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科學(xué)家精神的發(fā)言稿800科學(xué)家精神的發(fā)言稿800篇一尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:《我最敬佩的一位科學(xué)家》。我最敬佩的一位科學(xué)家是牛頓。我之所以敬佩他,是因?yàn)樗兄鍪聦?zhuān)心、勤學(xué)勤思、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求、刻苦鉆研的精神。牛頓做事很專(zhuān)心。有一次,牛頓在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),忘記了吃飯時(shí)間。助手拿了幾個(gè)雞蛋讓牛頓自己煮。牛頓隨手拿了小鍋,把雞蛋放在鍋里,開(kāi)好爐子又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。做完了實(shí)驗(yàn),他才想起鍋里的雞蛋。打開(kāi)鍋蓋一看,里有沒(méi)有蛋,只有一個(gè)懷表。原來(lái)牛頓過(guò)于專(zhuān)心做實(shí)驗(yàn),把懷表當(dāng)成雞蛋煮了。牛頓很善于思考。有一次,牛頓坐在鄉(xiāng)間的一棵蘋(píng)果樹(shù)下沉思。忽然一個(gè)蘋(píng)果掉在地上。于是,他開(kāi)始了研究。他發(fā)現(xiàn)所有東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下,繼而他發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力,而這引力更與距離的平方成反比,從而總結(jié)出萬(wàn)有引力定律。牛頓也非常執(zhí)著追求。在他小時(shí)候,當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很?chē)?yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生還經(jīng)常歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過(guò)他!從此牛頓下定決心,發(fā)奮讀書(shū),他早起晚睡,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不久就超過(guò)那個(gè)曾欺侮過(guò)他的同學(xué),名列班級(jí)前茅,為自己挽回了榮譽(yù)。正是牛頓擁有了這些良好的品質(zhì),最終成就了一位偉大的科學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)牛頓這些刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,一絲不茍的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。謝謝大家,我的演講完畢??茖W(xué)家精神的發(fā)言稿800篇二談到最尊敬的科學(xué)家,肯定每人都有不同的看法,而我最尊敬的科學(xué)家是斯蒂芬威芬威金,他是一個(gè)讓我深深震撼的人!他在1942年生于牛津,在他21歲時(shí)被確診患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,之后被禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,只剩下右手一個(gè)大拇指會(huì)操縱,全身僅三個(gè)手指能動(dòng)!幾年下來(lái)他克服了種種困難!不顧艱辛的編寫(xiě)倫理宇宙,倫理黑洞,倫理大爆炸!的書(shū)籍,但是我們值得一注意的是,他全身只有一根手指可以來(lái)動(dòng),他的秘書(shū)曾私下對(duì)別人講,他寫(xiě)一篇1小時(shí)的演講稿需要3天的時(shí)間,打一段話需要近乎一個(gè)小時(shí)!但是令人驚訝的霍金堅(jiān)持下來(lái)了!在他不懈的努力下一冊(cè)冊(cè)的書(shū)籍出現(xiàn)在我們世人的眼前。要知道這是他一個(gè)人,坐在一個(gè)40年都沒(méi)有離開(kāi)的輪椅上,用僅可以動(dòng)的一只手指在一個(gè)小小的鼠標(biāo)上來(lái)編寫(xiě)出來(lái)的!霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究,被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡(jiǎn)史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺(jué)得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng),是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。我尊敬他!我崇拜他!但是尊敬崇拜之后,我們是否也應(yīng)該靜下來(lái)想一想,如果連一個(gè)全身癱瘓,只有一根手指可以動(dòng)的殘疾人都可以成為世界著名的物理學(xué)家,那我們這些正常人是否可以做的更出色?我們有健壯的雙腿、這可以為我們節(jié)約許多生活上自理因自理而浪費(fèi)的時(shí)間,我們有靈活的雙手、可以為我們節(jié)約許多因?yàn)榇蜃炙速M(fèi)的時(shí)間,我們還有許許多多的東西比霍金在身體方面上強(qiáng)。但是我們卻從來(lái)都沒(méi)有為此感到欣慰!霍金曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論命運(yùn)有多壞,人

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