家長的心得體會6篇

家長的心得體會6篇家長的心得體會篇1教育是一個非常深遠而又值得我們深思的問題，家校共育是家庭和學?；ハ鄿贤?，相互合作，為教育每個學生能夠健康成長的平臺。很多人認為，實行家校共育后，最終的目的是為了讓孩子都能夠拿到家長們理想的分數(shù)，給孩子兩點一線的空間來思考怎樣才能夠考出令人滿意的分數(shù)。其實這樣的教育觀點是存在誤區(qū)的，孩子總有一天要長大，要步入社會，要參加社會中各類形形色色的活動，在這之前家校共育的'目的就不僅僅是為了一個分數(shù)而實行的。我們必須要教會孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，有自我學習的能力。學會一定的交往能力，最重要的是要有健康的人格，這些與考試分數(shù)無關的教育，卻是關心孩子們幸福一生的籌碼。我們不是為了培養(yǎng)一個考試機器在努力，我們要通過各種渠道，各種教育方式把孩子培養(yǎng)成人格健康，自理能力強，處事和生存能力強，而且實現(xiàn)全面發(fā)展，不要求琴棋書畫都精通，但孩子都要會。這對每個孩子以后的人生都是一種鼓勵，在偌大的社會群體中，我們的孩子才不至于自卑，沒有信心。在所有這些教育中，素質教育尤為重要，這是一個循序漸進的過程，作為家長我們要一點一滴的灌輸，久而久之便會慢慢的體現(xiàn)出來。如果一個人連素質都談不了，其他的就只能是一張白紙了。與此同時，我也很慶幸自己給兒子選擇了城區(qū)五中。學校在兼?zhèn)渌刭|教育的同時，還落實了學生在校的課后服務，多彩的課后服務在各種程度上豐富了孩子們的校園生活，讓孩子成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?，這樣的課后服務在不同程度上都給孩子們鋪墊了堅實的基礎，讓每個學生都能夠分層次進行提高。我相信在這樣的環(huán)境里，每個學生都是可以找到自己理想的起點的。家長的心得體會篇2各位老師、各位家長，大家好。很高興能在這里與大家分享關于教育孩子的心得體會。我的兒子鎖睦晨今年6歲，目前就讀于東關小學學前四班。學習上他自覺主動，有良好的學習習慣；生活中，他熱愛勞動，充滿愛心。他興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌和跳街舞。進了學前班后，在老師的悉心教育和培養(yǎng)下，我們感覺他進步明顯，對學校生活適應較快。借此機會，我要特別感謝班主任唐老師、語言課的郭老師及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。家庭教育和學校教育二者相輔相成，必不可少。教育不單單只是學校老師的責任，也不代表學習文化知識便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一個方面，父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材，家長要做到言傳身教。另外對待孩子，我們要做到疼愛但不溺愛，正確對待孩子提出的要求，對孩子進行適當?shù)拇煺劢逃?，要其明白失敗是正常的一件事，對待事情做到努力但不強求。如何采取正確的方式教育好小孩。我認為必須家庭與學校兩方面共同發(fā)力，掌握好小孩品德發(fā)展的共性。平時，家長和老師也要多多溝通，與老師一起查找針對小孩的教育問題和教育缺陷，了解孩子情緒是否穩(wěn)定，言行是否一致，并共同制定良好的教育計劃，采取科學的教育方式，讓孩子得到改進。平時多與孩子平等交流，耐心聽取孩子的不同意見，從而有的放矢地進行教育。對于孩子犯錯，家長不必太過激動，可采取擺事實，明道理的說服教育法，榜樣示范法，欣賞激勵法等。家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。我們要通過家校共育，來締造學生的良好習慣和健康人格。家長的心得體會篇3通過閱讀呂校長的《強化課后服務，落實全面育人》與楊東平教授關于《什么是理想的教育，什么是好的學校？》兩篇文章，使我受益匪淺。明白了關于現(xiàn)代教育的一些內(nèi)容，現(xiàn)代教育不僅要提高教學質量，同時擁有健康的人格、準確的價值觀、良好的行為習慣、自我學習的能力、合作和交往的能力、充實的精神生活等對一個人的終身發(fā)展和幸福也是非常重要的。為了有效落實全面發(fā)展新理念，更加貼近現(xiàn)代教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新型人才。五中在提高教學質量的基礎上，開展了形式多樣的課后服務活動，它的主要形式有：補漏提升活動和個性興趣活動。通過開展課后服務活動，充分開發(fā)了同學們的潛能，培養(yǎng)了同學們各方面的興趣愛好，促進了學生的.全面發(fā)展。學校雖然是教書育人的主力軍，但也需要家庭教育的協(xié)調(diào)與配合。作為一名家長，除了積極配合學校和老師的各項工作，還應在日常生活和學習方面多與孩子進行溝通，對孩子進行全方位的關心和教育。首先，要教孩子如何做人，健康的人格是非常重要的，要注意觀察孩子的日常言行與舉止，若稍有偏差，應立即進行矯正。其次，多關心孩子的學習情況，讓孩子養(yǎng)成課前預習，課后鞏固，有計劃地完成老師布置的學習任務，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。同時，在日常生活中，多給孩子創(chuàng)造獨立完成事情的機會，凡是孩子能做的事，盡可能讓他獨立完成，以培養(yǎng)孩子以后適應社會的生存能力?？傊倚９灿坏藢W校與家長的距離，而且更重要的是為孩子提供了一個系統(tǒng)學習和良好溝通的渠道，充分體現(xiàn)了學校對孩子高度負責的精神，感謝學校為每位學生能夠健康成長所做的努力。家長的心得體會篇4今天有幸聆聽了楊正偉老師的講座，我深切的感受到他是一位有愛心，治班有方的班主任，同時為他的“五個一”構建和諧家校關系深有所感。一、愛心是所有教育藝術的'源泉。楊老師對學生是深深愛著的，要不然他不會對班里兩位同學的心理理解那么透徹。楊老師對學生的愛，換回來的也是學生對他深深的信任。構建和諧家校關系就有了基礎。從楊老師身上，我感受到了作為一名班主任的教育藝術就是愛心。二、別出心裁有方法。從楊老師身上，我感受到了作為一名班主任要做一個有心人，無論是開學制作一份檔案，還是寫好一封書信，都是楊老師在工作中精心設計的好方法，他的教育方法，讓學生受益無窮。作為班主任引導學生學會包容、感恩，引導家長要努力平衡子女之間的關系，才能實現(xiàn)孩子與家長共同成長。家校共育是源于同一顆愛孩子的心。如何正確、有效地指導家長與孩子溝通、交流，這需要班主任多研究學生、多學習理論，需要作為班主任走進學生的內(nèi)心，在實踐中不斷提升自身的家校共育素養(yǎng)，繼續(xù)尋求家校共育的有效方法來引導學生健康成長。家長的心得體會篇5時間過得好快，轉眼間孩子已成為三年級的學生了，他是一個活潑好動，愛提問題，很調(diào)皮的一個小男生。說起孩子大概每個家長都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。有幸學校能提供這樣的一個平臺，通過家校合育有機會和學校老師以及家長共同交流孩子的成長教子心得，交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。在教育孩子的過程中自己不可能時刻保持冷靜態(tài)度，有時候也會為孩子的不懂事生氣，或為考試成績不理想而擔憂，每當遇到這些方面的問題都是不知道怎么辦才好，沒有更好的引導方法。自從通過家校共育，學校老師家長共建交流平臺，使我和孩子都有了很大進步，沒有了和以前那樣孩子一不聽話就大呵小叫起來，孩子也是有一個上課老師反應說話，連進校值日的家長也給我反應上課坐不住交頭接耳，這么一個嚴重的問題真是讓我不知道如何用什么方法去改掉他那些不好的習慣，真得是讓我感到有了很大的壓力，通過學習優(yōu)秀家長的教子心得，使我改變了對孩子的教育思路，調(diào)整正確的教育方法，對教育孩子有了更深的認識，還有通過班級積分實施以后，孩子也有了很大進步，我也是通過我們?nèi)嗬蠋熂议L互動互助以及她們的影響鼓勵下，積極參與親子日記才能堅持寫了下來，這得感謝老師感謝三三班家長們，像候昭璇，辛羿諾，楚奕菲媽媽等都是我學習的榜樣，她們?yōu)榘嗉壐冻龅奶嗵?，老師的辛勤培育，無怨無悔的付出，讓我們感動，我們有不懂的遇到困難，就說寫親子日記要求寫電子版，由于文化成度有限，她們也是給了我們很大幫助，衷心的感謝她們，家校共育我們就是一個大家庭，一切為了孩子們。總之，要充分發(fā)揮老師家長孩子三個積極性，合力真正把孩子培養(yǎng)成學校家長滿意，祖國有用人才，讓我們家校緊密合育，取得更好成績！而加油努力！家長的心得體會篇6在__年6月25日，我有幸參加了陽光幼兒園舉行的《講座》的學習，受益頗多，感受非淺。通過這次學習，使我對家庭教育有了新的認識，進一步認識到家庭教育與學校教育一樣重要。作為家長，應積極配合學校和老師的工作，促進社會教育、學校教育、家庭教育的銜接、統(tǒng)一、及時地解決孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，促進孩子的健康成長。下面就自己學習后的感受談幾點體會：一、家長應教育孩子學會做人。家長是孩子的第一任老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子學會做人。也就是說，教孩子學會對人有禮貌，學會尊重人，學會關心人，學會與人交往，學會與人相處，有集體觀念，等等。二、家長應注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在生活上，凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在學習上，重點抓好孩子學習興趣和學習習慣的培養(yǎng)。濃厚的學習興趣是孩子不斷努力的內(nèi)在動力，良好的學習習慣是孩子終身受用的素質。作為家長不要性急，要有耐心，對孩子少責怪批評，多鼓勵引導，逐步激發(fā)孩子的求知欲。三、家長應多留一點時間給孩子。每天抽出一定的時間陪孩子，關心孩子的學習情況，與孩子交流、溝通情感。每天花一定時間和孩子嬉戲、讀書，在嬉戲中學習，在讀書中提高。節(jié)假日可以帶孩子出去旅游、參觀等，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的情操。四、家長應理解和尊重孩子，注重培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認識自己，對好的方面積極引導，對不好的方面加以糾正，從而發(fā)展其自己的興趣愛好。五、家長要保持一顆平常心，正確看待自己的孩子。俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關注自己的孩子，如果家長、老師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，也應看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養(yǎng)。六、家長應讓孩子受點委屈、挫折，之后再給孩子分析事因，講明道理，讓孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同時更能勇敢地