2016-2017上冊語文月考卷

20162017學(xué)年上冊語文月考卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（）A.精粹（cuì）憎惡（zēng）拘泥（nì）暮氣沉沉（mù）B.愜意（qiè）感慨系之（xì）躊躇（chóu）油光可鑒（jiàn）C.哀鴻遍野（hóng）氣沖斗牛（dǒu）畜生（chù）慘絕人寰（huán）D.熾熱（chì）桀驁不馴（jié）挑撥離間（jiàn）嘔心瀝血（lì）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過特級教師的這次講課，對教師職業(yè)有了更深的理解。B.為了防止不再發(fā)生類似的交通事故，我們制定了交通安全管理措施。C.我國首座自主建造、設(shè)計、研發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺，正式交付使用。D.在閱讀小說《平凡的世界》的過程中，我逐漸形成了敢于面對困難、勇于追求夢想的性格。3.下列文學(xué)常識表述正確的一項是（）A.《背影》是朱自清的散文，《春》是魯迅的散文詩。B.《戰(zhàn)國策》是西漢劉向整理的一部國別體史書，《左傳》相傳是春秋時期左丘明所著的一部編年體史書。C.《范進(jìn)中舉》和《孔乙己》都出自清代小說家吳敬梓的短篇小說集《儒林外史》。D.《關(guān)雎》和《伐檀》都選自我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》，其中《關(guān)雎》屬于“國風(fēng)”。4.下列詩句排序正確的一項是（）①白云千載空悠悠②黃鶴一去不復(fù)返③晴川歷歷漢陽樹④芳草萋萋鸚鵡洲⑤日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是⑥煙波江上使人愁A(yù).②①③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥5.下列關(guān)于名著的說法，正確的一項是（）A.《水滸傳》中，魯智深在野豬林救了林沖，林沖感激不已，拜魯智深為師。B.《西游記》中，孫悟空大鬧天宮后，被如來佛祖壓在五行山下，唐僧揭去符咒，將其救出。C.《駱駝祥子》中，祥子最大的夢想是擁有一輛屬于自己的車，但在現(xiàn)實的打擊下，他最終放棄了這個夢想。D.《傅雷家書》中，傅雷通過書信教育兒子要待人謙虛，做事嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，同時也關(guān)注兒子的生活瑣事。二、填空題（每題2分，共10分）6.補(bǔ)全下列詩句。（1）__________________，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）（2）__________________，禪意山水間。（王維《山居秋暝》）（3）__________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（4）__________________，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（5）__________________，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）在《從百草園到三味書屋》中，作者描述了百草園的_____________、_____________、_____________三味書屋的_____________、_____________。（2）在《秋天的懷念》中，母親對“我”說：“北海的菊花__________________，我推著你去__________________?！比?、古詩文默寫（每題1分，共10分）8.請默寫下列古詩文名句。（1）__________________，切問而近思，仁在其中矣。（《論語》）（2）__________________，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）__________________，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）（4）__________________，影入平羌江一、選擇題答案1.B2.D3.B4.A5.C二、填空題答案6.（1）曲徑通幽處（2）行到水窮處（3）老驥伏櫪（4）濁酒一杯家萬里（5）夕陽西下7.（1）碧綠菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、古老的桌椅、嚴(yán)厲的老師（2）開了，我推著你去賞菊吧三、古詩文默寫答案8.（1）博學(xué)而篤志（2）我寄愁心與明月（3）曲徑通幽處（4）峨眉山月半輪秋1.漢字注音與書寫：考察學(xué)生對漢字的正確讀音和書寫能力。2.病句辨析：考察學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)、語序、搭配等方面的掌握。3.文學(xué)常識：考察學(xué)生對文學(xué)作品、作者、作品體裁等基礎(chǔ)知識的識記。4.詩歌鑒賞：考察學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解、詩句排序及名句默寫能力。5.名著閱讀：考察學(xué)生對名著情節(jié)、人物、主題等方面的理解。各題型知識點詳解及示例：1.選擇題：（1）漢字注音與書寫：如題1，要求學(xué)生準(zhǔn)確注音，注意多音字、形近字、形聲字的讀音。示例：A項中“暮氣沉沉”的“暮”應(yīng)讀為“mù”，而非“mò”。（2）病句辨析：如題2，要求學(xué)生掌握病句的類型，如成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂等。示例：A項中“對教師職業(yè)有了更深的理解”缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“在”。（3）文學(xué)常識：如題3，要求學(xué)生掌握文學(xué)作品的作者、作品體裁、內(nèi)容等。示例：A項中《春》是朱自清的散文詩，而非魯迅的作品。（4）詩歌鑒賞：如題4，要求學(xué)生理解詩句內(nèi)容，把握詩歌的意象和情感。示例：正確排序為“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！保?）名著閱讀：如題5，要求學(xué)生熟悉名著情節(jié)、人物形象及主題思想。示例：C項中祥子最終并沒有放棄夢想，而是被現(xiàn)實所迫，無法實現(xiàn)。2.填空題：（1）古詩文名句默寫：要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫名句，注意重點字詞的書寫。示例：第（1）題中“博學(xué)而篤志”中的“篤”字易寫錯。（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空：要求學(xué)生對課文內(nèi)容