學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治實(shí)施專業(yè)方案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整改實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想為推進(jìn)精神文明建設(shè),學(xué)校將以“樹老師形象,做合格學(xué)生,創(chuàng)文明校園”為抓手,以治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)明優(yōu)美育人環(huán)境、工作環(huán)境和學(xué)生生活環(huán)境,扎實(shí)做好校園環(huán)境綜合治理工作,特制訂本方案。二、目標(biāo)任務(wù)1、強(qiáng)化學(xué)生自治管理,分層次多層面組建學(xué)生校園環(huán)境宣傳、維護(hù)、監(jiān)督組織,形成監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)。

2、落實(shí)校園衛(wèi)生工作責(zé)任制,實(shí)施誰主管誰負(fù)責(zé)。按時(shí)將校園公共場(chǎng)所衛(wèi)生打掃好、維護(hù)好、保持好。

3、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,讓更多學(xué)生參與到校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)中來,去真切體驗(yàn)參與勞動(dòng)是光榮和愉快。

4、根本治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象,還校園一個(gè)清潔、幽雅、漂亮、有序環(huán)境。

5、總務(wù)處、德育處等部門要將校園綠化、凈化、美化工作做好,尤其要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。

6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育和傳染病防控工作力度,將學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。

三、辦公室、教室衛(wèi)生保潔責(zé)任區(qū)規(guī)范化管理要求(一)辦公室清潔衛(wèi)生要求:

1、地面:潔凈、無灰塵、無污跡。

2、門窗、燈管、風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)、空調(diào)、打印機(jī)、電話機(jī)、電源線、插座及開關(guān)盒上無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺(tái)清潔,無雜物。

3、窗簾:潔凈整齊,按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛。

4、墻壁:潔凈、無灰塵、無污漬,除統(tǒng)一要求制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。

5、作業(yè)本、教具等擺放整齊,無亂堆放現(xiàn)象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦:(1)必需按學(xué)校統(tǒng)一要求在指定位置擺放。(2)桌面必需潔凈整齊,無多出書籍、紙張等雜物,桌底無堆放雜物。(3)必需做到堆放整齊。(4)人不在辦公室時(shí),所坐椅子必需歸位;整個(gè)辦公室沒有些人時(shí)候,門窗要上鎖。

7、辦公室衛(wèi)生工具根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一指定位置擺放,垃圾桶等潔凈并天天清理。

8、辦公室走廊、護(hù)欄及臺(tái)面保持清潔。(二)教室和教室外走廊保潔區(qū)清潔衛(wèi)生要求

1、地面:潔凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈、風(fēng)扇、空調(diào):明亮、潔凈、無灰塵,無出現(xiàn)故障長(zhǎng)久沒有維護(hù)現(xiàn)象;門窗無亂張貼,窗臺(tái)無雜物。

3、窗簾:潔凈整齊、按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛。

4、墻壁:潔凈、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)等,其它要求以下:

(1)除規(guī)范學(xué)習(xí)園地、制度外,一律不得亂貼亂掛,力討教室整齊美觀。

(2)按學(xué)校統(tǒng)一要求,在指定位置懸掛學(xué)校統(tǒng)一制作國(guó)旗、班風(fēng)、班級(jí)條約、“三表”(作息時(shí)間表、課程表、值日表)等。

(3)符合素質(zhì)教育要求美觀、大方、整齊劃一、有激勵(lì)性口號(hào)口號(hào),能表現(xiàn)濃郁班級(jí)文化氣氛。

5、學(xué)生課桌面必需潔凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛(wèi)生清掃工具必需整齊存放在指定位置。

7、教室全部用具必需潔凈、無灰塵,統(tǒng)一擺放;教室走廊外小花壇上無垃圾。

8、講臺(tái)上物品擺放整齊,教室內(nèi)多出椅子擺放整齊,教室走廊墻壁上無亂張貼現(xiàn)象。

9、黑板天天放課時(shí)擦潔凈,黑板槽內(nèi)及地面無粉筆灰。

10、教室內(nèi)各宣傳版塊外框潔凈無灰塵。(三)公共場(chǎng)所、公共教室清潔衛(wèi)生要求

1.公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生要求

(1)校園、門廳、臺(tái)階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

(2)試驗(yàn)樓、圖書館、校前、校后廣場(chǎng),籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身場(chǎng),各教學(xué)樓和校內(nèi)各條道路清潔、無衛(wèi)生死角。

(3)校內(nèi)衛(wèi)生間地面及洗手臺(tái)臺(tái)面無污跡、無積水;便池內(nèi)無污跡;紙簍天天傾倒;衛(wèi)生間內(nèi)無異味、鏡面清潔。

(4)飲水機(jī)保持清潔(每學(xué)期清洗兩次),地面保持干燥。

(5)垃圾桶要定時(shí)清理,無異味;垃圾桶下面污垢要立即清理潔凈。

(6)綠化帶、花壇內(nèi)無紙屑果皮、無包裝袋等雜物,瓷磚釉面保持潔凈。公共區(qū)坐凳、報(bào)欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。

(7)樓梯扶手及樓道護(hù)欄要天天擦洗,保持清潔。

(8)學(xué)校三個(gè)匯報(bào)廳、行政樓會(huì)議室天天進(jìn)行巡查,一直保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

公共教室清潔衛(wèi)生要求根據(jù)上述教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定。(四)師生個(gè)人衛(wèi)生要求

全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;嚴(yán)禁攀折綠化帶、花壇中植物;嚴(yán)禁把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時(shí)休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤剪發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。五、打掃和檢驗(yàn)時(shí)間1、教室和教室外走廊保潔區(qū)打掃和檢驗(yàn)時(shí)間、檢驗(yàn)方法:(1)天天常規(guī)打掃:對(duì)教室及走廊保潔區(qū)進(jìn)行常規(guī)打掃天天由各年級(jí)安排檢驗(yàn),學(xué)生會(huì)派人抽查。

(2)每七天關(guān)鍵打掃:每七天周五大掃除根據(jù)“管理要求”各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行根本打掃,下每七天五第三節(jié)以后檢驗(yàn)。由值周行政檢驗(yàn)。

(3)檢驗(yàn)方法:

①天天年段學(xué)生會(huì)組織衛(wèi)生部值日生進(jìn)行常規(guī)檢驗(yàn),檢驗(yàn)結(jié)果納入校文明班級(jí)評(píng)選。

②每七天由值周領(lǐng)導(dǎo)、老師根據(jù)“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行一次抽查。

③每個(gè)月由政教處聯(lián)合校學(xué)生會(huì)組織檢驗(yàn)評(píng)選一次,檢驗(yàn)評(píng)選結(jié)果在校園網(wǎng)公布。2、老師辦公室打掃和檢驗(yàn)時(shí)間:(1)天天老師到校(早晨8:00—8:30)打掃,隨時(shí)注意保潔,要成為學(xué)生楷模。(2)每七天由值周領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查評(píng)分。

(3)每個(gè)月由校行政辦公室組織評(píng)選一次。

3.其它公共場(chǎng)所打掃和檢驗(yàn)時(shí)間:(1)除老師辦公室、教室、寢室、食堂等外其它公共場(chǎng)所,分別由宿管和總務(wù)負(fù)責(zé)打掃,隨時(shí)注意保潔,確保校園清潔、潔凈。

(2)每七天由值周領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查評(píng)分。

(3)每個(gè)月由總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室各組織檢驗(yàn)二次;校學(xué)生會(huì)每七天組織檢驗(yàn)一次。六、考評(píng)和獎(jiǎng)懲1、凡在全校性衛(wèi)生評(píng)選中獲獎(jiǎng)班級(jí)、寢室、辦公室等衛(wèi)生成績(jī),將分別和文明班級(jí)、文明寢室、文明辦公室評(píng)選相掛鉤,而且每次均給一定精神激勵(lì)和合適物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、凡在全校性衛(wèi)生評(píng)選中表現(xiàn)尤其差班級(jí)、寢室、辦公室,將實(shí)施文明班級(jí)、文明寢室、文明辦公室評(píng)選“一票否決制”。3、實(shí)施過失問責(zé)制,凡造成學(xué)校受到通報(bào)批評(píng)相關(guān)責(zé)任班級(jí)和個(gè)人,將取消其對(duì)應(yīng)評(píng)選活動(dòng)參評(píng)資格,尤其嚴(yán)重還將實(shí)施各類評(píng)選“一票否決制”,并按相關(guān)責(zé)任問責(zé)措施問責(zé)。4、凡因責(zé)任不明確、任務(wù)不清楚,追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。5、9月6日下午16:00組織全校進(jìn)行第一次整改活動(dòng)集中檢驗(yàn)。七、本方案從9月2日起實(shí)施,解釋權(quán)歸學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整改領(lǐng)導(dǎo)小組。河湃小學(xué)9月

學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃為了深入落實(shí)實(shí)施上級(jí)相關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,發(fā)明良好教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,建立友好校園,從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以上級(jí)相關(guān)安全衛(wèi)生工作政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作關(guān)鍵議事上,采取有效方法,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,建立安全校園。二、關(guān)鍵工作任務(wù)和方法1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為組員學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢驗(yàn)小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢驗(yàn)小組。檢驗(yàn)小組組成由分管后勤領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為組員。檢驗(yàn)小組職責(zé)是按學(xué)校要求定時(shí)和不定時(shí)地深入細(xì)致地檢驗(yàn)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢驗(yàn)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。3、實(shí)施安全衛(wèi)生工作職責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)關(guān)鍵職責(zé),班主任要負(fù)直接職責(zé)。一旦出現(xiàn)問題,則根據(jù)職責(zé)范圍追究職責(zé)。4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提升師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式:采取全校性集會(huì)教育和班級(jí)教育相結(jié)合。教育資料:(1)落實(shí)上級(jí)相關(guān)安全衛(wèi)生政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼稚園校園安全管理要求;(2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材和學(xué)生一齊學(xué),提升老師安全教育培訓(xùn)技能。(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。(4)學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件、資料。5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。依據(jù)不一樣季節(jié)出版相關(guān)墻報(bào)和貼相關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。6、制訂完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾?。?)根據(jù)衛(wèi)生防疫部門要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)迷O(shè)備設(shè)施。(2)切實(shí)做好炊具和餐具消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ?。?)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購置劣質(zhì)食品,不能購置或自制輕易引發(fā)中毒食品,不能購置“三無”產(chǎn)品,所購置食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證廠(店),并簽定安全衛(wèi)生職責(zé)書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。(1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)(2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真推行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。(3)加強(qiáng)夜間巡查工作。(4)不準(zhǔn)外來機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。(5)未到放課時(shí),保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。9、檢驗(yàn)維修體育設(shè)備設(shè)施。10、依據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真配合相關(guān)部門做好學(xué)生體檢和疾病預(yù)防工作。11、切實(shí)搞好校園教室及廁所清潔工作。各班每一天全部安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室清潔工作。廁所要天天沖洗潔凈,必需時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每一天全部組織評(píng)選小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每七天公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評(píng)選優(yōu)異班極條件之一。12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、老師值日工作。輪到值日領(lǐng)導(dǎo)、老師務(wù)必按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放課時(shí)要到校門維護(hù)治安。本文來自:短美文網(wǎng)(.com)具體出處參考:學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)(范文一)為了全方面落實(shí)黨教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提升師生健康水平,做好服務(wù)育人工作,本學(xué)期做了以下工作:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組數(shù)次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)鍵點(diǎn)和部分突發(fā)關(guān)鍵工作立即部署安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)資金用于添置常見器械和藥品。二、主動(dòng)開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、講課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動(dòng)。2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。3、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好師生常見病防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師教導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。三、健康監(jiān)督,疾病防治1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參與十二個(gè)月一度學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充足,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良等常見病及傳染病防治工作,做好資料統(tǒng)計(jì)匯總。2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護(hù)眼”家校聯(lián)絡(luò)卡,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室和大德育處聯(lián)手定時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢(shì),并組織全體老師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是很多呼吸道傳染病好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病全部有可能因?yàn)闅鉁丶眲「淖兌霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),經(jīng)過發(fā)放學(xué)生天天病缺記錄表來親密關(guān)注學(xué)生身體情況,方便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢驗(yàn)經(jīng)過多個(gè)形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按要求開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。2.實(shí)施衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美育人環(huán)境。(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),天天兩掃。(2)制訂師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每七天一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整齊美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。(3)、衛(wèi)生檢驗(yàn)措施:德育處成立衛(wèi)生檢驗(yàn)評(píng)選小組,天天下午上課前檢驗(yàn),并在黑板上公布檢驗(yàn)結(jié)果,每七天一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每七天一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每七天選擇不一樣項(xiàng)目檢驗(yàn)一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。一直保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)衛(wèi)生工作情況作為班主任考評(píng)、評(píng)選優(yōu)異班級(jí)等依據(jù)之一。衛(wèi)生工作含有極強(qiáng)動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將依據(jù)學(xué)校具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)久效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”精神,對(duì)衛(wèi)生保持工作加以管理和指導(dǎo),深入落實(shí)。使我校工作愈加有特色。打掃校園衛(wèi)生心得體會(huì)]打掃校園衛(wèi)生心得體會(huì)天是星期五,大家全部收拾好東西準(zhǔn)備回家了,而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家全部走得差不多了,我們才把一片廣袤衛(wèi)生區(qū)打掃完成,打掃校園衛(wèi)生心得體會(huì)。我們?cè)瓉硐肜谜n間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這么我們就能和大家一起離開學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。不過我們班主任說,你現(xiàn)在打掃完了,再過一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn),你下午放學(xué)前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,認(rèn)為也是,所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃,等我們打掃完了回到家,家人全部準(zhǔn)備吃晚飯了,我們?cè)瓉硪黄鹜鏁r(shí)間全部沒有了。即使輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽,不過因?yàn)槔蠋熢?,讓我們感到很欣慰。尤其是她那一席話,讓我們感到老師深深關(guān)心。也讓我們知道,珍惜環(huán)境是多么地關(guān)鍵。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人實(shí)際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球未來我要以實(shí)際行動(dòng)珍惜環(huán)境,同時(shí)要我同學(xué)們也和我一樣,心得體會(huì)[],打掃校園衛(wèi)生心得體會(huì)。我期望能有更多同學(xué)能經(jīng)過打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟珍惜環(huán)境關(guān)鍵性,這么我們地球就更潔凈了。學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家大家全部說:“學(xué)校是社會(huì)上最文明地方,是一方凈土;”而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們第二個(gè)家……作為值日生,我見到很多感人事跡,也發(fā)覺了部分令人生氣現(xiàn)象:天天早上、中午和放學(xué)后我們?nèi)繒?huì)抽出一定時(shí)間打掃,可是,令人不解是,先前打掃得干潔凈凈地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)全部清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有些人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前往勸阻時(shí),竟還會(huì)聽到“反正有些人打掃,扔了也無所謂”類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過部分令人欣慰場(chǎng)景:有同學(xué)見到部分比較顯眼紙屑后,用不著她人提醒,立即、主動(dòng)地?fù)炱稹⒎湃肜?,并稱之為“舉手之勞”……同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不一樣行為反差形成鮮明對(duì)比,莫非不該引發(fā)我們對(duì)“衛(wèi)生公德”一詞深思嗎?前者所述受人訓(xùn)斥和藐視,以后者則需表彰、大力推崇及學(xué)習(xí)。我們青少年是祖國(guó)花朵和未來,能否擁有良好素質(zhì)是至關(guān)關(guān)鍵,而擁有衛(wèi)生公德是表現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)首先,也是不可缺乏一部分,只有些人人全部樹立起講衛(wèi)生意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人環(huán)境展現(xiàn)在大家面前。只有學(xué)校這一社會(huì)最文明地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和-諧、宜人環(huán)境,整個(gè)社會(huì)環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!讓我們?nèi)縼硇纬伞皩W(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”良好意識(shí)吧!([綠色校園、綠色心靈演講稿]綠色校園、綠色心靈演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!我演講題目是《綠色校園、綠色心靈》,綠色校園、綠色心靈演講稿。

綠色,代表生命,代表健康,代表活力,是充滿期望顏色,二十一世紀(jì)生活和綠色親密相關(guān)。綠色不僅僅是由樹木、花草組成風(fēng)景,在現(xiàn)代社會(huì)文明里,她更是安全、健康、清潔等等美好事物代名詞。

以前大家全部認(rèn)為,保護(hù)自然環(huán)境是政府事,和個(gè)人無關(guān)。不過,霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷現(xiàn)實(shí)告訴我們,自然界正在對(duì)不友好人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來威脅和危害,確切地說,環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類健康、生存和發(fā)展,更危及到地球命運(yùn)和人類前途。事實(shí)昭示我們:生態(tài)文明建設(shè)是和每一個(gè)人息息相關(guān)事情,是需要迫切處理問題。作為學(xué)校,它是為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)下一代基地,不僅要關(guān)注環(huán)境問題,還要提升人類環(huán)境人文和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念,才會(huì)提升師生環(huán)境素養(yǎng)。老師擁有環(huán)境保護(hù)意識(shí),才會(huì)使學(xué)生受到良性影響。

幾年來,我們學(xué)校一直堅(jiān)持提倡全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境,學(xué)校要求我們?cè)诮虒W(xué)中滲透德育教育時(shí),要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問題,比如綜合實(shí)踐課能夠讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)知識(shí),品德課能夠提升學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和對(duì)環(huán)境態(tài)度,美術(shù)課能夠引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等,幫助學(xué)生樹立正確環(huán)境理念,并能養(yǎng)成良好綠色行為習(xí)慣,演講稿《綠色校園、綠色心靈演講稿》()。學(xué)校常常組織我們率領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、小區(qū)等公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們義務(wù)。

黨十八大提出“建設(shè)漂亮中國(guó)”敘述后,我們學(xué)校愈加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個(gè)角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展,環(huán)境管理制度愈加全方面,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)文化氣氛。校園垃圾分類管,班級(jí)創(chuàng)建“回收站”,學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時(shí)、保護(hù)地球日等活動(dòng),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生呼吁家長(zhǎng)和自己一起為環(huán)境保護(hù)出一份力,促進(jìn)師生和家長(zhǎng)參與環(huán)境保護(hù)實(shí)際行動(dòng),全方面提升師生環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)可連續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上,學(xué)校黑板報(bào)常常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境和衛(wèi)生”等專題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園樓梯轉(zhuǎn)角處會(huì)貼有溫馨小提醒,時(shí)刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每七天全部會(huì)組織老師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí),在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡:每一位老師全部要從身邊小事做起,主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境行動(dòng),在頭腦中孕育可連續(xù)發(fā)展思想萌芽,讓我們心靈滲透出健康綠色。不要怕事情小,哪怕是撿起操場(chǎng)上一片廢紙,也是為保護(hù)環(huán)境做出行動(dòng)。學(xué)校還提出要求:全校全部師生全部必需從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起,到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和主動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校主張我們老師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中,并努力擴(kuò)展到全校整體性教育和管理,激勵(lì)師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校和小區(qū)合作和聯(lián)絡(luò),在實(shí)踐活動(dòng)中,深入感受和解讀環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)、技能,同時(shí)提升態(tài)度、情感、價(jià)值觀和道德行為,經(jīng)過上述活動(dòng)提升了全體教職職員和學(xué)生環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)境保護(hù)行動(dòng),這一活動(dòng)不僅帶動(dòng)了老師和學(xué)生家庭,還經(jīng)過家庭帶動(dòng)了元寶鎮(zhèn)公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境行動(dòng)。

幾年來,學(xué)校經(jīng)過開展“綠色校園、綠色心靈”專題實(shí)踐活動(dòng),愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境意識(shí)已根植于廣大師生心靈,“綠色”理念經(jīng)過小小宣傳職員滲透到社會(huì)各個(gè)階層,“綠色”行動(dòng)也給我們校園帶來了驚人改變。還記得我剛到學(xué)校上班時(shí),五彩斑斕包裝袋遍布操場(chǎng),走廊里嬉戲打鬧聲音傳遍大樓,師生進(jìn)出時(shí)樓門歷來沒關(guān)過。而現(xiàn)在,操場(chǎng)上雖不能達(dá)成平整光潔,卻能夠時(shí)??吹蕉鄠€(gè)孩子主動(dòng)彎腰撿起地上紙屑;教學(xué)樓里雖還有說話聲,卻全部是一聲聲問候;樓門口時(shí)常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,那是學(xué)生進(jìn)出時(shí)在隨手關(guān)門。這便是我們學(xué)校改變,即使還不完美,但已是不小進(jìn)步!我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)會(huì)越來越成熟,我們學(xué)校環(huán)境會(huì)越來越漂亮,師生素養(yǎng)會(huì)越來越高!

謝謝大家!讀書心得體會(huì)__讀書給我力量范琳人一生中之所以能不停提升,和其一直如一學(xué)習(xí)是分不開,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人一直處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)不停補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代全部痛苦。尤其是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸年代里,不能接觸新知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。對(duì)于我們老師學(xué)習(xí)新知識(shí)來面對(duì)新挑戰(zhàn),更是不可忽略。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來人是不可戰(zhàn)勝。一、讀書能夠讓我們少犯錯(cuò)誤,少走彎路。牛頓說過她能取得如此巨大成就,是因?yàn)檎驹诰奕思缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還能夠

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