2024年部編版新教材語文小學一年級上冊第六單元復習課教案及單元復習題（有答案）

2024年部編版新教材語文小學一年級上冊第六單元復習課教案【學習目標】1.認識“會認的字”和5個偏旁；會寫“會寫的字”。2.借助會意識字等方法識字，進一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學習漢字。3.正確朗讀課文，背誦《對韻歌》《升國旗》。【核心素養(yǎng)】借助會意識字等方法識字，進一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學習漢字。【重難點】1.認識“會認的字”和5個偏旁；會寫“會寫的字”。2.借助會意識字等方法識字，進一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學習漢字?！驹u價任務(wù)】掌握本單元生字詞語?！窘虒W設(shè)計】一、導入新課二、復習本單元學習內(nèi)容1.生字、詞語。學生認讀，抽查學生聽寫。2.課文復習學生瀏覽一下問題，回顧單元重點內(nèi)容：（1）《對韻歌》A.背誦課文；B.我會寫：云雨蟲山水C.我認識新偏旁纟，俗稱“絞絲旁”，和絲有關(guān),表示與絲線、紡織、布匹有關(guān)。（2）《日月明》A.我會寫木mù（木頭、樹木、木材）男nán（男士、男人、男生）土tǔ（土地、土里、泥土）力lì（力氣、用力、出力）心xīn（小心、中心、心中）B.我會讀的de（有的）dì（目的）轉(zhuǎn)zhuǎn（轉(zhuǎn)學）zhuàn（轉(zhuǎn)筆刀）C.我會說：一人不成眾，獨木不成林。眾人一條心，黃土變成金。（這句話告訴我們：團結(jié)就是力量，大家團結(jié)在一起可以創(chuàng)造出財富，可以戰(zhàn)勝更多、更大的困難，取得更大的成功）(3)《小書包》A.我會寫尺chǐ（尺子、直尺、尺寸）書shū（書本、書包、小人書）刀dāo（小刀、刀子、大刀）少shǎo（少年、多少、很少）本běn（書本、本來、作業(yè)本）

B.我會讀的de（有的）dì（目的）轉(zhuǎn)zhuǎn（轉(zhuǎn)學）zhuàn（轉(zhuǎn)筆刀）

C.我認識新偏旁勹：包子頭（勹部，作部首時可以表示和人有關(guān)的事物。）亻：單人旁（人部，作部首時可以表示人及和人有關(guān)的動作、行為、稱呼、性格、事物等。）?：竹字頭（竹部、竹字頭，作部首時可以表示和竹子或竹制品有關(guān)的事物。）D.我會說說一說書包里有哪些文具？(書包里的文具有作業(yè)本、橡皮、尺子、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。)（4）《升國旗》A.我會寫中zhōng（中國、中心、中學）五wǔ（五人、五只、五個）立lì（立正、獨立、立體）正zhèng（公正、正在、正好）風fēng(大風、風雨、春風)B.我認識新偏旁口：口字框。

三、反饋矯正，深化提高。教師根據(jù)學生復習中出現(xiàn)的問題，進行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學知識形成正確、清晰的印象。四、單元小結(jié)，增強自信本組課文圍繞“識字”這一專題編排的，要在識字的基礎(chǔ)上，學習借助會意識字等方法識字，進一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學習漢字。五、評價檢測1.一群niúyáng在shān上吃草和野guǒ子，一個小nán孩趕著它們到河邊喝shuǐ。起風了，bù一會兒下起了雨，大家又擔xīn起他們來，2.樹林的zhōnɡ間，有一根wǔchǐ高的旗桿，這是弟弟把mù頭埋在tǔ里做成的，他可沒shǎo費功夫，有時他還向著旗桿lìzhènɡ敬禮。2.選擇恰當?shù)牧吭~。（6分）只個堆顆頭塊一（）桃一（）牛一（）杏子一（）貓一（）棗一（）蛋糕一（）桃一（）牛一（）杏子一（）貓一（）棗一（）蛋糕3.背誦：《對韻歌》《升國旗》【教學反思】2024年統(tǒng)編版新教材語文小學一年級上冊第六單元檢測題（根據(jù)2024年部編新改版語文小學一年級上冊第五單元教材編寫）（時間：60分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、快樂字音吧。（把漢字與它的音節(jié)連一連）(5分)shēnɡtáoqítiáokè桃聲課條旗二、彩色寫字林。（讀拼音，寫生字）（16分）1.一群niúyáng在shān上吃草和野guǒ子，一個小nán孩趕著它們到河邊喝shuǐ。起風了，bù一會兒下起了雨，大家又擔xīn起他們來，2.樹林的zhōnɡ間，有一根wǔchǐ高的旗桿，這是弟弟把mù頭埋在tǔ里做成的，他可沒shǎo費功夫，有時他還向著旗桿lìzhènɡ敬禮。三、智慧字詞營。（40分）1．連字組詞。（6分）作森蘋書美國果業(yè)麗歌包林

2.選擇恰當?shù)牧吭~。（6分）只個堆顆頭塊一（）桃一（）牛一（）杏子一（）貓一（）棗一（）蛋糕3.照樣子，連一連。（6分）4.我會寫。（6分）（1）“心”共筆，第一筆是；（2）“正”共筆，第三筆是；（3）“來”共筆，第五筆是。5.照樣子，選一選。（8分）木木纟樹艸6.組詞，我們比一比誰組得多。（8分）心（）（）（）（）月（）（）（）（）四、聰明句子角。（連一連）（5分）小時不識月飛在青云端山水對水秀柳綠對桃紅又疑瑤臺鏡呼作白玉盤向著國旗我們敬禮望著國旗我們立正五、大家一起讀。（5分）小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也沒看見花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語地說：“是誰吧花生摘走了呢？”1.以上文字有（）自然段。（2分）2.小松鼠看見花生了嗎？（）（3分）A.看見了B.沒看見六、真心閱讀軒。（14分）老辦法不行了一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴(hóu)子。猴子告訴它：“村子井里有水?！焙镒幼吡耍瑸貘f找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜(xián)到井里，可是銜(xián)了很久，還是不見水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”說完，猴子很快就打了一桶(tǒng)水，請烏鴉喝了個夠(gòu)。1．本文寫了（）和（）之間發(fā)生的事。（2分）2．在文中找出合適(shì)的字填空。（6分）一（）石子一（）烏鴉一（）井一（）辦法一（）猴子一（）水3．烏鴉的老辦法是什么？找出句子，并用“＿＿”畫出來。（3分）4.老辦法為什么不行了？（3分）七、課外識字吧。（15分）在路上你認識了那些字？寫出幾個與大家交流。參考答案：一、shēnɡ—聲táo—桃qí—旗tiáo—條kè—課二、1.牛羊山果男水不心2.中五尺木土少立正三、1.作業(yè)森林蘋果書包美麗國歌2.個頭堆只顆塊3.略。4.（1）四丶（2）五一（3）七丨5.示例：林森草蘋蓮紅綠練5.示例：開心愛心關(guān)心中心月亮明月