2024年全新部編仁愛(ài)版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文模擬考試試卷

一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列詞語(yǔ)中，注音有誤的一項(xiàng)是（）A.玩耍（wánshuǎ）B.玩笑（wánxiào）C.玩具（wánjù）D.玩意兒（wányìér）答案：B2.下列詞語(yǔ)中，字形有誤的一項(xiàng)是（）A.拼命B.拼音C.拼寫D.拼博答案：D3.下列詞語(yǔ)中，詞義相同的一項(xiàng)是（）A.喜悅B.喜劇C.喜事D.喜歡答案：D4.下列詞語(yǔ)中，詞性不同的一項(xiàng)是（）A.快樂(lè)B.愉快C.歡樂(lè)D.歡快答案：A5.下列詞語(yǔ)中，不是反義詞的一項(xiàng)是（）A.黑暗——光明B.善良——惡毒C.高興——傷心D.快速——迅速答案：D6.下列句子中，不是比喻句的一項(xiàng)是（）A.弟弟的臉紅得像蘋果。B.媽媽的頭發(fā)像瀑布。C.太陽(yáng)像一個(gè)大火球。D.我今天很高興。答案：D7.下列句子中，不是擬人句的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)兒輕輕吹過(guò)。B.雨點(diǎn)打在窗戶上。C.小草在微風(fēng)中舞蹈。D.太陽(yáng)公公露出了笑臉。答案：B二、判斷題（每題1分，共20分）1.“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話是正確的。（）答案：√2.“己所不欲，勿施于人”意思是自己做不到的，不要要求別人做到。（）答案：×3.《草原》的作者是老舍。（）答案：√4.《丑小鴨》的作者是安徒生。（）答案：√5.《賣火柴的小女孩》的作者是高爾基。（）答案：×6.《獵人海力布》是一個(gè)蒙古族的民間故事。（）答案：√7.《牛郎織女》是一個(gè)漢族的民間故事。（）答案：√三、填空題（每空1分，共10分）1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦____乎？答案：說(shuō)2.三人行，必有我____焉。答案：師3.溫故而知新，可以為_(kāi)___矣。答案：師4.知之為知之，不知為不知，是____也。答案：知5.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有____憂。答案：近6.小不忍，則亂大____。答案：謀7.己所不欲，勿施于____。答案：人四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下《草船借箭》的故事情節(jié)。答案：《草船借箭》講述了周瑜提出讓諸葛亮十天造十萬(wàn)枝箭的要求，機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì)，卻淡定表示“只需要三天”。后來(lái)，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借到十萬(wàn)余枝箭。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下《賣火柴的小女孩》的故事情節(jié)。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）1.請(qǐng)根據(jù)《去年的樹(shù)》這篇課文，描述一下小鳥(niǎo)和樹(shù)之間的友誼。答案：在《去年的樹(shù)》這篇課文中，小鳥(niǎo)和樹(shù)是形影不離的好朋友。小鳥(niǎo)每天都在樹(shù)上唱歌，樹(shù)則靜靜地傾聽(tīng)。冬天來(lái)臨，小鳥(niǎo)要飛往南方過(guò)冬，便約定明年春天再回來(lái)。第二年春天，小鳥(niǎo)飛回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)已經(jīng)被砍伐，只剩下樹(shù)根。小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)承諾，找到由樹(shù)制成的火柴點(diǎn)燃的火，唱起了去年的歌。三、填空題（每題2分，共20分）16.《烏鴉喝水》這個(gè)故事告訴我們，智慧比______更重要。答案：力量17.《刻舟求劍》這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，辦事刻板，拘泥而不知______是不行的。答案：變通18.《坐井觀天》這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，看問(wèn)題要全面，不能只看到______的一部分。答案：表面19.《愚公移山》這個(gè)寓言故事告訴我們，只要有決心和毅力，就能______困難。答案：克服20.《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)神話故事告訴我們，不屈不撓的精神可以______自然界的力量。答案：對(duì)抗四、解釋題（每題5分，共25分）21.請(qǐng)解釋一下“杯弓蛇影”這個(gè)成語(yǔ)的意思。答案：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。22.請(qǐng)解釋一下“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)的意思。答案：比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。23.請(qǐng)解釋一下“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)的意思。答案：比喻出了問(wèn)題以后，想辦法補(bǔ)救，免得再受損失。24.請(qǐng)解釋一下“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)的意思。答案：比喻對(duì)不懂道理的人講道理，對(duì)外行人說(shuō)內(nèi)行話。也用來(lái)譏諷人講話時(shí)不看對(duì)象。五、應(yīng)用題（每題10分，共30分）25.請(qǐng)用“杯弓蛇影”這個(gè)成語(yǔ)造一個(gè)句子。答案：他總是杯弓蛇影，懷疑別人都在背后議論他。26.請(qǐng)用“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)造一個(gè)句子。答案：他以為把錯(cuò)誤藏起來(lái)別人就不知道了，真是掩耳盜鈴。27.請(qǐng)用“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)造一個(gè)句子。答案：考試沒(méi)考好，他決定亡羊補(bǔ)牢，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好。28.請(qǐng)用“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)造一個(gè)句子。答案：跟小孩子講大道理，簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。六、作文題（共20分）29.請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，寫一篇不少于200字的作文。答案：我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名畫家。我喜歡用彩色的畫筆在白紙上描繪出我心中的世界，我覺(jué)得這是一種非常美妙的事情。我知道，要成為一名畫家，并不是一件容易的事情。我需要學(xué)習(xí)很多關(guān)于繪畫的知識(shí)和技巧，我需要不斷地練習(xí)和探索。但是，我堅(jiān)信，只要我努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)想之路上，我會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。但是，我不會(huì)害怕，也不會(huì)退縮。我會(huì)勇敢地面對(duì)它們，因?yàn)槲抑?，只有?jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，我才能夠成長(zhǎng)，才能夠更接近我的夢(mèng)想。我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，努力地練習(xí)，不斷地提高自己的繪畫技巧。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我期待著那一天的到來(lái)，我期待著我能夠用我的畫筆，為世界帶來(lái)更多的美好。七、閱讀理解題（共20分）30.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。小明的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。村子周圍是連綿起伏的青山，山上長(zhǎng)滿了翠綠的樹(shù)木。村子的前面有一條清澈的小溪，溪水潺潺，清澈見(jiàn)底。村子的后面是一片金黃的麥田，麥浪滾滾，香氣撲鼻。小明非常喜歡他的家鄉(xiāng)，他覺(jué)得這里是世界上最美麗的地方。他喜歡在山上奔跑，喜歡在小溪里捉魚(yú)，喜歡在麥田里玩耍。他覺(jué)得，在家鄉(xiāng)的每一天都是快樂(lè)的。問(wèn)題：1.小明的家鄉(xiāng)在哪里？（2分）答案：小明的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村。2.小明為什么喜歡他的家鄉(xiāng)？（2分）答案：小明喜歡他的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗X(jué)得這里是世界上最美麗的地方。3.小明在家鄉(xiāng)喜歡做什么？（2分）答案：小明喜歡在山上奔跑，喜歡在小溪里捉魚(yú)，喜歡在麥田里玩耍。4.小明覺(jué)得在家鄉(xiāng)的每一天都是什么樣的？（2分）答案：小明覺(jué)得在家鄉(xiāng)的每一天都是快樂(lè)的。一、選擇題答案1.B2.D3.D4.A5.D6.D7.B二、判斷題答案1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√三、填空題答案1.說(shuō)2.師3.師4.知5.近6.謀7.人四、簡(jiǎn)答題答案1.《草船借箭》講述了周瑜提出讓諸葛亮十天造十萬(wàn)枝箭的要求，機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì)，卻淡定表示“只需要三天”。后來(lái)，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借到十萬(wàn)余枝箭。五、綜合題答案1.在《去年的樹(shù)》這篇課文中，小鳥(niǎo)和樹(shù)是形影不離的好朋友。小鳥(niǎo)每天都在樹(shù)上唱歌，樹(shù)則靜靜地傾聽(tīng)。冬天來(lái)臨，小鳥(niǎo)要飛往南方過(guò)冬，便約定明年春天再回來(lái)。第二年春天，小鳥(niǎo)飛回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)已經(jīng)被砍伐，只剩下樹(shù)根。小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)承諾，找到由樹(shù)制成的火柴點(diǎn)燃的火，唱起了去年的歌。一、選擇題此類題型主要考察學(xué)生對(duì)字詞的認(rèn)識(shí)和辨析能力，以及對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握。例如，選擇題中的第一題考察學(xué)生對(duì)多音字的掌握，第二題考察學(xué)生對(duì)字形的掌握，第三題考察學(xué)生對(duì)近義詞的辨析，第四題考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的詞性辨析，第五題考察學(xué)生對(duì)反義詞的掌握，第六題和第七題則考察學(xué)生對(duì)句子類型的辨析。二、判斷題此類題型主要考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的判斷能力，包括對(duì)詞語(yǔ)的理解、對(duì)句子的理解、對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握等。例如，判斷題中的第一題和第二題考察學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解，第三題和第四題考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解，第五題和第六題考察學(xué)生對(duì)民間故事的理解，第七題考察學(xué)生對(duì)民間故事的理解。三、填空題此類題型主要考察