習(xí)作：小小動物園 課件-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊（統(tǒng)編版）

統(tǒng)編版四年級語文上冊第二單元習(xí)作：小小“動物園”小小“動物園”抓住特點小紅說:“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。”游泳都很棒

側(cè)面表現(xiàn)爸爸像熊的特點。動作描寫，具體寫出相似之處，使形象更加生動。具體事例（中心句）寫法指導(dǎo)（一）具體事例我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。每天晚上出去散步時，爸爸總是挺著圓圓的肚子走在后面，每走一步，他的肚子就會劇烈地抖動一下，很有節(jié)奏。爸爸的樣子經(jīng)常惹得媽媽哈哈大笑。我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。抓住特點小蘭說:“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一一只大老虎。”都很威嚴(yán)地位都很高都很讓人害怕文本探究寫法指導(dǎo)下面這些“標(biāo)題”你們熟悉嗎？

不同的動物在一起，組成小小的動物園，你在這里面的感受是怎么樣的呢？

我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。她有時候靜靜地浮在水面，一動不動；有時候甩開雙手用力擊打水面，泛起晶瑩的浪花。有時候潛入水底，好長時間都不露出水面。先指出像什么動物具體表現(xiàn)習(xí)作主題

小明說：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”小紅說：“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚?！毙√m說：“我的爺爺很威嚴(yán)，像一只大老虎?！比绻惆炎约旱募蚁胂蟪梢粋€“動物園”，是不是很有趣呢？小小“動物園”這是一篇寫什么的作文？寫的是什么人？寫法指導(dǎo)（三）運用動作、神態(tài)描寫，突出人物特點。爸爸就是一只兇惡的“東北虎”。我一犯錯，他立馬瞪著那雙大眼睛，拳頭捏得緊緊的，劈頭蓋臉地對我一頓訓(xùn)斥。弟弟就像一只貪吃的小豬。一看到美食，就兩眼發(fā)光，一口接著一口地往嘴里塞，把臉蛋撐得鼓鼓的。描寫動作的詞語：閑逛轉(zhuǎn)悠憨笑笑呵呵嗚咽怒視飛奔瞅躡手躡腳步履輕盈虎視眈眈東張西望昂首闊步捶胸頓足破涕為笑搖頭晃腦身手敏捷描寫神態(tài)的詞語：文雅憨厚靦腆嚴(yán)厲恬靜沉著瀟灑傲慢和顏悅色悠然自得悶悶不樂賊頭賊腦兇神惡煞齜牙咧嘴垂涎三尺神氣活現(xiàn)坐立不安審題指導(dǎo)這次的習(xí)作和以往的寫人習(xí)作有什么不同？個體——群像類比成某種動物

我感覺到很幸福，因為他們都愛著我。全家人都各具特征，互為補充，每個人都能任性地發(fā)揮自己所長，其樂融融。動物園里的動物打打鬧鬧，我家的動物園也會有些小摩擦，但是我仍然愛它。練習(xí)說話要求：選擇自己或班上一位同學(xué)來介紹，說特點，聯(lián)想動物。我叫________，是個小_____孩。其實呢……我是________。介紹自己這是我的________，__________。其實呢…他/她是_________介紹家人猜猜他是誰？身邊那些有特點的人寫人——抓特點對于這次習(xí)作，你還有什么要說的嗎？習(xí)作分享寫好了讀給同桌聽，看看有沒有不通順的句子，改一改。

你們見過家庭“動物園”嗎？我家就是這樣一個溫暖的家庭動物園，里面住著憨厚的大熊、機靈的小猴子、美麗的白天鵝……你們想知道這些“小動物”都是誰嗎？聽我慢慢道來。開頭方式我家就像是一個小小的“動物園”，里面住著性格迥異的“小動物”。開門見山記錄整理抓住特征，找對類比動物，就成功了一半。那么，如何根據(jù)人物特點找類比的動物呢？要點一方法：概括段意，抓住要點。

要求：言簡意賅，句式整齊。寫法指導(dǎo)（四）擬小標(biāo)題，全文段意清晰，層次分明。例1：

媽媽——波斯貓爸爸——東北虎爺爺——老黃牛小豬弟弟蝴蝶媽媽綿羊奶奶例2：小組討論1.分小組討論，有不通順的句子改一改。2.學(xué)生自薦、學(xué)生互薦相結(jié)合，選出幾個同學(xué)把自己的家庭成員說給大家聽。

想一想：你的家人和哪些動物比較像？什么地方像？每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣？

寫作思路分析寫作要點1：確定類比的動物寫作要點3：表達感受寫作要點2：寫清相似點像哪種動物相似點感受爸爸

媽媽

我

牛

強壯、勤勤懇懇蜜蜂勤勞小鳥嘰嘰喳喳熱熱鬧鬧開心幸福這次作文很有意思，借助動物來描寫自己的家人，我想我的爸爸一定很期待。選擇動物時，既要外表像，也要讓性格習(xí)慣也像。把爸爸媽媽寫成動物，一定要注意，語言恰當(dāng)，尊重長輩。我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。她有時候就像一條美人魚一樣靜靜地浮在水面；有時候躺在水面上，手臂有節(jié)奏地揮動，激起陣陣白色水花；有時候猛地一下潛入水中，不一會兒便游個來回，惹得大家都為她叫好呢！我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。運用排比句，具體描寫姐姐在水中的活動，體現(xiàn)姐姐“喜歡游泳”和“在水里自由自在”的特點。寫法指導(dǎo)（二）分別敘述（中心句）修辭手法：排比五大三粗辛勤工作沉穩(wěn)從容我的爸爸習(xí)作小提示1.你打算寫幾個家人？2.他們各像什么動物？3.他們有怎樣的性格特征？4.你通過哪些具體事件或者哪幾個方面來寫他們的特征？5.先寫誰？再