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第3頁共3頁學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案模板圣誕節(jié)快到了,是不是在為圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案煩惱呢?別著急,這里就有一份學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案,肯定能幫到你!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,____年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:一、發(fā)動(dòng)階段____月____日中午12:召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。二、準(zhǔn)備階段____月____日~____日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。____月____日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案,____月____日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:金衛(wèi)華)。____號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:史向前)。三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。三、實(shí)施階段:1.圣誕義賣活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日中午11:50~中午1:10活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場活動(dòng)對象:全校師生義賣年級:一~六年級具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)對象:一~六年級全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):各班教室活動(dòng)時(shí)間:走讀:____月____日下午2:50~4:20半托:____月____日晚上5:30~7:全托:____月____日晚上6:~7:30活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助?;顒?dòng)要求:以班級為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);下午5:所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案模板(二)1.活動(dòng)目的:作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)____學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富____學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。2.活動(dòng)時(shí)間:____3.報(bào)名地點(diǎn):____4.參與對象:____全校師生5.承辦單位:________人員調(diào)配:體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。7.活動(dòng)內(nèi)容:(1)____年____月____日到____年____月____日進(jìn)行海報(bào),廣播,OA宣傳(2)____年____月____日到____年____月____日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。(3)賽事安排:時(shí)間:____年____月____日下午____年____月____日晚地點(diǎn):室外大操場內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:____人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按____人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前____名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃____.游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:____人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即____人擺____張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃____.游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃____。游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為____個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者
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