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山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、早在2017年,針對電視上泛濫的“神醫(yī)廣告”現(xiàn)象,相關(guān)部門就已開展了集中整治活動。隨后,“神醫(yī)”和“神醫(yī)廣告”基本在電視上消失。然而

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、短視頻平臺的興旺,各種“神醫(yī)”大有在網(wǎng)絡(luò)上____________之勢。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.東山再起

B.靡然成風(fēng)

C.浴火重生

D.死灰復(fù)燃

《正確答案》

D

《專家解析》

由橫線前的轉(zhuǎn)折詞“然而”可知,橫線處所填成語與“消失”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,表示原來消失的“神醫(yī)”又出現(xiàn)了,D項“死灰復(fù)燃”比喻已

經(jīng)停息的事物又重新活動起來(多指壞事),符合語境,當(dāng)選。

A項“東山再起”指(本來有勢力、有地位的人)失勢后再次得勢,文段說的是“基本消失”,而非簡單的失勢,程度過輕,且“東

山再起”為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;

B項“靡然成風(fēng)”指群起效尤而成風(fēng)氣,體現(xiàn)不出原來消失的“神醫(yī)”又重新出現(xiàn)的意思,排除;

C項“浴火重生”指經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中得到升華,含褒義,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《整治“神醫(yī)廣告”不能只靠群嘲》

2、綜合性數(shù)據(jù)立法的內(nèi)容首先是全面,但是如果面面俱到而缺乏可操作性的制度規(guī)定,其實(shí)施效果則形同虛設(shè),反倒是浪費(fèi)了立法資源。與其

制定________的綜合類數(shù)據(jù)立法和促進(jìn)發(fā)展類立法,還不如將政務(wù)數(shù)據(jù)開放共享、行業(yè)性數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用等列為地方立法的優(yōu)先選項,制定

更適合本地實(shí)情和需要的數(shù)據(jù)立法,避免____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.周全生搬硬套

B.細(xì)致照本宣科

C.寬泛貪大求全

D.縝密大水漫灌

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,形容“綜合類數(shù)據(jù)立法”的制定情況,根據(jù)前文“全面”“面面俱到”“缺乏可操作性”可知,A項“周全”、C項“寬泛”均符合

文意,保留。B項“細(xì)致”側(cè)重細(xì)密,D項“縝密”指細(xì)致精密,均與前文“缺乏可操作性”表意相悖,排除。

第二空,根據(jù)“避免”可知,橫線處成語需體現(xiàn)前文強(qiáng)調(diào)的面面俱到而缺乏可操作性的制度規(guī)定問題,C項“貪大求全”指過分地

貪圖規(guī)模大而全面,體現(xiàn)了前文只注重“面面俱到”的問題,當(dāng)選。A項“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗,

照抄別人的辦法,文段中沒有出現(xiàn)別人的經(jīng)驗,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《完善地方數(shù)據(jù)立法,助力數(shù)字中國建設(shè)》

3、面對錯綜復(fù)雜的形勢,最根本的是要把我們自己的事情做好。改革開放以來,我們遭遇過很多外部風(fēng)險沖擊,最終都能,靠的就是

辦好自己的事、把發(fā)展立足點(diǎn)放在國內(nèi)。要走中國特色社會主義道路,堅持推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,把中國發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己

手中。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.起死回生一成不變

B.化險為夷毫不動搖

C.絕處逢生矢志不渝

D.轉(zhuǎn)敗為勝按部就班

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“遭遇過很多外部風(fēng)險沖擊······”和后文“靠的就是······”可知,橫線處表達(dá)遭遇風(fēng)險沖擊而沒有被打敗的意

思。B項“化險為夷”指使危險轉(zhuǎn)變?yōu)槠桨?,符合文意,保留。A項“起死回生”指把快要死的人救活,形容醫(yī)術(shù)高明,也指將沒

有多少希望的事情挽救回來,C項“絕處逢生”指在陷入絕望的困境中遇到了生路,D項“轉(zhuǎn)敗為勝”指變失敗為勝利,文中只是

遇到風(fēng)險沖擊,并沒有到達(dá)死亡、絕望或者失敗的境地,程度過重,均排除。

第二空,代入驗證。根據(jù)后文“堅持推進(jìn)中國式現(xiàn)代化······”可知,橫線處表達(dá)堅持走中國特色社會主義道路的意思。B項“毫

不動搖”意為絲毫不改變意志,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日報《科學(xué)把握戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)(思想縱橫)》

4、①在這些外包人員中,高齡務(wù)工人員并不鮮見

②2021年,交通運(yùn)輸部等還專門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于做好快遞員群體合法權(quán)益保障工作的意見》,明確了到“十四五”末期要實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo),即

快遞員群體合法權(quán)益保障的相關(guān)制度機(jī)制基本健全

③根據(jù)中通2021財報披露的信息,截至2021年12月31日,公司共有23865名雇員,超過57000名外包人員

④近年來,國家相關(guān)部門、各省市多次發(fā)文,強(qiáng)調(diào)保障快遞員權(quán)益

⑤當(dāng)延遲退休政策的“最后一只靴子”快要落地的時候,高齡務(wù)工人員權(quán)益保障顯然不再是“附加題”,而是就業(yè)領(lǐng)域的“必答題”

⑥快遞行業(yè)是個高強(qiáng)度勞動行業(yè),且存在著事實(shí)上的大量外包人員

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:

A.⑥③①④②⑤

B.④②⑥⑤①③

C.③①⑤②⑥④

D.⑥④①③⑤②

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項,確定首句。③句介紹中通公司2021年存在大量外包人員,④句引出國家相關(guān)部門、各省市強(qiáng)調(diào)保障快遞員權(quán)益的

背景,⑥句引出快遞行業(yè)存在大量外包人員,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先介紹⑥句,再介紹③句,排除C項,保留A、B、D三項。

繼續(xù)觀察,尋找線索。①句出現(xiàn)指代詞“這些”,且指代外包人員,故前句應(yīng)該論述外包人員的話題,從選項入手,①句前分

別為③句、④句和⑤句。④句引出國家相關(guān)部門、各省市強(qiáng)調(diào)保障快遞員權(quán)益的背景,⑤句指出高齡務(wù)工人員權(quán)益保障是就

業(yè)領(lǐng)域的“必答題”,均未提到“外包人員”,故排除B、D兩項。③句進(jìn)行舉例說明,有提到外包人員,③①兩句構(gòu)成捆綁,A項

當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《高齡務(wù)工人員權(quán)益保障是道“必答題”》

5、從某種意義上來說,大腦就像肌肉一樣,如果______鍛煉某個部分,就會使該區(qū)域增強(qiáng)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手

的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人,因為左手按壓琴弦的工作比較______,而右手拉弓弦則相對簡單。同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域______給

觸覺。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.長期緊張安排

B.反復(fù)繁瑣分配

C.直接勞累劃分

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D.刻意復(fù)雜預(yù)留

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由句意可知,身體某一部位是通過持續(xù)性、長久性的鍛煉而實(shí)現(xiàn)功能增強(qiáng),并非故意而為之,用“反復(fù)”恰當(dāng),表達(dá)

長期重復(fù)鍛煉大腦某個部分之意;第二空,由“右手拉弓弦則相對簡單”可知,所填詞語應(yīng)與“簡單”相反,“勞累”、“緊張”不符

合此要求;第三空,“預(yù)留”有主動事先預(yù)存保留之意,盲人在觸覺上的優(yōu)勢并不是大腦“預(yù)留”的,而是大腦“分配”的。因此B

項正確。

6、并非所有的閱讀都是一場對抗,一次的對話。有誰未曾被一篇扣人心弦、的論述所折服,未曾在他人的思維里,而又被

一聲電話鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實(shí)?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.唇槍舌劍字字珠璣沉醉

B.雄辯高談絲絲入扣迷醉

C.舌戰(zhàn)群儒筆底生花沉浸

D.劍拔弩張巧舌如簧陶醉

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“一場······一次······”可知,橫線處與“對抗”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)閱讀中讀者與作者對抗的狀態(tài)。A項“唇槍舌

劍”形容爭辯激烈,言辭鋒利,D項“劍拔弩張”形容形勢緊張,一觸即發(fā),均與文意相符,保留。B項“雄辯高談”形容一個人能

言善辯,無法體現(xiàn)文段中雙方“對抗”之意,排除;C項“舌戰(zhàn)群儒”指同很多人辯論,并駁倒對方,文段中表達(dá)的是閱讀中“讀者

與作者”之間的對抗,并無“同很多人辯論”之意,排除。

第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處與“扣人心弦”意思相近,且根據(jù)“折服”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)論述很精彩之意。A項“字字珠

璣”意為文章中遣詞用字非常優(yōu)美,與文意相符,保留。D項“巧舌如簧”意為舌頭靈巧得就像樂器里的簧片一樣,形容能說會

道,善于狡辯,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。

第三空,代入驗證,根據(jù)“而又被一聲電話鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實(shí)”可知,橫線處應(yīng)體被他人的思維所深深吸引之意。A

項“沉醉”比喻為美好的事物所陶醉,與文意相符,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《靜默》約翰·畢谷納特

7、文物帶有濃厚的文化色彩,承載著時代的文化記憶,尤得老年群體青睞。但文物收藏專業(yè)性強(qiáng),市場中的流通文物可謂____________,

大多數(shù)老年人對此缺乏專業(yè)的辨識能力。因此,老年人在選擇收藏時務(wù)必謹(jǐn)慎,在非專業(yè)領(lǐng)域不要輕易入手藏品,并____________,切莫因

大額支出導(dǎo)致生活困難。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.五花八門開源節(jié)流

B.琳瑯滿目量力而為

C.泥沙俱下量入為出

D.俯拾即是克勤克儉

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“對此缺乏專業(yè)的辨識能力”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)市場中流通的文物有真有假、有優(yōu)有劣,是需要進(jìn)行辨識的,A

項“五花八門”形容花樣繁多或變幻多端,有種類多之意,保留;C項“泥沙俱下”比喻好壞性質(zhì)不同的人或者事物混雜在一起,

符合文意,保留。B項“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品),不符合文段語境,排除;D項“俯拾即

是”指低下頭來隨便撿一撿就到處都是,形容十分多,又十分容易得到,與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“切莫因大額支出導(dǎo)致生活困難”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)老年人要合理控制支出,C項“量入為出”指根據(jù)收入的情況

來確定支出的額度,符合文意,當(dāng)選。A項“開源節(jié)流”比喻增加收入,節(jié)省開支,文段并無“增加收入”之意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《法官教你識別養(yǎng)老金融套路》

8、一些地方針對負(fù)面事件,采取的做法往往是封堵,結(jié)果常常造成比事件本身所生輿情更大的“次生輿情”。這樣的輿情應(yīng)對方法猶如

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8、一些地方針對負(fù)面事件,采取的做法往往是封堵,結(jié)果常常造成比事件本身所生輿情更大的“次生輿情”。這樣的輿情應(yīng)對方法猶如

____________,只會激起更大的反響,增加更大的不確定性。還有一些地方的做法更為極端,直接動用國家強(qiáng)制力“頂格”處置,殊不知,再

有效的力量也存在邊際遞減現(xiàn)象,過度使用無疑會導(dǎo)致強(qiáng)制力本身功能的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.曲突徙薪衰變

B.飲鴆止渴衰萎

C.江心補(bǔ)漏衰弱

D.抱薪救火衰退

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“只會激起更大的反響,增加更大的不確定性”可知,這樣的輿情應(yīng)對方法會帶來更消極的后果,B項“飲鴆止

渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果,D項“抱薪救火”比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍,結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)

大,均符合文意,保留。A項“曲突徙薪”意思是把煙囪改建成彎的,把灶旁的柴草搬走,比喻事先采取措施,才能防止災(zāi)禍,

無法體現(xiàn)“更消極的后果”之意,且文段沒有涉及到事先采取措施,與文意不符,排除;C項“江心補(bǔ)漏”比喻補(bǔ)救已遲,無法挽

回差錯或敗局,無法體現(xiàn)“更消極的后果”之意,排除。

第二空,搭配“功能”,D項“衰退”指衰弱減退,與“功能”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項“衰萎”指衰敗萎縮,與“功能”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《還不等人們拍案稱奇,案就被移沒了》

9、在西方,古典學(xué)經(jīng)歷18世紀(jì)后期至20世紀(jì)上半葉的草創(chuàng)、勃興和鼎盛時期,從20世紀(jì)下半葉開始盛極而衰。一種危機(jī)感逐漸彌漫整個西方

古典學(xué)界:古典世界和當(dāng)代世界究竟有何關(guān)聯(lián)?古典學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義到底何在?古典學(xué)者們開始意識到,古典學(xué)必須刻不容緩地反思自身,反思

古典學(xué)與其所處時代的文化和思潮之間的關(guān)系;古典學(xué)不能再像19世紀(jì)那般,以一種高居眾人文學(xué)科之首的傲然姿態(tài),在其學(xué)科內(nèi)部延續(xù)習(xí)以

為常的研究。為此,古典學(xué)者們作出了前所未有的努力,其中一條引人矚目的反思之道便是從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”的范式轉(zhuǎn)變。與其他研究

領(lǐng)域相比,這一轉(zhuǎn)變更能強(qiáng)化古典學(xué)的反思精神,從而改變古典學(xué)的自我定位。

這段文字接下來最可能講的是:

A.從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”的范式轉(zhuǎn)變的意義

B.如何實(shí)現(xiàn)從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”的范式轉(zhuǎn)變

C.古典學(xué)與其他研究領(lǐng)域的異同

D.分析西方學(xué)者對古典學(xué)的反思策略

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句介紹“這一轉(zhuǎn)變”的意義,結(jié)合前文可知,“這一轉(zhuǎn)變”指從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”的

范式轉(zhuǎn)變,故后文應(yīng)圍繞從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”的范式轉(zhuǎn)變展開論述,對應(yīng)B項。

A項,從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”的范式轉(zhuǎn)變的意義,尾句已經(jīng)介紹,后文無需贅述,排除;

C項,尾句重點(diǎn)并非對古典學(xué)與其他研究領(lǐng)域進(jìn)行比較,話題不一致,排除;

D項,對應(yīng)文段內(nèi)容“古典學(xué)者們開始意識到,古典學(xué)必須刻不容緩地反思自身,反思古典學(xué)與其所處時代的文化和思潮之間

的關(guān)系;古典學(xué)不能再像19世紀(jì)那般,以一種高居眾人文學(xué)科之首的傲然姿態(tài),在其學(xué)科內(nèi)部延續(xù)習(xí)以為常的研究”,后文無

需贅述,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”——西方古典學(xué)的自我反思之道》

10、3D電視是一種能夠?qū)嶋H景物的真實(shí)空間關(guān)系的新型電視,對觀眾而言,延伸于屏幕的景物具有的震撼效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.模仿近在咫尺

B.展示活靈活現(xiàn)

C.展現(xiàn)栩栩如生

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D.模擬觸手可及

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語與“真實(shí)空間關(guān)系”搭配,A項“模仿”指按照現(xiàn)成的樣子做,與“關(guān)系”搭配不當(dāng),且3D電視并非模仿“實(shí)

際景物”的產(chǎn)物,排除。

第二空,根據(jù)“真實(shí)空間關(guān)系”可知,橫線處所填成語形容“延伸于屏幕的景物”近在手邊,D項“觸手可及”指近在手邊,一伸手

就可以接觸到,與前文對應(yīng)恰當(dāng),且體現(xiàn)“震撼效果”,當(dāng)選。B項“活靈活現(xiàn)”意為神情逼真,使人感到好像親眼看到一般,C

項“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣,均無法對應(yīng)“真實(shí)空間關(guān)系”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《什么是3D電視》

11、相較于其他行業(yè),移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用形態(tài)變化多樣、產(chǎn)品更新頻繁,行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展使得服務(wù)動態(tài)變化,這就決定了適老化改造不僅需要

靈活應(yīng)變向前走,更要鞏固成效多________。這就要求各方不斷破解新問題新挑戰(zhàn),激發(fā)新成果新作為,并發(fā)現(xiàn)、提醒各類產(chǎn)品及時

________更新,更好滿足老年人多層次、多樣化的信息交流需求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.檢驗優(yōu)化

B.回首淘汰

C.審視完善

D.規(guī)劃迭代

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“鞏固成效”及“要求各方不斷破解新問題新挑戰(zhàn),激發(fā)新成果新作為”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出要對現(xiàn)有內(nèi)容進(jìn)行鞏

固,及時解決問題,突破挑戰(zhàn)之意,A項“檢驗”指檢查并驗證,B項“回首”一指回頭、回頭看,二指回想、回憶,均符合文

意,保留。C項“審視”指仔細(xì)地看,反復(fù)地分析,側(cè)重“看”,文段并非強(qiáng)調(diào)“看”,與文意不符,排除;D項“規(guī)劃”指對未來的事

情進(jìn)行計劃,與文意無關(guān),排除。

第二空,對應(yīng)后文“更好滿足老年人多層次、多樣化的信息交流需求”,A項“優(yōu)化”指采取一定措施使變得優(yōu)異,符合文意,當(dāng)

選。B項“淘汰”指去掉不合適的,保留合適的,文段并未體現(xiàn)要去掉不合適的,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《適老化改造成效需要多檢驗(民生觀)》

12、一所學(xué)校成立之初,建筑是其必不可少的一部分。學(xué)校雖僅僅包括簡單的教學(xué)樓、辦公樓、體育場、宿舍樓、大門等有限的建筑元素,但

____________________,其中卻大有文章。直白的純工藝建造會讓學(xué)校流于“千校一面”,簡單的附庸風(fēng)雅亦會顯得文過飾非,當(dāng)然,建筑并

不能呈現(xiàn)一所學(xué)校的全部,但卻體現(xiàn)著一所學(xué)校對于美的認(rèn)知。建筑傳達(dá)著一所學(xué)校給人最直觀的印象,也是每個學(xué)生每天必去的場所,建校

者能否認(rèn)識到建筑所產(chǎn)生的效能與美育的價值,往往決定了學(xué)校建筑的樣貌。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.如何將這些簡單元素變得不簡單

B.如何凸顯每所學(xué)校不同的建筑風(fēng)格

C.如何發(fā)揮校園建筑中的美育作用

D.如何將這些建筑進(jìn)行藝術(shù)化的加工

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前引出“學(xué)校建筑”的話題,并介紹了學(xué)校的一些簡單的建筑元素,橫

線后首先列舉了直白的純工藝建造和附庸風(fēng)雅的建筑的缺點(diǎn),接著強(qiáng)調(diào)學(xué)校建筑的重要性,即體現(xiàn)了一所學(xué)校對于美的認(rèn)

知,尾句指出“建校者能否認(rèn)識到建筑所產(chǎn)生的效能與美育的價值”決定了學(xué)校建筑的樣貌,也就是說建校者要認(rèn)識到建筑的

重要性,要使學(xué)校建筑體現(xiàn)美。D項“如何將這些建筑進(jìn)行藝術(shù)化的加工”能體現(xiàn)橫線后強(qiáng)調(diào)的使學(xué)校建筑體現(xiàn)美,且“這些建

筑”也能呼應(yīng)橫線前的“教學(xué)樓、辦公樓······”,當(dāng)選。

A項,“變得不簡單”表述不明確,排除;

B項,“凸顯······不同的建筑風(fēng)格”與后文無關(guān),后文強(qiáng)調(diào)的是要使學(xué)校建筑體現(xiàn)美,排除;

C項,“發(fā)揮······美育作用”表述錯誤,“發(fā)揮”說明學(xué)校建筑已經(jīng)具有美育作用,需要將這種作用發(fā)揮出來,而后文強(qiáng)調(diào)的是建

校者要認(rèn)識到建筑的美育作用,然后進(jìn)行建造,使之能體現(xiàn)美,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《寧波:校園的美從建筑開始》

13、監(jiān)管與扶持并行,引導(dǎo)微短劇有序發(fā)展。國家廣播電視總局為推動微短劇高質(zhì)量發(fā)展,多次開展專項整治及行業(yè)規(guī)范等工作,著力遏制其

野蠻生長的態(tài)勢,并將治理工作轉(zhuǎn)入常態(tài)化。同時,對于優(yōu)秀作品,管理部門也在資金支持、專家指導(dǎo)、評獎評優(yōu)、矩陣宣傳等方面給予大力

扶持,并積極拓展新賽道,比如開展與地方文旅的結(jié)合等,為微短劇發(fā)展打開新思路。面向未來,進(jìn)一步強(qiáng)化有效監(jiān)管、加強(qiáng)政策支持,才能

助力行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.微短劇需監(jiān)管與扶持兩手抓

B.加強(qiáng)微短劇監(jiān)管已刻不容緩

C.應(yīng)加大對微短劇的扶持力度

D.微短劇行業(yè)有序發(fā)展的秘訣

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句指出引導(dǎo)微短劇有序發(fā)展需要監(jiān)管與扶持并行,接下來用“同時”引導(dǎo)并列,分別從“監(jiān)管”與“扶持”兩方面展開詳細(xì)論

述,尾句再次強(qiáng)調(diào)“監(jiān)管”與“支持”,故文段為總分總結(jié)構(gòu),中心句同義替換為A項。

B項“監(jiān)管”、C項“扶持”均僅對應(yīng)一部分內(nèi)容,表述片面,排除;

D項,“秘訣”表述不夠明確,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《微短劇如何“短而精”》

14、前幾年的討論中,逃離北上廣深的話題時而出現(xiàn)。一些人賣掉大城市的房子回小城市過安逸日子的故事,更是為不少人說道。但事實(shí)上,

就整個人才的流動趨勢看,。中國人有句俗語叫“人往高處走”,不管是基于就業(yè)機(jī)會還是工資水平,人才,尤其是青年人才,自然

會傾向于向更發(fā)達(dá)的地方流動。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.人才向中小城市流動是大趨勢

B.互聯(lián)網(wǎng)給中小城市帶來了機(jī)遇

C.逃離一線城市其實(shí)是個偽命題

D.一線城市對人才的吸引力更大

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇指出逃離北上廣深的話題時而出現(xiàn),一些人離開大城市回到小

城市。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線內(nèi)容,且結(jié)合橫線后人才傾向于向更發(fā)達(dá)的地方流動的內(nèi)容,橫線處應(yīng)體現(xiàn)就人才流動

趨勢看,人才并未逃離北上廣深,依然向一線城市流動,對應(yīng)C項。

A項,“向中小城市流動”與后文表意相悖,無法銜接后文,排除;

B項,前后文均未提及“互聯(lián)網(wǎng)”,銜接不當(dāng),排除;

D項,文段重在論述人才的流動情況,而非探討人才會被什么吸引,與C項相比,銜接前后文不嚴(yán)謹(jǐn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這份排名,再證“逃離北上廣”是個偽命題》

15、《哪吒之魔童降世》塑造了調(diào)皮叛逆的哪吒形象,以及李靖、殷夫人這對無奈卻深情的父母形象,在傳統(tǒng)神話故事中融入了對當(dāng)下個人成

長和親子育兒問題的思考;《醒獅少年》則以舞獅文化為背景,喚醒大眾對非遺文化保護(hù)的關(guān)注,同時對當(dāng)前的留守兒童群體注入了人文關(guān)

懷;《長安三萬里》更是以現(xiàn)代目光審視歷史人物,讓無數(shù)觀眾從李白機(jī)敏不羈、不愿受束縛,高適屢屢受挫卻從未動搖入世志向的人生經(jīng)歷

中找到自己的影子,引起強(qiáng)烈的情感共鳴。這些動畫電影沒有復(fù)刻傳統(tǒng)文化故事中固化的內(nèi)涵和意象,而是在其基礎(chǔ)上從時代主題出發(fā)對當(dāng)下

問題進(jìn)行剖析,從而對傳統(tǒng)文化進(jìn)行再發(fā)現(xiàn)、再開發(fā)、再審視,實(shí)現(xiàn)了與當(dāng)代觀眾觀賞需求的有效對接。

這段文字意在說明:

A.近些年的新國潮動畫電影作出了諸多有益嘗試

B.動畫電影對傳統(tǒng)文化的全新解讀契合觀眾需求

C.動畫電影借助傳統(tǒng)故事深入剖析當(dāng)下社會熱點(diǎn)

D.從時代主題出發(fā)傳統(tǒng)動畫可激發(fā)觀眾情感共鳴

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先介紹了電影《哪吒之魔童降世》是在傳統(tǒng)神話故事中融入了對當(dāng)下個人成長和親子育兒問題的思考,隨后指出

《醒獅少年》以舞獅文化為背景,喚醒大眾對非遺文化保護(hù)的關(guān)注,同時對當(dāng)前的留守兒童群體注入了人文關(guān)懷,又指出

《長安三萬里》是以現(xiàn)代目光審視歷史人物從而引起情感共鳴,尾句總結(jié)指出,這些動畫電影都是在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上

從時代主題出發(fā)對當(dāng)下問題進(jìn)行剖析,對傳統(tǒng)文化進(jìn)行再度審視,從而與當(dāng)代觀眾觀賞需求形成有效對接,故文段為分總結(jié)

構(gòu),意在說明動畫電影借助傳統(tǒng)文化去實(shí)現(xiàn)對當(dāng)代話題的關(guān)注,對應(yīng)C項。

A項,“作出了諸多有益嘗試”無法明確指出動畫電影的意義,排除;

B項,“全新解讀”偷換概念,文段重在強(qiáng)調(diào)動畫電影在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上對社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行剖析,與文意不符,排除;

D項,“激發(fā)觀眾情感共鳴”對應(yīng)尾句前的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新國潮動畫電影帶火傳統(tǒng)文化》

16、大數(shù)據(jù)本質(zhì)是關(guān)聯(lián)的,其價值源自在不同的數(shù)據(jù)集之間建立連接,從中推斷出某些模式。一旦數(shù)據(jù)庫連接成一個涵蓋個人全部生活現(xiàn)實(shí)的

共享網(wǎng)絡(luò),這些數(shù)據(jù)就可以拼湊出這個人的完整的“數(shù)據(jù)肖像”。有人認(rèn)為商業(yè)機(jī)構(gòu)的“監(jiān)控”無非就是想讓我們花錢買點(diǎn)東西而已,但“監(jiān)控”本質(zhì)

上與權(quán)力有關(guān)。信息就是權(quán)力,大數(shù)據(jù)對我們了解越多,就越能對我們的思想和行為施加影響?!皠蚍治觥笔录毓庵哉饎尤澜?,是因為

它讓我們看到了商業(yè)領(lǐng)域的個人數(shù)據(jù)濫用,竟然可以動搖一個民主國家的政治根基,而“劍橋分析”事件絕非孤例。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.商業(yè)領(lǐng)域的個人數(shù)據(jù)濫用絕非個例

B.大數(shù)據(jù)時代應(yīng)警惕商業(yè)機(jī)構(gòu)越權(quán)

C.大數(shù)據(jù)監(jiān)控的本質(zhì)是通過權(quán)力操控個體

D.商業(yè)機(jī)構(gòu)需保護(hù)個人和國家數(shù)據(jù)安全

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出“大數(shù)據(jù)”的話題,指出數(shù)據(jù)可以拼湊出“數(shù)據(jù)肖像”。接著通過“但”這一轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)商業(yè)機(jī)構(gòu)的“監(jiān)控”本質(zhì)上

與權(quán)力有關(guān),商業(yè)機(jī)構(gòu)過多使用權(quán)力會對我們的思想和行為施加影響,隨后通過“劍橋分析”事件舉例說明。文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)

折之后,強(qiáng)調(diào)商業(yè)機(jī)構(gòu)的監(jiān)控通過權(quán)力對我們施加影響,文段屬于“提出問題-分析問題”的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于解決問題,即警惕

商業(yè)機(jī)構(gòu)的權(quán)力影響,對應(yīng)B項。

A項,對應(yīng)文段最后,屬于舉例說明部分,非重點(diǎn),排除;

C項,對應(yīng)轉(zhuǎn)折之后,屬于問題表述,非重點(diǎn),排除;

D項,“需保護(hù)個人和國家數(shù)據(jù)安全”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《隱私焦慮身處透明社會》

17、為了能讓導(dǎo)彈、火箭、無人機(jī)準(zhǔn)確穩(wěn)定送達(dá)目標(biāo),就要保證飛行器在飛行過程中的穩(wěn)定性,要求彈翼、彈體不能有明顯的震顫、變形。那

么,如何解決呢?辦法之一就是把結(jié)構(gòu)做粗大,彈體材料要選高模量、材料厚實(shí)的,這樣抗變形能力就強(qiáng)??墒呛教炱鞫家筝p巧,這就有矛

盾了。這時候就要挑輕巧、結(jié)實(shí)的材料,比如碳纖維,目前眾多型號用的還都是高強(qiáng)度碳纖維,也就是強(qiáng)度高、模量較低的碳纖維。但是遇到

某些情況,高強(qiáng)度碳纖維就出現(xiàn)了強(qiáng)度有余,模量不足的情況。這時候結(jié)構(gòu)設(shè)計師就要“請出”高模量碳纖維。用了高模量碳纖維,就可以在限定

結(jié)構(gòu)重量下,保證強(qiáng)度的同時,提高結(jié)構(gòu)的剛度,讓飛行器更穩(wěn)定。

下列說法與原文相符的是:

A.高強(qiáng)度碳纖維的強(qiáng)度和模量都比較高

B.高模量碳纖維讓航天飛行器飛得更穩(wěn)

C.彈體材料厚實(shí)是增強(qiáng)航天器抗變形能力的關(guān)鍵

D.高模量碳纖維彌補(bǔ)了高強(qiáng)度碳纖維強(qiáng)度不足的缺陷

《正確答案》

B

《專家解析》

A項,根據(jù)“目前眾多型號用的還都是高強(qiáng)度碳纖維,也就是強(qiáng)度高、模量較低的碳纖維”可知,高強(qiáng)度碳纖維的強(qiáng)度高、模量

較低,“強(qiáng)度和模量都比較高”與文意相悖,排除;

B項,根據(jù)“用了高模量碳纖維,就可以在限定結(jié)構(gòu)重量下,保證強(qiáng)度的同時,提高結(jié)構(gòu)的剛度,讓飛行器更穩(wěn)定”可知,表述

正確,當(dāng)選;

C項,根據(jù)“辦法之一就是把結(jié)構(gòu)做粗大,彈體材料要選高模量、材料厚實(shí)的,這樣抗變形能力就強(qiáng)”可知,文段僅提及航天器

的抗變形能力與彈體材料的厚實(shí)程度有關(guān),“關(guān)鍵”表述過于絕對,排除;

D項,根據(jù)“但是遇到某些情況,高強(qiáng)度碳纖維就出現(xiàn)了強(qiáng)度有余,模量不足的情況。這時候結(jié)構(gòu)設(shè)計師就要‘請出’高模量碳纖

維”可知,高模量碳纖維彌補(bǔ)了高強(qiáng)度碳纖維“模量不足”的缺陷,而非“強(qiáng)度不足”,偷換概念,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高模量碳纖維的“錚錚鐵骨”》

18、柔性執(zhí)法并非對失范行為沉默和________,而是張弛有度、寬嚴(yán)相濟(jì)。一方面,柔性執(zhí)法針對的是輕微交通違法行為,失范者大都沒有

很強(qiáng)的目的性和謀劃性,而是源于一種“習(xí)慣成自然”的無禁忌、無意識;另一方面,面對____________、屢教不改者,交警部門也會重拳出

擊。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無視重蹈覆轍

B.縱容明知故犯

C.憐憫以身試法

D.苛責(zé)知法犯法

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“和”“而是”可知,橫線處所填詞語與“沉默”構(gòu)成近義并列,且與“張弛有度、寬嚴(yán)相濟(jì)”構(gòu)成反義并列,應(yīng)體現(xiàn)對

失范行為的放縱。A項“無視”指不放在眼里,根本不考慮,B項“縱容”指對錯誤的言行放任不加制止,均可與“沉默”構(gòu)成近義并

列,保留。C項“憐憫”指對遭受打擊或不幸的人表示同情,D項“苛責(zé)”指過嚴(yán)地責(zé)備,均無法與“張弛有度、寬嚴(yán)相濟(jì)”構(gòu)成反義

并列,排除。

第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語與“屢教不改”構(gòu)成同義并列,應(yīng)體現(xiàn)主觀意識上的不悔改。B項“明知故犯”指明明知

道不能做,卻故意違犯,符合文意,當(dāng)選。A項“重蹈覆轍”比喻不吸取失敗的教訓(xùn),重犯過去的錯誤,強(qiáng)調(diào)的是“失敗”,而文

段強(qiáng)調(diào)的是“失范”,與文段語境不符,且未體現(xiàn)主觀意識上的不悔改之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“柔性執(zhí)法”蘊(yùn)藏信任的力量》

19、博物館本是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場所,它為觀眾提供的是知曉、教育和欣賞功能。當(dāng)我們教育孩子

不應(yīng)把博物館當(dāng)游樂場時,更應(yīng)該________自身是否遵守了公共場合的文明禮儀。孩子往往將家長當(dāng)作學(xué)習(xí)的“________”,如果家長行為

不夠文明、尤其是對孩子的不文明行為縱容,那孩子自然也無法學(xué)到文明禮儀。說到底,博物館禮儀根植在社會整體文明的基礎(chǔ)上,是

________社會文明程度的一個窗口。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.檢視圭臬強(qiáng)化

B.注意準(zhǔn)繩預(yù)測

C.反思樣本窺見

D.回溯榜樣了解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,分析文意可知,橫線處表示家長應(yīng)該思考自身是否遵守了公共場合的文明禮儀,A項“檢視”指檢驗查看,B項“注

意”指留意、關(guān)注,C項“反思”指反過來思考,均符合文意,保留。D項“回溯”指向上推導(dǎo),追求根源,一般搭配歷史或過去,

與“自身”搭配不當(dāng),排除。

第二空,不易判斷。

第三空,根據(jù)“窗口”可知,由博物館禮儀可以看出社會整體的文明程度,C項“窺見”指暗中看出或覺察到,看破,覺察,符合

文意,當(dāng)選。A項“強(qiáng)化”指加強(qiáng),使堅強(qiáng)鞏固,與“程度”搭配不當(dāng),排除;B項“預(yù)測”指預(yù)先測定或推測,文段未體現(xiàn)將來式,

且無法與“窗口”對應(yīng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《博物館不是游樂場》

20、幾千年來,中國書法的傳承與普及更多依靠師承與靜態(tài)臨摹、捶拓,而隨著全媒體時代與數(shù)字時代的到來,書法傳承可以打破原有傳播方

式與媒介,借助于現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)“出?!?,駛向更為壯闊的舞臺。除了傳播媒介外,形式與內(nèi)容的因勢而變,也可以為中華傳統(tǒng)文化的傳播增色添

彩?;跁?,又不囿于書法,《中國書法大會》其實(shí)也在給我們以啟示,那就是對中華傳統(tǒng)文化的傳播可以跨界而行,在不同藝術(shù)形式之間

抽離出相通的文化內(nèi)核,然后進(jìn)行無縫對接,這樣的傳播效果可能真的會獨(dú)樹一幟,令人耳目一新。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.傳播書法藝術(shù)要跨界而行

B.要與時俱進(jìn)傳承中國文化

C.書法傳承要依托數(shù)字技術(shù)

D.為中國書法創(chuàng)新傳播點(diǎn)贊

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇提出“中國書法”的話題,接著指出隨著全媒體時代與數(shù)字時代的到來,書法傳承可以打破原有傳播方式與媒介,借

助現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)來實(shí)現(xiàn),隨后指出除了傳播媒介外,中國書法的傳播形式與內(nèi)容也進(jìn)行了創(chuàng)新,后文引用《中國書法大會》

的例子指出創(chuàng)新傳播的好處。故文段重在強(qiáng)調(diào)中國書法在創(chuàng)新傳播方面做得很好,對應(yīng)D項。

A項,“跨界而行”對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項,“中國文化”擴(kuò)大范圍,文段核心話題為“中國書法”,排除;

C項,“數(shù)字技術(shù)”僅對應(yīng)中國書法傳播的一個方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為中國書法創(chuàng)新傳播點(diǎn)贊》

21、中華人民共和國成立之初,曾有人指出“以中國的實(shí)力,二十年也造不出自己的原子彈”,但后來的事實(shí)是,①羅布泊迅速升起第一朵蘑菇

云,“兩彈一星”相繼問世。隨后幾十年,②中國相繼實(shí)現(xiàn)了“神舟”問天,“蛟龍”深潛、“嫦娥”落月、“祝融”升空,中國戰(zhàn)略科技力量從追趕邁向

并跑、再到領(lǐng)跑。

劃線部分講述中國科技發(fā)展用的修辭手法有:

A.①比喻②比喻

B.①借代②排比+借代

C.①比喻②借代

D.①夸張②排比+引用

《正確答案》

B

《專家解析》

第①處劃線部分,根據(jù)“曾有人指出‘以中國的實(shí)力,二十年也造不出自己的原子彈’,但后來的事實(shí)是”可知,轉(zhuǎn)折后要表達(dá)我

國也擁有了原子彈之意,第①處劃線部分未直接使用“原子彈”,而是用原子彈爆炸后的現(xiàn)象“蘑菇云”來代替“原子彈”,符合借

代的特征,對應(yīng)B項,保留。A、C兩項“比喻”指用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,“原子彈”與“蘑菇云”雖

有關(guān)聯(lián),但并不具有相似之處,均排除。D項“夸張”是指為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等

方面著意夸大或縮小的修辭方式,第①處劃線部分未體現(xiàn)“夸大或縮小”,排除。

第②處劃線部分,“‘神舟’問天’,‘蛟龍’深潛、‘嫦娥’落月、‘祝融’升空”句式相同,符合排比“把結(jié)構(gòu)相同、相似、意思密切相

關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列”的特征;且用“神舟”借代載人航天器,用“蛟龍”借代載人潛水器,用“嫦娥”借代月球探

測器、用“祝融”借代火星車,也涉及到借代的修辭,B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《奮斗百年路啟航新征程·中國共產(chǎn)黨人的精神譜系丨敢于戰(zhàn)勝艱難險阻,勇于攀登科技高峰——“兩彈一星”精

神述評》

新華社北京8月25日

22、鑒于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行持續(xù)回升的基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固、經(jīng)營主體的發(fā)展信心亟待________,因此經(jīng)濟(jì)政策要落實(shí)、落細(xì)、落常。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的挑戰(zhàn)

性前所未有,周期性和結(jié)構(gòu)性矛盾交織疊加,使得經(jīng)濟(jì)運(yùn)行必然呈現(xiàn)出非線性演進(jìn)的形態(tài),需要對短期波動中的上升因素與不斷積累的新動能

加以關(guān)注,____________予以有效應(yīng)對。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.重塑未雨綢繆

B.釋放對癥下藥

C.提振因勢利導(dǎo)

D.增強(qiáng)順勢而為

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,搭配“信心”,A項“重塑”、C項“提振”、D項“增強(qiáng)”均與“信心”搭配恰當(dāng),保留。B項“釋放”有脫掉、解除的意思,與“信

心”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“短期波動中的上升因素與不斷積累的新動能”可知,橫線處需體現(xiàn)對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因素應(yīng)該加以引導(dǎo),C

項“因勢利導(dǎo)”比喻順著事物發(fā)展的趨勢加以引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選。A項“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,與文意不符,排

除;D項“順勢而為”指要順應(yīng)潮流,不要逆勢而行,不如“因勢利導(dǎo)”主動性強(qiáng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)恢復(fù)需要保持戰(zhàn)略定力》

23、同為收藏,目的和動機(jī)卻______,大多數(shù)人以短期的贏利為目的,將收藏視為一本萬利的投資;另一種人源于個人愛好,作為精神的收

藏。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.天壤之別

B.涇渭分明

C.截然不同

D.南轅北轍

《正確答案》

C

《專家解析》

由“大多數(shù)人”和“另一種人”的對比可看出,同為收藏,目的和動機(jī)卻是差別很大的。BD兩項錯誤,“涇渭分明”意為界限清楚或

是非分明?!澳限@北轍”指行動和目的正好相反,均與句意不符。A項錯誤,“天壤之別”為名詞性成語,不能作謂語,其前應(yīng)

用“有”。因此C項正確。

24、很多時候,一些景區(qū)有著外人難以置信的傲慢與偏見,不要說游客自己選擇“不會再來”,就是面對游客的直接投訴,也是____________

,一副“愛咋咋”的不屑。也正是因為這種對游客的________,使得一些景區(qū)在逐利的路上越走越遠(yuǎn),服務(wù)意識越來越差。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.充耳不聞疏忽

B.置之度外傲睨

C.無動于衷輕忽

D.不以為然輕率

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“一副‘愛咋咋’的不屑”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)不屑的態(tài)度,A項“充耳不聞”形容聽不進(jìn)或存心不聽取別人的

意見,C項“無動于衷”指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理,均可體現(xiàn)不屑的態(tài)度,保留。B項“置之度外”形容不

把生死、利害等放在心上,與文意不符,排除;D項“不以為然”指不認(rèn)為是對的,表示不同意或否定,與文意無關(guān),排除。

第二空,形容對游客的態(tài)度,根據(jù)前文的“傲慢與偏見”“不屑”可知,橫線處詞語應(yīng)表達(dá)對游客的不重視且傲慢的態(tài)度,C項“輕

忽”指輕視,疏忽大意,可體現(xiàn)主觀上的不重視,符合文意,當(dāng)選。A項“疏忽”表示馬虎大意,沒有注意到,與C項相比體現(xiàn)不

出主觀上的輕視,程度較輕,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《景區(qū)過度商業(yè)化不能僅靠游客“用腳投票”》

25、火星距離太陽比地球距離太陽遠(yuǎn)約7000萬千米,因此,火星上的陽光只有地球陽光43%的能量,而且它的平均溫度在左右。此

外,由于火星本身的傾斜度再加上它繞太陽的軌道高度呈橢圓,它的季節(jié)性變化非常明顯且強(qiáng)烈。同時火星大氣層比地球大氣層薄很多,并且

缺乏對植物生長至關(guān)重要的氮。在光合作用中,二氧化碳至關(guān)重要,但是火星上的二氧化碳濃度很低,以至于在其表面生長的任何作物都難以

充分利用它以刺激生長。稀薄的大氣層還會將其土壤暴露在宇宙輻射之下,這些會給微生物生長創(chuàng)造一個不利的環(huán)境。

這段文字主要介紹:

A.火星土壤的脆弱性

B.火星無微生物生存的原因

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C.火星惡劣的氣候條件

D.火星種植的諸多障礙

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先介紹火星的能量以及平均溫度均很低,隨后通過“此外”引出另一個問題,火星的季節(jié)性變化非常明顯且強(qiáng)烈,又

以“同時”強(qiáng)調(diào)火星大氣層比地球大氣層薄很多,缺乏對植物生長至關(guān)重要的氮,火星上的二氧化碳濃度低,使得植物無法正

常生長,故文段通過并列的方式,介紹火星的環(huán)境使得作物生長非常困難,對應(yīng)D項。

A項,“土壤”為問題的一部分,表述片面,排除;

B項,“無微生物生存”表述過于絕對,文段介紹的主要是作物生長困難,排除;

C項,“氣候條件”為問題的一部分,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《怎樣在火星上搞種植?》

26、朱光潛先生曾說過,面對一棵古松,有三種態(tài)度:科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種,一是直覺的,一幅圖畫,一處美景,展現(xiàn)在你

的面前,你能夠聚精會神地去觀賞它,領(lǐng)略它,以至于暫時忘記了除它以外的其他事物。這時候,你沉醉其中,是一種審美的直覺。但更多時

候,我們不完全靠著一種直覺,審美還有一種理念的參與,這時的審美就包含了一種文化的積淀。于是,看見彩蝶翻飛,我們會疑為莊子的夢

境;聽到杜鵑鳥的哀鳴,我們會心生悲愁;而說到狐貍,我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。

這段文字意在說明()。

A.面對眼前的事物,要學(xué)會用審美的態(tài)度看待它

B.審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度

C.審美不單純靠直覺,更多時候還有文化理念的參與

D.審美情趣的培養(yǎng),必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤,審美只是看待事物三種態(tài)度中的一種,文段著重講的是審美的兩種情形,用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說

明的內(nèi)容;B項錯誤,文段只強(qiáng)調(diào)看待事物有三種態(tài)度,并沒有就三種態(tài)度的層級進(jìn)行比較,屬主觀臆測。C項正確,這段文

字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題,并具體介紹了審美的兩種情形,除了直覺的審美外,更多時候?qū)徝肋€有一種理念

的參與;D項錯誤,“審美情趣的培養(yǎng)”在文中沒有論述。

27、內(nèi)耳前庭器是人體平衡感受器官,它包括三對半規(guī)管和前庭的橢圓囊和球囊,可感受各種特定運(yùn)動狀態(tài)的刺激。當(dāng)汽車啟動、加減速和剎

車時,這些刺激使前庭橢圓囊和球囊的囊斑毛細(xì)胞產(chǎn)生形變放電,并向神經(jīng)中樞傳遞。這些前庭電信號的產(chǎn)生、傳遞若在一定限度和時間內(nèi),

就不會對人體產(chǎn)生不良影響,但每個人對刺激的耐受程度不同,如果刺激超過了耐受度,有些人就要出現(xiàn)暈動癥癥狀。每個人耐受性差別非常

大,這除了與遺傳因素有關(guān)外,還受視覺、個體體質(zhì)、精神狀態(tài)以及客觀環(huán)境(如空氣異味)等因素的影響,因此____________________

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.暈動癥是多種因素共同作用的結(jié)果

B.暈動癥是可以預(yù)防改善的,但無法徹底治愈

C.在相同的客觀條件下,只有部分人會出現(xiàn)暈動癥癥狀

D.過度刺激人體內(nèi)耳前庭器并非引發(fā)暈動癥的唯一因素

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且由橫線前的“因此”可知,所填內(nèi)容是對前文的總結(jié)。前文首先介紹了暈動癥的發(fā)病原因,并通過“但”轉(zhuǎn)折

指出每個人對刺激的耐受程度不同,如果刺激過度,有些人就要出現(xiàn)暈動癥癥狀,后文具體介紹了影響人的耐受性的幾方面

因素。所以橫線前主要強(qiáng)調(diào)的是暈動癥與人的耐受性有關(guān),即耐受性好,不會出現(xiàn)暈動癥癥狀,耐受性差,會出現(xiàn)暈動癥癥

狀,C項“在相同的客觀條件下,只有部分人會出現(xiàn)暈動癥癥狀”符合文意,當(dāng)選。

A項,前文說的是人的“耐受性”受多種因素的影響,而非“暈動癥”,表述錯誤,排除;

B項,文段并未涉及暈動癥的預(yù)防改善及治愈,無中生有,排除;

D項,前文并非強(qiáng)調(diào)多種因素引發(fā)暈動癥,而是強(qiáng)調(diào)多種因素影響人的耐受性,與前文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《掌握這些方法,暈車黨小長假也能愉快出行》

28、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者在生活中秉承的民間文化資源和包括網(wǎng)絡(luò)文化在內(nèi)的傳媒文化資源構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作與批評的重要文化資源,對于這些文

化資源的掌握和運(yùn)用構(gòu)成了讀者的文化資本,并因程度差異而出現(xiàn)了等級區(qū)分。如網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者中就有“小白”和“老白”的區(qū)分,一些擁有多年閱

讀經(jīng)驗,甚至有的對文本的熟悉程度超過作者的讀者被稱為“骨灰級粉絲”等。這些文化資本在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者這樣的文化圈層內(nèi)部有效,一旦脫離

特定圈層,則很難在更廣闊的社會領(lǐng)域得到認(rèn)可。因此,其文化資本不具備線下批評主體所擁有的文化資本那樣的“硬通性”,只能說是一種亞文

化資本。

文中的“硬通性”最可能指的是:

A.線下批評主體的文化資源相比網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的文化資源更多

B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者的等級劃分范圍比線下主體劃分范圍小

C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的文化資本不具備線下文化資本的普適性

D.線下文化圈層的流通性比網(wǎng)絡(luò)文學(xué)文化圈層的大

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作與批評的重要文化資源的構(gòu)成,接著指出讀者的文化資本因程度差異出現(xiàn)了等級區(qū)分。后文通

過“小白”和“老白”以及“骨灰級粉絲”進(jìn)行舉例,隨后通過指代詞“這些”對前文進(jìn)行總結(jié),指出這種區(qū)分僅在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者的文

化圈層內(nèi)部有效。尾句通過“因此”再次進(jìn)行總結(jié),指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的文化資本不具備線下文化資本的特性。故“硬通性”指網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)的文化資本與線下文化資本相比缺少普適性,對應(yīng)C項。

A、B、D三項,“文化資源”“讀者的等級劃分”“文化圈層的流通性”均非“硬通性”所指代的內(nèi)容,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評形態(tài)的區(qū)隔與和融》

29、用戶生產(chǎn)內(nèi)容類平臺的________,為知識類視頻的創(chuàng)作和傳播提供了技術(shù)和用戶等方面支持。這類平臺大大________了知識類視頻的

生產(chǎn)力,過去,細(xì)碎日常、枯燥專業(yè)或冷門艱深的知識內(nèi)容,往往難以進(jìn)入視頻公開課或知識類脫口秀的視野,而今這些內(nèi)容則是知識類視頻

________的對象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.發(fā)展激發(fā)崇尚

B.興起釋放青睞

C.裂變展現(xiàn)垂青

D.崛起注入鐘情

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,搭配“平臺”,且根據(jù)文意可知,橫線處詞語形容內(nèi)容類平臺的出現(xiàn)為知識類視頻的創(chuàng)作和傳播提供了多方面的支

持。A項“發(fā)展”指事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的變化,B項“興起”指開始出現(xiàn)并發(fā)展起來,D項“崛起”指使事

物突出,突顯,均可與“平臺”搭配,表明平臺出現(xiàn)之意,保留。C項“裂變”指分裂式變化,強(qiáng)調(diào)“分裂”,與文意不符,排除。

第二空,形容“平臺”與“知識類視頻的生產(chǎn)力”之間的關(guān)系,根據(jù)后文“過去,細(xì)碎日常、枯燥專業(yè)或冷門艱深的知識內(nèi)容······

而今這些內(nèi)容則是知識類視頻······的對象”可知,橫線處詞語應(yīng)表明平臺使知識類視頻的生產(chǎn)力充分顯露出來之意。A項“激

發(fā)”指刺激引發(fā),B項“釋放”指散放、放出,均可體現(xiàn)平臺使知識類視頻的生產(chǎn)力展現(xiàn)之意,保留。D項“注入”意為灌入,平臺

只是呈現(xiàn)結(jié)果的介質(zhì),無法注入生產(chǎn)力,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,文段將“過去”和“而今”進(jìn)行了對比,橫線處詞語應(yīng)表明“這些內(nèi)容”被知識類視頻“看好”之意。B項“青

睞”指喜愛重視,符合文意,當(dāng)選。A項“崇尚”意為尊崇、提倡,文段并未體現(xiàn)對這些內(nèi)容的“尊崇”之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民日報刊文:知識類視頻的魅力》

30、傳統(tǒng)意義上的國家主權(quán)管轄以屬地劃界為主,政府對本國境內(nèi)的活動享有管轄權(quán),對來自境外的安全威脅享有防衛(wèi)權(quán),但在互聯(lián)互通的網(wǎng)

絡(luò)虛擬空間,信息的傳遞和網(wǎng)絡(luò)活動往往會超越地理邊界,內(nèi)部事務(wù)與外部事務(wù)的界限在網(wǎng)絡(luò)空間逐漸消融,原本屬于國家內(nèi)政的活動與政策

常常具有溢出屬性。

這段文字主要介紹:

A.國家主權(quán)在地理與網(wǎng)絡(luò)空間的差異

B.國家內(nèi)政在網(wǎng)絡(luò)上的特殊表現(xiàn)形式

C.國家地理邊界在網(wǎng)絡(luò)空間的消融

D.政府在虛擬空間行使主權(quán)的途徑

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹傳統(tǒng)意義上的國家主權(quán)管轄以屬地劃界為主,并從“境內(nèi)”“境外”兩方面進(jìn)行詳細(xì)說明,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出

文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間,信息的傳遞和網(wǎng)絡(luò)活動往往會超越地理邊界,內(nèi)外部事務(wù)的界限在網(wǎng)絡(luò)空間會逐漸消融,

故文段重在強(qiáng)調(diào)在網(wǎng)絡(luò)空間中國家的地理邊界會逐漸消融,對應(yīng)C項。

A項,“國家主權(quán)”在轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“地理邊界”,排除;

B項,“特殊表現(xiàn)形式”無中生有,且缺少文段核心話題“地理邊界”,排除;

D項,“途徑”無中生有,且缺少文段核心話題“地理邊界”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《郎平:互聯(lián)網(wǎng)如何改變國際關(guān)系?》

31、市場上的學(xué)習(xí)類詞典類APP____________,很多內(nèi)容資料來源于網(wǎng)絡(luò),在編輯和校對上缺少把關(guān)。一旦詞典類APP出錯,很多使用者無

法及時發(fā)現(xiàn)。同時,由于網(wǎng)上分享的普及,使用者還往往會把自己查到的錯誤內(nèi)容擴(kuò)散傳播,____________,影響更多人。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.良莠不齊以訛傳訛

B.青黃不接混淆是非

C.魚龍混雜口耳相傳

D.魚目混珠誤人子弟

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“很多內(nèi)容資料來源于網(wǎng)絡(luò),在編輯和校對上缺少把關(guān)”可知,橫線處表達(dá)市場上的學(xué)習(xí)類詞典類APP內(nèi)容有好有

壞,A項“良莠不齊”、C項“魚龍混雜”均比喻好的壞的混雜在一起,符合文意,保留。B項“青黃不接”比喻人力或物力接續(xù)不

上,與文意不符,排除;D項“魚目混珠”比喻以假亂真、以次充好,文段并未強(qiáng)調(diào)冒充,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“使用者還往往會把自己查到的錯誤內(nèi)容擴(kuò)散傳播”可知,橫線處表達(dá)錯誤內(nèi)容越傳越廣,A項“以訛傳訛”指把本

來就不正確的話又錯誤地傳出去,越傳越錯,符合文意,當(dāng)選。C項“口耳相傳”指文化一代一代傳下去,側(cè)重一代代傳承,感

情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民財評:對詞典類APP的差錯不能掉以輕心》

32、科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步往往______于科學(xué)假說,科學(xué)理論發(fā)展的歷史就是假說的形成、發(fā)展和假說之間的競爭、更迭的歷史。面對茫茫人類歷

史源頭,面對______,虛虛實(shí)實(shí)的人類文明歷史遺存,科學(xué)假說同樣至關(guān)重要。他______將歷史、文化、人性、環(huán)境視角的“聚光燈”匯集在一

起,形成了屬于他的一盞“無影燈”,并以這樣的視角照射幽暗的歷史深處,從而解析出一些可能接近歷史本源的朦朧真相。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.發(fā)軔鳳毛麟角含英咀華

B.肇始吉光片羽獨(dú)辟蹊徑

C.濫觴汗牛充棟苦心孤詣

D.開端如火如荼毛舉細(xì)故

《正確答案》

B

《專家解析》

第三空,根據(jù)后邊內(nèi)容“形成了屬于他的一盞‘無影燈’”可知,空缺處所填詞語要體現(xiàn)出獨(dú)特性。ACD三項,“含英咀華”比喻讀

書吸取其精華,后比喻品味,體會詩文中所包含的精華;“苦心孤詣”形容對某事用心,到了別人達(dá)不到地步;“汗牛充棟”形容

藏書很多,均與獨(dú)特性無關(guān),不符合文意,不當(dāng)選;B項,“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法、新體裁,符合文意。

第一、二兩空,代入驗證B項,“肇始”是發(fā)端、開始的意思;“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,放在此處可修飾后文的歷史遺

存,均符合語境。因此答案選B。

33、在文藝復(fù)興時期,科學(xué)融合主要以博學(xué)式融合的形態(tài)呈現(xiàn),主要發(fā)生在亞里士多德、達(dá)·芬奇等博學(xué)學(xué)者的頭腦中。其后是分化中的融合,

在學(xué)科分化時期,某個學(xué)科中發(fā)展出的理論被更廣泛地應(yīng)用。例如,達(dá)爾文的生物進(jìn)化論被用于解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和社會現(xiàn)象。到20世紀(jì)中期,多

學(xué)科團(tuán)隊合作成為科學(xué)融合的代表,知識整合發(fā)生于具有不同專長的科研團(tuán)隊成員之間。在當(dāng)前的21世紀(jì)初期,科學(xué)融合體現(xiàn)為博學(xué)式團(tuán)隊融

合,知識整合既發(fā)生在學(xué)者個人對不同門類知識融會貫通而成為博學(xué)者的過程中,也發(fā)生在跨學(xué)科團(tuán)隊的學(xué)者之間,即個體和團(tuán)隊雙重層面。

這段文字意在說明“科學(xué)融合”:

A.始終圍繞博學(xué)式團(tuán)隊融合形態(tài)循環(huán)演變

B.能將多個學(xué)科的知識整合為全新的知識

C.在不同的歷史時期中有不同的融合形態(tài)

D.既會發(fā)生在個體上也會發(fā)生在團(tuán)隊之間

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹在文藝復(fù)興時期,科學(xué)融合主要以博學(xué)式融合的形態(tài)呈現(xiàn),并舉例說明,然后介紹了在學(xué)科分化時期,科學(xué)融

合的形態(tài)是分化中的融合,并舉例說明。接下來介紹了在20世紀(jì)中期,多學(xué)科團(tuán)隊合作成為科學(xué)融合的代表,最后介紹在

當(dāng)前的21世紀(jì)初期,科學(xué)融合體現(xiàn)為博學(xué)式團(tuán)隊融合,并進(jìn)行具體解釋說明。故文段為并列結(jié)構(gòu),按照時間順序,依次介紹

科學(xué)融合在不同時期不同的融合形態(tài),對應(yīng)C項。

A項,“博學(xué)式團(tuán)隊融合形態(tài)”僅是21世紀(jì)初期科學(xué)融合的形態(tài),在文藝復(fù)興時期、學(xué)科分化時期、20世紀(jì)中期,科學(xué)融合形

態(tài)均非“博學(xué)式團(tuán)隊融合形態(tài)”,“始終圍繞”說法錯誤,排除;

B項,“整合為全新的知識”文段并未提及,無中生有,排除;

D項,科學(xué)融合發(fā)生的對象對應(yīng)21世紀(jì)初期具體解釋說明部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)融合走向人機(jī)合作》

34、虛假訴訟具有作案手法日趨隱蔽復(fù)雜、案件高發(fā)多發(fā)、案件查辦難度大等特點(diǎn),近年來在司法訴訟領(lǐng)域有________的趨勢,其對司法公

信力破壞力巨大,讓本應(yīng)該依法獲得的利益卻因為相關(guān)人員虛假訴訟而化為烏有,極易激化矛盾,并且造成誠信的式微甚至________,其負(fù)

第15頁山東日照市五蓮城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

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面影響和腐蝕破壞作用不容低估,應(yīng)堅決整治虛假訴訟,斬斷利用訴訟套利的黑手。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.蔓延崩塌

B.萌發(fā)凋敝

C.滲透迷茫

D.泛濫動搖

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“誠信”,且根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語程度比“式微”更重。A項“崩塌”指崩裂而倒塌,B項“凋

敝”指衰敗,殘缺破爛,破敗,均符合文意,保留。C項“迷?!敝改:磺?、迷惑茫然、神情恍惚,與“誠信”搭配不當(dāng),排除;

D項“動搖”指使之不堅定,無法與“式微”構(gòu)成程度遞進(jìn),排除。

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)近年來虛假訴訟在司法訴訟領(lǐng)域的趨勢。A項“蔓延”指像蔓草一樣向周圍擴(kuò)

展,符合文意,當(dāng)選。B項“萌發(fā)”指種子剛剛開始發(fā)芽,比喻事物的開端,置于此處程度過輕,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《推動虛假訴訟多元共治和標(biāo)本兼治》

35、國內(nèi)臨期食品行業(yè)有基礎(chǔ),但也有一定亂象和風(fēng)險,一些商超平臺和商家,對于臨期食品的商品標(biāo)注、保質(zhì)信息等缺乏明確提示,還有將

臨期食品與正期食品混放混賣,企圖____________,________利益。針對市場亂象,入局者當(dāng)有清醒認(rèn)識。臨期食品這一新的業(yè)態(tài),需要

市場優(yōu)勝劣汰、____________,無論是行業(yè)自身,還是市場監(jiān)管都應(yīng)促進(jìn)行業(yè)規(guī)范,方能實(shí)現(xiàn)互贏。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.濫竽充數(shù)謀取去粗取精

B.魚目混珠擷取物競天擇

C.渾水摸魚牟取大浪淘沙

D.買櫝還珠攫取適者生存

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“一些商超平臺和商家······將臨期食品與正期食品混放混賣”,可知橫線處應(yīng)體現(xiàn)一些商超平臺和商家企圖通過

臨期食品與正期食品混放混賣撈取利益之意。A項“濫竽充數(shù)”比喻拿次的東西混在好的里面充數(shù),B項“魚目混珠”形容以假亂

真、以次充好,C項“渾水摸魚”比喻趁混亂時機(jī)獲取不正當(dāng)?shù)睦?,均符合文意,保留。D項“買櫝還珠”比喻沒有眼力,取舍

不當(dāng),與文意無關(guān),排除。

第二空,搭配“利益”,根據(jù)文意可知,橫線處的感情色彩偏消極。C項“牟取”指賺取非法的利益,感情色彩偏消極,與文段感

情色彩相符,保留。A項“謀取”指設(shè)法取得,是中性詞,B項“擷取”指采擇精華,感情色彩偏積極,均與文段感情色彩不符,

排除。

第三空,代入驗證,搭配“市場”,C項“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗、篩選,與“市場”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《不能任由“臨期”產(chǎn)品市場亂象叢生》

36、我們今天十分迷戀的江南文化,其豐厚的底色,就是沉淀在高品質(zhì)的日常生活中的文化方式,并在不斷的演進(jìn)中,形成高度審美,最終建

構(gòu)了

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