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韶關(guān)市翁源縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.王老師買了10個(gè)練習(xí)本花了6.5元,一個(gè)練習(xí)本(________)元,1000本是(________)元。2.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。6.4________7.2
6.39________6.48.0________8
4.56________4.653.計(jì)算[401+(227﹣153)]÷25應(yīng)該先算_____法,計(jì)算結(jié)果是_____.4.一個(gè)立體圖形,從正面和左面看都是,搭這個(gè)立體圖形至少要(________)個(gè)小正方體。5.7.46×0.13的積是(______)位小數(shù);4.35比7.15少(______)。6.等腰三角形中有一個(gè)角是50度,它的另外兩個(gè)角是(________)、(_________)或者(_______)、(______)。7.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)同學(xué)喜歡的體育運(yùn)動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如下:乒乓球跳繩踢毽子足球男生30323437女生23222120(1)喜歡()的男生最多,喜歡()的女生最少。(2)喜歡()的人最多,喜歡()的人最少。(3)如果學(xué)校想購(gòu)買體育器材,你有什么好的建議?8.有一個(gè)等腰三角形,一個(gè)角的度數(shù)是40°,另外兩個(gè)角的度數(shù)可能為(______)°、(______)°,也可能為(______)°、(______)°。9.根據(jù)12×5=60,60﹣42=18,列出一道綜合算式是(______)。10.被減數(shù)等于減數(shù),差是(________)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下圖中有2條對(duì)稱軸的是()。A. B. C.12.下面3個(gè)物體,從()面看到的形狀是相同的。A.前B.上C.左13.小路和小明在跑道上賽跑,兩人從同一地點(diǎn)同向出發(fā),小路每秒跑5米,小明每秒跑4米。50秒后,小路到達(dá)終點(diǎn),此時(shí)小明距離終點(diǎn)還有()米。A.30 B.40 C.50 D.6014.下面各題中方程有()個(gè)。①②③④A.1 B.2 C.3 D.415.在小數(shù)34.3中,小數(shù)點(diǎn)左邊的3是右邊的3的()倍。A.10 B.100 C.1000三、判斷題(每題2分,共16分)16.解決雞兔同籠問(wèn)題常用假設(shè)法。(______)17.一個(gè)數(shù)與另一個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)數(shù)乘50,另一個(gè)數(shù)除以50,積不變。(________)18.一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形。(______)19.小強(qiáng)和小明跑50m的成績(jī)分別是8.50秒和8.05秒,所以小強(qiáng)比小明跑得快.(_____)20.任意形狀、大小相同的三角形都能密鋪。(____)21.小數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是。(____)22.這些都是對(duì)稱的.(____)23.按全班同學(xué)的平均鞋碼訂購(gòu)運(yùn)動(dòng)鞋不合理。(______)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)。26×20=390÷13=20×50=14÷7×2=60×15=200÷8=370×30=400×8=187+105=87-(36+44)=25.用豎式計(jì)算。708×54=34×930=285×46=520×19=392×50=900×95=26.豎式計(jì)算。12.7+4.68=10-2.36=五、解答題(每題6分,共36分)27.四年級(jí)某班共有32名同學(xué)參加數(shù)學(xué)期末考試,最后計(jì)算出平均成績(jī)是82.6分。這個(gè)班的數(shù)學(xué)總成績(jī)是多少分?28.如圖,是一塊從一個(gè)邊長(zhǎng)為50cm的正方形材料中裁出的墊片,BC、DC為正方形的邊,測(cè)出FG=8cm,求這個(gè)墊片的周長(zhǎng)。29.甲乙兩數(shù)的和是505,把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后與乙數(shù)相等。甲、乙兩數(shù)分別是多少?30.四(1)班女生進(jìn)行“1分鐘跳繩”測(cè)驗(yàn)。以跳130下為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示。下表是第一組的成績(jī)。姓名王敏趙剛李莉陳翔趙濤李浩王梅成績(jī)+2-50+1-2+7+4實(shí)際數(shù)量(1)把表格補(bǔ)充完整。(2)跳得最少的是(),實(shí)際跳了()下。跳得最多的是()。(3)這組學(xué)生平均跳多少下?31.全班一共有38人,共租8條船(大船每只乘6人,小船每只乘4人),每條船都剛好坐滿。大小船各租了幾條?32.花果鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)同學(xué)幫助村民的果園摘桃子.四(1)班共摘了254千克,四(2)班分成4個(gè)小組,平均每組摘了68千克.哪個(gè)班摘得多?多多少千克?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、0.65650【分析】先用6.5除以10得到一個(gè)練習(xí)本的價(jià)錢,然后將一個(gè)練習(xí)本的價(jià)錢乘以1000得到1000本的價(jià)錢。小數(shù)乘除法相當(dāng)于將小數(shù)擴(kuò)大或縮小,相應(yīng)移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置即可得到答案。【詳解】6.5÷10=0.65(元)0.65×1000=650(元)故答案為:0.65;650。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的實(shí)際應(yīng)用,乘10,100,1000,……相當(dāng)于擴(kuò)大10,100,1000倍,除就相當(dāng)于縮小。2、<<=<【解析】比較小數(shù)的大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大;整數(shù)部分相等就比較小數(shù)部分的十分位數(shù)字,十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字,這樣依次比較,直到比較出大小為止。6.4<7.2;6.39<6.4;8.0=8;4.56<4.65故答案為:<;<;=;<。3、減1【詳解】[401+(227﹣153)]÷25有小括號(hào)和中括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的加法,最后算括號(hào)外的除法;[401+(227﹣153)]÷25=[401+74]÷25=475÷25=1即:計(jì)算[401+(227﹣153)]÷25應(yīng)該先算減法,計(jì)算結(jié)果是1.故答案為:減,1.4、4【分析】一個(gè)立體圖形,從正面和左面看都是,說(shuō)明這個(gè)立體圖形的上層只有一小正方體,這個(gè)立體圖形從上面看有四種情況(如下圖),說(shuō)明下層最少有3個(gè)小正方體,最多有4個(gè)小正方體,所以搭這個(gè)立體圖形至少要4個(gè)小正方體?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個(gè)立體圖形,從正面和左面看都是,搭這個(gè)立體圖形至少要4個(gè)小正方體。故答案為:4?!军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力。5、四2.8【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則,先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少,用減法計(jì)算?!驹斀狻?.46×0.13的兩個(gè)乘數(shù)一共是四位小數(shù);所以7.46×0.13的積是四位小數(shù);7.15-4.35=2.8所以4.35比7.15少2.8?!军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)與因數(shù)中小數(shù)位數(shù)的關(guān)系和小數(shù)減法的計(jì)算方法,要熟練掌握。6、65度65度50度80度【解析】略7、(1)足球足球(2)足球乒乓球(3)多準(zhǔn)備些足球?!窘馕觥柯?、401007070【分析】等腰三角形的兩個(gè)底角度數(shù)相等,且三角形內(nèi)角和是180°,分別計(jì)算當(dāng)40°是頂角和40°是底角時(shí)另外兩個(gè)角的度數(shù)?!驹斀狻慨?dāng)40°是底角時(shí):一個(gè)角是40°,另外一個(gè)角是180°-(40°×2)=180°-80°=100°,所以另外兩個(gè)角一個(gè)是40°,一個(gè)是100°;當(dāng)40°是頂角時(shí):(180°-40°)÷2=140°÷2=70°,另外兩個(gè)角是70°故答案為:40,100,70,70【點(diǎn)睛】本題主要根據(jù)等腰三角形兩底角相等,三角形內(nèi)角和是180°來(lái)解答。9、12×5﹣42【分析】由于12×5=60,60﹣42即是求12與5的積減去42的差是多少,列綜合算式為:12×5﹣42?!驹斀狻坑捎?2×5=60,所以60﹣42=12×5﹣42,即根據(jù)12×5=60,60﹣42=18,列出一道綜合算式是:12×5﹣42。故答案為12×5﹣42?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)向個(gè)分項(xiàng)算式列出綜合算式的能力,由于在四則混合運(yùn)算中,先算乘除,再算加減,所以本題中不用給12×5加上括號(hào)。10、0【分析】差=被減數(shù)-減數(shù),如果被減數(shù)和減數(shù)相等,那么差是0?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:被減數(shù)等于減數(shù),差是0。故答案為:0。【點(diǎn)睛】本題考查了有關(guān)0的減法運(yùn)算,一個(gè)數(shù)減去它本身差是0,一個(gè)數(shù)減去0還得它本身。二、選擇題(每題2分,共10分)11、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義,即如果把一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩邊的圖形能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形;據(jù)此確定各選項(xiàng)圖形的對(duì)稱軸條數(shù),然后根據(jù)選項(xiàng)即可?!驹斀狻緼.菱形有2條對(duì)稱軸,符合題意;B.等腰梯形有1條對(duì)稱軸,不符合題意;C.圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,不止有兩條,不符合題意。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù),比較簡(jiǎn)單。12、C【解析】略13、C【分析】先用小路每秒跑的米數(shù)乘上50,計(jì)算出跑道的總長(zhǎng),再用小明每秒跑的米數(shù)乘上50,計(jì)算出小明此時(shí)跑的米數(shù),用跑道的總長(zhǎng)減去小明跑的米數(shù),就是小明距離終點(diǎn)的距離?!驹斀狻?×50-4×50=250-200=50(米)此時(shí)小明距離終點(diǎn)50米。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)路程=速度×?xí)r間,計(jì)算出小明和小路跑的米數(shù)。14、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個(gè)條件:①含有未知數(shù);②等式。據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣?,是含有未知數(shù)的等式,是方程;②,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;③,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;④,是含有未知數(shù)的等式,是方程;則方程共有2個(gè)。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)方程的意義進(jìn)行方程的辨識(shí):只有含有未知數(shù)的等式才是方程。15、B【解析】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【詳解】解決雞兔同籠問(wèn)題常見(jiàn)的方法有列表法、假設(shè)法和方程法,所以原題說(shuō)法正確。故答案為:√。【點(diǎn)睛】此題主要考查解決雞兔同籠問(wèn)題常用的方法。17、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,要使積不變,另一個(gè)因數(shù)要除以(或乘)相同的數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析,兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,要使積不變,另一個(gè)因數(shù)要除以(或乘)相同的數(shù)??梢缘贸觯瑑蓚€(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)數(shù)乘50,另一個(gè)數(shù)除以50,積不變。所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了積的變化規(guī)律,要經(jīng)常練習(xí),學(xué)以致用。18、√【分析】因平行四邊形的對(duì)邊相等,只要在平行四邊形的一條邊上,從一個(gè)頂點(diǎn)量出一條線段,再在它的對(duì)邊和它相對(duì)的頂點(diǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)量出同長(zhǎng)的線段,然后連接這兩個(gè)點(diǎn)即可得出兩個(gè)完全一樣的梯形,由此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形;故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)結(jié)合題意,根據(jù)平行四邊形和梯形的特征進(jìn)行解答,本題的重點(diǎn)是線段不只一條,有無(wú)數(shù)條。19、×【解析】略20、√【解析】略21、×【解析】略22、正確【詳解】觀察圖中的蜻蜓、字母、蝴蝶、京劇臉譜的實(shí)物圖,然后分析出他們的共同特點(diǎn),即如果沿一條直線對(duì)折,這些實(shí)物的左右兩部分能完全重合,形狀相同.那么符合這些特點(diǎn)的圖形就是對(duì)稱的.23、√【解析】略四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、520;30;1000;4;900;25;11100;3200;292;7【分析】乘數(shù)末尾的0在計(jì)算過(guò)程中可以先不考慮,最后有幾個(gè)0在得數(shù)末尾添幾個(gè)0?!驹斀狻?6×20=520390÷13=3020×50=100014÷7×2=460×15=900200÷8=25370×30=11100400×8=3200187+105=29287-(36+44)=7故答案為:520;30;1000;4;900;25;11100;3200;292;7?!军c(diǎn)睛】口算進(jìn)位加時(shí),做好進(jìn)位標(biāo)記??谒阃宋粶p在口算時(shí)需要點(diǎn)借位的圓點(diǎn)。口算除法可以用乘法進(jìn)行驗(yàn)算,口算減法可以用加法進(jìn)行驗(yàn)算。25、38232;31620;131109880;19600;85500【分析】整數(shù)乘法法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?!驹斀狻?08×54=3823234×930=31620285×46=13110520×19=9880392×50=19600900×95=85500【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。26、17.38;7.64【分析】小數(shù)加減法時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?2.7+4.68=17.3810-2.36=7.64【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法時(shí),注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。五、解答題(每題6分,共36分)27、2643.2分【分析】總成績(jī)=人數(shù)×平均成績(jī),代入數(shù)據(jù)即可?!驹斀狻?2×82.6=2643.2(分)答:這個(gè)班的數(shù)學(xué)總成績(jī)是2643.2分?!军c(diǎn)睛】本題主要考察學(xué)生對(duì)于平均數(shù)的掌握,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。28、216cm【分析】首先把EF平移到MN的位置,把AH平移到MK的位置,把GH平移到AN的位置,根據(jù)平移的性質(zhì)可得這個(gè)墊片的周長(zhǎng)等于正方形的周長(zhǎng)加2FG。【詳解】如圖:把EF平移到MN的位置,把AH平移到MK的位置,把GH平移到AN的位置,這個(gè)墊片的周長(zhǎng):50×4+8×2=216(cm)答:這個(gè)墊片的周長(zhǎng)為216cm?!军c(diǎn)睛】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,利用平移的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵。29、500;5?!痉治觥堪鸭讛?shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后與乙數(shù)相等,就是將甲數(shù)縮小100倍后與乙數(shù)相等,則甲數(shù)是乙數(shù)的100倍,則乙數(shù)為505÷(100+1)。再用505減去乙數(shù)即為甲數(shù)。【詳解】505÷(100+1)=505÷10
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