繪畫社團(tuán)工作總結(jié)

———繪畫社團(tuán)工作總結(jié)繪畫社團(tuán)工作總結(jié)1隨著夏天的到來(lái)，這學(xué)期的尾聲也響起了，讓人不得不感嘆時(shí)間的飛逝!幸而令人欣慰的是，通過(guò)美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，強(qiáng)大了，也更為優(yōu)秀了。說(shuō)到這里，不由想起學(xué)期剛開始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，社團(tuán)只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步，沒有什么基礎(chǔ)，也沒有做什么宣傳工作。依照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后，社團(tuán)的成員也漸漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來(lái)，同時(shí)，一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面，一些社員過(guò)于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組，特地負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律，在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同訂立了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的，我分析了社員退社的原因大概可以分為兩類其一，雖然喜愛美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式，缺乏耐性；其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式，如在社團(tuán)說(shuō)普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來(lái)了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等料子相繼用完，這些耗材只能我們本身解決，為此我又成立了財(cái)務(wù)組，負(fù)責(zé)料子費(fèi)的收集及繪畫料子的購(gòu)買及保管工作，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也漸漸進(jìn)入正軌。為了盡快的使更多的人具備美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度幾名社員，在我們的引導(dǎo)老師張老師的幫忙下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補(bǔ)課，這不但使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題始終困擾著我們，或者說(shuō)是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問(wèn)題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502，是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一，機(jī)房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們始終沒有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級(jí)共用畫室，使得我們的料子安全得不到保障，時(shí)常顯現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒過(guò)兩天又會(huì)壞?？梢哉f(shuō)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不足好的，但是沒有人埋怨，更沒有人由于這些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下，快速的成長(zhǎng)著。五月中旬，我們瞧到了機(jī)會(huì)，xx屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可短時(shí)間使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室，始終困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī)，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了反響，報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué)，第一天晚上就實(shí)現(xiàn)120多人。經(jīng)面試后，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué)，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，而且始終有同學(xué)有心愿加入我們社團(tuán)，我們?cè)诿嬖嚭螅瑩駜?yōu)錄取。只愿下學(xué)期我們能連續(xù)擁有屬于我們本身的畫室，呵呵，還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙啊!現(xiàn)在已是六月中旬，回想一下，我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語(yǔ)社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報(bào)制作工作，舉辦了一次繪畫競(jìng)賽，一次畫展，進(jìn)行了兩次考試，社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué)，四名組長(zhǎng)都具備了獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng)。縱觀整體，社團(tuán)在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑……其一，由于近來(lái)招收了大批的新社員，從整體來(lái)看，社團(tuán)的凝集力不足；其二，大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎(chǔ)，且缺乏自學(xué)本領(lǐng)；其三，一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄……以上幾點(diǎn)，都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我重要的困惑就是，我是否對(duì)于社團(tuán)成員、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過(guò)于嚴(yán)格？我是否對(duì)于他們的本領(lǐng)定位、期望等有所偏差？經(jīng)過(guò)思考之后，我認(rèn)為這些都是不行避開的，不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓，享受權(quán)利，自然要付出更多的努力，承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn)，一些時(shí)候我的表達(dá)方式不足成熟，思考問(wèn)題也不足全面，這些都是我需要反省，需要改進(jìn)的地方。在此，感謝我們的引導(dǎo)老張老師對(duì)我們辛勤的教授，無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝團(tuán)委各位老師對(duì)于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持，雖然社團(tuán)的成員看不見，但我還是很想說(shuō)一句，這一學(xué)期大家辛苦了!感謝大家!繪畫社團(tuán)工作總結(jié)2經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)，在老師和學(xué)生的共同努力下，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的效果。社團(tuán)的學(xué)生對(duì)電腦繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)繪畫的構(gòu)圖、顏色等方面的理解有了很大的進(jìn)步，對(duì)電腦方面的操作技巧也特別地嫻熟，提高了學(xué)生電腦繪畫的水平。同時(shí)，也為老師今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)情況總結(jié)如下：（一）活動(dòng)內(nèi)容針對(duì)三、四班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我重要選擇了畫圖、金山畫王軟件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫相關(guān)知識(shí)的講解與操作練習(xí)，學(xué)生把軟件作為載體，進(jìn)行學(xué)習(xí)和繪畫創(chuàng)作。（二）出勤情況作為輔導(dǎo)老師，我每次都提前到達(dá)電腦室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也基本做到了定時(shí)到、定時(shí)走，有事缺席能及時(shí)向老師請(qǐng)假。活動(dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名簽到制，及時(shí)記錄每次學(xué)生的出勤情況。（三）管理情況在社團(tuán)管理上，我將自動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，選出兩個(gè)社團(tuán)組長(zhǎng)，管理好社團(tuán)紀(jì)律。學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)能做到自發(fā)遵守紀(jì)律，這樣保證了每次社團(tuán)活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間不揮霍，學(xué)習(xí)效果良好。（四）學(xué)習(xí)收獲社團(tuán)的學(xué)生基本每節(jié)課都能完成活動(dòng)任務(wù)，每一節(jié)課都能取到一小點(diǎn)或者大大的進(jìn)步。從最開始簡(jiǎn)單工具的使用，到最終主題創(chuàng)作活動(dòng)，最終每個(gè)學(xué)生都完成了八幅自主創(chuàng)作的完整作品，電腦繪畫技能大大提高。（五）存在的問(wèn)題學(xué)生的方面：（1）學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)本領(lǐng)長(zhǎng)短不一，有的學(xué)生能在創(chuàng)作作品時(shí)揮灑自若，有的學(xué)生卻偏向簡(jiǎn)單地模仿操作。（2）學(xué)生對(duì)畫面構(gòu)圖的理解還不是很熟識(shí)。（3）學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間不足。（4）部分學(xué)生缺乏耐性，忽視對(duì)圖畫的細(xì)節(jié)處理。老師方面的問(wèn)題：（1）老師的美術(shù)功底孱弱，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)本領(lǐng)。（2）授課的內(nèi)容需進(jìn)一步的精選，上課要有肯定的目的性，不能完全放開讓學(xué)生本身去創(chuàng)作，這樣有可能使一些學(xué)生無(wú)從下手，從而降低課堂效率。（六）下學(xué)期的計(jì)劃（1）在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生電腦繪畫技能訓(xùn)練的同時(shí)，與美術(shù)老師搭配，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)構(gòu)思、構(gòu)圖、顏色搭配等方面的本領(lǐng)，提高美術(shù)功底。多學(xué)習(xí)一些兒童繪畫書籍，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，描繪學(xué)生的顏色藍(lán)圖。（2）參加區(qū)里的電腦繪畫競(jìng)賽，盡本身最大的努力提高學(xué)生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品，培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)。繪畫社團(tuán)工作總結(jié)3時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)瞬間20xx年度已經(jīng)過(guò)去，在學(xué)校的總體組織引導(dǎo)下，我們開展了“繪畫社團(tuán)”興趣小組活動(dòng)，在年度的活動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都很樂(lè)觀努力，在繪畫水平和審美本領(lǐng)上都有很大的提高，通過(guò)一個(gè)年度的教學(xué)工作體會(huì)，特將本年度繪畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：一、實(shí)施了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃本年度活動(dòng)重要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣喜好，將社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)渡到卡通畫和科幻畫。由于中學(xué)的學(xué)生年齡特點(diǎn)和繪畫基礎(chǔ)知識(shí)都比較低，因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中以基本的卡通畫、科幻畫為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)這些基本知識(shí)技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的察看本領(lǐng)和造型本領(lǐng)，同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對(duì)繪畫學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)觀性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)以后，學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作，在20xx年度中進(jìn)行彩色卡通畫和科幻畫訓(xùn)練，在卡通繪畫和科幻畫創(chuàng)作中，側(cè)重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種料子的綜合性繪畫試驗(yàn)，豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、料子的認(rèn)得，也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。本年度樂(lè)觀為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓舞學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展本身獨(dú)特的見解。二、培養(yǎng)了學(xué)生的本領(lǐng)和素養(yǎng)在社團(tuán)活動(dòng)中重視對(duì)學(xué)生審美本領(lǐng)的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵從審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生打開想象，進(jìn)行比較。解脫以往簡(jiǎn)單的講解替換學(xué)生的感悟和認(rèn)得，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、辨別、推斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的知識(shí)技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在本年度的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，加添文化含量，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)得，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)得、樹立正確的`文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓舞學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的本領(lǐng)，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、察看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參加熱誠(chéng)，從而實(shí)現(xiàn)較好的教學(xué)效果。三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)我覺得繪畫學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)引導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都特別高興，都有收獲。這才略讓學(xué)生樂(lè)于參加我們社團(tuán)的活動(dòng)，才略真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的自動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。在本年度社團(tuán)活動(dòng)中，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，敬重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使每個(gè)學(xué)生在本身原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。在新年來(lái)臨之際，在我校組織的迎元旦書畫展活動(dòng)中，我們社團(tuán)的每一名學(xué)員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽，特別好的呈現(xiàn)了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，也讓同學(xué)們找到了自信。在本年度的工作中，有很多收獲、很多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期望著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！繪畫社團(tuán)工作總結(jié)4美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放本身的美術(shù)天賦和繪畫才略，雖然有部分學(xué)生繪畫的本領(lǐng)不是很強(qiáng)，但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很樂(lè)觀努力，在繪畫水平和審美本領(lǐng)上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì)：切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃在每班選拔了幾位有肯定繪畫才略的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地方的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則重視培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造本領(lǐng)和想象本領(lǐng)，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有肯定的認(rèn)得和了解。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，敬重他們的`個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在本身原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。多樣的教學(xué)方法在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)得；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參加熱誠(chéng)，從而實(shí)現(xiàn)較好的教學(xué)效果。長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)有人說(shuō)，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫本領(lǐng)和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)引導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都特別高興，都有收獲。這才略讓學(xué)生樂(lè)于參加你社團(tuán)的活動(dòng)，才略真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的自動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望將來(lái)的教學(xué)工作，更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jī)。繪畫社團(tuán)工作總結(jié)5時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期我開展了“創(chuàng)意線描”社團(tuán)小組活動(dòng)，在本期的活動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都很樂(lè)觀努力，在線描畫水平和審美本領(lǐng)上都有很大的提高，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作體會(huì)，特將這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、實(shí)施了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃本學(xué)期活動(dòng)重要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣喜好，將社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)這些基本知識(shí)技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的察看本領(lǐng)和造型本領(lǐng)，同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對(duì)繪畫學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)觀性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)以后，繪畫創(chuàng)作中，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。本學(xué)期樂(lè)觀為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓舞學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展本身獨(dú)特的見解。二、培養(yǎng)了學(xué)生的本領(lǐng)和素養(yǎng)在社團(tuán)活動(dòng)中重視對(duì)學(xué)生審美本領(lǐng)的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵從審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生打開想象，進(jìn)行比較。解脫以往簡(jiǎn)單的講解替換學(xué)生的感悟和認(rèn)得，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、辨別、推斷，努力提高他們的審美趣味。一班級(jí)小伙伴的繪畫基礎(chǔ)比較孱弱，線描畫是單一顏色的繪畫形式，側(cè)重培養(yǎng)他們的興趣。在造型上不要太過(guò)苛求，簡(jiǎn)單有趣味為主。技法的教授融入故事性的內(nèi)容，提高孩子對(duì)線描畫的認(rèn)得和興趣。并在肯定基礎(chǔ)上最強(qiáng)孩子的美術(shù)造型本領(lǐng)。三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)我覺得繪畫學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)引導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都特別高興，都有收獲。這才略讓學(xué)生樂(lè)于參加我們社團(tuán)的`活動(dòng)，才略真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的自動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。在本期社團(tuán)活動(dòng)中，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，敬重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使每個(gè)學(xué)生在本身原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。在一學(xué)期的工作中，有很多收獲、很多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期望著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！繪畫社團(tuán)工作總結(jié)6美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的重要道路之一、美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教導(dǎo)中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教授教化進(jìn)行審美教導(dǎo)，使學(xué)生得到美術(shù)根基知識(shí)和基礎(chǔ)技能，匆忙進(jìn)學(xué)生的智力及身心協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，開展了美術(shù)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：（一）、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基礎(chǔ)常識(shí)，本學(xué)期學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)水粉畫的基礎(chǔ)入門知識(shí)，感想感染顏色的魅力，體驗(yàn)不合的顏色所帶給我們的不合樂(lè)趣，培養(yǎng)想象力和立異意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)得自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、努力探求美的意識(shí)。（二）、在教授教化生在學(xué)習(xí)歷程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各類才略。我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。偏重培養(yǎng)四個(gè)才略，即察觀力、形象記憶才略、想象力和創(chuàng)造力。（三）、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)重要內(nèi)容素描，水粉畫。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，進(jìn)步他們的興趣及技能技法。（四）、開展的運(yùn)動(dòng)12月份，我們社團(tuán)成員參加了學(xué)校社團(tuán)呈現(xiàn)，繪畫了很多作品去。元旦光降之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行呈現(xiàn)，學(xué)生們觀到自身的作品呈現(xiàn)出來(lái)都異常愉快。信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì)有更好的造詣。（五）、從純潔的技能、技術(shù)學(xué)習(xí)層進(jìn)步到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面在這學(xué)期的美術(shù)教授教化中創(chuàng)設(shè)必定的文化情境，加添文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)得，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)得、建立正確的文化代價(jià)看，涵養(yǎng)人文精神。（六）、運(yùn)動(dòng)開展呈現(xiàn)的問(wèn)題班級(jí)里的學(xué)生是從二班級(jí)到五班級(jí)的學(xué)生中選出來(lái)的，由于年齡的差別，這個(gè)班的繪畫程度也呈現(xiàn)很大的不同，低班級(jí)的學(xué)生入門較慢，高班級(jí)悟性高些、提高相對(duì)較快，這樣呈現(xiàn)班級(jí)里的學(xué)生繪畫長(zhǎng)短不一，晦氣于老師教授教化內(nèi)容的開展；低班級(jí)的兒童畫教授教化所選的內(nèi)容，有些畫較富厚，構(gòu)圖較難把握，必需依據(jù)學(xué)生的環(huán)境來(lái)選擇教授教化內(nèi)容；還有一些學(xué)生選擇社團(tuán)時(shí)并不是依據(jù)自身的個(gè)人喜好選的，所以興趣不高，一學(xué)期下來(lái)繪畫程度提高不大，甚職芐些學(xué)生在講堂上坐立不安；還有一些學(xué)生由于家庭條件的限制，繪畫對(duì)象總是沒有?；逇庥诶L畫的開展。美術(shù)社團(tuán)是我們搭配發(fā)展的地方，通過(guò)林林總總的畫面，我們將繼承發(fā)揚(yáng)立異精神，愉快的用筆繪畫出更強(qiáng)盛更標(biāo)致的圖畫。社團(tuán)運(yùn)動(dòng)還存在諸多的不足，往后我會(huì)加倍盡力、完善。繪畫社團(tuán)工作總結(jié)7美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑之一、美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校布置，開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：（一）、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，本學(xué)期學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)水粉畫的基本入門知識(shí)，感受顏色的魅力，體驗(yàn)不同的顏色所帶給我們的不同樂(lè)趣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新