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好事情

大班社會(huì)&語(yǔ)言*課件中文字為方便備課，可自行刪除；教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。教師導(dǎo)入情境，引導(dǎo)幼兒思考，說(shuō)說(shuō)對(duì)“好事情”的理解?！袀€(gè)孩子叫豆豆，他想做一些好事情?！∨笥褌冎朗裁词呛檬虑閱幔磕阕鲞^(guò)哪些好事情？都來(lái)說(shuō)一說(shuō)。備課頁(yè)教師播放課件中的故事圖片及故事音頻的第一段至第四段，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)、做一做。1.鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)“委屈”“搖頭”“夾著尾巴”的樣子——妹妹、奶奶、小狗都請(qǐng)豆豆幫忙，可豆豆幫助他們了嗎？——豆豆不愿幫忙，大家的心情怎么樣？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)妹妹、奶奶和小狗請(qǐng)豆豆幫忙時(shí)被拒絕的樣子?！苟篂槭裁床辉笌椭麄?？如果你是豆豆，你會(huì)幫助他們嗎？——你覺得，這些事情算好事情嗎？備課頁(yè)早上，小豆豆醒了。他看看窗戶，陽(yáng)光照耀，天氣很好。于是，小豆豆想要做點(diǎn)什么事情。妹妹恰好走來(lái)了：“豆豆，跟我去玩呀！”“請(qǐng)別打擾我，我正在想事情?！泵妹檬芰宋?，走開了。第一段于是，豆豆又想：如果狼來(lái)抓奶奶，我就用槍打它！奶奶恰好說(shuō)話了：“小豆豆，把碗碟收拾一下。”“請(qǐng)您自己收拾吧，我沒有時(shí)間?！蹦棠虛u搖頭。第二段豆豆又繼續(xù)想：如果哈巴狗掉在井里頭，我就把它撈起來(lái)！哈巴狗恰好走過(guò)來(lái)了，它搖搖尾巴：“給我喝點(diǎn)水吧，豆豆！”“別打擾我想事情！”哈巴狗合上嘴，夾著尾巴跑走了。第三段豆豆問(wèn)媽媽：“我能做點(diǎn)什么好事情呢？”第四段教師繼續(xù)播放故事至結(jié)束，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽、認(rèn)真想?！适吕锏膵寢尳o了豆豆什么建議？——想一想，如果豆豆做了這些事，妹妹、奶奶、小狗會(huì)對(duì)豆豆怎么說(shuō)？備課頁(yè)媽媽撫摸著豆豆的頭，說(shuō)：“跟妹妹去玩玩；幫奶奶把飯碗收拾收拾；給哈巴狗喝些水。”教師播放故事完整視頻，與幼兒一起欣賞整段故事?！趮寢尩膸椭?，豆豆終于找到了自己可以做的好事情?！胍幌?，你能為身邊的人做點(diǎn)什么好事情呢？小結(jié)：

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