī)宇宙飛船、空間站人體傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和生物學(xué)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和生物學(xué)生命科學(xué)、再生技術(shù)需求層次生存性需求社會(huì)性需求發(fā)展性需求——摘編自何傳啟《新科技革命的預(yù)料和解析》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),圍繞“科技進(jìn)步與社會(huì)變遷”這一主題,提出自己的見解,運(yùn)用詳細(xì)史實(shí)予以論證。(要求:論證充分,史實(shí)精確,表述清楚)答案1.D材料信息說(shuō)明英國(guó)倫敦皇家學(xué)會(huì)擔(dān)憂牛頓的成果被外國(guó)人占有,敦促其立即出版所著論著,這體現(xiàn)了英國(guó)對(duì)科學(xué)發(fā)覺(jué)優(yōu)先權(quán)的愛護(hù),促進(jìn)了英國(guó)科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步,故D項(xiàng)正確;材料不能說(shuō)明近代科學(xué)的誕生,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料和推動(dòng)英國(guó)民族國(guó)家形成無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未強(qiáng)調(diào)科學(xué)探討制度化,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.A材料觀點(diǎn)主要表明進(jìn)化論挑戰(zhàn)了教會(huì)神創(chuàng)說(shuō),引起教會(huì)的不滿,但推動(dòng)了人們的思想解放,故A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有提及進(jìn)化論理論方面的內(nèi)容,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)只反映了材料的部分內(nèi)容,以偏概全,解除;材料強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)化論對(duì)人們思想的影響,與政治改革關(guān)系不大,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.A由材料可知,德國(guó)政府不僅激勵(lì)購(gòu)買先進(jìn)技術(shù),而且支持銀行向企業(yè)供應(yīng)科研資金,這說(shuō)明德國(guó)政府支持本國(guó)科技發(fā)展,故選A項(xiàng)。材料和國(guó)際貿(mào)易基本準(zhǔn)則無(wú)關(guān),解除B項(xiàng);德國(guó)向英國(guó)購(gòu)買專利,不等于英國(guó)保持科技領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),解除C項(xiàng);題干反映的是德國(guó)政府支持科技發(fā)展,沒(méi)有反映壟斷組織對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的干預(yù),解除D項(xiàng)。4.C結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,現(xiàn)實(shí)主義關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌,《競(jìng)選州長(zhǎng)》呈現(xiàn)了美國(guó)政治選舉的狀況,屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),故C項(xiàng)符合題意。5.B結(jié)合題中文字信息“巴爾干地區(qū)日益驚慌的局勢(shì)”和作品中的玻璃瓶子及拼貼的報(bào)紙可知,這體現(xiàn)出該藝術(shù)家對(duì)將來(lái)歐洲乃至世界局勢(shì)的預(yù)料和擔(dān)憂,該藝術(shù)作品中凌亂的碎片反映出當(dāng)時(shí)政局動(dòng)蕩,符合現(xiàn)代主義的藝術(shù)風(fēng)格,B項(xiàng)正確。該作品表達(dá)了作者對(duì)巴爾干地區(qū)驚慌局勢(shì)的擔(dān)憂,而不是作者的浪漫情懷,A項(xiàng)錯(cuò)誤,解除;作品突出的是時(shí)代特色而不是個(gè)體的理性思維,C項(xiàng)錯(cuò)誤,解除;作品中既有寫實(shí),又有隱喻,因此具有半寫實(shí)主義的風(fēng)格,D項(xiàng)錯(cuò)誤,解除。6.B國(guó)際電影節(jié)的舉辦有利于各國(guó)電影人的溝通與合作,可見電影有加強(qiáng)世界各地聯(lián)系的作用,故B項(xiàng)正確;電影的發(fā)源地在材料中沒(méi)有體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;目前影響最大的媒體是互聯(lián)網(wǎng),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;電影節(jié)與當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化有關(guān),但電影不是經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物,而是技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.C本題考查普朗克的量子論。依據(jù)“關(guān)鍵性粒子試驗(yàn)?zāi)軌蜃兏澜纭笨芍?這部影片反映的是對(duì)微觀世界的探討,與微觀世界探討有關(guān)的是量子論,C項(xiàng)符合題意。萬(wàn)有引力定律、相對(duì)論都是對(duì)宏觀世界的探討,達(dá)爾文的進(jìn)化論屬于生物學(xué)理論,均與“關(guān)鍵性粒子試驗(yàn)”無(wú)關(guān),A、B、D三項(xiàng)均解除。8.A本題主要考查近代以來(lái)世界文學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)。依據(jù)材料中“表現(xiàn)作家的主觀世界”“充溢異樣的情節(jié)、神奇的色調(diào)和奇妙的異域情調(diào),將自己的心靈置于純樸安靜的大自然中”等信息可知,該文學(xué)流派注意作者情感的表達(dá),充溢想象,具有浪漫主義色調(diào),故A項(xiàng)正確。9.A依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,“生氣的青年”“垮掉的一代”都屬于二戰(zhàn)后西方國(guó)家流行的現(xiàn)代主義文學(xué)流派,均帶有反傳統(tǒng)、反社會(huì)的色調(diào),A項(xiàng)正確;現(xiàn)代主義文學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)創(chuàng)作原則和寫作手法的繼承和創(chuàng)新,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中的文學(xué)流派反映的是青年對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,而不是對(duì)志向生活的追求,C項(xiàng)錯(cuò)誤;采納抽象、夸張、變形的表現(xiàn)手法的是現(xiàn)代主義美術(shù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.D材料“該派畫家發(fā)覺(jué)了非洲及大洋洲雕刻的原始魅力……畢加索改造了原始藝術(shù)并用其摧毀了古典繪畫傳統(tǒng)”體現(xiàn)了世界文化的碰撞和交融,D項(xiàng)符合題意。11.B本題考查搖滾樂(lè)的發(fā)展。由“反戰(zhàn)歌曲”“呼吁援救非洲災(zāi)民”等信息可知,搖滾樂(lè)關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)了其具有社會(huì)責(zé)隨意識(shí),B項(xiàng)符合題意。材料沒(méi)有反映搖滾樂(lè)的傳播手段,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)其對(duì)全球范圍內(nèi)文化溝通的推動(dòng)作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)搖滾樂(lè)的運(yùn)作方式,D項(xiàng)錯(cuò)誤。1.A依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,隨著人文主義的發(fā)展和思想啟蒙的逐步深化,社會(huì)上層對(duì)待自然科學(xué)的看法呈現(xiàn)由抵制到歡迎的變更,故選A項(xiàng);B項(xiàng)與材料主旨不符;材料不涉及近代自然科學(xué)的詳細(xì)發(fā)展?fàn)顩r,C項(xiàng)由材料得不出來(lái);D項(xiàng)與史實(shí)不符。2.C依據(jù)材料“語(yǔ)法規(guī)則日益嚴(yán)密”“追求樸實(shí)平易、明白清楚”“爭(zhēng)論講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)”可知,17世紀(jì)的英國(guó)散文注意邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,這主要是受以牛頓力學(xué)等為代表的具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)思想的影響,故選C項(xiàng)。17世紀(jì)英國(guó)工業(yè)革命尚未起先,故解除A項(xiàng);英國(guó)散文的這些特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)人文主義,故解除B項(xiàng);社會(huì)制度的變革與這一現(xiàn)象的出現(xiàn)關(guān)系不大,故解除D項(xiàng)。3.A依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,隨著工業(yè)革命的開展,工廠運(yùn)用大量的女工,女性有了肯定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、提高自己的地位等,A項(xiàng)符合題意;19世紀(jì)以前自由主義思想已經(jīng)興起,B項(xiàng)不符合題意;啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生在17—18世紀(jì),C項(xiàng)不符合題意;女性主義意識(shí)興起是材料反映的現(xiàn)象,D項(xiàng)不符合題意。4.A本題考查印象畫派。由材料“舞女對(duì)我來(lái)說(shuō)只是再現(xiàn)真實(shí)生活和表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的媒介物罷了”可知,德加繪畫作品的主題關(guān)注日常生活,注意從中找尋創(chuàng)作靈感,這體現(xiàn)其作品主題非功利化的特點(diǎn),故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)屬于現(xiàn)實(shí)主義繪畫的特點(diǎn),不符合題意;C項(xiàng)屬于現(xiàn)代主義繪畫的特點(diǎn),不符合題意;印象畫派雖然強(qiáng)調(diào)利用光學(xué)成就,但繪畫的對(duì)象并非英雄人物,新古典主義繪畫主要描述英雄人物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.D結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)以來(lái),音樂(lè)難以界定風(fēng)格的緣由是各種風(fēng)格的音樂(lè)交融發(fā)展,故D項(xiàng)正確,解除B項(xiàng);材料中沒(méi)有涉及民族音樂(lè),故解除A項(xiàng);C項(xiàng)材料未體現(xiàn)。6.D依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,牛頓的成就證明通過(guò)視察、試驗(yàn)等方法可以獲得正確的學(xué)問(wèn),甚至可以推翻一些建基于肯定信仰上的宗教觀念,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)科學(xué)成為人們追求理性的媒介,D項(xiàng)正確。7.C解題時(shí)須要完整理解雷洛伊評(píng)價(jià)達(dá)爾文的內(nèi)容,雷洛伊的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是達(dá)爾文擅長(zhǎng)視察世界,視野開闊,二是視察的同時(shí)有理性思索,據(jù)此可知C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)符合史實(shí),但在材料中沒(méi)有體現(xiàn);B項(xiàng)與材料主旨不符;D項(xiàng)解讀材料浮于表象,可解除。8.D19世紀(jì)上半期法國(guó)正值工業(yè)革命時(shí)期,這一時(shí)期法國(guó)美術(shù)界關(guān)注農(nóng)村主要是因?yàn)楣I(yè)革命使城鄉(xiāng)生活發(fā)生變更,這主要體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)的改進(jìn)和城鄉(xiāng)聯(lián)系的加強(qiáng),D項(xiàng)正確。一幅《拾穗者》不能說(shuō)明該時(shí)期法國(guó)藝術(shù)界