《窗邊的小豆豆》讀后感15篇

(必備)《窗邊的小豆豆》讀后感15篇《窗邊的小豆豆》讀后感1

暑假里，我看了一本很好玩的書，名叫《窗邊的小豆豆》。仆人公名叫小豆豆，她是一個一班級的小伴侶，可是上課很頑皮，所以都找不到一所好學(xué)校。

這天，小豆豆的媽媽帶著小豆豆去巴學(xué)園里入學(xué)，校長先生讓小豆豆的媽媽回去，再和小豆豆好好談一談，樂觀開朗的小豆豆足足和校長先生談了四個小時！豆豆從來沒有和一個大人談過這么長的時間！這四個小時中，校長先生從來沒有打斷過豆豆，每當(dāng)豆豆停頓很久，講不下去的時候，校長先生會和氣的對她說：“然后呢？”

我太艷羨小豆豆了，她能和一個大人談四個小時的話，我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)沒有這樣的大人了！大人們就知道看他們的.手機(jī)，就是和我們說話，也沒用那么久的急躁，始終讓我們說重點(diǎn)！我也艷羨她能住進(jìn)一個自己能想上什么課就上什么課的學(xué)校，但我不艷羨小豆豆被退學(xué)，由于退學(xué)可不是件好事情噢！上課的仔細(xì)聽講對我們每個小伴侶來說是件很重要的事情，只有這樣才能不錯過老師講的學(xué)問，將來才能成為一個有用的人。

《窗邊的小豆豆》讀后感2

就在前幾天我與爸爸媽媽共同看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》，這本書可是我五班級六一兒童節(jié)時送的，我感到非常幸運(yùn)，這本書選擇了我。

《窗邊的小豆豆》敘述了在二戰(zhàn)中上學(xué)校時的一段真實(shí)的故事：小豆豆因調(diào)皮被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻經(jīng)常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛惜和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的.孩子們度過了人生最美妙的時間。看了這本書，讓我感到幸運(yùn)!小豆豆由于奇怪???跳進(jìn)廁所掏口。那可愛的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好伴侶不幸去世了、同樣是她的好伴侶牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國飛機(jī)投下來的燃燒彈燒掉了。讓我感到難受流淚;小豆豆與同學(xué)們之間的友情讓我感動。

《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安靜的生活。在校內(nèi)里多么的歡樂、不用擔(dān)憂吃穿，也不用擔(dān)憂戰(zhàn)斗、空襲······這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安靜的生活!

《窗邊的小豆豆》讀后感3

我讀了由日本作家黑劉徹子寫的窗邊的小豆豆這本書。特別值得一看!

這本書敘述了：上學(xué)校時的一段真實(shí)的故事。因調(diào)皮被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在校長小林先生的愛惜下，一般眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

本書告知了我們：學(xué)習(xí)，不能只靠老師。要有主動性，自覺性。由于學(xué)習(xí)，不是給老師學(xué)的，也不是給父母學(xué)的，而是給自己學(xué)的`。不能只靠老師和家長。而小豆豆的校長小林先生就是抓住了這一點(diǎn)。上課老師都不講課，而是把當(dāng)天要學(xué)的全部課程寫到黑板上，讓孩子從自己喜愛的課程學(xué)起。而且巴學(xué)園還會組織許多活動，在活動中讓孩子學(xué)到課本中學(xué)不到的東西。

還有家長不能逼著孩子學(xué)，要讓孩子學(xué)自己想學(xué)的東西。不能把孩子的喜好、抱負(fù)扼殺在搖籃里。我就見過一個家長，把孩子每天關(guān)在家里，讓孩子沒完沒了的寫作業(yè)，有時候?qū)懖煌赀€不讓吃飯。這種狀況在中國太多了。比如孩子喜愛畫畫，可家長非要孩子學(xué)鋼琴。這就是把孩子的喜好扼殺在了搖籃里。

所以家長應(yīng)當(dāng)讓孩子想學(xué)什么就學(xué)什么，不能強(qiáng)求。要培育孩子的自覺和主動。

《窗邊的小豆豆》讀后感4

今日，媽媽給我買了一本窗邊的小豆豆，我很艷羨小豆豆，她很和善、可親和氣的小男孩。媽媽出來了，看著我在看窗邊的小豆豆，然后媽媽也坐了下來，和我一起看這本書。

我很喜愛這本書，然后我就又看了一遍。在小豆豆的媽媽二十歲時，小豆豆已經(jīng)六歲了。我看了這本書，它特別很好看。我受益匪淺，等我長大了，也要像小豆豆一樣勤勞。然后我就把這一本書珍藏了起來。

寒假期間，學(xué)校要求家長和同學(xué)共讀一本書，我們的`共讀書是《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我一口氣讀完這本書時，不禁為小豆豆的天真無邪、誠懇和善而開顏，為豆豆媽媽的寬容大度、豁達(dá)急躁而感動，更為小林校長獨(dú)特的教育理念而折服。

本書中讓我印象最深刻的是《校長先生》這一篇，小豆豆剛到新學(xué)校，小林校長聽她講了四個小時的話。中間沒有打一次哈欠，沒消失一次不耐煩的表情。這是怎樣的急躁和毅力??！他將孩子愛在心里，落實(shí)在實(shí)際工作中，他將全部的愛都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

在暑假里，我讀了一本書，書的書名叫做《窗邊的小豆豆》。這本書里有很多的內(nèi)容和道理都值得我們高校去學(xué)習(xí)。

本文主要講了上學(xué)校時的一段真實(shí)故事。由于調(diào)皮被趕出后，來到巴學(xué)園。在大家的愛惜下，成了一個能讓人接受的孩子。

讀了這本《窗邊的小豆豆》后，我不僅看到了的.兒童生活是多么的好玩，我還從這本書中懂得了很多有用的道理。比如有：英勇、誠信……有一個道理令我印象最深刻，那記載了我的經(jīng)受。

記得有一次，我7歲的那年。那時候我特別不聽話，喜愛任憑發(fā)脾氣！所以許多人都不愛和我玩，都開頭遠(yuǎn)離我，都把我當(dāng)成一個“壞人”似的。

有一天，我來到班上，班上的一位同學(xué)對我開了一個玩笑，沒過多久，我就開頭發(fā)脾氣了！把那位同學(xué)給打傷了。老師知道后，把我的家長請了過來。那一刻并沒有讓我改掉這個壞習(xí)慣，而是加強(qiáng)了。

到了家后，父母開頭跟我講道理，我改掉了這個壞習(xí)慣，大家都情愿和我玩。

這本《窗邊的小豆豆》威力實(shí)在是太大了。是這本書讓我懂得了要傾聽別人的話，做一個踏踏實(shí)實(shí)的好孩子。

《窗邊的小豆豆》讀后感6

前段時間，我讀了老師推舉的《窗邊的小豆豆》這本書，令我印象特別深刻。她——書里的仆人公。由于調(diào)皮，一班級就被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛惜和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的.“她”漸漸變成了一個大家都能夠接受的孩子。小豆豆來到了巴學(xué)園后，無論是老師、同學(xué)，還是小林校長都很喜愛她，小豆豆也常常聽到校長先生對她說：“你真是個好孩子！”

小豆豆和牧羊犬“洛基”玩嬉戲時，洛基把小豆豆的右耳朵咬傷了，小豆豆為了愛護(hù)洛基，忍著痛苦，不告知爸爸媽媽。要不是爸爸媽媽準(zhǔn)時發(fā)覺，把她送到醫(yī)院，唯恐就真的要出大事了。小豆豆不僅喜愛小動物，并且對同學(xué)也是互幫互助。她不會由于泰明、高橋君身體有缺陷就不和他們玩，而是關(guān)心他們克服自卑的心理。而她也覺得在巴學(xué)園，全部的人對對方的困難，都能夠相互理解，相互關(guān)心。她還慰問在戰(zhàn)斗中受傷的士兵們。自己學(xué)會做飯?？吹胶猛娴臇|西總要去跳一跳……許多嘗試都使小豆豆自己吃到苦頭，但她依舊堅(jiān)持。

小林校長對待小豆豆的慈愛與急躁、鼓舞與關(guān)心，讓每一位讀故事的小伴侶心里暖暖的……我要向小豆豆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不放棄、有愛心的高尚品德，永久保持一顆和善的心。

《窗邊的小豆豆》讀后感7

故事里，小豆豆學(xué)習(xí)了喜愛書本，學(xué)會了關(guān)懷別人：在這里，沒有卑視，沒有稱贊，有的只是公平與愛心，寬容與真誠，在這里，同樣會體驗(yàn)到恐驚無奈已悲傷，全部這一切，讓小豆豆成長為一個情感豐富，心地和善而又單純歡樂的孩子，就像校長先生常常說的“你真是一個好孩子！”良好的`性格培育。遠(yuǎn)比學(xué)問的學(xué)習(xí)學(xué)問的重要得多，學(xué)校教育應(yīng)把孩子從單純的學(xué)問學(xué)習(xí)中解放出來。對共性極強(qiáng)或有生理缺陷的孩子，采壤特的教育方法。

小林校長對幼兒教育有獨(dú)特的見解。會細(xì)心呵護(hù)每一個孩子。哪怕是生理有缺陷的孩子，對于身體有殘疾的孩子，他總會想盡方法來培育他們健全的人格。愛護(hù)他們小小的自尊心不受損害。查找一些可以讓孩子們更簡單接受的和情愿接受的方式去引導(dǎo)他們。去思索畢竟應(yīng)當(dāng)給孩子制造一個怎樣的成長環(huán)境。

《窗邊的小豆豆》讀后感8

《窗邊的小豆豆》這本書主要敘述了小豆豆由于在學(xué)校淘氣而被開除到巴學(xué)園去讀書的好玩故事。

巴學(xué)園有許多方面都和別的學(xué)校不一樣，比如，學(xué)校的大門、教室、上課的方式……巴學(xué)園的大門時活的，教室是不能跑的電車，上課時，老師會把今日要學(xué)的內(nèi)容都寫下來，讓同學(xué)們選擇自己喜愛的內(nèi)容去學(xué)。巴學(xué)園會開展許多活動，比如到等等力溪谷野炊、到靜岡縣伊豆半島上開展溫泉旅行。

小豆豆對什么東西都奇怪???。他在車站的時候，對車票很奇怪???，就不想把車票給檢票的叔叔，但叔叔最終還是把車票給拿走了。于是，小豆豆就想去做一名售票員。但是，奇怪???有時也不好。比如，小豆豆看到公路中間放著一張報(bào)紙，小豆豆想：“真好玩！”可他哪里知道，那下面竟是廁所。小豆豆挺淘氣的'，喜愛鉆籬笆，所以每次回來，衣服都是破破爛爛的。

小豆豆的故事讓我想到了我的生活，我也會像小豆豆一樣奇怪???、淘氣。《窗邊的小豆豆》這本書讓人愛不釋手，我喜愛小豆豆。

《窗邊的小豆豆》讀后感9

我最近在看《窗邊的小豆豆》，書中敘述了小豆豆上學(xué)校時的一段真實(shí)的故事。小豆豆由于調(diào)皮而被原學(xué)校退學(xué)后來到了巴學(xué)園。在小林校長的引導(dǎo)下，在別人眼里怪怪的小豆豆變成了讓別人都能接受的孩子。書中最讓我鄙視的人是校長小林宗作先生;他很理解孩子們天馬行空的'想法，并用漂亮的語言——直接用“海的味道”，和“山的味道”來告知家長同學(xué)帶的午餐必需要養(yǎng)分均衡，并為患矮小癥的“高橋君”設(shè)計(jì)了適合他的運(yùn)動會讓他取得了冠軍，消退了他的自卑心理。夏天時讓每個同學(xué)光著身體游泳，消退了有缺陷的孩子覺得自己和別人不一樣的自卑心理……

讀了小說，我知道了人與人之間肯定要相互理解和敬重。仔細(xì)傾聽別人說的話也是一種敬重，就像小林先生聽了小豆豆講了四個小時的話那樣，而且不打一聲哈欠，他可真好!我以后會仔細(xì)傾聽老師講課;不插嘴，攪亂同學(xué)的思維。和同學(xué)相處的時候要站在別人的角度去考慮問題。學(xué)會換位思索，理解敬重別人。在家的時候和長輩講話要留意語氣和放是，要留意照看到家人、同學(xué)、老師的感受只有這樣才能贏得他們的你的敬重和理解。

《窗邊的小豆豆》讀后感10

大家好，今日，我是其次次看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的是黑柳徹子，也是仆人公小豆豆。書中記錄了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實(shí)故事。在新學(xué)校的這段時間奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

我先講小豆豆吧！小豆豆雖然才是一班級學(xué)校生，但她已經(jīng)被退了一次學(xué)。她來到了一所如天堂般的學(xué)?！蛯W(xué)園。那是用電車當(dāng)作教室的學(xué)校。面試的時候，小林校長讓小豆豆盡情說自己的事。小豆豆快樂極了，有以前學(xué)校的事，有家里的事，有幼兒園的`事。。。。。。。校長整整聽了小豆豆講了四小時。于是她成為巴學(xué)園的同學(xué)。

我最喜愛的就是小林校長了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服，由于想給孩子們增加很多歡快，這樣就不怕被媽媽罵，或者會把衣服弄破。小林校長最特殊的地方在于他讓孩子們從自己喜愛的那門課開頭自習(xí)。在這個學(xué)校里沒有好壞之分，也可以自由拘束學(xué)習(xí)，不用擔(dān)憂考不好，被家長老師責(zé)罵。在巴學(xué)園的每一天都是歡樂快樂的。

假如大家有空，就看看這本書，嘗嘗小林校長為同學(xué)們預(yù)備“山的味道，海的味道”午餐吧。

《窗邊的小豆豆》讀后感11

我最近讀了一本書，書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家黑柳徹子所寫的，它敘述了小豆豆在巴學(xué)園的歡樂生活。

書中的小豆豆是一個活潑可愛、布滿奇怪???心的小女孩，她總是用自己的方式去看待這個世界。她的學(xué)?！蛯W(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校，沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度，沒有固定的課程表，每個同學(xué)都可以根據(jù)自己的愛好和節(jié)奏來學(xué)習(xí)。在這里，小豆豆和其他孩子們都得到了自由的成長空間。

讀完這本書，我被小豆豆的樂觀精神深深打動。無論遇到什么困難，她都能夠樂觀面對，用微笑去化解。我也很艷羨她能在巴學(xué)園這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，那里沒有壓力，只有無盡的樂趣和學(xué)問。這讓我想起了我的學(xué)校，雖然我們有固定的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試，但我信任只要我們像小豆豆一樣喜愛學(xué)習(xí)，我們也能夠在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

總的來說，《窗邊的小豆豆》給我留下了深刻的.印象。這本書不僅讓我看到了一個獨(dú)特而美妙的教育模式，也讓我熟悉了一個英勇、和善、樂觀的小女孩。我想，我會把小豆豆的故事記在心里，讓她的精神始終激勵我去面對生活的挑戰(zhàn)。

《窗邊的小豆豆》讀后感12

在五班級的時候我看過一本書叫《窗邊的小豆豆》，這本書里敘述著一段真實(shí)的故事，有一名名叫小豆豆的小孩在巴學(xué)園里度過了一次次歡樂的事情。文中的小林宗作是把學(xué)院的校長，也是一位和諧、會教育方式的.老人，在其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，小豆豆曾經(jīng)在那里經(jīng)過酸甜苦辣咸那往日里布滿了歡歌笑語的巴學(xué)園被摧毀了?！洞斑叺男《苟埂肥侨毡韭劽骷液趶亓樱×中ｉL一心打做成的巴學(xué)園就這樣被毀了。

我盼望自己也是巴學(xué)園中的一員。窗邊的小豆豆一共有61小結(jié)，這幾個小結(jié)，分別敘述著小豆豆的很多特別有意思的事情。小豆豆還有一個好伴侶叫泰明，是一個患過小兒麻痹癥的小孩，但是小豆豆特別喜愛他，在新娘這一片中可以看出。假如我是巴學(xué)園中的一名，我也會想小豆豆那樣，珍惜每一分一秒。還有在游泳池這一篇中，泰明雖然是患過小兒麻痹癥的人，但是小林校長想讓大家都知道，每個人的身體都是漂亮的。

《窗邊的小豆豆》是一本特別好看的書，盼望大家多多閱讀。

《窗邊的小豆豆》讀后感13

在我學(xué)校四班級的時候，媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開頭，我不怎樣留意，有一天，我覺得很無聊，便拿起這本書來看，漸漸地，我越看越有勁，一口氣就看完了。

故事講的是日本聞名女主持黑柳徹子學(xué)校時候的故事：學(xué)校一班級被迫退學(xué)，無奈之下，媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。在那里，教室是改裝后的電車、老師把一天全部的資料都在一節(jié)課教完，午時漫步?????……，小豆豆在那里每一天都非常開心。巴學(xué)園校長小林宗作的一句“你真是一個好孩子”轉(zhuǎn)變了小豆豆的一生。假如沒有巴學(xué)園，小豆豆就不會有這么大的`成就，沒有巴學(xué)園，小豆豆可能會一無全部……

在這本書里，我最喜愛校長小林宗作，他是一個慈愛的老爺爺，由于他到處都是為孩子們著想：要是做錯了事情，他不會罵那些孩子，遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小伴侶，他只是鼓舞他們……，這真是一位很好的校長！最終，大戰(zhàn)斗爆發(fā)了，巴學(xué)園被導(dǎo)彈炸成了灰燼……

雖然巴學(xué)園已經(jīng)消逝了，小林宗作校長也去世了，可是，我信任，巴學(xué)園已經(jīng)深化到每個看過這本書的人心里。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

寒假，我看了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。這部書的是黑柳徹子，書中講的是一個名叫小豆豆的女孩，也就是自己，由于調(diào)皮，一班級就被退學(xué)了。后來，他轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園里，經(jīng)過小林校長的不同教育，在以前的學(xué)校被別人覺得“怪怪”的小豆豆，漸漸變成一個大家都接受的`孩子，也就是從這里開頭，奠定了他一生的基礎(chǔ)，她現(xiàn)在是日本聞名的作家，