國家二級VF機試（操作題）模擬試卷12（共27題）

國家二級VF機試（操作題）模擬試卷12（共9套）（共27題）國家二級VF機試（操作題）模擬試卷第1套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、(1)打開“訂單管理”數(shù)據(jù)庫，然后從中刪除customer。表。(2)為employee表建立一個普通索引，索引名為xb，索引表達式為“性別”，升序索引。(3)為employee表建立一個普通索引，索引名為xyz，索引表達式為“str(組別，1)＋職務(wù)”，升序索引。(4)為employee表建立主索引，為orders建立普通索引，索引名和索引表達式均為“職員號”。通過“職員號”在employee表和orders之間建立一個一對多的永久聯(lián)系。標準答案：【操作步驟】(1)在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYDATABASE訂單管理，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。右擊數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中的“customer”表，選擇【刪除】快捷菜單命令，在彈出的Visual．FoxPro對話框中單擊“刪除”按鈕，將“customer”表永久性刪除。(2)接上小題操作，在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中右擊數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中的employee表，選擇【修改】快捷菜單命令，打開employee表設(shè)計器，選中“索引”選項卡，在“索引名”下方的文本框中輸入“xb”，在“索引”選項卡中將“類型”選擇為“普通索引”，在“表達式”下方的文本框中輸入“性別”。(3)接上小題操作，繼續(xù)在表設(shè)計器的“索引”選項卡的第二行中，輸入“索引名”為“xyz”，在“索引”選項卡中將“類型”選擇為“普通索引”，在“表達式”下方的文本框中輸入：STR(組別，1)＋職務(wù)。(4)①接上小題操作，繼續(xù)在表設(shè)計器的“索引”選項卡的第三行中，輸入“索引名”為“職員號”，在“索引”選項卡中將“類型”選擇為“主索引”，在“表達式”下方的文本框中輸入“職員號”，單擊“確定”按鈕保存表結(jié)構(gòu)修改。②參照以上操作，為orders表建立一個“職員號”字段的普通索引。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中拖動employee表“索引”下方的主索引“職員號”到orders表中“索引”下方的普通索引“職員號”上，為兩個表建立聯(lián)系。知識點解析：暫無解析二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、(1)在考生文件夾下已有表單文件formone．scx，如圖2—35所示，其中包含兩個標簽、一個組合框和一個文本框。請按下面要求完成相應(yīng)的操作，使得當表單運行時，用戶能夠從組合框選擇職員，而該職員所簽訂單的平均金額能自動顯示在文本框里。①將orders表和employee表依次添加到該表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中(不要修改兩個表對應(yīng)對象的各屬性值)。②將組合框設(shè)置成下拉列表框；將employee表中的“姓名”字段作為下拉列表框條目的數(shù)據(jù)源(RowSourlceType屬性值應(yīng)設(shè)置為：6-字段)。③將文本框Text1設(shè)置為只讀。④修改組合框的InteractiveChange事件代碼，使得當用戶從組合框選擇職員時，能夠?qū)⒃撀殕T所簽訂單的平均金額自動顯示在文本框中。(2)利用查詢設(shè)計器創(chuàng)建查詢，從employee和orders表中查詢“組別”為“1”的組各職員所簽所有訂單的信息。查詢結(jié)果依次包含“訂單號”、“金額”、“簽訂者”3項內(nèi)容，其中“簽訂者”為簽訂訂單的職員姓名。各記錄按“金額”降序排序；查詢?nèi)ハ驗楸韙ableone。最后將查詢保存在queryone．qpr文件中，并運行該查詢。標準答案：(1)【操作步驟】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYFORMformone，打開表單設(shè)計器修改表單。步驟2：右擊表單選擇【數(shù)據(jù)環(huán)境】快捷菜單命令，繼續(xù)在表單數(shù)據(jù)環(huán)境中單擊右鍵選擇【添加】快捷菜單命令，在“添加表或視圖”對話框中雙擊orders表和employee表，將表添加到數(shù)據(jù)環(huán)境中。步驟3：在“屬性”面板的下拉框中選擇表單對象，在“全部”選項卡中修改對象屬性值，見表3—37。步驟4：雙擊表單中的組合框(Combo1)，修改事件代碼，組合框的原InteractiveChange事件代碼如下：*下面代碼的功能是讀取所選職員的職員號，然后計算該職員所簽訂單的平均金額，并顯示在丈本框內(nèi)。*修改所有***FOUND***下面的一條語句。*不能修改其他語句，不能增加語句，也不能刪除語句。1dimea(1，1)2a(1，1)＝03m1＝employee．職員號4selectavg(金額)fromrderswhere職員號＝m1intoarrava5m2＝a(1，1)6***found***7text1．value＝m2修改程序中的錯誤行，修改后的程序如下：1dimea(1，1)2a(1，1)＝03m1＝employee．職員號4selectavq(金額)fromorderswhere職員號＝m1intoarrava5m2＝a(1，1)6***FOUND***7thisform．text1．value＝m2步驟5：單擊“常用”：工具欄中的“運行”按鈕查行結(jié)果，將表單文件保存到考生文件件下。(2)【操作步驟】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：OPENDATABASE訂單管理，打開數(shù)據(jù)庫環(huán)境。步驟2：在命令窗口執(zhí)行命令：CREATEQUERYquervone，打開查詢設(shè)計器，在“添加表或視圖”對話框中，分別雙擊employee表和orders表，將表添加到查詢設(shè)計器中。步驟3：添加兩個表后，系統(tǒng)彈出“聯(lián)接條件”對話框，自動查找兩個表中相匹配的字段進行聯(lián)接，單擊“確定”按鈕設(shè)置兩個表的聯(lián)系。步驟4：依次雙擊orders表中的“訂單號”和“金額”字段，添加到“字段”選項卡的“選定字段”列表中；然后在“字段”選項卡左下方的“函數(shù)和表達式”文本框中輸入：Employee．姓名AS簽訂者，再單擊“添加”按鈕將表達式添加到“字段”選項卡的“選定字段”列表中。步驟5：在“篩選”選項卡的“字段名”下拉列表中選擇“Employee．組別”字段，在“條件”下拉框中選擇“＝”，在“實例”框中輸入“1”。步驟6：在“排序依據(jù)”選項卡內(nèi)雙出“選定字段”列表框中的“Orders．金額”字段，將字段添加到“排序條件”列表框中，在“排序選項”中選擇“降序”單選項。步驟7：執(zhí)行【查詢】→【查詢?nèi)ハ颉坎藛蚊睿趶棾龅摹安樵內(nèi)ハ颉睂υ捒蛑袉螕簟氨怼眻D標按鈕，接著在“表名”中輸入文件名tableone，單擊“確定”按鈕。步驟8：最后單擊“常用”工具欄中的“運行”按鈕查看結(jié)果，將查詢文件保存到考生文件夾下。知識點解析：暫無解析三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下創(chuàng)建一個下拉式菜單mymenu．mnx，并生成菜單程序mymenu．mpr。運行該菜單程序時會在當前VisualFoxPro系統(tǒng)菜單的“幫助”子菜單之前插入一個“考試”子菜單，如圖2—36所示。菜單命令“統(tǒng)計”和“返回”的功能都通過執(zhí)行過程完成。菜單命令“統(tǒng)計”的功能是以組為單位求訂單金額的和。統(tǒng)計結(jié)果包含“組別”、“負責人”和“合計”3項內(nèi)容，其中“負責人”為該組組長(由employee中的“職務(wù)”一指定)的姓名，“合計”為陔組所有職員所簽訂單的金額總和。統(tǒng)計結(jié)果應(yīng)按“合計”降序排序，并存放在tabletwo表中。菜單命令“返回”的功能是返回標準的系統(tǒng)菜單。菜單程序生成后，運行菜單程序并依次執(zhí)行“統(tǒng)計”和“返回”菜單命令。標準答案：【操作步驟】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：CREATEMENUmymenu，在彈出的“新建菜單”對話框中單擊“菜單”圖標按鈕，打開菜單設(shè)計器。步驟2：在菜單設(shè)計器“菜單名稱”列的文本框中輸入“考試”，在“結(jié)果”下拉框中選擇“菜單”，單擊“創(chuàng)建”按鈕進入下級菜單設(shè)計，在“菜單名稱”列的第1、2行文本框中依次輸入子菜單名“統(tǒng)計”、“返回”，將“統(tǒng)計”和“返回”子菜單的“結(jié)果”都設(shè)置為“過程”，單擊“統(tǒng)計”子菜單行的“創(chuàng)建”命令按鈕，打開過程編輯框編寫過程代碼。步驟3：兩個子菜單的命令代碼如下：*****“統(tǒng)計”子菜單的過程代碼*****1SEIJECTEmployee．組別，SUM(Orders．金額)AS合計；2FROM訂單管理!employeeINNERJOIN訂單管理!0rders；3ONEmoloyee．職員號＝orders．職員號；4GROUPBYEmployee．組別；5TNTOCURSORRES6SELECTRes．組別，Employee．姓名AS負責人，Res．合計；7FROMRes，Employee；8WHERERes．組別＝Employee．組別；9ANDEmployee．職務(wù)＝"組長"；10ORDERBYRes．合計DESC；11TNTOTABLEtabletwo.dbf****“返回”子菜單的命令代碼*****SETSYSMENUNOSAVESETSYSMENUTODEFAULT步驟4：執(zhí)行【顯示】→【常規(guī)選項】菜單命令，在“位置”區(qū)域選中“在…之前”單選項，然后在該選項后面出現(xiàn)的下拉框中選擇“幫助(H)”，則新建立的子菜單會在當前VisualFoxPro系統(tǒng)菜單的“幫助”菜單命令前顯示。步驟5：執(zhí)行【菜單】→【生成】菜單命令，在彈出的VisualFoxPro對話框中單擊“是”按鈕，接著系統(tǒng)會彈出“生成菜單”對話框，單擊“生成”按鈕生成一個呵執(zhí)行的菜單文件。步驟6：在命令窗口執(zhí)行命令：DOmymenu．mpr，運行菜單，并執(zhí)行“統(tǒng)計”菜單命令。知識點解析：暫無解析國家二級VF機試（操作題）模擬試卷第2套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、(1)打開數(shù)據(jù)庫SCOREMANAGER，該數(shù)據(jù)庫中含三個有聯(lián)系的表STUDENT、SCORE1和COURSE，根據(jù)已經(jīng)建立好的索引，建立表之間的聯(lián)系。(2)為COURSE表增加字段：開課學(xué)期(N，2，0)。(3)為SCOR_El表“成績”字段設(shè)置字段有效。降規(guī)則：成績>=0，出錯提示信息足：“成績必須大r或等于零”。(4)將SCORE1表“成績”字段的默認值設(shè)置為空值(NULL)。標準答案：(1)①在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYDATABASEscore_manaqer，打開salary數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。②在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，拖動student表“索引”下方的主索引“學(xué)號”到score1表中“索引”下方的普通索引“學(xué)號”上，為兩個表建立聯(lián)系；拖動course表“索引”下方的主索引“課程號”到score1表中“索引”下方的普通索引“課程號”上，為兩個表建立聯(lián)系；(2)右擊數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中的“course”表，選擇【修改】快捷菜單命令，打開course表設(shè)計器，在表設(shè)計器“字段”選項卡的“字段名”列的最后一個空白文本框中輸入字段名“開課學(xué)期”，在“類型”下拉框中選擇“數(shù)值型”，在“寬度”文本框中輸入“2”，保存表結(jié)構(gòu)修改。(3)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，右擊score1表，選擇【修改】快捷菜單命令，打開score1表設(shè)計器，在“字段”選項卡中選中“成績”，在“字段有效性”的“規(guī)則”文本框中輸入：成績>=0，在“信息”文本框中輸入：”成績必須大于或等于零”。(4)接上小題操作，單擊“成績”行中“NULL”列的無符號按鈕，使其按鈕被選中(被選中的按鈕上會出現(xiàn)一個“√”符號)，在“默認值”文本框中輸入：．NULL．。保存表結(jié)構(gòu)修改。知識點解析：本大題考查了表結(jié)構(gòu)的修改；有效性規(guī)則的建立；永久聯(lián)系的建立。對表中字段建立有效性規(guī)則和設(shè)置默認值是在表設(shè)計器中操作的，在操作時要注意先選中需要建立有效性規(guī)則的字段。二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、(1)student是一個“學(xué)生”表，其中包含學(xué)號(C8)、姓名(C8)、性別(C2)、政治面目(C4)、班級(C5)等字段。考生文件夾下的modil．prg程序文件的功能是顯示輸出所有政治面目為“群眾”的“男”生的姓名和班級，每行輸出一個學(xué)生的信息；程序中有三處錯誤，請加以改正。說明：程序中******ERRORFOUND******的下一行即為錯誤所在行。請用改正后的程序行覆蓋錯誤所在行，不要插入或刪除任何程序行。(2)建立命令文件sprog．prg，該命令文件包含如下兩條語句：.第一條語句使用SQLUPDATE命令計算和更新student表的年齡字段值(計算年齡的表達式是year(dat())-year(出生日期))。.第二條語句使用SQLSELECT命令查詢各種“政治面目”的學(xué)生人數(shù)和平均年齡，并將結(jié)果存儲于表sqlresults(字段名是政治面目、人數(shù)和平均年齡)。說明：以上命令文件必須執(zhí)行，并產(chǎn)生所要求的結(jié)果。標準答案：(1)步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYCOMMANDmodil，打開程序文件，文件中的命令代碼如下：1SETTALKOFF2USEstudent3LOCATEFOR政治面目="群眾"4"************error************DOWHILE．NOT．FOUND()5IF性別="男"6CONTINUE7************error***********BREAK8ENDIF97姓名，班級10************error************SKIP11ENDDO12USE13SETTALKON>修改程序中的錯誤行，修改后的程序如下：1SETTALKOFF2USEstudent&&打開student表3LOCATEFOR政治面目="群眾"&&查找當前記錄的“政治面目”為“群眾”4DOWHILEFOUND()&&循環(huán)條件為找到"政治而目"為"群眾"的記錄時進入循環(huán)5IF性別="男"&&如果性別為“女”，繼續(xù)執(zhí)行下面的語句，否則執(zhí)行ENDIF語句之后的語句6CONTINUE&&返回到循環(huán)體起始位置繼續(xù)重新判斷下一條記錄“政治面目”值是否為“群眾”7LOOP&&返舊到循環(huán)體起始位置，即DOWHILE處重新判斷，不再執(zhí)行后面的語句8ENDIF&&當IF處條件不成立時，直接執(zhí)行該語句后面的命令9?姓名，班級&&當前面的IF條件語句不成立時，執(zhí)行該語句，顯示當前記錄的“姓名”和“班級”值10CONTINUE&&返回到循環(huán)體起始位置繼續(xù)重新判斷下一條記錄"政治面目"值是行為"群眾"11ENDDO&&當DOWHILE處條件不成立時，直接退出循環(huán)體，執(zhí)行該語句后面的命令12USE&&關(guān)閉當前打開的表13SETTALKON步驟2：保存文件修改，在命令窗口執(zhí)行命令：DOmodil．prg，執(zhí)行程序文件。(2)步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYCOMMANDsprog，打開程序文件編輯器。步驟2：在程序文件編輯器中輸入如下代碼(相關(guān)SQL查詢語句是通過查詢設(shè)計器生成)：1UPDATEstudentSET年齡=YEAR(DATE())-YEAR(出生日期)2SELECTSTUDENT．政治面目，COUNT(STUDENT．學(xué)號)AS人數(shù)，AVG(STUDENT．年齡)AS平均年齡；FROMstudent；4GROUPBYstudent．政治面目；5INTOTABLEsqlresults．dbf步驟3：保存文件修改，在命令窗口執(zhí)行命令：DOsprog．prg，執(zhí)行程序文件。知識點解析：(1)本題主要考查的是利用VisualFoxPro命令查詢定位數(shù)據(jù)表中的記錄。此類型的題主要通過一個DOWHILE循環(huán)語句對表中的記錄逐條比較，對滿足條件的記錄進行相關(guān)的操作。本題中第一處錯誤是循環(huán)條件的錯誤，進入循環(huán)體的條件是邏輯值為真，第二處錯誤中屬于命令短語錯誤，visualFoxPro中沒有BREAK命令，第三處錯誤是SKIP命令錯誤，該命令雖然可以將當前記錄指針指向下一條記錄，但不再執(zhí)行LOCATEFOR處的條件判斷，如果要包含判斷功能，則要使用CONTINUE短語。本題程段中各語句的功能可參考“操作步驟”中對各條語句的注釋說明，這里不再細說。(2)本題考查了SQL數(shù)據(jù)更新功能和分組計算查詢功能。本題數(shù)據(jù)更新語句可直接套用SQL更新語句的命令格式；對數(shù)據(jù)進行分組計算查詢時，用來計數(shù)的函數(shù)為COUNT()，用來求平均值的函數(shù)為AVG()，通過AS短語可以指定新的字段名，另外，對記錄進行分組時，分組字段要設(shè)置正確，根據(jù)題意，本題的分組字段應(yīng)為“學(xué)生”表中的“政治面目”字段。三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下，打開名稱為CDB的商品銷售數(shù)據(jù)庫，完成如下綜合應(yīng)用：創(chuàng)建一個標題名為“顧客購買商品查詢”、文件名為GK的表單，如圖2．12所示。表單要求如下：①在該表單中設(shè)計兩個標簽、兩個文本框、一個表格控件和兩個命令按鈕。②表單中兩個標簽的名稱分別為Label1和Label2，其標題分別為“顧客號”和“應(yīng)付款”；兩個文本框的名稱分別為Textl和Text2，前者用于輸入查詢的顧客號，后者用于顯示該顧客的應(yīng)付款；表格Gridl用于顯示顧客購買商品的詳細記錄。③兩個命令按鈕的功能如下：“查詢”按鈕(Command1)：在該按鈕的Click事件中編寫程序，采用SQL語句根據(jù)第1個文本框輸入的顧客號進行查詢。在表格控件中顯示該顧客的顧客號和購買的每件商品的商品號、商品名、單價、數(shù)量和金額，各記錄按商品號升序排序。該查詢結(jié)果應(yīng)同時存儲到表tjb．dbf中。另外需要統(tǒng)計該順客的應(yīng)付款，并將結(jié)果顯示于Text2文本框中。說明：金額=單價*數(shù)量，應(yīng)付款=顧客購買的商品金額合計?！巴顺觥卑粹o(Command2)：關(guān)閉并釋放表單。注意：表格控件的RecordSour．ceType屬性設(shè)置為“4一SQL說明”。表單設(shè)計完成后，運行該表單，輸入顧客號：010003，單擊“查詢”按鈕進行查詢。標準答案：步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：CREATEFORMGK，打開表單設(shè)計器新建表單。步驟2：從“表單工具欄”中依次向表單添加兩個標簽、兩個文本框、一個表格控件和兩個命令按鈕控件。在“屬性”面板的下拉框中選擇表單對象，在“全部”選項卡中修改對象屬性值。見表3．12。步驟3：雙擊命令按鈕，編寫各個命令按鈕的Click事件代碼。各按鈕代碼如下：*****“查詢”按鈕的click事件代碼*****1GKH=THISFORM．TEXT1．VALUE2THISFORM．GRID1．RECORDSOURCE="SELECTOrder．顧客號，order．商品號，Comm．商品名，Comm．單價，Order．數(shù)量，；3Comm．單價*Order．數(shù)量as金額；4FROMcommINNERJOINorder；5ONComm．商品號=order．商品號；6WHEREOrder．顧客號=ALLTRIM(THISFORRM．TEXBT1．VALUE)；7ORDERBY2；8INTOTABLEtjb．dbf"9SELECTSUMN(金額)FEOMTJBINTOARRAYA10THISFORM．TEXT2．VALUE=A(1)*****“退出”按鈕的Click事件代碼*****THISFORM．RELEASE步驟4：單擊“常用”工具欄中的“運行”按鈕運行表單，在文本框中輸入“010003”，單擊“查詢”命令按鈕，然后單擊“退出”命令按鈕結(jié)束。知識點解析：本題主要考查了表單及控件的常用屬性的設(shè)置；SQL的簡單查詢和聯(lián)接查詢。對本題操作時，首先根據(jù)題意新建表單，添加控件并修改其相關(guān)屬性。本題中的SQL程序設(shè)計部分考查的是SQL聯(lián)接查詢，屬于比較簡單的查詢語句，注意正確引用文本框中的值即可；本題的“應(yīng)付款”可以通過數(shù)組保存，然后再賦給第二個文本框用來顯示。國家二級VF機試（操作題）模擬試卷第3套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、在考生文件夾下，打開招生數(shù)據(jù)庫sdb，完成如下操作：(1)在ksb表中增加一個名為“備注”的字段、字段數(shù)據(jù)類型為“字符”、寬度為30。(2)在考生成績表kscjb中給成績字段設(shè)置有效性規(guī)則和默認值，成績＞=0AND成績＜=150;默認值為0。(3)通過“考生號”字段建立ksb表和kscjb表間的永久聯(lián)系，并為該聯(lián)系設(shè)置參照完整性約束：更新規(guī)則為“級聯(lián)”；刪除規(guī)則為“限制”；插入規(guī)則為“忽略”。(4)使用報表向?qū)Ы⒁粋€簡單報表。要求選擇考生表ksb中所有字段；記錄不分組；報表樣式為_隨意式”；列數(shù)為1，字段布局為“列”，方向為“縱向”；排序字段為“考生號”（升序）；報表標題為“考生成績一覽表”；報表文件名為one．frx。標準答案：(1)①命令窗口執(zhí)行：MODIFYDATABASEsdb，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。②數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，右擊ksb表選擇【修改】，打開ksb表設(shè)計器，“字段”選項卡的“字段名”列的最后一個空白文本框中輸入字段名“備注”，“類型”中選“字符型”，“寬度”中輸入“30”，單擊“確定”保存修改。(2)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，右擊kscjb表，選擇【修改】快捷菜單命令，打開kscjb表設(shè)計器，在“字段”選項卡中選中“成績”，在“字段有效性”的“規(guī)則”文本框中輸入：成績＞=0and成績＜2150，在“默認值”文本框中輸入：0。(3)①在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，拖動kbs表“索引”下方的主索引“考生號”到kscjb表中“索引”下方的普通索引“考生號”上，為兩個表建立聯(lián)系。②選中ksb和kscjb兩個表之間的關(guān)聯(lián)線（被選中的線會變粗），先執(zhí)行【數(shù)據(jù)庫】→【清理數(shù)據(jù)庫】菜單命令，清空數(shù)據(jù)庫表中帶有刪除標記的記錄，然后執(zhí)行【數(shù)據(jù)庫】→【編輯參照完整性】菜單命令。在打開的“參照完整性”對話框的表格中：選擇“更新”為“級聯(lián)”；“刪除”為“限制”；“插入”為“忽略”。單擊“確定”保存修改。(4)①命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASEsdb，打開sdb數(shù)據(jù)庫。②執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕，在“新建”中選“報表”，單擊“向?qū)А眻D標按鈕，“向?qū)нx取”中選“報表向?qū)А表?，單擊“確定”按鈕，啟動報表向?qū)?。③“步驟1．字段選取”的“數(shù)據(jù)庫和表”下選“ksb”表，將“可用字段”全部添加到“選定字段”中，單擊“下一步”按鈕。④“步驟2．分組記錄”中，單擊“下一步”。⑤“步驟3．選擇報表樣式”的“樣式”下選擇“隨意式”，單擊“下一步”⑥“步驟4．定義報表布局”的“列數(shù)”下輸入“1”，在“字段布局”下選擇“列”，在“方向”下選擇“縱向”，單擊“下一步”。⑦“步驟5．排序記錄”中雙擊“可用的字段或索引標識”中的“考生號”字段到“選定字段”列表中，再選擇“升序”，單擊“下一步”。⑧“步驟6．完成”中“報表標題”下輸入“考生成績一覽表”，單擊“完成”按鈕。⑨在“另存為”對話框的“保存報表為：”框中輸入報表文件名one，單擊“保存”按鈕。參照完整性、創(chuàng)建簡單報表。知識點解析：本題考查了表結(jié)構(gòu)的修改：有效性規(guī)則的建立及參照完整性的設(shè)置：報表向?qū)У氖褂?。在表設(shè)計器中對表中字段建立有效性規(guī)則和設(shè)置默認值是操作，要注意先選中需要建立有效性規(guī)則的字段。建參照完整性前要先建立兩個表的關(guān)聯(lián)，且一個表中必須建立關(guān)聯(lián)字段的主索引（或候選索引），另一個表要建立普通索引，建立聯(lián)系后要先清理數(shù)據(jù)庫，再設(shè)置參照完整性。二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、在考生文件夾下，打開招生數(shù)據(jù)庫sdb，完成如下簡單應(yīng)用：(1)使用一對多表單向?qū)нx擇ksb表和kscjb表生成一個名為two的表單。要求從父表ksb中選擇所有字段，從子表kscjb中選擇所有字段，使用“考生號”建立兩表之間的關(guān)系，樣式為陰影式；按鈕類型為圖片按鈕；排序字段為考生號（來自ksb），升序；表單標題為“考生數(shù)據(jù)輸入維護”。(2)在考生文件夾下打開命令文件three．prg，該命令文件用來查詢所有成績都高于或等于平均分的學(xué)生的考生號和姓名。并將查詢結(jié)果存儲到表three中。注意，該命令文件在第3行、第6行、第9行有錯誤，打開該命令文件，直接在錯誤處修改，不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加、刪除或合并行。標準答案：(1)步驟1：命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASEsdb，打開SDB數(shù)據(jù)庫。步驟2：執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕，在“新建”對話框中選“表單”選項，單擊“向?qū)А卑粹o，“向?qū)нx取”對話框中選“一對多表單向?qū)А表?，單擊“確定”，啟動向?qū)?。步驟3：“步驟1．從父表選擇字段”的“數(shù)據(jù)庫和表”下選“kbs”表，將“可用字段”全部添加到“選定字段”中，單擊“下一步”。步驟4：“步驟2．從子表選擇字段”的“數(shù)據(jù)庫和表”下選“kscjb"表，將“可用字段”全部添加到“選定字段”中，單擊“下一步”。步驟5：“步驟3．建立表之間的關(guān)系”中系統(tǒng)自動建立兩個表的聯(lián)系，單擊“下一步”。步驟6：“步驟4．選擇表單樣式”的“樣式”下選“陰影式”，在“按鈕類型”下“圖片按鈕”，單擊“下一步”。步驟7：“步驟5．排序次序”中雙擊“可用的字段或索引標識”中的“考生號”字段到“選定字段”列表中，再選擇“升序”，單擊“下一步”。步驟8：“步驟6．完成”中的“請鍵入表單標題”下方輸入“考生數(shù)據(jù)輸入維護”，單擊“完成”按鈕。步驟9：在“另存為”對話框的“保存表單為：”框中輸入表單文件名two，單擊“保存”按鈕。創(chuàng)建和運行表單。(2)步驟1：命令窗口執(zhí)行：MODIFYCOMMANDthree，打開three．prg程序，命令中的命令代碼如下：*該命令文件用來查詢所有成績都高于或等于平均分的學(xué)生的考生號和姓名。并將查詢結(jié)果存儲到表THREE中。*該命令文件在第3行、第6行、第9行有錯誤，打開該命令文件。*直接在錯誤處修改，不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加、刪除或合并行。SELECTAVG（成績）；FROMkscjb；INTOCURSORtemSELECT考生號，姓名；FROMksb；WHERE考生號EXISTS；(SELECT*；FROMkscjb；WHERE成績＜tem(1)，考生號=ksb．考生號）；INTOTABLEthree修改程序中的錯誤行，修改后的程序如下：SELECTAVG（成績）；FROMkscjb；INTOARRAYtem＆＆將平均成績存放到數(shù)組array中SELECT考生號，姓名；＆＆外查詢：在ksb表中將每一個考生編號與內(nèi)查詢的結(jié)果做比較FROMksb；WHERENOTEXISTS；（SELECT*；＆＆在內(nèi)查詢中的kscjb表中判斷是否該考生編號有一門成績小于平均成績FROMkscjb；WHERE成績＜tem(1)and考生號=ksb．考生號）；INTOTABLEthree步驟2：保存文件修改，在命令窗口執(zhí)行命令：DOthree．prg，執(zhí)行程序文件。SQL簡單查詢、嵌套查詢。知識點解析：(1)本題主要考查的是表單向?qū)У氖褂谩?2)本題主要考查的是SQL簡單查詢和嵌套查詢。本題先用一個SQL簡單查詢獲得平均分，由于平均分是一個數(shù)字，并且以后還要將考生成績與該平均分進行比較，所以應(yīng)將其存放在一個數(shù)組中，而不是存放在臨時表中，所以應(yīng)將第一處錯誤INTOCURSORtemp改為INTOARRAYtemp。題中第二個SQL語句為嵌套查詢，使用了exists謂詞，用來檢查子查詢中是否有結(jié)果返回。根據(jù)本題要求，要查找所有成績都高于或等于平均分的學(xué)生的考生號和姓名，換句話說，也就是只要考生有一門成績小于平均分，該考生就不符合條件。查詢的基本過程是：對于外查詢中的ksb表中的每個考生號，在內(nèi)查詢中的kscjb表中判斷是否該考生編號有一門成績小于平均成績，只要有一門成績小于平均成績，該考生號都不該被查找出來，故第二處錯誤是在外查詢中的條件中應(yīng)使用notexists，而不是exists。在內(nèi)查詢中，條件“成績＜temp(1)”和“考生號=ksb．考生號”應(yīng)該用AND聯(lián)接。三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下，打開招生數(shù)據(jù)庫sdb，完成如下綜合應(yīng)用：①創(chuàng)建文件名為form的表單，將表單標題改為：錄取研究生。②在表單中設(shè)計“錄取”和“退出”兩個按鈕。兩個按鈕功能分別如下：在“錄取”按鈕（Commandl）中，編寫程序，查詢總成績大于或等于330分的考生的“考生號”、“姓名”、“性別”、“單位”和該生的“政治成績”、“外語成績”、“高數(shù)成績”（即高等數(shù)學(xué)成績）、“專業(yè)課成績”、“總成績”，并將結(jié)果按“總成績”降序排序存儲到表four中。表four（需要自己創(chuàng)建或生成）的字段名為：“考生號”、“姓名”、“性別”、“單位”、“政治成績”、“外語成績”、“高數(shù)成績”、“專業(yè)課成績”、“總成績”(各成績字段的類型為N(5，1)，其他字段的類型與原表中一致）。單擊“退出”按鈕(Command2)時，關(guān)閉表單。③表單設(shè)計完成后，運行表單，單擊“錄取”按鈕進行統(tǒng)計，然后單擊“退出”按鈕關(guān)閉表單。注：在考試科目代碼表dm中存儲了各考試科目與考試科目名對應(yīng)關(guān)系。標準答案：步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：CREATEFORMform，打開表單設(shè)計器新建表單。向表單添加兩個命令按鈕。步驟2：選擇表單對象，修改屬性值，見表4—44。步驟3：雙擊命令按鈕，編寫各個命令按鈕的Click事件代碼如下：*****“錄取”按鈕的Click事件代碼*****OPENDATABASESDBSELECTKSB．考生號，姓名，性別，單位，SUM（成績）總成績FROMKSB，KSCJB；WHEREKSB．考生號=KSCJB．考生號GROUPBYKSB．考生號；HAVINGSUM（成績）＞=330INTOCURSORTEMP1SELECT考生號，姓名，性別，單位FROMTEMPl；ORDERBY總成績DESCINTOTABLEFOURALTERTABLEFOURADD政治成績N(5，1)ALTERTABLEFOURADD外語成績N(5，1)ALTERTABLEFOURADD高數(shù)成績N(5，1)ALTER．TABLEFOURADD專業(yè)課成績N(5，1)ALTERTABLEFOURADD總成績N(5，1)SELECT考生號，考試科目名，成績FROMKSCJB，DMWHEREKSCJB．考試科目=DM．考試科目；INTOCURSORTEMP2SELECTFOURDOWHILENOTEOF()SELECT成績FROMTEMP2WHER考生號=FOUR．考生號AND考試科目名="政治"；INTOARRAYA1REPLACE政治成績WITHA1SELECT成績FROMTEMP2WHER考生號=FOUR．考生號AND考試科目名="外語"；INTOARRAYA2REPLACE外語成績WITHA2SELECT成績FROMTEMP2WHER考生號=FOUR．考生號AND考試科目名="高等數(shù)學(xué)"；INTOARRAYA3REPLACE高數(shù)成績WITHA3SELE成績FROMTEMP2WHER考生號=FOUR．考生號AND考試科目名="專業(yè)課"；INTOARRAYA4REPLACE專業(yè)課成績WITHA4REPLACE總成績WITH政治成績+外語成績+高數(shù)成績+專業(yè)課成績SKIPENDDOCLOSEDATABASE*****“退出”按鈕的Click事件代碼*****THISFORM．RELEASE步驟4：單擊“常用”工具欄中的“運行”按鈕運行表單，單擊“錄取”進行計算，單擊“退出”關(guān)閉表單?；拘涂丶?；表單的事件、方法和屬性；程序基本結(jié)構(gòu)；SQL分組與計算查詢。知識點解析：本題主要考查的是表單的建立、常用屬性的設(shè)置、DOWHILE循環(huán)結(jié)構(gòu)和SQL分組計算查詢、SQL定義功能、VisualFoxPro修改記錄命令。本題基本解題思路可按以下步驟進行：第一步，根據(jù)ksb和kscjb兩張表，利用分組計算查詢求出總成績大于等于330分的考生的考生號、姓名、性別、單位和總成績，將結(jié)果保存到一個臨時表temp1中。這里，總成績用SUM函數(shù)實現(xiàn)。第二步，通過臨時表templ查找出“考生號”、“姓名”、“性別”、“單位”4個字段，并按總成績降序排序，將結(jié)果保存到表FOUR中。在這里，這四個字段正是題目中要求的FOUR表的前四個字段。第三步，分別用五個“ALTERTABLE”語句為FOUR表增加五個字段：政治成績、外語成績、高數(shù)成績、專業(yè)課成績和總成績。為表增加字段的關(guān)鍵字是ADD。此時，題目所要求的FOUR表的結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成，并且前四個字段的值也已經(jīng)按要求完成了，下面的任務(wù)就是將后五個字段的值填充完整。第四步，根據(jù)dm和kscjb兩張表求出所有考生的考生號、考試科目名和成績，將結(jié)果保存到臨時表temp2中。第五步，將FOUR表作為當前表，將記錄指針指向文件首，然后開始執(zhí)行DOWHILE循環(huán)對FOUR表中的每條記錄進行處理。DOWHILE語句的循環(huán)條件是當記錄指針沒有到達FOUR表末尾時，執(zhí)行循環(huán)體中的語句。循環(huán)體功能：用SQL簡單查詢從臨時表temp2中求出與FOUR表當前所指記錄“考生號”相同并且“考試科目名”是“政治”的“成績”字段值，將該值保存到數(shù)組a1中，再通過REPLACE命令修改four表當前記錄的“政治成績”字段值。參照以上操作，可以將four表當前記錄的“外語成績”、“高數(shù)成績”和“專業(yè)課成績”三個字段值進行修改。而當前記錄的“總成績”字段值可以由當前記錄的“政治成績”、“英語成績”、“高數(shù)成績”和“專業(yè)課成績”的和得到。修改完畢后，four表的記錄指針指向下一條記錄，又開始繼續(xù)判斷表指針是否到達表末尾，如果沒有，則進入循環(huán)體繼續(xù)同樣的操作，直到four表的記錄指針指向表末尾，處理完four表中的所有記錄，程序結(jié)束。國家二級VF機試（操作題）模擬試卷第4套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、在考生文件夾下完成下列操作：1．新建“點歌”數(shù)據(jù)庫，將考生文件夾下的所有自由表添加到該數(shù)據(jù)庫中。2．新建一個項目“點歌系統(tǒng)”，將“點歌”數(shù)據(jù)庫添加進該項目。3．為“歌曲”表創(chuàng)建一個主索引，索引名為PK，索引表達式為“歌曲id”；再創(chuàng)建一個普通索引，索引名和索引表達式均為“演唱者”，以上索引都為升序。4．為“歌手”表創(chuàng)建一個主索引，索引名和索引表達式都為“歌手id”，升序。為“歌曲”和“歌手”表創(chuàng)建永久聯(lián)系，并設(shè)置參照完整性約束：更新規(guī)則為“級聯(lián)”，其他默認。標準答案：(1)步驟1：單擊常用工具欄“新建”按鈕或選擇菜單欄“文件”一“新建”命令，新建一個數(shù)據(jù)庫，在彈出的對話框中輸入文件名“點歌”，單擊“保存”按鈕，如圖4．19所示。步驟2：在打開的數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，右鍵單擊數(shù)據(jù)庫空白處，選擇“添加表”命令，將考生文件夾下的所有自由表添加到數(shù)據(jù)庫中，如圖4．20所示。(2)步驟1：單擊常用工具欄“新建”按鈕或選擇菜單欄“文件”一“新建”命令，新建一個項目，在彈出的對話框中輸入文件名“點歌系統(tǒng)”，如圖4．21所示。步驟2：在“數(shù)據(jù)”選項卡中單擊“添加”按鈕，將“點歌”數(shù)據(jù)庫添加進項目中，如圖4．22所示。(3)步驟1：在“數(shù)據(jù)庫設(shè)計器一點歌系統(tǒng)”中，右鍵單擊“歌曲”表，選擇“修改”命令，如圖4．23所示。步驟2：在打開的表設(shè)計器中，單擊“索引”選項卡，輸入索引名稱“PK”，類型設(shè)為“主索引”，表達式為“歌曲id’，，設(shè)置為升序。再輸入一個索引，名稱和表達式均為“演唱者”，類型設(shè)為“普通索引”，設(shè)置為升序，單擊“確定”按鈕保存對表的修改，如圖4．24所示。(4)步驟1：在“數(shù)據(jù)庫設(shè)計器一點歌系統(tǒng)”中，右鍵單擊“歌手”表，選擇“修改”命令，在打開的表設(shè)計器中，單擊“索引”選項卡，輸入索引名稱“歌手id”，類型設(shè)為“主索引”，表達式為“歌手id”，單擊“確定”按鈕，如圖4．25所示。步驟2：在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器窗口下將“歌手”表中的“歌手id”拖動至“歌曲”表中的“演唱者”處，即可建立兩表間聯(lián)系，結(jié)果如圖4．26所示。步驟3：選擇“數(shù)據(jù)庫”一“清理數(shù)據(jù)庫”菜單命令，首先清理數(shù)據(jù)庫；在已建立的關(guān)系線上單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中單擊“編輯參照完整性”按鈕，在“編輯參照完整性生成器”對話框中，選中“更新規(guī)則”選項卡下的“級聯(lián)”單選按鈕，其他默認。單擊“確定”按鈕，保存改變，生成參照完整性代碼并退出，如圖4．27所示。知識點解析：暫無解析二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、在考生文件夾下完成如下簡單應(yīng)用：1．建立一個滿足下列要求的表單文件tab。(1)表單中包含一個頁框控件Pageframel，該頁框含有3個頁面：Page1、Page2、Page3，三個頁面的標題依次為“學(xué)生”、“課程”和“成績”。(2)將student(學(xué)生)表、colLrse(課程)表和score(成績)表分別添加到表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。(3)直接用拖曳的方法使得在頁框控件的相應(yīng)頁面上分別顯示student(學(xué)生)表、course(課程)表和score(成績)表的內(nèi)容。(4)表單中包含一個“退出”命令按鈕(Command1)，單擊該按鈕關(guān)閉并釋放表單。2．給定表單modi2．scx，功能是：要求用戶輸入一個正整數(shù)，然后計算從1到該數(shù)字之間有多少偶數(shù)、多少奇數(shù)、多少能被3整除的數(shù)，并分別顯示出來，最后統(tǒng)計出滿足條件的數(shù)的總數(shù)量。請修改并調(diào)試該程序，使之能夠正確運行。改錯要求：“計算”按鈕的Click事件代碼中共有3處錯誤，請修改“***found***”下面語句行的錯誤，必須在原來位置修改，不能增加或刪減程序行(其中第一行的賦值語句不許減少或改變變量名)。“退出”按鈕的Click事件代碼中有一處錯誤，該按鈕的功能是關(guān)閉并釋放表單。標準答案：(1)步驟1：在命令窗口輸入“Createformtab”，按下回車鍵。新建一個表單文件tab，在表單控件中單擊相應(yīng)的控件，然后在表單上畫出一個頁框控件、一個命令按鈕。將頁框改為3個頁面，如圖3．89所示。步驟2：在頁框上單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“編輯”項，設(shè)置頁框各頁的標題屬性，如圖3．90所示。Page1Caption學(xué)生Page2Caption課程Pase3Caption成績步驟3：在表單空白處單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中單擊“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令，為表單添加表“student”、“course”和“score”到數(shù)據(jù)環(huán)境中。步驟4：在頁框上單擊鼠標右鍵，選擇“編輯”命令，按題目的要求將表拖曳到相應(yīng)的頁框中，如圖3．91所示。步驟5：將命令按鈕的標題改為“退出”，輸入其Click事件“ThisForm．Release”。步驟6：保存并運行表單查看結(jié)果。(2)打開表單modi2，修改“計算”命令按鈕的Click事件，如圖3．92所示。以同樣的方式修改“退出”按鈕的Click事件代碼為：ThisForm．Release。知識點解析：在第1小題中，新建表單并添加控件，修改各控件的屬性值，其中頁框的PageCount屬性用于設(shè)置頁框中所含的頁面數(shù)。在第2小題中，第1處錯誤語句的功能是將數(shù)值0賦給3個內(nèi)存變量x1、x2、x3；第2處錯誤語句的功能是將文本框TEXT1中的值賦給變量x；根據(jù)題目的要求，第3處錯誤語句的功能是判斷一個數(shù)能否被3整除。三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、(1)在考生文件夾下建立一個文件名和表單名均為oneform的表單，該表單中包括兩個標簽(Label1和Label2)、一個選項按鈕組(OptionGroupl)、一個組合框(Combol)和兩個命令按鈕(Command1和Command2)，Label1和Label2的標題分別為“工資”和“實例”，選項組中有兩個選項按鈕，標題分別為“大于等于”和“小于”，Command1和Command2的標題分別為“生成”和“退出”，如下圖所示。(2)將組合框的RowSourceType和RowSource屬性手工指定為5和a，然后在表單的Load事件代碼中定義數(shù)組a并賦值，使得程序開始運行時，組合框中有可供選擇的“工資”實例為3000、4000和5000。(3)為“生成”命令按鈕編寫程序代碼，其功能是：表單運行時，根據(jù)選項按鈕組和組合框中選定的值，將“教師表”中滿足工資條件的所有記錄存入自由表salary．dbf中，表中的記錄先按“工資”降序排列，若“工資”相同再按“姓名”升序排列。(4)為“退出”命令按鈕設(shè)置Click事件代碼，其功能是關(guān)閉并釋放表單。(5)運行表單，在選項組中選擇“小于”，在組合框中選擇“4000”，單擊“生成”命令按鈕，最后單擊“退出”命令按鈕。標準答案：步驟1：在命令窗口輸入“CreateFormoneform"并按回車鍵，新建一個名為oneform表單。步驟2：在表單控件工具欄中以拖曳的方式向表單中添加兩個標簽、一個選項組、一個組合框和兩個命令按鈕，并修改各控件的屬性，如圖3．86所示。步驟3：雙擊表單空白處，編寫表單的：Load事件代碼。********水表單的Load事件代碼********publica(3)a(1)="3000"a(2)="4000"a(3)="5000"*****************************************************步驟4：雙擊命令按鈕，分別編寫“生成”和“退出”按鈕的Click事件代碼。********“生成”按鈕的click事件代碼********＆＆對x進行賦值x=val(ThisForm．combol．Value)＆＆判斷分支一ifThisForm．Optiongroupl．Value=1＆＆選擇工資大于等于x的記錄，結(jié)果按工資的降序排列并存儲入表salary中select*from教師表where工資>=xor-derby工資desc，姓名intotablesalary＆&判斷分支二Else＆＆選擇工資小于x的記錄，結(jié)果按工資的降序排列并存儲入表salary中select*from教師表where工資知識點解析：建立表單并添加控件，然后按要求修改各控件的屬性；在表單的Load事件中定義組合框的數(shù)據(jù)源，完成命令按鈕的代碼；當列表框要求為數(shù)組時，可以在表單的Load事件中進行定義；為選項按鈕組設(shè)置標題，需要用鼠標右鍵單擊選項按鈕組控件，選擇“編輯”命令。國家二級VF機試（操作題）模擬試卷第5套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、在考生文件夾下，有一個學(xué)生數(shù)據(jù)庫sdb，打開該數(shù)據(jù)庫，完成如下操作：(1)為學(xué)生表student的“性別”字段增加約束：性別$”男女”，出錯提示信息為“性別必須是男或女”，默認值為“女”。(2)為學(xué)生表student創(chuàng)建一個主索引，主索引的索引名為sid，索引表達式為學(xué)號。為課程表course創(chuàng)建一個主索引，主索引的索引名為cid，索引表達式為課程號。為選課表sc創(chuàng)建一個主索引和兩個普通索引(升序)，主索引的索引名為scid，索引表達式為“學(xué)號+課程號”；一個普通索引的索引名為sid，索引表達式為學(xué)號；另一個普通索引的索引名為cid，索引表達式為課程號。(3)通過“學(xué)號”字段建立選課表sc和學(xué)生表student表間的永久聯(lián)系。通過“課程號”字段建立選課表sc與課程表course間的永久聯(lián)系。并為以上建立的聯(lián)系設(shè)置參照完整性約束：更新規(guī)則為“級聯(lián)”；刪除規(guī)則為“限制”；插入規(guī)則為“限制”。(4)使用報表向?qū)Ы⒁粋€簡單報表。要求選擇學(xué)生表student表中所有字段；記錄不分組；報表樣式為“隨意式”：列數(shù)為“1”，字段布局為“列”，方向為“縱向”；排序字段為“學(xué)號”，升序；報表標題為“學(xué)生基本情況一覽表”：報表文件名為one．fix。標準答案：【操作步驟】(1)①命令窗口執(zhí)行：MODIFYDATABASEsdb，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。②數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，右擊student表，選擇【修改】，打開表設(shè)計器，“字段”選項卡中選中“性別”，“字段有效性”的“規(guī)則”中輸入：性別$“男女”，“信息”框中輸入：“性別必須是男或女”，“默認值”文本框中輸入：“女”。(2)①接上題，在student表設(shè)計器中，“字段”選項卡中選中“學(xué)號”，“索引”列中選“升序”，在“索引”選項卡中修改“索引名”為“sid”，修改“類型”為“主索引”，單擊“確定”按鈕保存表結(jié)構(gòu)修改。②與上題同樣的方法為course表建立名為“cid”，的“主索引”，單擊“確定”按鈕保存表結(jié)構(gòu)修改。③數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，右擊sc表選擇【修改】，打開表設(shè)計器，“索引”選項卡中，“索引名”下方的文本框中輸入“scid”，“索引”選項卡中將“類型”選擇為“主索引”，“表達式”下方的文本框中輸入“學(xué)號+課程號”，建立主索引。④接第③步，在SC表設(shè)計器的“索引”選項卡中，第二行的“索引名”文本框中輸入“sid”，將“類型”選擇為“普通索引”，“表達式”下方的文本框中輸入“學(xué)號”，建立一個普通索引；在第三行的“索引名"文本框中輸入“cid”，“類型”選擇為“普通索引”，“表達式”中輸入“課程號”，建立普通索引，單擊“確定”保存修改。(3)①在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，拖動student表“索引”下方的主索引“sid”到sc表中“索引”下方的普通索引“sid”上，為兩個表建立聯(lián)系。②拖動course表“索引”下方的主索引“scid”到sc表中“索引”下方的普通索引“cid”上，為兩個表建立聯(lián)系。③選中student和sc兩個表之間的關(guān)聯(lián)線(被選中的線會變粗)，首先執(zhí)行【數(shù)據(jù)庫】→【清理數(shù)據(jù)庫】菜單命令，清空數(shù)據(jù)庫表中帶有刪除標記的記錄，然后執(zhí)行【數(shù)據(jù)庫】→【編輯參照完整性】菜單命令。在打開的“參照完整性”對話框的表格中，將其中的兩對關(guān)系均做如下操作：選擇“更新”下的單元格內(nèi)容為“級聯(lián)”；“刪除”下的單元格內(nèi)容為“限制”；“插入”下的單元格內(nèi)容為“限制”。單擊“確定”按鈕保存參照完整性的修改。(4)①命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASEsdb，打開sdb數(shù)據(jù)庫。②執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕，在彈出的“新建”對話框中選中“報表”選項，單擊“向?qū)А卑粹o，彈出“向?qū)нx取’’對話框，選中“報表向?qū)А表?，單擊“確定"按鈕，啟動報表向?qū)?。③“步驟1-字段選取”的“數(shù)據(jù)庫和表”下選student表，將“可用字段”中的字段全部添加到“選定字段”中，單擊“下一步”按鈕。④“步驟2-分組記錄”中，單擊“下一步”按鈕。⑤“步驟3-選擇報表樣式”的“樣式”下選擇“隨意式”，單擊“下一步”按鈕。⑥“步驟4-定義報表布局”的“列數(shù)”下輸入“1”，在“字段布局”下選“列”，在“方向”下選“縱向”，單擊“下一步”按鈕。⑦“步驟5-排序記錄”中雙擊“可用的字段或索引標識”中的“學(xué)號”字段到“選定字段”中，再選擇“升序”，單擊“下一步”按鈕。⑧“步驟6-完成”中“報表標題"下方文本框中輸入“學(xué)生基本情況一覽表”，單擊“完成”按鈕。⑨在“另存為”對話框的“保存報表為：”．框中輸入報表文件名one，單擊“保存”按鈕。知識點解析：暫無解析二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、(1)在考生文件夾下已有表單文件formone．scx，如圖3．26所示，其中包含一個列表框、一個表格和一個命令按鈕。請按下面要求完成相應(yīng)的操作：①在表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中添加orders表。②將列表框List1設(shè)置成多選，另外將其的RowSourceType屬性值設(shè)置為“8-結(jié)構(gòu)”、RowSource設(shè)置為orders。③將表格Gridl的RecordSourceType的屬性值設(shè)置為“4-SQL說明”。④修改“顯示”按鈕的Click事件代碼。當單擊該按鈕時，表格Grid1內(nèi)將顯示在列表框中所選orders表中指定字段的內(nèi)容。(2)利用查詢設(shè)計器創(chuàng)建查詢，從orders、employee和customer表中查詢2001年5月1日以后(含)所簽所有訂單的信息。查詢結(jié)果依次包含“訂單號”、“簽訂日期”、“金額”、“簽訂者”和“客戶名”5項內(nèi)容，其中“簽訂者”為簽訂訂單的職員姓名。各記錄按“簽訂日期”降序排序，簽訂日期相同按“金額”降序排序；查詢?nèi)ハ驗楸韙ableone。最后將查詢保存在queryone．qpr文件中，并運行該查詢。標準答案：(1)【操作步驟】步驟1：命令窗口執(zhí)行：MODIFYFORMformone，打開表單設(shè)計器修改表單。步驟2：右擊表單選擇【數(shù)據(jù)環(huán)境】，在表單數(shù)據(jù)環(huán)境中擊右鍵選擇【添加】，在“添加表或視圖”對話框中雙擊orders表添加到數(shù)據(jù)環(huán)境中。步驟3：選中表單中的列表框控件，將RowSourceType屬性值設(shè)置為：8一結(jié)構(gòu)，將RowSource屬性值設(shè)置為：orders，將MoultiSelect屬性值設(shè)置為：．T；選中表格(Gridl)控件，將RowSourceType屬性值設(shè)置為：4-SOL說明。步驟4：“顯示”按鈕(Commandl)的Click事件代碼如下：*****“顯示”按鈕的Click事件代碼******下面代碼的功能是根據(jù)用戶對列表框的選擇結(jié)果構(gòu)建字段列表，然后進一步構(gòu)建select語句并據(jù)此為表格的相關(guān)屬性設(shè)值。*修改所有***FOUND***下面的一條語句。*不能修改其他語句。不能增加語句，也不能刪除語句。s=""f=．T．***FOUND***FORi=1TOthisform．Listl．ColumnCountIFthisform．Listl．Selected(i)IFf***FOUND***s=thiSform．LiStl．valuef=．F．ELSE***FOUND***s=S+thiSform．LiStl．valueENDIFENDIFENDFORSt=“select＆sfromordersintoCUrsortmp”thiSform．Gridl．RecordSOUrce=St命令按鈕修改后的事件代碼如下：S=“”f=．T．***FOUND***FORi=lTOthisform．Listl．ListCountIFthisform．Listl．Selected(i)IFf***FOUND***s=thiSform．Listl．List(i)f=．F．ELSE***FOUND***s=s+“，”+thisform．Listl．List(i)ENDIFENDIFENDFORst=“select＆SfromordersintocurSortmp”thiSform．Gridl．RecordSource=st步驟5：單擊“常用”工具欄中的“運行”按鈕查看結(jié)果，并單擊“輸出數(shù)據(jù)”按鈕產(chǎn)生temmdbf表文件，保存。(2)【操作步驟】步驟1：命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASE訂單管理，打開數(shù)據(jù)庫環(huán)境。步驟2：命令窗口執(zhí)行：CREATEQUERYqueryone，打開查詢設(shè)計器，在“添加表或視圖”對話框中，分別雙擊employee、orders和customer表(注意：一定要按順序添加表)，將表添加到查詢設(shè)計器中，此時，添加的表會按照數(shù)據(jù)庫中已存在的表間聯(lián)系自動為3個表在查詢設(shè)計器中建立聯(lián)系。步驟3：依次雙擊orders表中的“訂單號”、“簽訂日期”、“金額”字段，添加到“字段”選項卡的“選定字段”列表中；“字段”選項卡的“函數(shù)和表達式”下的文本框中輸入：Employee．姓名AS簽訂者，單擊“添加”按鈕添加到“選定字段”中；雙擊customer表中的“客戶名”字段添加到“選定字段”列表中。步驟4：“篩選”選項卡的“字段名”中選擇“Orders．簽訂日期”字段，“條件”下拉框中選擇“>=”，在“實例”框中輸入：{^2001-05-01}。步驟5：“排序依據(jù)”選項卡中雙擊“選定字段”列表框中的“Orders．簽訂日期”字段添加到“排序條件”中，“排序選項”中選擇“降序”；雙擊“選定字段”中的“Orders．金額字段添加到“排序條件”中，“排序選項”中選擇“降序”單選項。步驟6：執(zhí)行【查詢】→【查詢?nèi)ハ颉坎藛蚊睿趶棾龅摹安樵內(nèi)ハ颉睂υ捒蛑袉螕簟氨怼眻D標按鈕，接著在“表名”中輸入文件名tableone，單擊“確定”按鈕。步驟7：最后單擊“常用”工具欄中的“運行”按鈕查看結(jié)果，將杳詢文件保存到考生文件夾下。知識點解析：暫無解析三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下，打開資源數(shù)據(jù)庫frdb，完成如下綜合應(yīng)用：設(shè)計一個表單控件名為form、表單文件名為frshow、表單標題名為“農(nóng)戶資源數(shù)據(jù)瀏覽”的表單，其表單界面如圖3．16所示。其他要求如下：①為表單建立數(shù)據(jù)環(huán)境，向數(shù)據(jù)環(huán)境依次添加frt表(Cursor1)、pt表(Cursor2)和treet表(Cursor3)。②當在“戶主編號”(Labell)標簽右邊的文本框(Textl)中輸入戶主編號并單擊“查詢”(Commandl)按鈕時，將在右邊的表格控件(Gridl)內(nèi)顯示該農(nóng)戶承包的土地編號、小地名、面積、樹種編號、蓄積和承包年度信息(均取自frt表)，并在左邊相應(yīng)的文本框中顯示該農(nóng)戶的姓名(Text2)、年齡(Text3)、性別(Text4)和家庭地址(Text5)(均取自pt表)。③單擊“退出”(Command2)按鈕時，關(guān)閉表單。要求：表格(Grid1)控件的RecordSourceType屬性設(shè)置為“4一SQL說明”；使用SQL的SELECT語句將根據(jù)輸入的戶主編號查詢到的姓名、年齡、性別和家庭地址數(shù)據(jù)存放到一維數(shù)組tmp中，并將tnap數(shù)組諸元素的值賦值到各文本框。標準答案：【操作步驟】步驟1：命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASEfrdb，打開frdb數(shù)據(jù)庫。步驟2：命令窗口執(zhí)行：CREATEFORMfrshow，打開表單設(shè)計器新建表單。步驟3：右擊表單選擇【數(shù)據(jù)環(huán)境】快捷菜單命令，繼續(xù)在表單數(shù)據(jù)環(huán)境中單擊右鍵選擇【添加】快捷菜單命令，在“添加表或視圖”對話框中依次雙擊frt表、pt表和treet表，將其添加到數(shù)據(jù)環(huán)境中。步驟4：向表單添加五個標簽、五個文本框、一個表格和兩個命令按鈕。選擇表單對象，修改對象屬性值，見表4．19。步驟5：編寫各個命令按鈕的C1ick事件代碼如下：*****“查詢”按鈕的C1ick事件代碼*****THISFORM．GRIDI．RECORDSOURCE=”；sELEcT土地編號，小地名，面積，樹種編號，蓄積，承包年度FROMFRT;WHERE戶主編號=ALLTRIM(THISFORM．TEXT1．VALUE)；INTOCURSORTEMP”sELECT姓名，年齡，性別，家庭地址FROMP_T；WHERE戶主編號=ALLTRIM(THISFORM．TEXTl．VALUE)；INTOARRAYTMPTHISFORM．TEXT2．VALUE=TMP(1)THISFORM．TEXT3．VALUE=TMP(2)THISFORM．TEXT4．VALUE=TMP(3)THISFORM．TEXT5．VALUE=TMP(4)*****“退出”按鈕的Click事件代碼*****THISFORM．RELEASE步驟6：單擊“常用”工具欄中“運行”按鈕運行表單。知識點解析：暫無解析國家二級VF機試（操作題）模擬試卷第6套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、在考生文件夾下完成如下操作：(1)在orders表中添加一條記錄，其中訂單號為“0050”、客戶號為“061002”、簽訂日期為2010年10月10日。(2)將orders表中訂單號為“0025”的訂單的簽訂日期改為2010年10月10日。(3)為orders表添加一個“金額”字段（貨幣類型）。(4)使用SQLDELETE語句從orderitems表中刪除訂單號為“0032”且商品號為“C1003”的記錄。然后將該語句保存在命令文件sfour．prg中。標準答案：(1)①在命令窗口輸入命令打開表：useorders．dbfexclusive。②單擊“顯示”菜單下的“瀏覽”子菜單，瀏覽數(shù)據(jù)表，如圖4—56所示。③單擊“顯示”菜單下的“追加方式”子菜單，添加記錄，如圖4—57所示。(2)單擊“顯示”菜單下的“編輯”子菜單，找到訂單號為0025的記錄，修改日期，如圖4—58所示。(3)單擊“顯示”菜單下的“表設(shè)計器”子菜單，打開表設(shè)計器。②單擊“插入”按鈕添加字段，在“字段名”列文本框中輸入“金額”，類型選擇“貨幣型”。③單擊“確定”按鈕完成表的修改。(4)①選擇“文件”下的“新建”子菜單，彈出“新建”對話框，文件類型選擇“程序”。②單擊“新建文件”圖標按鈕，打開程序編輯界面，輸入程序：deletefromorderitemswhere訂單號="0032"and商品號="C1003"③單擊菜單工具欄里面的“保存”按鈕，彈出“另存為”對話框，輸入程序名：sfour．prg，保存到考生文件夾下。④執(zhí)行該程序。數(shù)據(jù)表的操作、程序的設(shè)計和使用。知識點解析：本大題考查了數(shù)據(jù)表的基本操作，包括添加記錄、修改記錄、增加字段等，可以通過SQL語句實現(xiàn)，也可以直接通過菜單操作。題目要求刪除數(shù)據(jù)表中的訂單號為“0032”且商品號為“C1003”的記錄，因此SQL語句的篩選條件為：where訂單號="0032"and商品號="Cl003"。二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、(1)使用SELECT語句查詢2008年2月份沒有訂單的客戶，查詢結(jié)果依次包含客戶號、姓名、性別和聯(lián)系電話四項內(nèi)容，各記錄按客戶號降序排序，查詢結(jié)果存放在表tableone中。最后將該語句保存在命令文件sfive．prg中。注：customers是客戶表，orders是訂單表。(2)首先創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫goods_m，并向其中添加goods表。然后在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建視圖viewone。利用該視圖只能查詢單價大于等于2000且?guī)齑媪啃∮诘扔?、或者單價小于2000且?guī)齑媪啃∮诘扔?的商品信息，查詢結(jié)果依次包含商品號、商品名、單價和庫存量四項內(nèi)容，各記錄按單價降序排序、單價相同按庫存量升序排序。最后利用該視圖查詢視圖中的全部信息，并將查詢結(jié)果存放在表tabletwo中。標準答案：(1)步驟1：選擇“文件”下的“新建”子菜單，彈出“新建”對話框，文件類型選擇“程序”。步驟2：單擊“新建文件”圖標按鈕，打開程序編輯界面，輸入如下程序：select客戶號，姓名，性別，聯(lián)系電話fromcustomerswherenotexists(select*fromorderswhereyear(簽訂日期)=2008andmonth（簽訂日期）=2and客戶號=customers．客戶號）orderby客戶號descintotabletableone步驟3：單擊菜單工具欄里面的“保存”按鈕，彈出“另存為”對話框，輸入程序名：sfive．prg，保存到考生文件夾下。步驟4：執(zhí)行該程序。程序設(shè)計和SQL的使用。(2)步驟1：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫可以使用“文件”菜單完成，選擇“文件”菜單下面的“新建”子菜單，彈出“新建”對話框，文件類型選擇“數(shù)據(jù)庫”。步驟2：單擊“新建文件”圖標按鈕，彈出“創(chuàng)建”對話框，輸入數(shù)據(jù)庫文件名：goods_m．dbc，保存在考生文件夾下。步驟3：在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，單擊數(shù)據(jù)庫設(shè)計器工具欄中的“添加表”按鈕，彈出“打開”對話框，添加goods表，如圖4—59所示。步驟4：再通過工具欄里面的“新建”命令，彈出“新建”對話框，文件類型選擇“視圖”。步驟5：單擊“新建文件”圖標按鈕，彈出“創(chuàng)建”對話框，彈出“添加表或視圖”對話框，把goods_m數(shù)據(jù)庫中的goods表添加到視圖中。步驟6：開視圖設(shè)計器，在“字段”選項卡中選擇商品號、商品名、單價和庫存量4個字段添加到選定字段，如圖4—60所示。步驟7：切換到“篩選”選項卡，在其中進行如下設(shè)置，單價大于等于2000且?guī)齑媪啃∮诘扔?、或者單價小于2000且?guī)齑媪啃∮诘扔?。步驟8：切換到“排序依據(jù)”選項卡，選擇字段"Goods．單價"，在“排序選項”處選擇“降序”；選擇字段"Goods．庫存量"，在“排序選項”處選擇“升序”。步驟9：單擊工具欄的“保存”按鈕，彈出“保存”對話框，輸入視圖文件名viewone，保存在考生文件夾下。步驟10：選擇“文件”菜單下面的“新建”子菜單，彈出“新建”對話框，文件類型選擇“查詢”。步驟11：單擊“新建文件”圖標按鈕，彈出“添加表或視圖”對話框，“選定”選擇視圖，然后選擇viewone視圖，然后單擊“添加”按鈕完成視圖的添加，單擊“關(guān)閉”按鈕關(guān)閉該對話框。步驟11：在查詢設(shè)計器里面，選擇“字段”選項卡，把所有字段添加到“選定字段”。步驟12：單擊查詢設(shè)計器工具欄里面的“查詢?nèi)ハ颉卑粹o，彈出“查詢?nèi)ハ颉睂υ捒?，設(shè)置查詢?nèi)ハ驗楸?，輸入表名稱為tabletwo，如圖4—61所示。步驟13：運行查詢。視圖和查詢的建立與使用。知識點解析：(1)本題考查SQL的使用。題目要求查詢2008年2月份沒有訂單的客戶，查詢結(jié)果依次包含客戶號、姓名、性別和聯(lián)系電話四項內(nèi)容，各記錄按客戶號降序排序，查詢結(jié)果存放在表tableone中，因此篩選條件為2008年2月沒有訂單，需要使用嵌入查詢條件：wherenotexists(select*fromorderswhereyear(簽訂日期)=2008andmonth（簽訂日期）=2。(2)數(shù)據(jù)庫的建立、視圖的設(shè)計和使用。題目要求在視圖里面查詢單價大于等于2000且?guī)齑媪啃∮诘扔?、或者單價小于2000且?guī)齑媪啃∮诘扔?的商品信息，查詢結(jié)果依次包含商品號、商品名、單價和庫存量四項內(nèi)容，各記錄按單價降序排序、單價相同的按庫存量升序排序，因此需要在視圖里面設(shè)置篩選條件、排序依據(jù)和字段。三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下創(chuàng)建一個頂層表單myform．scx（表單的標題為“考試”），然后創(chuàng)建并在表單中添加菜單（菜單的名稱為mymenu．mnx，菜單程序的名稱為mymenu．mpr）。效果如圖3-8所示。(1)菜單命令“統(tǒng)計”和“退出”的功能都通過執(zhí)行過程完成。(2)菜單命令“統(tǒng)計”的功能是從customers表中統(tǒng)計各年份出生的客戶人數(shù)。統(tǒng)計結(jié)果包含“年份”和“人數(shù)”兩個字段，各記錄按年份升序排序，統(tǒng)計結(jié)果存放在tablethree表中。(3)菜單命令“退出”的功能是釋放并關(guān)閉表單(在過程中包含命令myform．release)。(4)請運行表單并依次執(zhí)行其中的“統(tǒng)計”和“退出”菜單命令。標準答案：步驟1：建立表單可通過“文件”菜單下的“新建”子菜單命令打開“新建”對話框，文件類型選擇“表單”，單擊“新建文件”圖標按鈕，打開表單設(shè)計器。步驟2：通過屬性窗口修改表單的Caption屬性值，將其設(shè)置為“考試”。步驟3：單擊菜單工具欄里面的“保存”按鈕，彈出“另存為”對話框，輸入表單文件名：myform．scx，保存在考生文件夾下。步驟4：建立菜單可通過“文件”菜單下的“新建”子菜單命令打開“新建”對話框，文件類型選擇“菜單”，單擊“新建文件”圖標按鈕，彈出“菜單”對話框，選擇“菜單”打開表單設(shè)計器。步驟5：在菜單設(shè)計器中建立各菜單項，菜單名稱分別為：計算和退出。在“計算”菜單的結(jié)果列中選擇“過程”，在“